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審計報告200字

| 新華

二、審計對象是行使村集體及村民委員會財務審批和參與村級經(jīng)濟活動決策的村黨組織、村委會干部。

三、審計內(nèi)容包括:

(一)財經(jīng)法紀執(zhí)行情況

各項收入是否及時、足額入帳,有無侵占、挪用、私分集體資金和私設“帳外帳”或“小金庫”等問題;有無濫用職權侵占、挪用集體資產(chǎn)和長期占用集體資金的問題;是否存在未按民主程序,私下交易變賣村集體資產(chǎn)、資源等問題。

(二)農(nóng)民群眾關心的熱點問題。

1.集體資產(chǎn)處置。主要審計:村集體企業(yè)改制等集體資產(chǎn)的處置情況,有無非法轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)賣和侵吞集體資產(chǎn)的行為等。

2.債權、債務管理。主要審計:村里舉債是否經(jīng)村民代表大會討論,按規(guī)定的審批程序辦理;是否存在以興辦公益事業(yè)為由擅自高息借債;是否擅自為企業(yè)貸款提供擔保、抵押,導致新增債務;有無借債進行達標升級活動等情況。

3.土地發(fā)包、承包。主要審計:“四荒”等資源型資產(chǎn)的發(fā)包是否采取招標、拍賣、租賃、參股等方式,是否簽訂規(guī)范的承包合同;村級基建工程是否公開招標,有無“人情”承包和“以權”承包等。4.專項資金管理。主要審計:上級劃撥或接受社會捐贈的資金和物資的管理、使用情況;糧食直補資金的發(fā)放情況等。

5.財務公開。主要審計:財務公開是否全面、真實、及時、規(guī)范;村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞的程序是否規(guī)范,資金收取是否超標準、超范圍以及資金的使用情況等。

(三)其他需要審計的事項。

四、村干部經(jīng)濟責任審計工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府組織實施,縣審計局、縣農(nóng)業(yè)局負責業(yè)務指導,在村干部任期屆滿或卸任時進行。對侵占集體資產(chǎn)和資金,搞鋪張浪費等給集體造成損失的干部,除要如數(shù)退還和賠償所造成的經(jīng)濟損失外,并依紀依法追究責任。

五、審計結果要向全體村民公開。

審計報告200字篇2

一、實習目的

專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是X縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調(diào)查X縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

3.分析X審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

三、實習內(nèi)容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢?我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員、軟件條件以及硬件條件如何?在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢?帶著這個問題,我聯(lián)系了X縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

2.實習單位介紹

X縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。X縣屬于X的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20__年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象X縣這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。

第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面X縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差。

三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。

第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著。

總之,X縣審計局的審計信息化任重而道遠。

審計報告200字篇3

一、實習目的

專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

3.分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

三、實習內(nèi)容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。

2.實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四,實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。

第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差。

三是資金少。今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。

第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著??傊?,新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。

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一、實習目的

通過實習過程中對審計的相關軟件的使用,了解審計業(yè)務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以達到熟悉審計業(yè)務流程,并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎。

二、實習要求

要求能通過實習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實習要求如下列示:

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準備工作;

生成未審報表;

項目負責人進行審計風險評估;

項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工;

審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作;

生成正式的工作底稿。

三、實習內(nèi)容

實習的內(nèi)容便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿。

2、做好查賬前的準備工作

首先點擊【建立審計項目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

(1)設置查賬期間

在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

(2)行業(yè)科目對照

在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

選擇對照年度2017→選擇對應的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選擇對照年度2008→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

(3)數(shù)據(jù)準備及測試

在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續(xù)性校驗

至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。

3、生成未審報表

在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

4、項目負責人進行審計風險評估

在本階段主要包括兩個方面:風險評估調(diào)查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示:

