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最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文

| 李金

圍繞市委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

1.思想覺悟不高:

一直以來,總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān),作風(fēng)是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),所以在記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國家大事。

2.學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。主要表現(xiàn)為:

1).學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;

2).學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;

3).學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

4).學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。

3.對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。

潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒有時(shí)間,更沒有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。

4.教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語言欠精煉。

普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

5.忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。

認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

6.不善于運(yùn)用辯證唯物主義的.觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題。

唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。

7.艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。

犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ袝r(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

8.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時(shí)缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

9.理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距。

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。理論和實(shí)踐存在一定的差距,解決實(shí)際問題時(shí)沒能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問題的主要矛盾時(shí),有時(shí)沒分清主次。

10.政策理論水平不夠高。

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透,工作中,難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料,學(xué)習(xí)政策,研究精神。

11.責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。

由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12.思想解放程度不夠。

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,干起工作來仍有些默守陳?guī),拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開思維,用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13.對(duì)工作的熱情度不夠。

工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度

14.與家長溝通不夠。

有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系。家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

15.心態(tài)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,導(dǎo)致了教師職業(yè)價(jià)值觀的弱化;消極的工作心態(tài),導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇2

根據(jù)“阿魯科爾沁旗人民法院紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)實(shí)施方案”的工作要求,現(xiàn)將本人自查自糾的工作匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想方面

1、在宗旨觀念上,我認(rèn)為基本能夠密切聯(lián)系群眾,能夠堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為人民服務(wù)比較自覺,能夠積極和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。

2、精神狀態(tài)上,自我認(rèn)為基本還在最佳狀態(tài),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和自我剖析問題,研究工作,推進(jìn)工作有力度、有方法、有措施,能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路。

3、在紀(jì)律上,自我覺得比較能夠遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,一切能夠以制度辦事,以崗位職責(zé)行駛職權(quán),嚴(yán)格依法行政、依法辦事,能夠遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。

4、在用權(quán)中,我作為法院的一名員額法官,始終能夠堅(jiān)持秉公執(zhí)法、依法行政,超出職權(quán)內(nèi)的事不辦,超出職權(quán)內(nèi)的一切事情不干,絕不做“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。

5、生活作風(fēng)上,自己從不參與賭博,也不存在借機(jī)斂財(cái),正常上下班,其余時(shí)間都在家人可見中,不參與任何非法活動(dòng)。生活方式基本健康。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、理論學(xué)習(xí)不深入,平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,政治理論水平,業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面,在實(shí)際工作中應(yīng)用不夠自如,有時(shí)只顧忙于一些具體工作及事物,忽視了主動(dòng)學(xué)習(xí),存在“以會(huì)帶學(xué)、以干代學(xué)”的'思想傾向。

2、工作方法有待改進(jìn),在工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),養(yǎng)成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規(guī)的習(xí)性,對(duì)反腐倡廉工作只限于宣傳,上傳下達(dá)有文件精神和聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,沒有自己的工作創(chuàng)新思路,在工作中更多的注重感情和自覺,保持一團(tuán)和氣為上,影響了工作的深入推進(jìn)。

三、解決“四個(gè)問題”

1、形式主義方面的問題:

各種學(xué)習(xí)有時(shí)停留于形式上,不夠主動(dòng),不夠深入,集中表現(xiàn)出了一個(gè)“懶”字。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。

2、官僚主義方面的問題:

很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對(duì)他們做耐心細(xì)致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時(shí)就可能出現(xiàn)偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、享樂主義方面的問題:

艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),在一些細(xì)節(jié)上注意不夠到位,存在大手大腳的現(xiàn)象。

4、奢靡之風(fēng)方面的問題:

對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的認(rèn)識(shí)不足、有虛榮心的表現(xiàn),有時(shí)候好講面子。

四、強(qiáng)化“五種意識(shí)”

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,用__去分析問題、解決問題,推動(dòng)發(fā)展,根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境,要以理論和實(shí)際相結(jié)合,努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,以打基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象為重點(diǎn),依法行政、依法辦事、要清清白白做人,干干凈凈辦事。

