總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述
報(bào)告的主體通常包括對(duì)事實(shí)、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、分析等方面的詳細(xì)描述或解釋?？偨Y(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述，本文為你提供總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述寫作技巧和示例！
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇1
重慶市食品藥品監(jiān)督管理局忠縣分局：
我店__藥房__縣__連鎖店，收到x食藥監(jiān)〔20__〕__號(hào)文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)藥品零售經(jīng)營監(jiān)管有關(guān)問題的通知》，我店根據(jù)x縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際情況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定，從各方面嚴(yán)格遵守，達(dá)到規(guī)定的要求，現(xiàn)將自查整改報(bào)告如下：
一、人員資質(zhì)條件方面：因本店經(jīng)營有處方藥、甲類非處方藥，質(zhì)量負(fù)責(zé)人__，本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》，取得了上崗資格。
二、在經(jīng)營方式、范圍方面：沒有超范圍經(jīng)營，本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi)，沒有銷售屬國家嚴(yán)令禁止銷售的&39;藥品、器械，沒有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺(tái)，以代銷產(chǎn)品，非本店?duì)I業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。
三、藥品的分類管理方面：嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。
四、藥品廣告及咨詢服務(wù)方面：首先遵照?qǐng)?zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定，不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告，不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強(qiáng)制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品，在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)，沒有夸大藥品療效，不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。
五、藥品購進(jìn)渠道方面：原則上向所屬的連鎖公司配送，在貨源不齊的情況下，向附近取得gsp認(rèn)證的、有合法經(jīng)營資格的企業(yè)采購，并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查，同時(shí)做好藥品的購進(jìn)驗(yàn)收記錄。
在以后的經(jīng)營工作中，本藥店一定將更加嚴(yán)格要求，做好各項(xiàng)工作。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來青于藍(lán)幼兒園工作雖短，但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的&39;機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因，近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進(jìn)行了長時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園帶來一定程度的不便，為此我深感抱歉。
我?？丛陔x職之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡好自己的職，做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)與批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：
日期：
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇3
我叫某某某，女，于____年×月×日出生于____，漢族。于____年進(jìn)入__市__中學(xué)小學(xué)部學(xué)習(xí)，并于____年進(jìn)入該中學(xué)初中部學(xué)習(xí)。在小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)生涯中，由于成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，連續(xù)×年獲得優(yōu)秀班干部及三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。于____年進(jìn)入__市__高級(jí)中學(xué)高中部學(xué)習(xí)，在×年的高中生涯中，我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高了自身的知識(shí)能力和道德素養(yǎng)，同時(shí)還砥礪了性格，增強(qiáng)了獨(dú)立自主的能力。____年，我以優(yōu)異的成績考入__大學(xué)__專業(yè)。在簡單而充實(shí)的大學(xué)生活中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；積極參加征文和演講比賽，并多次獲獎(jiǎng)。四年的大學(xué)生活使我不僅歷練了膽識(shí)，更提高了寫作功底，增強(qiáng)了口才與表達(dá)能力，拓展了知識(shí)與個(gè)人能力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了校園，走上了工作崗位，開始了新的人生征程。在這個(gè)并不熟悉的崗位上，我有些許迷茫，但有更多期待。我要更加嚴(yán)格地要求自己，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)奮工作，努力成為一名合格的文秘工作人員。文秘工作的性質(zhì)與任務(wù)決定了其特殊性，只有科學(xué)把握文秘工作的特點(diǎn)和規(guī)律，才能在本職崗位上有效履職盡責(zé)。我深刻地認(rèn)識(shí)到，秘書是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理政務(wù)和日常辦公事務(wù)的辦公室人員，是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，是各類指示要求的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和勤務(wù)員，發(fā)揮著統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、實(shí)施的重要功能。做好秘書工作，必須要注
重于把握特點(diǎn)規(guī)律，正確擺正位置，不可缺位，更不可越位，守得住清貧，耐得住寂寞，在本職崗位上埋頭努力工作，完成好自己的職責(zé)任務(wù)。根據(jù)文秘工作的特點(diǎn)，我對(duì)未來的工作生活做出了以下規(guī)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)。
在大學(xué)中雖然學(xué)習(xí)了關(guān)于寫作的專業(yè)知識(shí)，但具體實(shí)踐較少，沒有完全實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)踐的飛躍，加之對(duì)于土地管理知識(shí)了解的不足，使我充分認(rèn)識(shí)到做好工作的難度，更認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新知識(shí)、了解具體業(yè)務(wù)的重要性。在今后的工作中，我要把對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)放在重要位置，從熟悉和掌握法律法規(guī)入手，結(jié)合公文寫作的專業(yè)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)行文的專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我要虛心向同事請(qǐng)教，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來，真正做到以知識(shí)能力輔助具體工作，以工作實(shí)踐促進(jìn)知識(shí)的進(jìn)一步完備與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)工作與學(xué)習(xí)的結(jié)合與進(jìn)步。
二、團(tuán)結(jié)同事，密切團(tuán)體協(xié)作。
團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧永遠(yuǎn)比個(gè)人要深遠(yuǎn)強(qiáng)大。作為一名辦公室工作者，只有與同事團(tuán)結(jié)友善，才能促進(jìn)工作的高效有序進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的共贏與進(jìn)步。我會(huì)在未來的工作中，服從安排，與同事密切協(xié)作，做好__×這部大機(jī)器中的一枚螺絲釘，將本職工作與集體工作相結(jié)合，處處把集體利益擺在首位，讓個(gè)人價(jià)值在集體中實(shí)現(xiàn)真正的升華與發(fā)展。
三、抖擻精神，端正工作態(tài)度。
態(tài)度是解決一切問題的先決條件，辦公室工作更是如此。在今后的工作中，我要樹立端正的工作態(tài)度，積極領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示，認(rèn)真落實(shí)具體工作，保證每篇文字材料的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。與此同時(shí)，我要保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，本著不怕苦、不怕累，敢于迎難而上的精神積極工作，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
四、服從組織，遵守工作紀(jì)律。
在工作中，自由主義要不得，只有服從組織，遵守紀(jì)律，才能確保工作的正常進(jìn)行。在日常工作中，我要以領(lǐng)導(dǎo)為方向，以紀(jì)律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真工作，堅(jiān)守崗位，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)能力，以更好地適應(yīng)文秘工作的需要。
走上工作崗位，即是登上一個(gè)新的人生舞臺(tái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，問題與發(fā)展同行。在工作中，難免遇到各種問題，遭遇各種挫折，但我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，我將會(huì)成長成為一名合格的文職人員。我會(huì)以年輕人蓬勃向上的姿態(tài)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，充實(shí)自我，爭取在工作中做出成效，實(shí)現(xiàn)全新的人生價(jià)值。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，男，19__年8月出生，20__年畢業(yè)于__化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在__任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校20__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20__D20__年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。
因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著，生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到__。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20__年x月x日
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇5
市稅務(wù)廳對(duì)本市稅務(wù)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，發(fā)現(xiàn)存在以下情況，可能造成了預(yù)警發(fā)生，以下是相關(guān)的自查報(bào)告：
一、銷售貨物應(yīng)在4月份前作收入處理，繳納增值稅，而因種種原因，既未及時(shí)開具發(fā)票，又未作收入處理，總價(jià)款合計(jì)(不含稅)693611.12元：
1、銷售給工作自查報(bào)告范文的灌裝流水線1條，含水價(jià)183525元，不含稅價(jià)156858.98元，由于交貨較晚，試車成功后已于12年7月9日開具了專用發(fā)票。
2、銷售給北王酒業(yè)有限公司的灌裝機(jī)1臺(tái)等配套設(shè)備，價(jià)款含稅112000元，不含稅95726.50元，因發(fā)貨時(shí)間較晚拖至今年3月份，截至4月30日未作銷售處理。
3、銷售給糊涂酒業(yè)有限公司的自動(dòng)封蓋機(jī)與風(fēng)刀烘干機(jī)等各兩臺(tái)，價(jià)款含稅516000元，除稅后441025.64元，因在生產(chǎn)期間對(duì)產(chǎn)品的局部結(jié)構(gòu)根據(jù)客戶要求進(jìn)行了修改，價(jià)款將來可能發(fā)生變動(dòng)，故未開發(fā)票，也未在4月前作收入處理。
二、12年1月至12年4月銷售下腳料、報(bào)廢零配件等收入(不含稅)11551.80元，其中不銹鋼屑9621.96元，廢尼龍，廢塑料屑285.73元，鑄鐵等廢屑1644.11元，實(shí)際在收入列9252.66元，尚有2299.14元(鋼屑、不銹鋼屑)已于12年5月份12憑證作收入處理，提取了銷項(xiàng)稅。已列入收入的未開具普通發(fā)票。自查報(bào)告格式
三、開具的負(fù)數(shù)發(fā)票，是由于上年度新疆亞中機(jī)電設(shè)備有限公司違反合同，未按約定付款、提貨，并在價(jià)格上存在糾紛，我方開具發(fā)票也無法按時(shí)交付，因已過報(bào)稅期，故開具了負(fù)數(shù)發(fā)票。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。
來到公司快一年了，在這近一年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，首先，我和女朋友來到公司，然而愛情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，四年的情感突然離釋讓我痛苦至今，每一天對(duì)我而言都是種痛苦的折磨，每一天的微笑止不住悲傷，昨日種種無法釋懷，我想我不能這樣生活下去。其次，母親年事已高，病情加重，雖有兄弟膝前侍候，然為人子女者定當(dāng)孝敬父母，不致遺憾終生。最重要的是我能力有限，工作至今已經(jīng)給公司及項(xiàng)目的工作造成不良影響，本是無心但是已體現(xiàn)出我拙劣的工作能力，工作的失誤致使公司及項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的工作的展開受到影響，故考慮以上緣由，愧疚難當(dāng)，引咎辭職。
希望我離開公司，會(huì)有更加適合，更有能力的人選填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，使他盡快熟悉工作，不致項(xiàng)目工作受到負(fù)面影響，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的和藹可親，舍不得同事之間的真誠友善。
我很遺憾不能為公司的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。只有衷心祝愿項(xiàng)目順利進(jìn)行、公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利。
此致
敬禮!