(1)風險評估調(diào)查

在審計風險評估階段,我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。

(2)編輯風險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

5、項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。

(1)選擇人員及負責底稿

審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。

點擊確認以后,繼續(xù)點擊“選擇人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

(2)選擇實質(zhì)性執(zhí)行程序

選擇某個科目底稿點擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進行實質(zhì)性測試程序的選擇。

(3)批量生成各人員初始底稿

設置完實質(zhì)性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作

(1)基本查賬

明細賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。

銀行詢證函的生成:點擊財務審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。

查賬中進行抽憑:在打開的明細賬界面中,點擊界面上的抽憑按鈕,即可對該筆憑證進行抽憑。

自由抽憑和批量抽憑

自由抽查:在上圖中點擊【自由抽查】功能,彈出操作界面

批量抽查:在上圖中點擊【批量抽查】功能,可以對憑證進行批量抽查。

查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選擇生成方式進行生成。

(2)賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調(diào)整分錄的自動生成、查詢。

進行賬齡分析

往來詢證函的生成

在賬齡分析結果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點擊上面的“函證”按鈕,在審計工作記錄--函證管理中查看。

生成重分類調(diào)整分錄

單擊【重分類】中的【批量生產(chǎn)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。

設置關聯(lián)方單位

單擊【分析流程】中的【關聯(lián)方包含單位設置(支持導入Excel關聯(lián)單位清單)】。

生成替代測試

單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。

(3)調(diào)整分錄錄入

單擊【審計工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。

調(diào)整分錄清單窗口,點擊【新增】按鈕,進入審計調(diào)整分錄輸入窗口。

選擇分類標志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。

輸入調(diào)整分錄明細內(nèi)容、科目代碼,選擇對應資產(chǎn)負債報表項目或?qū)獡p益表項目。

點擊【保存】按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調(diào)整分錄窗口中。

7、生成正式的工作底稿

(1)批量生成底稿

在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。

(2)二次編輯底稿

首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。

(3)底稿表頭批量變更

在任何Excel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復核人簽名及變量變更”,可以對表頭的信息進行批量的變更,如單位、日期、編制人復核人等。

四、實習心得

在實習中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務的完成要經(jīng)過很復雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得特別難,那么多復雜的操作,似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。

另外,審計的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。

審計報告200字篇5

尊敬的總經(jīng)理:

在寫這份報告之前我已經(jīng)思考了很多,但最終我還是下決心去遞交這份報告,把我的決定告訴你們。真的很遺憾,也很抱歉,但希望你們看了下面的文字后能夠理解和尊重我的決定。

離職并不是說我們公司不好,相反我要說的是我們公司很好,是我從業(yè)以來最好的公司之一,所有人都很好,企業(yè)也蒸蒸日上,我也是那么的被咱們我們?nèi)怂袆?,我驚嘆于現(xiàn)在所創(chuàng)造的成就和業(yè)績,我很佩服領導們的雄才偉略,也很敬重那些為我們事業(yè)奮斗多年的老人們。我們之所以有現(xiàn)在的成就離不開所有同心同德的我們?nèi)说呐?,也更離不開領導任人唯賢,及對人才的尊重和信任等。去了一些分公司,也親耳聆聽到了員工對老總的稱贊,對公司發(fā)展前景的無比向往,我也和大家一樣對我們的將來滿懷憧憬。我真的很遺憾我大學畢業(yè)沒有來我們鍛煉和發(fā)展,這里真的是無數(shù)大學生磨練成才的好地方。這里有發(fā)揮才能的廣闊空間,更可貴的是在這里能結交好多朋友,他們雖來自五湖四海,但只有一個單純而美麗的夢想,那就是和我們共發(fā)展,創(chuàng)造財富,使自己家庭生活幸福。說完公司我再說說我可愛的同事們,我不止一次在我的轉(zhuǎn)正總結和月度工作總結中提到我的同事在工作和生活上給予的巨大幫助,陳立煉和王晟是好的上級,能及時指出我工作中的不足和需要改進的地方,并給予意見和建議。工作上是好的老師和搭檔,平日生活中也是很好的朋友,可供交流的話題也很多,能給予不少指導性的意見和建議,啟發(fā)性也很大,從他們的人生經(jīng)歷中也能領悟很多做人的道理。劉會計我一直是視為長輩,比我父母也要年長,平日里交流和分享我們公司和審計部過往的風風雨雨和點點滴滴,以及劉會計豐富的人生經(jīng)歷,這些都讓我很感動,使我更加堅信我們這棵常青樹必將茁壯成長、枝繁葉茂,因為它的根扎的那么深,它和滋養(yǎng)它的土地有著那樣深厚的感情。我向你們鞠躬,也祝福你們!祝福我們公司!