2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。在工作中堅(jiān)持深入到職工中去,察實(shí)情、謀實(shí)策、辦實(shí)事。深化治超情況的認(rèn)識(shí),努力掌握治超站的實(shí)際情況,廣泛地聽取職工意見和建議,充分發(fā)揚(yáng)民主,重視發(fā)揮一線干部職工的積極性、創(chuàng)新性,支持干部職工放手、大膽工作,發(fā)揮集體智慧,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,切實(shí)做到重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事,求實(shí)效。

3、強(qiáng)化廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,以清醒的頭腦,清晰的思路,清廉的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻抗得住誘惑,管得住小節(jié),經(jīng)得起考驗(yàn)。教育干部職工“有章可循、有規(guī)可依、照章辦事”,更好地約束和規(guī)范自己的言行,正確履行職責(zé)。堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象,確保無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

五、達(dá)到“兩個(gè)目的”

1、在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,按照“中央八項(xiàng)規(guī)定”要求,努力做到自警自勉、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠監(jiān)督我,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)我提出批評(píng)指正,以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

2、作為一名黨員,必須要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)現(xiàn)黨的__大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良的工作作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運(yùn),只有始終依靠職工群眾,才能推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇3

根據(jù)局統(tǒng)一安排部署,2月29日上午召開了由xx經(jīng)理主持、中層以上干部參加的專題會(huì),會(huì)上傳達(dá)了管委xx和住建局x局長講話精神,并集中學(xué)習(xí)了局下發(fā)的《住房和建設(shè)管理局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,會(huì)后以部門為單位采取集中和自學(xué)的方式先后組織員工進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作從思想認(rèn)識(shí)、行為態(tài)度、工作紀(jì)律、工作效能四個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析,認(rèn)真查擺問題,現(xiàn)將我公司自查情況匯報(bào)如下:

一、存在的問題

1、工作主動(dòng)性不夠,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作,主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問題。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。

2、在項(xiàng)目管理中部分交叉工作分工不明確,存在管理丟失缺位、無人負(fù)責(zé)的情況,造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼,有時(shí)還直接影響了項(xiàng)目驗(yàn)收和項(xiàng)目質(zhì)量。

3、工作紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,存在遲到早退、上班時(shí)間從事與工作無關(guān)的活動(dòng)的不良現(xiàn)象,雖然工作繁忙的時(shí)候基本上都能做到加班加點(diǎn),但工作節(jié)奏稍慢的.時(shí)候,就容易出現(xiàn)紀(jì)律松弛,個(gè)別員工上班時(shí)間玩游戲,晚來早走。

4、工作作風(fēng)不夠硬朗。在工程建設(shè)過程中存在“好人主義”,怕得罪人、怕遭非議,擔(dān)當(dāng)精神不足。

二、問題原因分析

仔細(xì)梳理公司存在的問題和不足,深刻分析其中原因,主要有以下幾方面:

1、對(duì)思想政治素質(zhì)教育和政策理論學(xué)習(xí)重視不夠,以為企業(yè)不同于機(jī)關(guān),只要搞好工程項(xiàng)目建設(shè)就夠了,在學(xué)習(xí)中偏重于業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),忽視了員工思想政治素質(zhì)教育,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),員工缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神和責(zé)任意識(shí),從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。。

2、工程項(xiàng)目中交叉工作管理不到位,究其原因一是崗位設(shè)置時(shí)職責(zé)不夠完善明晰,存在漏洞;二是因?yàn)樗枷牍ぷ鞑坏轿?,員工責(zé)任意識(shí)淡化,工作不主動(dòng),只求完成份內(nèi)工作,對(duì)待其他事情就采取事不關(guān)己、高高掛起、有事也不是我的事的態(tài)度,缺乏整體大局意識(shí);三是薪酬設(shè)置和績效不掛鉤,同崗?fù)毻?,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,也導(dǎo)致員工工作熱情不高。

3、由于公司主營業(yè)務(wù)是工程項(xiàng)目管理,工作性質(zhì)不同于普通辦公,忙起來早出晚歸、加班加點(diǎn)是常有的事,加上項(xiàng)目地點(diǎn)分散,距離較遠(yuǎn),考勤不易管理,個(gè)別員工在緊張之余思想松懈,出現(xiàn)上網(wǎng)玩游戲、遲到早退等不良現(xiàn)象。