辭職人：
20__年__月__日
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇7
尊敬的校長（園長）：
本人自從年月日開始，有幸與學(xué)校簽約，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人（1.身體；2.家庭；3.個(gè)人興趣；4.教學(xué)能力；5.發(fā)展需要；6.個(gè)人志向；7.私人；8.其他...）原因，經(jīng)過長時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開學(xué)校。希望校長（園長）能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定。
前不久,我看了一篇文章——老師的將來。講述了一位老師從走出學(xué)校，走上社會(huì)的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會(huì)的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實(shí)社會(huì)真的有那么大的區(qū)別？難道除了校園，外面的世界就找不到一塊心靈的靜土？
三個(gè)不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。
今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇地請(qǐng)求。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇8
按本公司20__年度管理評(píng)審會(huì)議計(jì)劃的要求，于20__年9月30日順利召開了20__年度管理評(píng)審會(huì)議。會(huì)上各部門按照相關(guān)文件的要求，匯報(bào)了本部門近幾個(gè)月來按ISO9001：20__質(zhì)量管理體系要求所開展的各項(xiàng)主要工作,總經(jīng)理針對(duì)各部門匯報(bào)的工作情況做出了相關(guān)的評(píng)審。在此，將總經(jīng)理所做的評(píng)審內(nèi)容作如下總結(jié)，希望各部門在今后的工作中遵照?qǐng)?zhí)行：
一、質(zhì)量管理體系及其過程有效性的改進(jìn)
自20__年本公司開始推行ISO9001：20__質(zhì)量管理體系以來，各部門基本上能按照公司制定的質(zhì)量管理體系文件的要求開展各項(xiàng)工作，并取得了較好的效果（體系審核基本無嚴(yán)重不符出現(xiàn)）。這說明本公司建立的質(zhì)量管理體系基本有效，基本符合ISO9001：20__標(biāo)準(zhǔn)的要求。但鑒于本公司的質(zhì)量管理體系難免存在一些不足，特別在一些具體的作業(yè)內(nèi)容方面可能還顯得比較粗疏，對(duì)相關(guān)作業(yè)的控制還不是十分的嚴(yán)格和細(xì)致，如20__年9月27日的內(nèi)審發(fā)現(xiàn)下列不符合：因此，各部門在今后的工作中，一定要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)ISO9001：20__質(zhì)量管理體系的管理理念和要求，從發(fā)現(xiàn)問題解決問題的角度出發(fā)，多檢討各自工作更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：好好學(xué)習(xí)社區(qū)中存在的不足，以此作為完善質(zhì)量管理體系的基點(diǎn)，不斷健全本公司現(xiàn)有的質(zhì)量管理體系，以便更好地促進(jìn)本公司各方面工作的健康發(fā)展。
二、與客戶要求有關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)的改進(jìn)
目前，通過推行ISO9001：20__質(zhì)量管理體系，本公司的產(chǎn)品和工作質(zhì)量較之過去確實(shí)有了較大的提高，雖然客戶目前對(duì)公司的產(chǎn)品沒有提出特別的新要求，但畢竟我們的產(chǎn)品還可能存在一些缺陷，我們的工作還可能存在一定不足，客戶對(duì)公司潛在的不滿意可能還存在。因此，希望各部門特別要在提高產(chǎn)品和工作質(zhì)量方面繼續(xù)不斷地努力和改善，通過開展有效的質(zhì)量管理活動(dòng)，使公司的產(chǎn)品、工作質(zhì)量有進(jìn)一步的提高和飛躍，使公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)切實(shí)的得到貫徹和落實(shí)，以此真正實(shí)現(xiàn)客戶滿意。
三、資源需求
從各部門管理評(píng)審報(bào)告中反映目前各部門的相關(guān)資源均能滿足質(zhì)量管理體系運(yùn)行的要求，但隨著今后公司業(yè)務(wù)發(fā)展，相關(guān)部門在人員、設(shè)備等使用方面可能會(huì)存在一些不足。為了使本公司建立的質(zhì)量管理體系能夠持續(xù)不斷的保持和發(fā)展，管理層在此做出如下承諾：凡有利于本公司產(chǎn)品質(zhì)量的提高、有利于健全質(zhì)量管理體系的各項(xiàng)資源，公司均會(huì)盡現(xiàn)有的最大努力來予以滿足。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇9
東安縣工商局發(fā)〔2__X〕30號(hào)簽發(fā)人：
東安縣工商局關(guān)于擬舉辦首屆藥材展銷會(huì)
申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示
縣政府：
我局是個(gè)藥材之鄉(xiāng)，為把我局的藥材推銷出去，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，更好的幫助農(nóng)民致富。我局經(jīng)商討決定擬舉辦藥材展銷會(huì)。但應(yīng)東安縣工商局當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展還能緩慢，資金周轉(zhuǎn)不便，這一原因嚴(yán)重阻礙了展銷會(huì)的開展。為此，就相關(guān)問題請(qǐng)示如下：
為了此次展銷會(huì)能夠順利舉辦，我局特向縣政府申請(qǐng)貳萬伍仟元整（25000.00元）的&39;經(jīng)費(fèi)資助。
為推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)民致富，懇請(qǐng)縣政府給予支持。以上請(qǐng)示，敬請(qǐng)批復(fù)。
附件：（1）
二__年三月二十日
（聯(lián)系人：聯(lián)系電話：）
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇10
尊敬的劉總：
您好！
在您如此繁忙的時(shí)候，給您寫這份申請(qǐng)，提出辭職，實(shí)屬不該，但我清楚地記得自己的理想和抱負(fù)，記得對(duì)自己的承諾，所以經(jīng)過慎重的考慮我決定辭去現(xiàn)有的職務(wù)，離開貴公司。希望您在百忙之中能夠?qū)忛單业纳暾?qǐng)，并批準(zhǔn)。
進(jìn)公司已經(jīng)三個(gè)月有余了，在公司的這些時(shí)間我學(xué)到了很多東西，同事們都很照顧我。不管是在技術(shù)上的還是為人處事，都讓我受益非淺。公司的整體實(shí)力特別好這讓我很是欽佩，尤其是市場部員工業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，使公司一直處于一個(gè)非常良好的運(yùn)營狀態(tài)。我很感激公司能給我一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)！
雖然現(xiàn)在在公司我已經(jīng)能獨(dú)立做各個(gè)項(xiàng)目，但是我感覺我還差很多，需要不停的學(xué)習(xí)需要接觸更多的東西。也許是人各有志吧，我感覺我會(huì)的東西與公司現(xiàn)實(shí)所用的有點(diǎn)格格不入。我比較擅長做liunx的服務(wù)器管理維護(hù)，熟悉各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，精通sql腳本，還有網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)的技能。但是這一切并不能得到很好的運(yùn)用，所以我決定找一個(gè)合適自己的平臺(tái)去發(fā)展，這樣也不會(huì)耽誤公司創(chuàng)造更好的效益。
我的理念是做一切不可能的事，用實(shí)力來完成自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在的工作真的讓我不能照顧自己，我希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許我換一個(gè)工作環(huán)境。交接工作可能需要一段時(shí)間，但是我希望在20年11月初期能完成工作的交接，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解.