這樣好的企業(yè)文化,這樣好的同事,我真的很難選擇去離開,這也是是我猶豫再三,難以啟齒的原因所在??煽紤]到我的家庭我又不得不說離開。請你們原諒!原因主要有:

首先,我個人已經(jīng)步入結婚生子的年齡,雖然我個人年齡不大,可受家庭觀念等影響較深,我還是很傳統(tǒng)的以家庭為主的人。再加之父母身體不是很好,父母在老家收入頗微,經(jīng)濟負擔較重,另外也表達了早抱孫兒的想法。作為我來講也想盡早滿足父母的想法,成全老人晚年的愿望,希望他們能夠身體健康,快快樂樂??蓪τ趯徲嫻ぷ鞫?,要求經(jīng)常性出差,與愛人聚少離多。另外一個無法調(diào)和的矛盾就是我新房子買到香河,社區(qū)雖有巴士到國貿(mào),但還是距總部上班較遠,而且兩邊班車時間表也沒法一致,導致出差回來在總部上班也還是無法每天回家跟家人在一起。只有周末才能回新家和家人在一起。去年元旦搬進去的新房子到現(xiàn)在沒有住一個月時間,更何況前期入住的好多工作都是由我愛人一個人承擔,感覺做丈夫的還是有很多失職之處。北京的房價我們是很難承受的,現(xiàn)在的小窩也是我和愛人辛苦筑建的。我們當初的愿望是一起奮斗,永遠在一起??蓪τ谖覑廴硕蚤L時間的留她一個人在家,對她來講都是很煎熬的日子,可這樣的情況也不是公司所能解決的`問題,實屬無奈。

其次,為了我的育子計劃,我的身體也需要調(diào)養(yǎng)一下。大學畢業(yè)到現(xiàn)在每年我都有很多出差,長期來飲食不規(guī)律,身體偏瘦??紤]到以后我也希望自己能夠安穩(wěn)下來不再頻繁出差,多照顧到家庭,恢復自己的身體,也能生個健康的寶寶。另外,也能給自己留有時間去復習考取今年報名的中級審計師職稱。

最后,有一家國際早教機構的中國總部近日找到了我,并聘請我做審計。這家公司地點位于國貿(mào)附近,屬于外資企業(yè),這樣我一方面可以加強自己的外語能力方面鍛煉,另一方面平時出差不多,這樣我也可以每天都回家,兼顧到工作和我的家庭。這家公司是致力與0-12歲兒童早期教育的教育培訓機構,我覺得這個更適合我,對我個人發(fā)展來講更有意義。我喜歡教育行業(yè),也喜歡孩子,我想我在那里可以做的更好??傊?,這些都是我個人的想法,希望領導能給予理解和支持。

在過去不到一年的時間里我們讓我成長了不少,我很感激,我希望以后不管走到那里我都可以很自豪的說我曾經(jīng)是一名我們?nèi)?,我在我們成長和鍛煉過,我記住每一個給予我?guī)椭椭С诌^的人們,謝謝你們!在接下來剩下的一個月時間里我會全心全意履行好自己的工作職責,做好各種工作的交接,完成好計劃中的審計項目。

最后,再道一聲祝福,祝福你們,也祝福大家一帆風順!