4、“好人主義”的存在,一方面是由于在建項(xiàng)目較多、工程管理人員不足,一個(gè)人往往要同時(shí)管理多個(gè)項(xiàng)目,部分管理人員片面追求項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,在管理過程中對(duì)工序、質(zhì)量管理不夠細(xì)致,作風(fēng)不夠硬朗;另一方面?zhèn)€別項(xiàng)目管理人員業(yè)務(wù)能力不夠,專業(yè)知識(shí)不過關(guān),想管不會(huì)管、不知從哪管、被人牽著走、人云亦云、沒有主見。

三、整改措施

1、轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)力度,建立每月一次、每次半天的思想政治學(xué)習(xí)長效機(jī)制,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅(jiān)定,嚴(yán)把思想關(guān)口,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,促使全體員工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。通過集中培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)群文件等定期或不定期地對(duì)員工進(jìn)行崗位訓(xùn)練、廉職教育、責(zé)任意識(shí)教育、道德修養(yǎng)教育等,加強(qiáng)與員工談心溝通,堅(jiān)持日常的學(xué)習(xí)教育制度,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)進(jìn)取氛圍,提高員工政治理論修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),激發(fā)創(chuàng)新思想和主動(dòng)進(jìn)取精神,將經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益并重,做黨和人民的良心企業(yè)。

2、調(diào)整完善項(xiàng)目管理崗位分工和職責(zé),采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人調(diào)度、專業(yè)負(fù)責(zé)人、綜合驗(yàn)收負(fù)責(zé)人共同參與的項(xiàng)目管理體系,堵漏補(bǔ)缺,分工到人,跨界交叉責(zé)任共擔(dān)。在征得上級(jí)主管部門批準(zhǔn)后,調(diào)整現(xiàn)有薪酬結(jié)構(gòu),優(yōu)化績效考核和目標(biāo)責(zé)任制度,把績效考核和薪酬有效結(jié)合起來,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性,從根本上解決人浮于事的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格考勤制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,把工作紀(jì)律執(zhí)行情況納入績效考核范圍內(nèi)。采取不定期突查的方式嚴(yán)查上班時(shí)間上網(wǎng)游戲、購物、看片、炒股,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決處罰絕不姑息。對(duì)遲到早退和擅離職守人員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,屢教屢犯者按有關(guān)規(guī)定給予處罰,對(duì)無故曠工人員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理制度規(guī)定,經(jīng)教育后仍不改正者,該辭退的堅(jiān)決辭退,該待崗的堅(jiān)決待崗。

4、不做老好人,培養(yǎng)敢動(dòng)真格的、不怕得罪人的硬朗工作作風(fēng)。將工程建設(shè)質(zhì)量放在第一位,將老百姓的百年安居放在第一位,明確“好人主義”就是“害人主義”的觀念,不當(dāng)施工方的好人,更不當(dāng)老百姓的壞人,狠抓嚴(yán)抓工程質(zhì)量。開展“三個(gè)一”活動(dòng),即每周一次工程項(xiàng)目內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流、每月一次技能和管理培訓(xùn)、每年邀請(qǐng)一次專家進(jìn)行工程相關(guān)知識(shí)講座,加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員業(yè)務(wù)能力,提高項(xiàng)目管理水平。

5、建立自查自糾的長效機(jī)制。將自查自糾工作常抓不懈,為企業(yè)發(fā)展敲響警鐘,提高員工思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化能動(dòng)性,齊心合力將xx房地產(chǎn)公司打造成一個(gè)有社會(huì)擔(dān)當(dāng)、有行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、蓬勃向上的國有企業(yè)。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇4

自開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來,我按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的總體部署,根據(jù)監(jiān)獄黨委紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神對(duì)照自我,重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料,對(duì)深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),各方面有了很大的收獲和提高。現(xiàn)對(duì)照臺(tái)賬排查出來的問題,分析報(bào)告如下:

一、存在問題

(一)對(duì)黨中央決策和上級(jí)黨委部署落實(shí)不及時(shí)、不到位,執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度不嚴(yán)格。參加工作以來我雖然一直比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)代監(jiān)獄工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