在未離開崗位之前，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)正常分配我的工作，我一定會(huì)盡自己的.職，做好應(yīng)該做的事。如果因?yàn)槲业碾x職而給公司造成的不便，我只能深表歉意和遺憾。同時(shí)感謝劉總給予我的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好銘記！望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝您身體健康，并且希望公司的事業(yè)能蓬勃發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)董事以及董事會(huì)主席，在公司的近2個(gè)月的時(shí)間我經(jīng)過了我自身的努力和奮斗，由于我自身的缺點(diǎn)和性格難以和車間的同事融合。因此我決定辭職。辭去公司總經(jīng)理助理職務(wù)。
對(duì)于我的辭職，可能有點(diǎn)匆忙，讓您有點(diǎn)意外，很抱歉，我令您失望了。對(duì)于何時(shí)離去，我聽從您的安排，只是先前傳達(dá)自己的想法，呈現(xiàn)自己的做法。我會(huì)在余下的日子里，盡心盡力，站好最后一班崗，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的能力，為人大，為關(guān)心我的人。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)來廬山的，更會(huì)回來入住的。
還記得第一次跟您近距離接觸和認(rèn)識(shí)是在年的時(shí)候。那時(shí)的我們參加酒店自成立以來組建的第一屆籃球隊(duì)，您正好是隊(duì)長。讓我意想不到的是，平時(shí)看起來那么斯文而又帶點(diǎn)書卷氣息的您在球場上也是那么的生龍活虎，絲毫也不比年輕人遜色，雖然我們?cè)诘谝淮蔚慕M隊(duì)中沒有取得好的成績，但我們堅(jiān)持到底、團(tuán)結(jié)奮斗的拼搏精神，同樣贏得了觀眾與組委會(huì)的認(rèn)同，最后摘取了精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)的稱號(hào)。這是您帶領(lǐng)我們?nèi)〉玫牡谝淮纬煽儭?/p>
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇11
自20__年__月__日酒店開業(yè)以來，在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門的密切配合下，酒店各項(xiàng)工作順利開展，各項(xiàng)規(guī)章制度不斷得以完善，大酒店的知名度、美譽(yù)度、市場的競爭力得到不斷提升，在許昌酒店行業(yè)占有重要的一席之地。
眾所周知，在銷售部人員配置不足，銷售力量十分薄弱的情況，經(jīng)不斷努力，實(shí)現(xiàn)部門銷售收入__萬元，對(duì)酒店的發(fā)展盡自己的綿薄之力。在過去的一年里，是大酒店全面發(fā)展的一年，在各部門的密切配合下酒店的銷售工作得以順利開展：
一、對(duì)外銷售與接待工作：
首先銷售部經(jīng)過了這一年的發(fā)展，已經(jīng)逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。在各部門共同努力下把酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到限度為酒店創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。銷售部的工作重點(diǎn)放在機(jī)關(guān)單位、政府官員和會(huì)議的銷售上，其中成功接待縣財(cái)政局、審計(jì)局共四次為期共三個(gè)月審計(jì)工作會(huì)議。單這兩次接待實(shí)現(xiàn)銷售收入__萬元。
同時(shí)，我們加大商務(wù)客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務(wù)協(xié)議，同時(shí)根據(jù)季節(jié)的不同制定不同的銷售方案，有針對(duì)性的走訪客戶。平時(shí)在整理客戶檔案時(shí)，分類定期的回訪，同時(shí)不斷的開發(fā)新客戶。在這一年里我們接待了施恩奶粉、驢友年會(huì)、移動(dòng)公司迎新晚會(huì)、斯巴達(dá)拓展培訓(xùn)等共計(jì)70余場會(huì)議。對(duì)于每個(gè)會(huì)議的接待，所有部門都能夠認(rèn)真的配合銷售部，圓滿完成會(huì)議的接待工作，客人對(duì)我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)我們銷售部工作的支持。
二、對(duì)內(nèi)管理：
銷售部做好所有協(xié)議客戶和VIP客人的跟蹤回訪，每周制定客戶拜訪計(jì)劃，及時(shí)反饋客戶信息，確保服務(wù)質(zhì)量和賓客的滿意度，穩(wěn)定維護(hù)客源。措施如下：中秋節(jié)為重要客戶贈(zèng)送重要過節(jié)禮品，酒店店慶之際為客戶送店慶禮品等。
三、不足之處
1、酒店銷售力量薄弱，人員急需補(bǔ)充，目前銷售部仍需補(bǔ)充2—3名銷售代表。
2、對(duì)外銷售需加強(qiáng)，面對(duì)周邊各行政單位搬遷的大環(huán)境，現(xiàn)在我們散客相對(duì)比較少，如何開發(fā)新的客源，吸引散客，調(diào)整消費(fèi)群體結(jié)構(gòu)成為當(dāng)務(wù)之急。
3、銷售部人員合理的工資結(jié)構(gòu)急需確定，要補(bǔ)充人員沒有合理薪資結(jié)構(gòu)是無法實(shí)現(xiàn)的。
4、銷售部在接待工作中有時(shí)不夠仔細(xì)，在一些細(xì)節(jié)上不太注意，考慮的問題也不夠全面，在今后的工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、有時(shí)由于溝通的不及時(shí)信息掌握的不夠準(zhǔn)確；影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認(rèn)真細(xì)致，盡量避免，能夠做到及時(shí)的溝通，從而減少工作失誤。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇12
一、交通現(xiàn)狀及主要問題
(一)對(duì)外交通現(xiàn)狀及主要問題
區(qū)對(duì)外交通包括鐵路、公路、航空、水運(yùn)等多種交通方式。公路有杭甬高速、104國道貫穿東北部，杭金衢高速縱貫東部，杭金03省道、03省道東復(fù)線貫通南部區(qū)域，機(jī)場快速路連接、城區(qū)到國際機(jī)場，繞城公路把與連為一體，還有大橋、大橋、大橋、二橋、下沙大橋溝通南北兩岸;鐵路有鐵路和鐵路通過全區(qū);航空有國際機(jī)場坐落其中;水運(yùn)有運(yùn)河與、富春江、浦陽江流經(jīng)區(qū)內(nèi)?？傮w看，的對(duì)外交通已形成了“水、陸、空”并舉，公路縱橫交錯(cuò)，與緊密相連的格局。近年來，隨著城市職能的重新調(diào)整和定位，客運(yùn)、貨運(yùn)的大量增加，的對(duì)外交通也存在著不少問題，主要有：
1、流量增加，道路建設(shè)相對(duì)滯后
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，過境和內(nèi)部的交通流量大量增加，公路建設(shè)不能與公路運(yùn)輸需求同步協(xié)調(diào)發(fā)展。造成車多路少的局面。
2、過境交通量較大
滬杭甬地區(qū)內(nèi)部交通網(wǎng)絡(luò)仍不完善，尤其是滬甬缺乏便利聯(lián)系帶來巨大的過境交通壓力，同時(shí)，市位置偏西北，與省內(nèi)東部和南部廣大地區(qū)的聯(lián)系給帶來大量的過境交通壓力問題。
3、路網(wǎng)布置不盡合理，公路網(wǎng)技術(shù)級(jí)別偏低
在的公路網(wǎng)中，低等級(jí)道路、鄉(xiāng)道占的比例較大，同時(shí)，公路網(wǎng)規(guī)劃彈性不足，公路兩邊發(fā)展迅速，拓寬的預(yù)留區(qū)域較小，路網(wǎng)升級(jí)、加密的難度大。
4、運(yùn)輸結(jié)構(gòu)不盡合理，公路負(fù)擔(dān)重
近年來，水運(yùn)占貨運(yùn)量的比例約3%，由于航道等級(jí)較低，水運(yùn)的作用難以充分發(fā)揮。另外，鐵路運(yùn)輸比例也在下降。這就導(dǎo)致公路運(yùn)輸量迅速增加。
(二)城區(qū)交通現(xiàn)狀及主要問題
近年來，主城區(qū)道路按照“內(nèi)成網(wǎng)、外成環(huán)”的建設(shè)思路，新建、擴(kuò)建了市心中路、金城路、路、路、路、風(fēng)情大道等多條高規(guī)格的市區(qū)道路，逐步形成了主城區(qū)的交通主干道網(wǎng)絡(luò)，城市大框架基本確立。同時(shí)，為緩解城區(qū)“兩難”，加密路網(wǎng)，暢通節(jié)點(diǎn)，先后實(shí)施了路、西路、路、路、路、路等道路的建設(shè)和改造工作;完成了市心中路與路交叉口下穿人行遂道、城區(qū)西通道、鴻達(dá)路公鐵立交工程以及潘水南苑和路南端等多個(gè)停車場建設(shè)。到20__年底，我區(qū)城市道路總長達(dá)到226.3公里。但隨著機(jī)動(dòng)車特別是小汽車數(shù)量地迅速增加，城區(qū)道路擁堵現(xiàn)象日益顯現(xiàn)，主要表現(xiàn)在：
1、城區(qū)南北向交通存在瓶頸
在南北向交通上，因受北干山山體制約，通行能力受到限制。市心路作為南北向主要道路，承擔(dān)了大量的車流，使市心南路不堪重負(fù);路因部分路段機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車不分流，通行能力有限;工人路交通狀況較好，但在其南端有鐵路道口，至路處存在交通節(jié)點(diǎn)，使工人路在連接新、老城區(qū)通行上作用不大;通惠路因承擔(dān)了部分交通道路職能，過境車輛較多，負(fù)擔(dān)也較重?？傮w看，南北向的道路，特別在老城區(qū)段，通行不夠順暢。
2、部分路段、路口擁堵比較嚴(yán)重
老城區(qū)很多道路機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車混雜行駛，道路岔口眾多，導(dǎo)致通行能力低下。特別是沿路的學(xué)校、商場、超市、醫(yī)院等公共場所的出口，成為道路交通的節(jié)點(diǎn)。目前城區(qū)最為擁堵的路段主要有市心路市心廣場段、市心路人民醫(yī)院段、市心路潘水路段、人民路百尺婁段、路路口、通惠路北山路口等。
3、上下班、上下學(xué)成為堵車高峰期
據(jù)統(tǒng)計(jì)，居民出行具有兩個(gè)明顯的峰值，早高峰時(shí)段為7：10——8：10，晚高峰時(shí)段為16：30——17：30，分別占全天出行總量的21.59%和13.10%，成為堵車高峰期。而在城區(qū)一些學(xué)校門口，如勁松小學(xué)、人民路小學(xué)、體育路小學(xué)、洄瀾小學(xué)、湘師附小，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，接送車輛集中，擁堵問題更為突出。
4、車輛停放影響道路交通
據(jù)統(tǒng)計(jì)，06年底我區(qū)汽車保有量已突破十一萬輛，而城區(qū)各類停車泊位只有一萬只，停車場嚴(yán)重不足。而部分停車場又因種種原不能充分利用，甚至一些被挪做它用。道路成為了天然停車場，使原本較窄的道路更為狹窄，此現(xiàn)象在商業(yè)繁華地段最為突出，最終使靜態(tài)交通影響了動(dòng)態(tài)交通。
二、產(chǎn)生交通問題的原因分析
城市交通狀況，從本質(zhì)上講，是交通設(shè)施與該交通設(shè)施上人、物流量這一對(duì)供需矛盾作用的結(jié)果。因此，分析存在的交通問題，需從交通設(shè)施和人、物流量兩方面入手。
1、交通設(shè)施的建設(shè)跟不上上路汽車數(shù)量的增長
近幾年，道路建設(shè)力度不減，道路長度和面積增加較快，城區(qū)各類停車泊位也達(dá)到了近一萬只;但另一方面，汽車保有量增長卻更快，短短幾年，已突破十一萬輛，而且增長勢(shì)頭依然強(qiáng)勁。道路與停車場的建設(shè)成果很快被迅速上升的上路汽車量所抵消，造成道路、停車場在建，而交通擁堵、停車問題卻沒有得到改善，甚至越來越突出。
2、對(duì)外交通分割城市嚴(yán)重，與區(qū)內(nèi)交通相互干擾
區(qū)對(duì)外交通設(shè)施較多，城區(qū)地塊被分為零散的區(qū)域。除了鐵路外，線、蕭蕭聯(lián)絡(luò)線分別穿越城區(qū)和整個(gè)城區(qū)北部新區(qū)，對(duì)整個(gè)道路系統(tǒng)造成了較大影響。繞城高速公路有三分之一在區(qū)，104國道、03省道、杭金衢高速公路、杭甬高速公路、機(jī)場高速鐵路也在城區(qū)通過，路和通惠路仍承擔(dān)部分過境交通。大量過境交通穿越市中心區(qū)，與城市交通相互干擾，交通秩序混亂，堵車現(xiàn)象頻繁。
3、特殊地形帶來交通瓶頸
特有的地形和行政區(qū)劃，使本地公路網(wǎng)存在嚴(yán)重的交通“蜂腰”。就建成區(qū)而言，由于受到山體的阻隔，老城區(qū)和區(qū)之間的路網(wǎng)更是集中在北干山、西山之間幾百米的地方，交通瓶頸現(xiàn)象明顯。
4、城市功能布局影響了交通
由于城市集聚的歷史過程，當(dāng)前我區(qū)城市商業(yè)中心和人口密集區(qū)基本都處于老城區(qū)。很多商業(yè)中心本身就沿城市交通主干道布局，商業(yè)街區(qū)對(duì)人流的滯留性和城市干道對(duì)人流的疏散性形成了一對(duì)無法調(diào)和的矛盾。例如，路商業(yè)城段上排布著建材、五金等市場，對(duì)路的交通影響很大。主要的發(fā)展腹地在北面，老城區(qū)的商業(yè)功能不能成功轉(zhuǎn)移，也帶來了很多交通流量。
5、道路功能性質(zhì)不分明