申請人:胡夏

時間:20____年__月__日

審計報告200字篇6

基本情況

年初,我局確定今年預算執(zhí)行計劃審計64個單位,截止6月10日,上半年完成審計項目30個,涉及審計單位41個,延伸二、三級預算單位18個,審計調(diào)查單位60多個,涉及不規(guī)范金額4579.53萬元,核減工程造價894.7萬元,遞交各類審計綜合報告30多份,提出審計意見建議33條。

主要工作

一、確定審計重點,明確審計方向

為認真貫徹年初的全省審計工作會議精神,我局把社會保障資金審計和保障性住房跟蹤審計作為今年審計工作的重中之重,同時強調(diào)在提高審計質(zhì)量,深化“四量”(審計程序的考量、審計問題的重量、審計建議的份量、審計文檔的質(zhì)量)考核的基礎上,讓審計工作發(fā)揮監(jiān)督作用向發(fā)揮審計建設性作用轉(zhuǎn)變,達到提高審計公信力,增加審計凝聚力,加大審計執(zhí)行力,擴大審計影響力之目的。具體工作要求:牢固樹立科學審計理論,繼續(xù)深化財政審計,積極探索效益審計,促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,重點關注涉農(nóng)、社保資金、國有投資等系列專項資金,提高財政資金使用效益;加大經(jīng)責審計力度,穩(wěn)步推行屆中審計,發(fā)揮經(jīng)責審計在干部管理使用中的作用;始終將審計創(chuàng)新作為審計工作發(fā)展的核心動力,在創(chuàng)新中求生存,在生存中求發(fā)展,以適應現(xiàn)時社會發(fā)展需要。

二、發(fā)揮審計監(jiān)督作用,維護地方經(jīng)濟發(fā)展秩序

上半年,通過開展審計業(yè)務工作及專項審計調(diào)查,使我局在維護地方經(jīng)濟秩序,嚴肅財經(jīng)法紀,促進科學發(fā)展,構建和諧社會等方面發(fā)揮了重要作用。

(一)開展社保資金交叉審計

社會保障資金審計是今年審計工作的頭等大事。為摸清社保資金規(guī)模、管理和使用情況,檢查政策落實情況和實施效果,揭示存在的困難和問題,提出完善制度、規(guī)范管理的建議,推動社會保障體系不斷完善。根據(jù)審計署的統(tǒng)一部署,我們組織力量開展了社保資金審計與審計調(diào)查,此項審計與調(diào)查全市范圍內(nèi)實行“交叉審計”。

上半年,市審計組一行9人來我縣進行社保資金審計與審計調(diào)查,我局抽調(diào)了專人進行跟蹤和協(xié)調(diào)服務工作,在認真對待、積極配合、熱情服務的基礎上做到三個好:首先是在生活、后勤保障上把審計組成員照顧好;其次是審計組與被審計單位的銜接及日程安排上協(xié)調(diào)好;最后是按市審計組的要求提供各類審計信息、報告,為審計定性處理問題上積極配合好。同時我局抽調(diào)6人對汨羅市開展了社保資金審計。社保資金審計與審計調(diào)查工作歷時1個多月,此項審計工作已圓滿完成,我局的服務協(xié)調(diào)工作也受到了縣委、縣政府的高度評價。