(二)對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠,不熟悉、不掌握,在學(xué)用結(jié)合、知行合一上有欠缺,制度的剛性約束不夠,制度執(zhí)行有選擇、搞變通、打折扣,有章不循。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,之后連報(bào)紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學(xué)習(xí)政治理論書籍。無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么,臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多,主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。

二、整改措施和努力方向

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關(guān)鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照各項(xiàng)管理制度和要求,特別是按照在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求,針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題,始終做一名合格的機(jī)關(guān)干部。針對(duì)自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),工作中要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變,如果不保持政治上的警惕,不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險(xiǎn)的`。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),才能融會(huì)貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀和方法論。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。工作中,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機(jī)關(guān)干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線,以嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的國家公職人員。

以上是我在干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中對(duì)自身存在問題和改進(jìn)措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時(shí)批評(píng)指正!

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇5

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓,我結(jié)合自身的情況,遵守實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對(duì)自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí),為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ).

一、存在問題:

對(duì)照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認(rèn)真查找問題主要有幾點(diǎn):

⑴工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研

對(duì)于已教過的初三知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì).經(jīng)常圖個(gè)省事.照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了.在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的'事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度.缺乏一種刻苦鉆研的精神.

⑵滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)

對(duì)于一個(gè)黨員來說,我對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,未能起到模范帶頭作用,對(duì)于取得的一點(diǎn)成績,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識(shí)和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生.對(duì)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于一些理論知識(shí),政策法規(guī)也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,鉆研不深.尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草,質(zhì)量和數(shù)量都不能保證.

⑶工作上缺乏 耐心和技巧,方法單一

學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生,與家長溝通上缺乏耐心和工作方法,簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。

⑷創(chuàng)新意識(shí)不夠,固步自封

工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上,常是老一套對(duì)待新學(xué)生。

二、分析原因

思想態(tài)度上

思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過.

行為習(xí)慣上

我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四.

三、整改措施

加強(qiáng)學(xué)習(xí)

無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐.更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要.

改變習(xí)慣

多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量

提高覺悟

時(shí)刻銘記自己是一名黨員,一名教師,要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強(qiáng)責(zé)任心和上進(jìn)心,不甘落后,嚴(yán)格要求自己.

總之我會(huì)在今后工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫學(xué)生尊敬的好老師。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇6

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研對(duì)于已教過的知識(shí),從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對(duì)于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細(xì)。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的.理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。

4、對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,

二、存在問題的原因

1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不是很強(qiáng),得過且過;我平時(shí)工作習(xí)慣和紀(jì)律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習(xí)慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

2、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要是自己做好了事,就應(yīng)該對(duì)得起別人,對(duì)得對(duì)學(xué)校,這是錯(cuò)誤的。

3、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更遠(yuǎn)的立場(chǎng)想問題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成,不拖中心學(xué)校的后腿就行,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn),不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習(xí)慣意識(shí)到就要下決心改正以后對(duì)工作絕不拖拉,絕不應(yīng)付,認(rèn)真及時(shí),保質(zhì)保量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇7

在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺階段,我按照大隊(duì)的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排,積極參與到這次查擺中去。通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和同志們開展談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見和建議,對(duì)我教育很大,內(nèi)心感觸也很深?;仡櫩偨Y(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地勝任本職工作,現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名基層負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期黨的干部的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決,但是在涉及到一些“老大難”問題時(shí),自己感覺推動(dòng)的力量太小,往往有力不從心的感覺。

2、開拓創(chuàng)新精神與大隊(duì)新形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析,大家認(rèn)為我工作比較投入,責(zé)任心比較強(qiáng),進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對(duì)工作當(dāng)中出現(xiàn)的新情況,作為基層負(fù)責(zé)人,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了院里的許多工作,但能夠解決的實(shí)際問題太少,積極推動(dòng)各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在司法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對(duì)一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。

3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入庭、處、室,熟悉與了解情況,平時(shí)與辦公室人員接觸多,與各庭、處、室的交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

二、存在問題的主要原因

1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對(duì)于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,一年來,對(duì)于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。