路和通惠路作為城區(qū)中心地段的道路，仍承擔(dān)部分過境交通;市心路是聯(lián)系城區(qū)南北的主要干路，既要提高道路的通行能力，保障機(jī)動(dòng)車的行車速度，又要滿足市民為方便購物而需橫穿道路的基本要求，兩種功能性質(zhì)產(chǎn)生的矛盾難以解決，其后果是嚴(yán)重影響道路和中心商業(yè)區(qū)功能的正常發(fā)揮。
6、交通管理缺乏系統(tǒng)措施
城市“三分建、七分管”，在城市交通上，有效、系統(tǒng)的交通組織、管理非常重要。特別在老城區(qū)，在道路擴(kuò)建難度很大的情況下，進(jìn)行交通組織、管理尤為重要。目前我區(qū)在對(duì)各交通節(jié)點(diǎn)的交通組織和疏導(dǎo)上缺少系統(tǒng)措施。道路違章現(xiàn)象較多，出租車隨意上、下客的問題較嚴(yán)重。在靜態(tài)交通上，汽車占用城市道路的現(xiàn)象較為突出，而另一方面，部分停車場建而不用，或沒有充分利用，形成了資源浪費(fèi)。這些問題的存在，使道路交通“雪上加霜”。交通管理部門雖然也進(jìn)行了多次整治，但往往在整治過后依然如故，缺少長效管理措施。
三、交通體系建設(shè)的總體思路
交通是一個(gè)系統(tǒng)工程。幾乎所有的城市，在機(jī)動(dòng)化高速發(fā)展時(shí)期，都存在交通擁堵的現(xiàn)象。良好的交通環(huán)境，有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于居民生活質(zhì)量的提高，有利于城市持續(xù)和諧發(fā)展。城市交通的發(fā)展，要達(dá)到“暢通”、“易達(dá)”的最終目標(biāo)，既要緩解交通擁擠和減少出行時(shí)間，又要確保人和物能夠方便地到達(dá)目的地。
交通總體發(fā)展目標(biāo)為：加快區(qū)域交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)筑一個(gè)包括發(fā)達(dá)的對(duì)外交通系統(tǒng)、完善的城市道路系統(tǒng)、便捷的公共交通系統(tǒng)、區(qū)域性的綜合交通樞紐和現(xiàn)代化的交通管理系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)、高效的一體化綜合交通系統(tǒng)，以適應(yīng)不斷增長的交通需求，全面提升城市綜合競爭力。
根據(jù)上文對(duì)交通體系現(xiàn)狀及問題的分析，在交通體系的完善中，應(yīng)注重以下幾方面：
1、要將交通體系建設(shè)上升到城市發(fā)展規(guī)劃的高度，堅(jiān)持交通先行、適度超前的原則，十分重視建設(shè)時(shí)序問題，以交通設(shè)施建設(shè)引導(dǎo)城市土地開發(fā)。
2、要有綜合的觀念、城市的理念、區(qū)域的概念，對(duì)交通體系進(jìn)行系統(tǒng)研究，通過編制綜合交通體系規(guī)劃、交通樞紐規(guī)劃等來指導(dǎo)交通設(shè)施的布局、建設(shè)和管理。
3、要注重區(qū)域協(xié)調(diào)。加強(qiáng)同周邊地區(qū)，特別是、濱江的對(duì)接，同時(shí)加強(qiáng)“一港四區(qū)”的內(nèi)部連接。
4、要注重對(duì)外交通系統(tǒng)與對(duì)內(nèi)交通系統(tǒng)的銜接和有序組織，避免相互干擾。
5、整個(gè)行政區(qū)劃存在“蜂腰”現(xiàn)象，而老城區(qū)與新區(qū)之間更是受北干山、西山的分割。要根據(jù)這一特點(diǎn)，對(duì)的交通瓶頸和老城區(qū)地塊的交通進(jìn)行專門研究、重點(diǎn)突破。
6、堅(jiān)持以人為本、建管并舉。交通的目的是實(shí)現(xiàn)人和物的移動(dòng)，而不是車輛的移動(dòng)。因此，在交通設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)中，必須堅(jiān)持以人為本而不是以車為本。另一方面，在建設(shè)交通設(shè)施以滿足車輛通行要求的同時(shí)，更要注重對(duì)交通需求的管理。
四、對(duì)策措施
(一)完善城市功能布局
城市交通問題首先是城市功能布局問題。
1、四大發(fā)展平臺(tái)：經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、世紀(jì)城、區(qū)塊，要加快建設(shè)速度、發(fā)展經(jīng)濟(jì)總量、增加就業(yè)崗位、完善配套設(shè)施，在城市空間布局上，真正做到集約型建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)式發(fā)展，減輕主城區(qū)的人口、交通等壓力。
2、增加區(qū)塊用地的混合性，實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)功能和空間的多樣化，使居民在較小范圍內(nèi)，可完成生活、工作、娛樂等活動(dòng)，減少機(jī)動(dòng)車使用量。
3、針對(duì)老城區(qū)交通較為擁堵的現(xiàn)象，按照“降低密度、轉(zhuǎn)移功能、改善環(huán)境”的總體要求，將一些行政、金融、商貿(mào)等功能轉(zhuǎn)移到交通環(huán)境較好的城市新區(qū)。同時(shí)，對(duì)老城區(qū)建設(shè)進(jìn)行嚴(yán)格控制，減少建筑面積，有效疏解老城區(qū)功能，緩解老城區(qū)道路交通壓力。
(二)加強(qiáng)交通規(guī)劃研究
對(duì)交通體系進(jìn)行系統(tǒng)研究，編制層次分明、配套齊全的系列交通規(guī)劃，既要有原則性、框架性的“綱”，同時(shí)也要有操作層面的“目”。當(dāng)前重點(diǎn)要編制綜合交通體系規(guī)劃、火車站地區(qū)規(guī)劃(南站規(guī)劃)、城區(qū)快速路網(wǎng)規(guī)劃、山口地區(qū)規(guī)劃、非機(jī)動(dòng)車交通規(guī)劃，使的交通體系建設(shè)科學(xué)系統(tǒng)、有章可循。
在編制交通規(guī)劃的同時(shí)，要對(duì)交通設(shè)施建設(shè)時(shí)序進(jìn)行重點(diǎn)、專門研究。交通設(shè)施建設(shè)時(shí)序的科學(xué)與否，直接關(guān)系到規(guī)劃的實(shí)施、建設(shè)的效果。要按照規(guī)劃確定的內(nèi)容，突出重點(diǎn)、有序?qū)嵤?，盡快建立起結(jié)構(gòu)合理的路網(wǎng)系統(tǒng)、換乘方便的交通樞紐、組織有序的交通體系。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇13
本人于20__年_月_日由安全營運(yùn)部(調(diào)度中心)調(diào)崗至企管經(jīng)營部工作，現(xiàn)就個(gè)人工作情況做簡單匯報(bào)：
一、負(fù)責(zé)對(duì)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位日常經(jīng)營管理情況的監(jiān)控與分析：
收集15年度9月、10月、11月、12月份集團(tuán)各單位經(jīng)營管理方面的核心數(shù)據(jù)，按月完善各公交運(yùn)營單位核心經(jīng)營管理數(shù)據(jù)庫，按月完成集團(tuán)各單位一線人員工資表的收集，完善工資信息庫，每日對(duì)各公交運(yùn)營單位(公交一、二公司、東康公司、阿康公司)日?qǐng)?bào)表的收集，完善日?qǐng)?bào)信息庫。
根據(jù)各公交運(yùn)營單位上報(bào)的經(jīng)營管理核心數(shù)據(jù)以及集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部、安全營運(yùn)部、考核辦提供的各單位經(jīng)營管理指標(biāo)，按月對(duì)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位經(jīng)營管理方面核心數(shù)據(jù)的同比、環(huán)比情況作簡要分析，差異性較大的數(shù)據(jù)指標(biāo)通過實(shí)地調(diào)研做詳細(xì)分析，主動(dòng)查找各公交運(yùn)營單位經(jīng)營管理方面的不足，對(duì)有關(guān)問題合理建議，提出初步改進(jìn)措施。按月完成集團(tuán)各公交運(yùn)營單位月度經(jīng)營管理信息報(bào)表及分析報(bào)告，并提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
二、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)性安排的有關(guān)薪酬執(zhí)行情況、制度落實(shí)情況以及其他有關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理方面的調(diào)研工作：
(一)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成《關(guān)于調(diào)研東勝區(qū)汽車檢測站市場情況報(bào)告》，提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
調(diào)研鄂市地區(qū)所有車輛綜合性能檢測站的總體分布情況，初步了解各車輛檢測站的主營業(yè)務(wù)能力以及運(yùn)營收入狀況，初步規(guī)劃集團(tuán)擬建檢測站的總投入以及預(yù)估主營業(yè)務(wù)量。
(二)按照領(lǐng)導(dǎo)要求，完成對(duì)中心城區(qū)各公交運(yùn)營單位駕駛員勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)量的統(tǒng)計(jì)工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成《關(guān)于中心城區(qū)各公交公司駕駛員薪酬?duì)顩r的調(diào)研報(bào)告》以及《關(guān)于平衡中心城區(qū)各公司駕駛員薪酬的補(bǔ)充報(bào)告》，獨(dú)立完成《關(guān)于各公交運(yùn)營單位駕駛員勞動(dòng)強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)的調(diào)研報(bào)告》。 通過收集中心城區(qū)各單位駕駛員有關(guān)勞動(dòng)量、勞動(dòng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，按照統(tǒng)一口徑初步確定各單位駕駛員的勞動(dòng)總量，依據(jù)各單位駕駛員勞動(dòng)總量大小不同的總趨勢(shì)，參照各單位駕駛員當(dāng)前工資定額，對(duì)當(dāng)前工資定額的合理與否做初步分析，并提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
三、完成各公交運(yùn)營單位上報(bào)的各類激勵(lì)方案的調(diào)研、測算、執(zhí)行、跟蹤等工作，出臺(tái)具體跟蹤情況說明：
對(duì)__公司上報(bào)的“節(jié)油標(biāo)兵”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)”評(píng)選方案進(jìn)行跟蹤，出臺(tái)《關(guān)于__公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“節(jié)油標(biāo)兵”兩項(xiàng)活動(dòng)情況的跟蹤說明》。審核、把關(guān)、測算神東通勤公司上報(bào)“服務(wù)之星”評(píng)選方案，出臺(tái)《__公司“服務(wù)之星”方案跟蹤說明》。通過收集全年監(jiān)控中心有關(guān)阿康公司監(jiān)控違紀(jì)方面的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)阿康公司年終指標(biāo)中監(jiān)控違紀(jì)率的核算辦法作出調(diào)整，每月按照新的核算辦法對(duì)阿康公司監(jiān)控違紀(jì)率指標(biāo)進(jìn)行測算，出臺(tái)《關(guān)于__公司“監(jiān)控違紀(jì)率”核算的跟蹤說明》。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)阿康公司、公交一公司年終指標(biāo)中零小修下線率核算口徑統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)《關(guān)于調(diào)整部分單位零小修下線率核算口徑的跟蹤說明》。
口徑的跟蹤說明》。
四、負(fù)責(zé)各公交運(yùn)營單位本年度現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度、工資方案的梳理、執(zhí)行情況的抽查工作：
收集、整理各公交運(yùn)營單位內(nèi)部現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章管理制度，年終考核時(shí)對(duì)各單位制度的落實(shí)、執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,完成《各單位制度普查報(bào)告》。
按月匯總各公交運(yùn)營單位一線人員薪酬實(shí)發(fā)額，參照具體駕駛員薪酬方案以及當(dāng)前工資定額，對(duì)各單位駕駛員薪酬方案執(zhí)行情況進(jìn)行分析說明，按月出臺(tái)《月度駕駛員薪酬執(zhí)行情況分析報(bào)告》。
五、負(fù)責(zé)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位年終考核工作：
協(xié)同部室領(lǐng)導(dǎo)共同完成公交一公司、公交二公司、阿康公司、東康公司、神東通勤公司的年終考核工作，出臺(tái)各單位年終考核評(píng)價(jià)報(bào)告。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇14