(二)抓好本級財政預算執(zhí)行情況審計

為認真貫徹落實省、市審計工作會議精神,做好同級財政預算執(zhí)行情況審計,3月2日,我局派出6人進駐縣財政局,對我縣財政預算執(zhí)行情況進行審計。審計內(nèi)容包括:有關財政政策的制定情況;縣級預算編制情況;預算批復及變動情況;收入預算執(zhí)行情況;支出預算執(zhí)行情況;預算平衡和資金安全情況;轉(zhuǎn)移支付和補助鄉(xiāng)鎮(zhèn)支出情況;其他財政收支情況。審計重點主要是圍繞預算執(zhí)行的真實性、完整性和科學性,以預算管理和資金分配為切入點,突出重點專項資金的審計,準確反映和客觀評價預算執(zhí)行情況。具體審計對象:縣財政局、縣級稅收收入征管、縣勞動和社會保障局、縣教育局、縣林業(yè)局、城市公用事業(yè)附加征繳管理和使用、國家金庫華容縣支庫、縣畜牧局。我局以促進規(guī)范預算管理,提高財政資金使用效益,建立社會主義公共財政制度為目標,以預算執(zhí)行審計為重點,積極探索財政資金效益審計的新路子,按照工作方案要求進行審計。此項工作已于四月底完成。

(三)落實縣委、縣政府臨時交辦的審計事項

根據(jù)縣委、縣政府臨時安排,我局進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務認定審計和東湖漁場資產(chǎn)負債審議審計。3月初我局派出6人對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部墊交農(nóng)業(yè)兩稅債務認定審計;3月中旬又派出2人對東湖漁場進行資產(chǎn)負債審議審計。目前,兩項審計任務已基本結束。

三、加強自身建設,打造過硬審計團隊

(一)開展黨風廉政學習和思想作風建設

年初,縣委、縣政府就黨風和廉政建設在全縣經(jīng)濟工作會上作了整體要求。為加強我局作風建設,團結和帶領全體審計人員服務我縣經(jīng)濟,更好地優(yōu)化我縣政務服務環(huán)境,我局于2月份進行了2次機關干部作風整頓活動。在機關干部作風整頓活動中,以自我教育、自我提高為目的,針對學習和分析檢查階段找出來的問題,經(jīng)過認真分析,聯(lián)系個人工作實際,把解決突出問題與履行崗位職責結合起來,進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、服務意識、競爭意識,嚴格按照黨組織要求,認真整改自身存在的問題和不足,從而使全局干部職工在思想觀念、工作作風和紀律上都有了明顯提高,為樹立良好的審計形象打下了基礎。

(二)加大業(yè)務培訓力度

審計行業(yè)是個與時俱進且專業(yè)性比較強的行業(yè),為了使審計工作逐步上臺階,就需要不斷加強業(yè)務學習和專業(yè)技能培訓,我局采取請進現(xiàn)場互動提問學習,送出去到外地審計和以審促學等多種方式開展教育培訓,狠抓審計隊伍自身建設,特別是計算機審計能手的培養(yǎng),樹立“人才第一”理念,培養(yǎng)查找問題的“抓手”、分析問題的“能手”、談判藝術的“強手”、電算審計操作的“高手”,提升審計人員分析理解能力、語言表達能力、行政組織能力、工作協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團隊合作精神,樹立全局一盤棋的觀念。并強化制度建設,建章立制,規(guī)范管理。今年,為適應審計信息化要求,根據(jù)審計署統(tǒng)一部署,全國審計系統(tǒng)將實行內(nèi)部聯(lián)網(wǎng)。2月中旬,我局請來省廳、市局計算機專家,對全局干部職工統(tǒng)一培訓,現(xiàn)場輔導審計系統(tǒng)管理操作,很大程度上提高了計算機的應用水平,3月初,我局又選派一名審計干部到省廳進行了為期2個月的審計業(yè)務培訓。

(三)積極應對事件

6月上旬,我局從大局出發(fā),妥善處理好了晏彭的事件,目前局勢已穩(wěn)定。

審計報告200字篇7

20__年的審計實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。

一、實習目的

專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是__省__審計局,實習的主要任務如下:

1.調(diào)查__審計局目前的審計事務的操作流程。

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。

3.分析__審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

三、實習內(nèi)容

1.實習背景

21世紀是信息技術的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了__省__省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經(jīng)營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作。