2、創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng),作為一名黨員干部,自己在工作中“爭(zhēng)創(chuàng)一流,勇于爭(zhēng)先”的意識(shí)樹的還不夠牢,在單位中對(duì)于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的工作就行,對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門分管的工作做好,做出成績,就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。

3、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實(shí)際問題,給同志們提供一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的工作、生活環(huán)境;另一方面,很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇8

為認(rèn)真貫徹落實(shí)富紀(jì)發(fā)18號(hào)關(guān)于在全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動(dòng),確實(shí)從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在問題

1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識(shí)較多,關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟(jì)性和法律性的知識(shí)較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,有貫徹執(zhí)行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時(shí)現(xiàn)象,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一,缺乏能動(dòng)性和藝術(shù)性,激發(fā)職工自覺性的能力不強(qiáng),表率力還有待增強(qiáng),抓紀(jì)委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,但紀(jì)律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀(jì)律作風(fēng)模范作用,帶動(dòng)作用力不夠強(qiáng)。

二、存在問題原因分析

通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn),是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng),思路單一,缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性,表率性的原因。

三、下一步努力方向

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,做紀(jì)檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇9

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作開展以來,我按照機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的具體安排,針對(duì)在工作方面存在的問題,從工作紀(jì)律、工作態(tài)度、辦事效率和履行職能等情況,認(rèn)真進(jìn)行了自查總結(jié),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、存在的問題

1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于多方面的原因,自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及__等一些理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì),沒有掌握其精髓、靈魂,沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面,對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面,運(yùn)用不熟悉,導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三,沒有充分把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,沒有做到活學(xué)活用,導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

2、思想觀念守舊,安于現(xiàn)狀。長期的工作中,習(xí)慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏開拓創(chuàng)新精神,表現(xiàn)為:面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場(chǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題,很少進(jìn)行調(diào)查研究,導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏科學(xué)完整思路、缺乏遠(yuǎn)見,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)較濃,沒有具備以先進(jìn)的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作,導(dǎo)致出現(xiàn)工作守?cái)偠热?,裹足不前,坐失發(fā)展機(jī)遇的現(xiàn)象。在改革中怕風(fēng)險(xiǎn),發(fā)展新措施不多或不力,致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。

3、工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí),自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想,對(duì)分管部門的干部監(jiān)管不力,管理不到位,導(dǎo)致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在:工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,對(duì)自己分管的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn),有怕得罪人的想法,工作缺乏主動(dòng)性,缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力,即便任務(wù)完成了,有些時(shí)候也是領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。

二、問題存在的原因

1、主觀世界修養(yǎng)不夠,思想素質(zhì)不高。由于自己平常學(xué)習(xí)不夠,沒有十分注重人生觀、價(jià)值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展,導(dǎo)致了自己思想的退化,隨之出現(xiàn)了工作飄浮,脫離群眾,紀(jì)律松馳煥散,勤儉廉政行為退化。自己總認(rèn)為社會(huì)風(fēng)氣在變化,自己也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,促使了自己工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和紀(jì)律的渙散等問題的出現(xiàn),從中可以看出,自己的主觀意識(shí)沒得到更高層次的改造,人生觀、價(jià)值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢,還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲,因而與新時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。

2、執(zhí)政為民意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位,作決策、想問題不能時(shí)時(shí)處處從群眾利益出發(fā),工作方法較簡單,有時(shí)態(tài)度粗暴。缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,心思不是全用在為民辦實(shí)事上,沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時(shí)認(rèn)為下基層多,為群眾辦事,多去了解民情,多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩,也給自己找麻煩,不如自己多休息。在對(duì)待群眾的來信來訪工作上,向群眾多解釋不夠,多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