員工因工作不適合辭職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
猶猶豫豫了這么久，我最終還是做出了決定?，F(xiàn)在，我決定通過這封辭職信正式向您申請(qǐng)離職，希望您能批準(zhǔn)。
說來慚愧，作為您管理下的員工，我進(jìn)入公司才不過短短的x月時(shí)間。按照自己在這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)來說，自己現(xiàn)在對(duì)這個(gè)工作的了解，不過是九牛一毛，甚至在所學(xué)當(dāng)中，也有很多不懂和不了解的地方。我明白自己還只不過是個(gè)菜鳥，是個(gè)什么都不懂的新手。但是，從工作中我真真切切的感覺到了，自己可能真的不適合來做這份工作。在這x個(gè)月來，我嘗試過，努力過，我作為一名員工，一名學(xué)員，我和各種前輩領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教過去。當(dāng)然，我也明白您在工作中花費(fèi)了很多的時(shí)間在我的身上。但是，真的很抱歉。經(jīng)過我自己這幾個(gè)月來的判斷，我決定選擇離開這里。
在做出這個(gè)決定的時(shí)候，我自己也是感到非常的驚訝。這是我的第一份工作干活，也是我非常喜歡和憧憬的公司。在這里，有這么多的同事和朋友，讓我一次性將他們從生活中舍棄，這我實(shí)在是很難做到。
還記的在當(dāng)初自己剛進(jìn)入公司時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)，還記的同事們一起邀請(qǐng)我聚餐的歡樂，但是，我非常的清楚，自己只是舍不得公司，這不得這里而已，對(duì)于工作，我現(xiàn)在是真的`束手無策。
面對(duì)這樣的情況，我真的思考了很久。我明白我必須為此做出決定。但是如果我不能做出改變，即使留下，也不會(huì)長久。在清楚的了解之后，我才做出了這個(gè)額離開的決定。我明白無論對(duì)自己還是對(duì)公司，這都是最好的選擇。給大家拖了這么久的后腿，給您添了這么多的麻煩，實(shí)在是非常的抱歉！
如今我已經(jīng)下定了決心，要再次回到社會(huì)，去尋找適合自己的工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠了解，并及時(shí)的批準(zhǔn)我的離職。為讓公司有足夠的時(shí)間尋找替補(bǔ)，在將在下月的x月x日離開，希望領(lǐng)導(dǎo)能盡快尋找，我也會(huì)在最后的工作中努力完成自己的工作，最后，交接好自己的所有工作。
真是非常的遺憾，盡管抱著不舍的心情離開，但是我任然祝福__公司的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們，身體健康，工作順利，祝愿__公司能在行業(yè)中一步步崛起，成為更加輝煌的公司！
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)人：__
20__年x月x日
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇15
按照局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，為更進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的能力和素養(yǎng)。針對(duì)前段時(shí)間的工作情況，認(rèn)真從思想、工作態(tài)度、工作方式存在的問題，進(jìn)行查擺如下：
一、主要存在問題
（一）個(gè)人定位方面：
我在思想上找不到自己所處的位置，總是覺得自己剛畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)；在工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤不敢去面對(duì)，總覺得可以理解。因此，在日常工作中，不細(xì)心，不仔細(xì)，出現(xiàn)錯(cuò)誤不知道分析原因、總結(jié)教訓(xùn)、吸取經(jīng)驗(yàn)，還為自己找借口。
（二）工作態(tài)度方面：
一是執(zhí)行力有待提高。這個(gè)具體表現(xiàn)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作上，還存在落實(shí)不能夠完全到位，雖及時(shí)傳達(dá)落實(shí)但在效果跟蹤上不到位，被動(dòng)落實(shí)得多，主動(dòng)落實(shí)的少，缺少積極主動(dòng)性。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。我在工作中，經(jīng)常被動(dòng)地等領(lǐng)導(dǎo)安排工作，沒有主動(dòng)要求承擔(dān)新的任務(wù)，并且沒有大局意識(shí)，自己工作完成以后沒有積極主動(dòng)地詢問同事是否需要協(xié)助，或者有時(shí)同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細(xì)致，向內(nèi)看的多，向外看的少，目標(biāo)定位不高，缺乏樹立高目標(biāo)的信心和勇于爭先的勇氣。
三是工作時(shí)間利用不充分，在完成工作之后，我偶爾會(huì)空出小部分時(shí)間上網(wǎng)，而沒有利用這段時(shí)間鞏固自己的知識(shí)，提高自己的能力。
（三）工作方式方面：
一是缺少持之以恒的精神，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在之前的工作中，我曾經(jīng)向同事學(xué)習(xí)，把每天需要做的工作都列下來，一一完成，沒有完成的做標(biāo)記，明天繼續(xù)，但是這個(gè)習(xí)慣只是虎頭蛇尾，沒有被我很好的堅(jiān)持下來。
二是缺乏積極主動(dòng)性。工作中難免會(huì)遇到很多難題，每次遇到難題，我首先是把問題記錄下來，然后反映給同事，請(qǐng)他們解決提供解決方案，自己只是按照方案執(zhí)行，有時(shí)自己思路窄，想法片面，也不知道從他們解決問題的方式中總結(jié)學(xué)習(xí)。這不僅沒有使自己得到提升，而且也影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
二、整改措施
針對(duì)自己在工作中存在的問題，我會(huì)在以后的工作中及時(shí)反思，即時(shí)改進(jìn)，從自身做起，不斷開拓進(jìn)取，做好每一項(xiàng)工作，具體措施如下：
（一）個(gè)人定位方面：在今后的工作中，我會(huì)給自己一個(gè)合理、科學(xué)的定位，更加細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ?，積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己。
（二）工作態(tài)度方面：我會(huì)努力提高自己的執(zhí)行力，科學(xué)解讀并完全落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)政策文件及領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)我還需要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，樹立較高的工作目標(biāo)，向單位的先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，勇于開拓，提高自己的工作效率。
（三）工作方式方面：我會(huì)重拾以前每日一小結(jié)的習(xí)慣，并持之以恒的堅(jiān)持下去，并且轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真正做到為人民服務(wù)，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)還樹立時(shí)間觀念，效率觀念，今日能辦的事決不拖到明天，這周能辦的事決不拖到下周，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇做好工作。
總之，今后我將在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把各項(xiàng)工作做好，取得成效。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇16
20__年x月x日，__市社保局醫(yī)保檢查組組織專家對(duì)我院__年度醫(yī)保工作進(jìn)行考核，考核中，發(fā)現(xiàn)我院存在參保住院患者因病住院在所住院的科室“住院病人一覽表”中“醫(yī)?！睒?biāo)志不齊全等問題。針對(duì)存在的問題，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召集醫(yī)務(wù)部、護(hù)理部、醫(yī)保辦、審計(jì)科、財(cái)務(wù)科、信息科等部門召開專題會(huì)議，布置整改工作，通過整改，醫(yī)院醫(yī)保各項(xiàng)工作得到了完善，保障了就診患者的權(quán)益，現(xiàn)將有關(guān)整改情況匯報(bào)如下：
一、存在的問題
(一)參保住院患者因病住院在所住院的科室“住院病人一覽表”中“醫(yī)?！睒?biāo)志不齊全；
(二)中醫(yī)治療項(xiàng)目推拿、針灸、敷藥等均無治療部位和時(shí)間；
(三)普通門診、住院出院用藥超量；
(四)小切口收大換藥的費(fèi)用；
(五)收費(fèi)端沒有將輸密碼的小鍵盤放在明顯的位置。
二、整改情況
(一)關(guān)于“住院病人一覽表”中“醫(yī)保”標(biāo)志不齊全的問題
醫(yī)院嚴(yán)格要求各臨床科室必須詳細(xì)登記參保住院病人，并規(guī)定使用全院統(tǒng)一的登記符號(hào)，使用規(guī)定以外的符號(hào)登記者視為無效。
(二)關(guān)于中醫(yī)治療項(xiàng)目推拿、針灸、敷藥等無治療部位和時(shí)間的問題
我院加強(qiáng)了各科病歷和處方書寫規(guī)范要求，進(jìn)行每月病歷處方檢查，尤其針對(duì)中醫(yī)科，嚴(yán)格要求推拿、針灸、敷藥等中醫(yī)治療項(xiàng)目要在病歷中明確指出治療部位及治療時(shí)間，否者視為不規(guī)范病歷，進(jìn)行全院通報(bào)，并處罰相應(yīng)個(gè)人。
(三)關(guān)于普通門診、住院出院用藥超量的問題
我院實(shí)行了“門診處方藥物專項(xiàng)檢查”方案，針對(duì)科室制定門診處方的用藥指標(biāo)，定期進(jìn)行門診處方檢查，并由質(zhì)控科、藥劑科、醫(yī)務(wù)部根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范聯(lián)合評(píng)估處方用藥合格率，對(duì)于用藥過量，無指征用藥者進(jìn)行每月公示，并處于懲罰。
(四)關(guān)于小切口收大換藥的費(fèi)用的問題
小傷口換藥(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為__元)收取大傷口換藥費(fèi)用(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為__X元)。經(jīng)我院自查，主要為醫(yī)生對(duì)傷口大小尺度把握不到位，把小傷口誤定為大傷口，造成多收費(fèi)。今年1-8月，共多收__人次，多收費(fèi)用____X元。針對(duì)存在的問題，醫(yī)院組織財(cái)務(wù)科、審計(jì)科及臨床科室護(hù)士長，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，把握好傷口大小尺度，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。同時(shí)對(duì)照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)自查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正，確保不出現(xiàn)不合理收費(fèi)、分解收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)等情況。
(五)關(guān)于收費(fèi)端沒有將輸密碼的小鍵盤放在明顯的位置的問題
醫(yī)院已門診收費(fèi)處、出入院辦理處各個(gè)收費(fèi)窗口安裝了小鍵盤，并擺放在明顯位置，方便患者輸入醫(yī)?？艽a。
通過這次整改工作，我院無論在政策把握上還是醫(yī)院管理上都有了新的進(jìn)步和提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)保的各項(xiàng)政策和要求，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，嚴(yán)把政策關(guān)，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)管理，處理好內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制與對(duì)外窗口服務(wù)的關(guān)系，把我院的醫(yī)保工作做好，為全市醫(yī)保工作順利開展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇17
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就匆匆過去了。在這短暫的一年中，由于各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我圓滿完成了自已的本職工作。為了在新的一年里更好地完成任務(wù)，我將本年度工作情況總結(jié)如下：
一、努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。