2.實習單位介紹

__審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。__屬于__省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農(nóng)業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的,到20__年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,像__這種經(jīng)濟欠發(fā)達縣審計信息化的應用范圍就更小了。第二是基礎弱。因為搞信息化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面__審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網(wǎng)絡環(huán)境較差。三是資金少。

今年上半年,局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要__塊資金,但最終因為沒有批準而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計信息化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著??傊琠_審計局的審計信息化任重而道遠。

審計報告200字篇8

一、實習目的

通過實習過程中對審計的相關軟件的使用,了解審計業(yè)務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以達到熟悉審計業(yè)務流程,并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學內(nèi)容融會貫通,為日后的工作打下一些基礎。

二、實習要求

要求能通過實習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實習要求如下列示:

熟悉軟件使用流程;

做好查賬前的準備工作;

生成未審報表;

項目負責人進行審計風險評估;

項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工;

審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作;

生成正式的工作底稿。

三、實習內(nèi)容

實習的內(nèi)容便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務處理。具體的操作內(nèi)容列示如下:

1、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:

做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

2、做好查賬前的準備工作

首先點擊【建立審計項目】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進行如下操作:

(1)設置查賬期間

在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

(2)行業(yè)科目對照

在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:

選擇對照年度20__→選擇對應的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選擇對照年度20__→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

(3)數(shù)據(jù)準備及測試

在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕。具體操作如下:

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉(zhuǎn)校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續(xù)性校驗

至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。

3、生成未審報表

在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。

4、項目負責人進行審計風險評估

在本階段主要包括兩個方面:風險評估調(diào)查和編輯風險評估底稿。具體操作如下所示:

(1)風險評估調(diào)查

在審計風險評估階段,我們可以根據(jù)每個調(diào)查階段生成不同階段的審計風險評估的調(diào)查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。

(2)編輯風險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選擇每個科目我們執(zhí)行那些工作.在對每一個科目進行完實質(zhì)性測試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

5、項目負責人結合實質(zhì)性程序做人員分工

系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。

(1)選擇人員及負責底稿

審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選擇人員及底稿”進入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。

點擊確認以后,繼續(xù)點擊“選擇人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。

(2)選擇實質(zhì)性執(zhí)行程序

選擇某個科目底稿點擊“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進行實質(zhì)性測試程序的選擇。

(3)批量生成各人員初始底稿

設置完實質(zhì)性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

四、實習心得

在實習中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務的完成要經(jīng)過很復雜的程序。我們是會計專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,我覺得特別難,那么多復雜的操作,似乎很難記得清楚??墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),只要對理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。

記得我在剛接觸會計相關的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習,又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財經(jīng)類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學會一門知識,會使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力,我想,即使科學技術更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。

另外,審計的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識,也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。

審計報告200字篇9

一、實踐目的和要求

通過本次實訓,使學生比較系統(tǒng)地練習資產(chǎn)負債表和利潤表項目的一般審計程序和基本審計技能方法,學會基本審計工作底稿的編制和出具正式的審計報告。要求仔細研讀審計程序表,復習各審計項目的基本內(nèi)容,編制各項目審定表,根據(jù)各審計程序編制審計工作底稿,按實訓步驟獨立完成實訓內(nèi)容,工作底稿要整潔清楚,格式規(guī)范,字跡要工整,計算要準確。

二、實踐環(huán)境與條件

本次審計模擬實習系手工模擬,因此對實踐環(huán)境無特殊要求,有條件的情況下可采用計算機輔助審計。實踐要求配備專職指導老師進行全程指導,在實踐過程中加強交流。

三、實踐內(nèi)容

1、資產(chǎn)負債表主要科目審計。

2、利潤表主要科目審計。

3、編制審計報告。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間幾周的實訓時間就過了,在過去的時間里學校組織我們會計2班的同學進行了為實訓工作。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。限于時間的不足,我們只實訓了短短的幾周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,為期一周實訓結束了,以上就是我就對本次實訓做一個小結,經(jīng)過這次審計實訓,我明白了很多事情,使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

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