3、開拓創(chuàng)新意識(shí)欠缺,管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊,拘泥于條條框框,工作縮手縮腳,不敢闖、不敢試,缺乏創(chuàng)造性,有時(shí)對(duì)政策法規(guī)理解不透徹,導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神,致使等靠要思想嚴(yán)重,遇到困難和挫折,產(chǎn)生畏難情緒,不求有功,但求無過。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,樹立良好的學(xué)風(fēng),以提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,首先加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論成熟是政治成熟的前提;其次認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)我們的挑戰(zhàn),力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識(shí)水平有較大提高。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,做到變不自覺為自覺學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐,要運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,緊密結(jié)合本單位本地工作實(shí)際,深入分析新的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求,開展好我站的各項(xiàng)工作。再就是要把學(xué)習(xí)知識(shí)的提高作為競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自立意識(shí)增強(qiáng)的基礎(chǔ),積極面對(duì)和參與競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)促使學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、更新觀念,開拓創(chuàng)新,消除不思進(jìn)取,內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會(huì)有起色。為此,自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神,做到要組織要求我做為我要主動(dòng)做,變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作,把組織交給的任務(wù)完成好,為實(shí)現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標(biāo)作出自己最大的貢獻(xiàn)。

3、牢記宗旨,勤政為民,加強(qiáng)紀(jì)律,切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。針對(duì)自己工作不深入,作風(fēng)不踏實(shí),勤政為民服務(wù)意識(shí)不濃的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)要大大提高,徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,給廣大干部職工做好榜樣,充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究,多為群眾辦事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣傳黨的方針政策,按照__的要求,多為群眾研究發(fā)展路子,嚴(yán)格執(zhí)行好黨委政府制定的各項(xiàng)紀(jì)律,強(qiáng)化自我約束,始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗(yàn),不做金錢和美色的奴隸,模范遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺接受黨的紀(jì)律和群眾監(jiān)督,增強(qiáng)拒腐防變能力,為我市經(jīng)濟(jì)騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇10

根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺問題、開展批評(píng)”階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改善機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報(bào)告如下:

一、存在問題

1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和執(zhí)行潛力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、系統(tǒng)。主要表此刻:自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒有“釘子”精神,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),各方面的知識(shí)了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思維意識(shí)仍然存在。由于忙于日常工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù),而沖淡學(xué)習(xí)資料、削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能真正成為專業(yè)上的行家里手。

2、對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強(qiáng),只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強(qiáng)辦事潛力,提高工作效能。

3、思維認(rèn)識(shí)反思還不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,只停留在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度思考問題。

4、服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì)議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。綜合起來,主要有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),自覺性不強(qiáng)。

2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時(shí)間,精力有限。

3、缺乏激勵(lì)措施和監(jiān)督制約機(jī)制,還存在慵懶散思維。

4、缺乏強(qiáng)烈的求知欲,自身無競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、無危機(jī)感。

三、整改措施

1、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),提高執(zhí)行力。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。在創(chuàng)新方式方法上謀求實(shí)效,在規(guī)范程序中謀求實(shí)效,完善制度建設(shè),狠抓職責(zé)落實(shí),提高工作效率。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改善機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神,提高理論素質(zhì)和思維政治水平。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

3、在強(qiáng)化工作的職責(zé)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。透過學(xué)習(xí),牢固樹立理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;加強(qiáng)與同志間的思維交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、認(rèn)真抓好、用心參與各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作,抓好會(huì)議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì)議和重大活動(dòng),辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責(zé),確保萬無一失。

透過本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我們科室必須要從思維上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)當(dāng)表率,樹立形象。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇11

為了開展工作的加強(qiáng)教師和工作作風(fēng)建設(shè),開展教育局的指示精神和體育全面,促進(jìn)建設(shè)教師道德和作風(fēng),為教育人們創(chuàng)建一個(gè)良好的和健康的環(huán)境,并提供人民滿意的教育,我嚴(yán)格遵守上級(jí)的要求負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入分析自身存在的問題,總結(jié)研究。特別做以下自省:

一、我存在的問題。

1思想作風(fēng):主要表現(xiàn)在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng)新意識(shí)的缺乏、科學(xué)發(fā)展手段的缺乏,有時(shí)工作思路、方法不明確、精力不夠,在很大程度上影響工作的推進(jìn)。

2.學(xué)習(xí)風(fēng)格:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)時(shí)間少、與同事溝通少、學(xué)習(xí)方法單一的情況下,應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)控制能力。

3.工作作風(fēng):有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)“慢、散、浮”等問題。有時(shí)工作主動(dòng)性差,對(duì)自己的工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對(duì)學(xué)生和班級(jí)學(xué)習(xí)方式的監(jiān)督不足。