作為一名記者，要有宏觀意識(shí)，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現(xiàn)象預(yù)見其本質(zhì)和未來，從而挖掘出有社會(huì)價(jià)值的新聞?lì)}材。而要做到這些，就必須不斷提高自已的各項(xiàng)素養(yǎng)。
為了提高政治素質(zhì)，我要求自已做到：在思想上和政治上__一致，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，我認(rèn)為，記者講政治最重要最根本的是堅(jiān)持社會(huì)主義方向，還要做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，重視政治理論學(xué)習(xí)。
記者心理素質(zhì)包括：好奇心理、競爭意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這些心理素質(zhì)是成為一名記者的必備條件。所以，我始終不忘提高自已的心理素質(zhì)。
作為一名攝像記者，光有較強(qiáng)的政治和心理素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。于是，我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究，取其精華、去其糟粕。還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái)的新聞欄目，邊學(xué)邊實(shí)踐，使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。
在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我還不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自已努力做到：重事實(shí)，講真話，主持正義，堅(jiān)持真理；報(bào)道內(nèi)容健康，有益社會(huì)進(jìn)步；講究文德，反對(duì)以稿謀私；自覺抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義思想侵蝕；處理好與同事間的關(guān)系等。
二、敢于吃苦，勇于實(shí)踐。
新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的，記者必須深入實(shí)際、、深入群眾、深入生活。同樣一個(gè)新聞?lì)}材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于是否真正深入實(shí)際、深入生活、深入群眾?！皩?shí)踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個(gè)道理，一些影響面大、具有深遠(yuǎn)歷史意義的新聞作品，都是作者投身于火熱的社會(huì)生活實(shí)踐中，積累了豐富的新聞素材，進(jìn)行了艱苦的調(diào)查研究和思考分析才完成的。因此，我要求自已做到“三勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤”和“不怕苦，不怕累”。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。
三、一分耕耘、一分收獲。
20__年春天，是我們臺(tái)管理機(jī)制改善的春天，改變了我臺(tái)以往等新聞、派新聞的被動(dòng)局面，給所有人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)平等競爭、平等提高的良好機(jī)會(huì)。今年八月份，我代表鎮(zhèn)婦聯(lián)參加了市婦聯(lián)、市建設(shè)局聯(lián)合舉辦的“建設(shè)杯學(xué)長霞做時(shí)代女性”演講比賽，并取得了第二名的好成績，為我鎮(zhèn)和臺(tái)里爭得了榮譽(yù)。同時(shí)，也提高了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過學(xué)任長霞，我認(rèn)識(shí)到只有樹立優(yōu)良的職業(yè)道德和職業(yè)精神，才能做一名稱職的記者，任長霞精神不僅作為一句口號(hào)，更作為一種信念滲透到我的頭腦中，所以20__年也是我收獲最多的一年。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇18
近年來，我校教學(xué)教研工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞市、區(qū)教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作的總體思路，以精細(xì)化管理為突破口，著眼過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，優(yōu)化管理，凸顯“推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提升辦學(xué)影響力”的工作目標(biāo)，以“構(gòu)筑質(zhì)量強(qiáng)校體系”的工作主線，以“構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式”的工作重點(diǎn)，作為開展教研工作的出發(fā)點(diǎn)，以“四大舉措”為抓手，使教研真正成為教學(xué)的第一生產(chǎn)力，成為提升教師素質(zhì)最強(qiáng)有力的支撐點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)教研一起抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)將近年來的教學(xué)教研工作的情況，擇其要點(diǎn)，匯報(bào)如下：
一.強(qiáng)化精細(xì)管理，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為
我們一直牢固確立“管理出效益，管理出質(zhì)量”的管理理念，加強(qiáng)常規(guī)管理，努力搭建一個(gè)公平競爭的平臺(tái)，為促進(jìn)教學(xué)教研工作的科學(xué)發(fā)展增添了動(dòng)力。
首先嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，把課務(wù)執(zhí)行作為素質(zhì)教育管理和實(shí)施的底線。
(1)嚴(yán)格要求。開足、開齊課程，任何人不得隨意變更課表，不得隨意增加與削減課時(shí)總量；
(2)制度保證。對(duì)于擠占挪用其他課程時(shí)間的，作為教學(xué)事故處理，納入期末教學(xué)質(zhì)量考評(píng)；
(3)加強(qiáng)監(jiān)管。進(jìn)一步強(qiáng)化課務(wù)執(zhí)行情況的督查，堅(jiān)持每天至少三次巡查，留有記錄，每周末對(duì)查課情況進(jìn)行匯總，對(duì)擠占挪用、教學(xué)組織不力、上課遲到等現(xiàn)象批評(píng)通并報(bào)限期整改。
其次嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。再次，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。上、下午各設(shè)置半小時(shí)的大課間時(shí)間，用于課間操和學(xué)生陽光體育活動(dòng)。另外狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”的貫徹。
始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)管理的主要抓手。首先對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”提出了“十字”管理要求：備課要“細(xì)”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導(dǎo)要“勤”，考評(píng)要“真”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。其次抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”過程管理。重點(diǎn)落實(shí)“四規(guī)范一強(qiáng)化”制度，著重進(jìn)行“三抓”：抓備課 ——統(tǒng)一備課格式，項(xiàng)目齊全規(guī)范，過程詳實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，突出重難點(diǎn)并有突破難點(diǎn)的方法，設(shè)計(jì)理念要新，要有學(xué)生活動(dòng)，要求有課必備，手寫教案不少于三分之二，集體備課要有統(tǒng)一教案的必須進(jìn)行二次備課，二次備課量需達(dá)到50%以上。教后記質(zhì)次數(shù)要足、量要高。抓上課——牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識(shí)，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性，要求備教一致，推行隨堂聽課制度，對(duì)新進(jìn)教師課堂教學(xué)等級(jí)認(rèn)定，對(duì)不過關(guān)的重點(diǎn)輔導(dǎo)。在教學(xué)方式上遵守“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、快節(jié)奏，多活動(dòng)、求變化、快反饋、勤矯正”的原則。抓作業(yè)——要求批改作業(yè)要及時(shí)、細(xì)致、規(guī)范，適時(shí)采取補(bǔ)救措施，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)布置要精選，注重針對(duì)性、功能性、層次性和新穎性；課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成，課外作業(yè)量要嚴(yán)格控制，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。統(tǒng)一使用學(xué)校發(fā)放的與教材配套的練習(xí)冊(cè)，任何班級(jí)禁止再選購其它練習(xí)冊(cè)。課間、中午一律不留作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科可留少量家庭作業(yè)。優(yōu)化校本教材、周末練和系列訓(xùn)練的使用，周末練把好命題關(guān)和審核關(guān)。作業(yè)評(píng)講要采用集中講評(píng)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，提高講評(píng)效率和效果。
學(xué)校對(duì)教學(xué)五認(rèn)真即教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行“月檢制”。每學(xué)期，至少組織四次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)照考核細(xì)則，逐項(xiàng)檢查。每次檢查后都認(rèn)真分析與總結(jié)，并召開專題會(huì)議，通報(bào)檢查結(jié)果，對(duì)于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流，有的通過年級(jí)組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理。
二、構(gòu)建高效課堂，大力提升教學(xué)效率
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，只有通過課堂教學(xué)，才能把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。因此，近年來，教務(wù)處以“構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式專題研討活動(dòng)”的工作重點(diǎn)，以“八化”為抓手，扎實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、高效課堂教學(xué)模式成熟化。圍繞創(chuàng)建“高效課堂教學(xué)模式”開展各項(xiàng)具有針對(duì)性的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，踐行課堂教學(xué)的有效性。近兩年，學(xué)校將“創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式”作為教學(xué)研究的立足點(diǎn)，做到“小切口，深研究”，力求“一事一議，一活動(dòng)解決一問題”，整合出科學(xué)可行又有特色的高課堂教學(xué)模式。成立了“學(xué)科教學(xué)研究中心”，下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科指導(dǎo)組，提出了“教學(xué)模式”創(chuàng)建“六步走”的工作思路即“學(xué)習(xí)研討，轉(zhuǎn)變思路”、“骨干示范，初探模式”、“實(shí)踐應(yīng)用，完善模式”、“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色”、“區(qū)域展示，擴(kuò)大影響”、“全面推廣，提高效率”六步工作思路。通過近兩年的專題研討和教學(xué)實(shí)踐，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科分別構(gòu)建了“高效課堂教學(xué)模式”。語文閱讀教學(xué)形成了“三環(huán)節(jié)六要素”課堂教學(xué)模式，提出了“自學(xué)—讀講—實(shí)踐”三個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié)，落實(shí)“吃準(zhǔn)目標(biāo)、強(qiáng)化自學(xué)；突出主體、教給方法；落實(shí)訓(xùn)練、實(shí)踐內(nèi)化”六教學(xué)要素。數(shù)學(xué)學(xué)科提出了以“目標(biāo)引領(lǐng)、主動(dòng)建構(gòu)、達(dá)標(biāo)檢測”為基本特征的“目標(biāo)引領(lǐng)，自主探究”課堂教學(xué)模式，模式的基本操作流程為：教師“創(chuàng)設(shè)情境”，學(xué)生“入境生問”；學(xué)生“自學(xué)生疑”，教師“了解學(xué)情”；學(xué)生“自主探究”，教師“指導(dǎo)參與”；學(xué)生“質(zhì)疑問難”，老師“點(diǎn)難撥疑”；學(xué)生“反思學(xué)習(xí)”，老師“反思教學(xué)”；學(xué)生“應(yīng)用拓展”，老師“評(píng)價(jià)提升”。同時(shí)我們還加大力度在實(shí)踐和推廣教研室實(shí)驗(yàn)的“經(jīng)驗(yàn)課堂教學(xué)模式”。英語學(xué)科根據(jù)年段特點(diǎn)，分別創(chuàng)建符合學(xué)生身心特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。低年級(jí)采用“課前熱身—游戲引入—教授新知—競賽鞏固—自由交際表演”游戲型教學(xué)模式；中年級(jí)采用“導(dǎo)入—新授—鞏固—擴(kuò)展”主動(dòng)性課堂教學(xué)模式；高年級(jí)采用“課前活動(dòng)—課中活動(dòng)—課后活動(dòng)”“三環(huán)式”教學(xué)模式。創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式的專題研討活動(dòng)，已經(jīng)成為我們教務(wù)處每學(xué)期都必須開展的，同時(shí)又是重點(diǎn)打造的一個(gè)特色活動(dòng)。今年一開學(xué)，教務(wù)處就先后安排了半日教研專題研討活動(dòng)，著重進(jìn)行“語文練習(xí)課教學(xué)模式的研討”、“數(shù)學(xué)教學(xué)模式同課異構(gòu)專題研討活動(dòng)”和“英語對(duì)話課堂教學(xué)模式研討”。五月份，教務(wù)處還將計(jì)劃安排高效課堂教學(xué)模式專題研討推進(jìn)活動(dòng)，進(jìn)一步促動(dòng)老師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教材特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn)，合理的靈活的選擇適合的教學(xué)模式開展教學(xué)。
2、行政聽課跟蹤化。為強(qiáng)化“高效課堂教學(xué)模式”的管理，讓學(xué)校行政及時(shí)掌握教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)能力，營造學(xué)校良好的教研氛圍，促進(jìn)教學(xué)改革地深入和教學(xué)質(zhì)量地提高，每學(xué)年每學(xué)期我們都開展行政聽課活動(dòng)，集中安排所有中層以上干部分多次深入課堂，了解一線教學(xué)情況。同時(shí)強(qiáng)化跟蹤，實(shí)行推門聽課制度，將行政聽課貫穿整個(gè)學(xué)年，并注重反饋，要求每位聽課的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記好聽課筆記，及時(shí)做好“行政聽課點(diǎn)評(píng)記錄”，最后與被聽課老師進(jìn)行個(gè)別交流、指導(dǎo)，針對(duì)各科課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估與指導(dǎo)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“高效課堂教學(xué)模式”創(chuàng)建，促進(jìn)新進(jìn)教師與年青老師的專業(yè)快速成長。同時(shí)著重做好“新進(jìn)教師”課堂教學(xué)把脈工作。針對(duì)最近幾年新進(jìn)教師多的特點(diǎn)，王其明校長、孫佳斌書記和陳大春等副校長能親自掛帥，每學(xué)期都分別逐一聽新進(jìn)老師的課，三位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期每人開學(xué)都要聽幾十節(jié)課，聽課后能及時(shí)與新進(jìn)教師交換意見，對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率，讓他們很快勝能任楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作。
3、備課組教研常態(tài)化。對(duì)集體備課堅(jiān)持常抓不懈，作為教學(xué)研究活動(dòng)的根本，堅(jiān)持每周一次的集體備課制度，對(duì)所有備課組落實(shí)指定教室，統(tǒng)一時(shí)間。要求語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育和音樂各備課組利用星期二下午放學(xué)后組織集體備課活動(dòng)。集體備課要做到“四個(gè)統(tǒng)一”、“五備”和“把握五個(gè)環(huán)節(jié)”，(“四個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試；“五備”即備教材、備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教法、備學(xué)法、備如何運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)；)“把握五環(huán)節(jié)”即：
①確定好內(nèi)容；
②備出預(yù)案；
③整理出共案；
④課堂展示；
⑤課堂教學(xué)實(shí)踐。
教務(wù)處對(duì)集體備課計(jì)劃、預(yù)案、公案備課稿、參備人數(shù)、活動(dòng)記錄以及活動(dòng)氛圍進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為期末考核的重要依據(jù)。繼續(xù)采用集體備課和組內(nèi)聽評(píng)課相結(jié)合制度，將集體備課與組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)合二為一，增加活動(dòng)的實(shí)效性。
4、組內(nèi)聽評(píng)課制度化。完善組內(nèi)聽評(píng)課的制度，保證教研活動(dòng)效果。每學(xué)期均實(shí)行由教務(wù)處牽頭，按規(guī)定時(shí)間(原則上語文每周三上午第一節(jié)、數(shù)學(xué)每周三上午第二節(jié)，英語每周四上午第一節(jié))按要求進(jìn)行活動(dòng)，要求組內(nèi)聽評(píng)課堅(jiān)持每兩周安排一次(也可一周一次，可根據(jù)組內(nèi)人數(shù)靈活安排)，各教研組自行安排好上課方案，報(bào)教務(wù)處備查。所有活動(dòng)，教務(wù)處全程督查，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查、記載和通報(bào)，檢查結(jié)果作為期末考核的重要依據(jù)。
5、“青藍(lán)工程”程序化?！扒嗨{(lán)工程”已成為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教學(xué)研究活動(dòng)，已經(jīng)實(shí)施了十年，本次活動(dòng)為學(xué)校第十期活動(dòng)。學(xué)校先后研究制定出臺(tái)了《淮安區(qū)楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”工作實(shí)施細(xì)則》、《“青藍(lán)工程”量化細(xì)則》等制度，逐步實(shí)現(xiàn)程序化、規(guī)范化、制度化和可操作化?！扒嗨{(lán)工程”活動(dòng)通過開展匯報(bào)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，將活動(dòng)推向高潮，促動(dòng)了一批又一批的青年教師的成長，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀教師。在活動(dòng)過程中，教務(wù)處加大過程管理力度，除師徒雙方主動(dòng)互相聽課外，還集中安排聽課。教務(wù)處檢查互聽情況，確保師徒完成學(xué)期初制訂的結(jié)對(duì)輔導(dǎo)計(jì)劃。
6、學(xué)科教研實(shí)效化。圍繞“高效課堂教學(xué)模式”的創(chuàng)建，開展半日教研專題研討和骨干教師展示相結(jié)合的研討活動(dòng)，一方面，創(chuàng)新骨干教師示范課教研活動(dòng)的形式和內(nèi)容，提高活動(dòng)的實(shí)效性，另一方面，將“高效課堂教學(xué)模式”創(chuàng)建研究推向深入。為此，我們于近兩年先后組織了五次全校語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的“半日教研暨構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式專題研討活動(dòng)”(本學(xué)期計(jì)劃安排兩次，加大活動(dòng)次數(shù)，提高活動(dòng)質(zhì)量)。活動(dòng)先認(rèn)真、詳細(xì)、合理地制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃，確保每一次研究活動(dòng)有計(jì)劃、有中心、有重點(diǎn)，準(zhǔn)備要充分，時(shí)間充足，組織要嚴(yán)密，效果要顯著?；顒?dòng)主要分上課、評(píng)課、互動(dòng)研討和專家講座四方面內(nèi)容。每個(gè)專題由一名區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人作專題講座，校級(jí)以上骨干教師上課，充分發(fā)揮他們示范引領(lǐng)作用，然后在各教研大組利用教研活動(dòng)中進(jìn)行集體評(píng)課，研討，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)效顯著。這些專題研討活動(dòng)形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)涉及面廣、活動(dòng)時(shí)間長，一改以往教師參與教研活動(dòng)積極性不高、流于形式的缺點(diǎn)，為學(xué)校教研活動(dòng)走向?qū)嵭Ю_新的一頁。這樣的研討活動(dòng)不僅提升了課堂教學(xué)的效率，還為探索“高效課堂”的模式搭建了平臺(tái)。
7、觀摩學(xué)習(xí)促進(jìn)化。加大觀摩教學(xué)研究活動(dòng)力度，提升教學(xué)研究檔次。為更好地指導(dǎo)教師開展教研活動(dòng)，并掌握科學(xué)的方法，近幾年，教務(wù)處加大教師外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動(dòng)觀摩的力度，先后安排教學(xué)一線老師老師外出觀摩省、市、區(qū)的教學(xué)研究活動(dòng)。每學(xué)期外出學(xué)習(xí)、觀摩的老師可達(dá)100多人次，覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等各個(gè)學(xué)科。
8、學(xué)校教研輻射化。近兩年，我校積極承擔(dān)和主辦各種區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)，擴(kuò)大我校在市、區(qū)教學(xué)研究方面的知名度和影響力。近兩年學(xué)校承擔(dān)的市區(qū)級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)有近20次之多，在這些活動(dòng)中，由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)處準(zhǔn)備充分，定位較高，活動(dòng)起到了很好的示范引領(lǐng)作用，得到了參加活動(dòng)的兄弟單位老師的高度贊揚(yáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。通過承擔(dān)和參加形式多樣的交流研討活動(dòng)，讓其他學(xué)校老師在課堂教學(xué)，專題研究、集體備課等方面受到我們學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的指導(dǎo)，教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。
近兩年來，在全體老師共同努力和教務(wù)處全體人員共同奮斗下，教學(xué)教研工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)和充分肯定，并在去年12月份成功申報(bào)了“市教研示范學(xué)?！?淮安區(qū)兩家)。同時(shí)我校老師參加各級(jí)課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，捷報(bào)頻傳，有近30人次為區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)提供觀摩課或在優(yōu)課評(píng)比中獲優(yōu)異成績，有近10人次在市級(jí)或市級(jí)以上優(yōu)課評(píng)比中，或優(yōu)異成績，在淮安區(qū)同類學(xué)校中成績突出。迄今為止，我校已有3名特級(jí)教師、十多名市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、幾十名教師獲得中學(xué)高級(jí)教師職稱。