4.紀(jì)律作風(fēng):能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)不到位,未能在單位內(nèi)樹立良好的榜樣。

二、分析了存在問題的原因

通過認(rèn)真梳理存在的問題和不足,并分析原因,主要有以下幾個(gè)方面:

1.接受思想政治素質(zhì)教育和自學(xué)意識(shí)不夠,缺乏較深的思想訓(xùn)練,是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間短、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、接受知識(shí)不均衡的原因是缺乏自我約束、無法處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀(jì)律不強(qiáng)、主動(dòng)性不強(qiáng)的原因。

三、整改措施及下一步工作方向

我將結(jié)合自身的問題,在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面做出努力:

1.加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),接觸新知識(shí)、新思想,積極開拓創(chuàng)新思維,明確工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

2.實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理的內(nèi)容安排和全面的學(xué)習(xí)。結(jié)合自己的工作實(shí)踐,我們應(yīng)該把握的緊迫性,學(xué)習(xí),然后,根據(jù)的原則“我們?nèi)鄙偈裁?我們應(yīng)該彌補(bǔ)我們?nèi)狈Φ谝弧?我們應(yīng)該擴(kuò)大我們的知識(shí),虛心向別人學(xué)習(xí),以不斷提高我們的綜合素質(zhì)和能力。

3.嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

4.通過不斷加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我領(lǐng)導(dǎo)能力

能力和素質(zhì),讓時(shí)間錘煉,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的綜合水平。

5.進(jìn)一步遵守紀(jì)律和法律,嚴(yán)格要求自己,有良好的姿態(tài)成為學(xué)生的好榜樣,用愛心、耐心和全心服務(wù)每一個(gè)學(xué)生,成為學(xué)生的好老師和好朋友。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇12

開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來,我按照《__公安局開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體部署,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,除積極參加派出所組織的集中學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持自學(xué),及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實(shí)際,按照實(shí)施方案的要求,在學(xué)習(xí)作風(fēng),思想觀念、工作紀(jì)律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項(xiàng)逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,深刻剖析、認(rèn)真反思,找出差距,找出存在的問題,圍繞查出的個(gè)人思想中和實(shí)際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。

一、存在的主要問題和不足

1、政治和業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時(shí)間上難以長期保證。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。比如對(duì)《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺,一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。

2、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨觀念,存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情,但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益,絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具,時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事,為單位謀點(diǎn)利。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

4、能自覺遵守紀(jì)律要求,在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。

二、存在問題的主要原因

1、學(xué)習(xí)積極性不足,理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。

2、為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。自己對(duì)立黨為公,執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)還不夠深入,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為群眾所想,急群眾所急。沒有堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

4、自我約束力不強(qiáng),在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對(duì)自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。

三、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅(jiān)定。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用,針對(duì)新情況、新問題,抓住隊(duì)伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié),大力開展調(diào)查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以《人民警察法》為行動(dòng)準(zhǔn)則,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)??傊覍⒁赃@次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,為保衛(wèi)林區(qū)的一方平安添磚加瓦。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇13

監(jiān)管委通過近段時(shí)期干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的集中學(xué)習(xí),深入結(jié)合實(shí)際,從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個(gè)方面認(rèn)真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策以及各項(xiàng)制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物上還有些停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,對(duì)監(jiān)管的全面認(rèn)識(shí)還不夠深入,性子有些急燥,以致對(duì)某些制度執(zhí)行意識(shí)淡化,未切實(shí)做到為職工所想,急職工所急。

(三)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神,沒有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作沒有做到腳踏實(shí)地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,從管理上來看,事業(yè)心責(zé)任感較以往有所減退,有些怕麻煩的心理存在。

二、問題存在的原因

(一)對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”。在政治學(xué)習(xí)上沒有把參加學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對(duì)待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。

(二)為職工服務(wù)意識(shí)的淡薄。沒有深刻體會(huì)“一切為了職工,一切依靠職工,從職工中來到職工中去”的實(shí)質(zhì)。今后要真正做到全心全意為職工服務(wù)的意識(shí),拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

三、解決問題的措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

(二)根據(jù)實(shí)際工作需要,制訂下發(fā)了“鼓勵(lì)干部職工提建議”的通知。切實(shí)從思想深處,從實(shí)際行動(dòng)中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯(cuò)誤想法,確立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的思想,確保各項(xiàng)監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開展。

(三)在工作方面求真務(wù)實(shí),真正沉下心來抓好監(jiān)管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自律表率作用,努力把監(jiān)管部門建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律過硬的先進(jìn)部門。

(四)創(chuàng)新工作管理,提高綜合素質(zhì)。目前,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,切實(shí)提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇14

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于在全縣事業(yè)機(jī)關(guān)單位中開展個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動(dòng),確實(shí)從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。

一、存在問題

1、思想作風(fēng)方面:

總的說來,本人還是能夠時(shí)刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時(shí)時(shí)處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對(duì)照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求,用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段還不夠多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:

反省自查,本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭(zhēng)提升,確實(shí)做到了聽黨指揮,跟黨前進(jìn),步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向

比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識(shí)比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識(shí)比較少,存在相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)方面:

回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù)等方面也做得比較好,但是對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)反省思考,自己仍然有改進(jìn)的空間,比如有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足,在貫徹執(zhí)行上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:

作為副局長,作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,作為具體業(yè)務(wù)的承辦者,自己確實(shí)做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負(fù)責(zé)任,自己擁有的就是踏實(shí)工作,就是嚴(yán)格要求。這一點(diǎn)做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng),還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動(dòng)性和高超藝術(shù)性,還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不

是很強(qiáng),還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強(qiáng),還有待進(jìn)一步增強(qiáng);團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強(qiáng)勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

5、紀(jì)律作風(fēng)方面:

深刻反省,自覺反思,自己確實(shí)能夠自覺遵守黨組織“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,確實(shí)能夠做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于自責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律,確實(shí)能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對(duì)照黨中央紀(jì)律作風(fēng)的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風(fēng)還沒有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動(dòng)作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、存在問題原因分析

通過認(rèn)真反思,仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:

1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

2、自我要求力不強(qiáng),沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格,工作缺乏積極主

動(dòng)的超前性,認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性,是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對(duì)本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。

4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn),同時(shí),自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時(shí)間上難以長期保證。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時(shí)間少,對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),思路失于單一,工作缺乏能動(dòng)多樣性、高超藝術(shù)性,模范表率性的思想原因。

三、下一步努力方向

結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí),不偏科。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)工作鍛煉,夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對(duì)待各項(xiàng)工作,不推諉、不拖延,高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自我約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),提升服務(wù)意識(shí)。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練自己,使自己經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。

5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工,促使他們自覺遵紀(jì)守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風(fēng),不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略提供良好的機(jī)關(guān)事業(yè)單位形象。

最新紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選篇15

在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校展開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)、組織談話等教育活動(dòng),我對(duì)此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并做了自查自糾。

一、通過自查自糾,我發(fā)現(xiàn)自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣:

1.日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉,沒有很高的緊迫感,缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),以至于效率不是很高。

2.由于兼職教務(wù)副主任,日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì)因?yàn)榻虅?wù)處的工作而對(duì)本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。

3.日常工作中,會(huì)因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話鈴響,從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。

二、存在問題的主要原因

在這段時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)存在的主要問題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

1.思想觀念僵化。有一種得過且過的思想,工作上要求一般就行,沒有嚴(yán)格要求,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。

2.作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。

3.自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識(shí)比較淡薄,被動(dòng)學(xué)習(xí)多,主動(dòng)學(xué)習(xí)少。

4.精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒有充分調(diào)動(dòng)起來,推推動(dòng)動(dòng),不推不動(dòng),精神萎靡。

三、面對(duì)上述的不良習(xí)慣,在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改:

1.做事情雷厲風(fēng)行,及時(shí)完成本職的教學(xué)工作,提高辦事效率,養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。

2.將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區(qū)分開來,絕不因?yàn)榻虅?wù)處工作而對(duì)正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。

3.堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。同時(shí),我要在此做出保證:

1.嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。

2.嚴(yán)肅請(qǐng)假制度,決不在任何情況下擅自離崗。

總之,通過此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng),我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),決心從自身做起,不斷提高教學(xué)技能,將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來!

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