三、推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.舉行一年級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)競賽，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，也是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。每學(xué)期，我們都著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，十分重視學(xué)生課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。開學(xué)初，制訂了《楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范要求》，印發(fā)給每一個(gè)班。經(jīng)過訓(xùn)練，要求確保學(xué)生的坐姿端正、寫姿規(guī)范、讀書響亮、說話清楚、發(fā)言積極、紀(jì)律嚴(yán)明，從而形成良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)期中，我們實(shí)施“兩培訓(xùn)、三強(qiáng)化、四考核”工作，每年舉行了一年級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)競賽，由學(xué)生家長代表、年級(jí)組、學(xué)校職能部門、校長室四方面共同對(duì)各班訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行考核。通過一系列行之有效地的訓(xùn)練與評(píng)比，各班學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)濃郁、班風(fēng)純正。
2.開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，開拓學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn)。每學(xué)期，教務(wù)處將要求三至六年級(jí)各年級(jí)組，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn)圍繞一個(gè)主題，編寫校本課程，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。要求各語文教研組根據(jù)校本教材制訂統(tǒng)一的實(shí)施方案，開展好綜合實(shí)踐四種課型研討會(huì)即選題指導(dǎo)課、方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)課、方法指導(dǎo)課和成果匯報(bào)課。按年級(jí)組組織實(shí)施，并將過程材料上報(bào)教務(wù)處。
3.認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，打造書香校園。學(xué)校一直把學(xué)生讀書活動(dòng)的開展作為提升學(xué)生素質(zhì)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的一個(gè)重要手段和活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)開展了十屆學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。開學(xué)初舉行了“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式，要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，明確了讀書要求，做到以班為單位，人人參與。全面提高學(xué)生閱讀興趣和水平，結(jié)合每周一次的紅領(lǐng)巾廣播，營造濃郁校園書香氛圍，強(qiáng)化班級(jí)圖書角建設(shè)，為學(xué)生的廣泛閱讀提供書源保證。要求全員參與，做到以班為單位，師生共同讀書，上好“閱讀指導(dǎo)課”，加強(qiáng)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)，教給學(xué)生實(shí)用的讀書方法，以考促讀，將讀書活動(dòng)貫穿學(xué)生整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，提高讀書效果。同時(shí)根據(jù)教育局對(duì)各年級(jí)學(xué)生閱讀的要求，以及學(xué)生特點(diǎn)開展形式多樣、豐富多彩、檔次較高的讀書活動(dòng)，并用征文比賽等活動(dòng)掀起讀書活動(dòng)高潮。
4.精心打造數(shù)學(xué)文化節(jié)，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。近年來，教務(wù)處按年級(jí)開展不同主題數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)和數(shù)學(xué)思維活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)聯(lián)系生活的思考，讓學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力、應(yīng)用能力、思維能力和動(dòng)手操作能力，豐富和完善學(xué)校“書香校園”建設(shè)。
5.開展“英語風(fēng)采周”活動(dòng)，展示學(xué)生英語素質(zhì)。近年來，教務(wù)處每學(xué)期都開展“英語風(fēng)采周”活動(dòng)，讓師生建立展示自我、增進(jìn)交流的平臺(tái)，同時(shí)也營造了積極快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍?；顒?dòng)內(nèi)容有兒歌說唱活動(dòng)、英語手抄報(bào)競賽、英語字母書寫競賽、短語能手競賽、誦讀競賽等?；顒?dòng)開展極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語、應(yīng)用英語和享受英語，
6.舉辦學(xué)科素養(yǎng)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期，教務(wù)處都舉辦“學(xué)科素養(yǎng)競賽暨雙能手評(píng)比”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置豐富，獲獎(jiǎng)面廣，學(xué)生參與率高，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，開闊了學(xué)生的視野，促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)能力的整體提升，并且讓更多的學(xué)生在競賽中獲獎(jiǎng)，體驗(yàn)了成功的快樂。
7.開展各種學(xué)科活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性。每學(xué)期科技小組舉行科技小發(fā)明競賽，美術(shù)組組織學(xué)生書進(jìn)行畫作品比賽，音樂組開展校園文化藝術(shù)節(jié)，體育組開展周末小比賽等，各種形式的競賽評(píng)比活動(dòng)，為學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)、全面發(fā)展、健康成長提供了更為廣闊的空間。
四、采取有力措施，著力強(qiáng)化教學(xué)成效
1.減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。要求各科教師采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控，對(duì)加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。近年來，由于集體備課活動(dòng)的深入和管理的加強(qiáng)，教師電教手段的使用力度加大和學(xué)校減負(fù)措施的到位，課堂教學(xué)效益明顯提高，而學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象也得到有效扼制。
2.認(rèn)真實(shí)施“陽光補(bǔ)救工程”，強(qiáng)化“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。每學(xué)期教務(wù)處都召開會(huì)議，要求語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科采取有效措施，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。每學(xué)期開學(xué)，都進(jìn)行學(xué)困生登記，做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位。每位教師都要與幾位“學(xué)困生”結(jié)對(duì)，開展“陽光補(bǔ)救”活動(dòng)，這一舉措因材施教，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。近年來著重抓活動(dòng)實(shí)施的實(shí)效性，依據(jù)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化率、鞏固率考核每一位教師的轉(zhuǎn)化成果。
3.科學(xué)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試，規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)。嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)規(guī)定”，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，只組織期末考試。教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)測試的指導(dǎo)，各教研組要認(rèn)真組織測試，利用集體備課時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、找出存在問題、提出整改措施。規(guī)范期末考試管理，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加大對(duì)命卷、印卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)五個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每場考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，每場考試學(xué)生均單人獨(dú)桌，杜絕考試作弊行為。采取密封、流水、年級(jí)對(duì)調(diào)閱卷等措施。要求各教研組、各位老師切實(shí)做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，尋找存在問題的根源，以便調(diào)整教和學(xué)，改進(jìn)課堂教學(xué)方式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在做好語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的期末檢測的同時(shí)，還十分重視常技科教學(xué)效果的考查。
4.重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期開學(xué)都召開畢業(yè)班會(huì)議上，明確要求每位老師要有質(zhì)量意識(shí)，做到目標(biāo)早明確，措施早落實(shí)。強(qiáng)化畢業(yè)班教師責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)采取提優(yōu)補(bǔ)差措施，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的合作精神，使畢業(yè)班的教學(xué)工作按計(jì)劃、高效有序地進(jìn)行。學(xué)校加大了質(zhì)量監(jiān)控的力度，每學(xué)期都組織三次階段教學(xué)質(zhì)量效果檢測，每次檢測后，都要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，每位任課教師對(duì)班級(jí)學(xué)生試卷上每一道題、每一類型題目的得失分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行量化分析，然后從學(xué)生的學(xué)和教師的教兩方面深入剖析，尋找存在問題的根源，并提出改進(jìn)措施。由于監(jiān)管得當(dāng)，措施得力，最大程度地縮短了畢業(yè)班班與班之間的差距，極大地提高了我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
以上是我校近年來教學(xué)教研工作的幾點(diǎn)做法和心得，目的是拋磚引玉，與協(xié)作片兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)。謝謝！
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇19
個(gè)人工作總結(jié)與發(fā)展從1991年踏上工作崗位至今，已經(jīng)20年了。在這二十年的時(shí)間里，我順利地實(shí)現(xiàn)了從一名學(xué)生到一名合格小學(xué)教師的轉(zhuǎn)變。其間做過18年班主任，5年教務(wù)處副主任，講授過校級(jí)、區(qū)級(jí)的公開課，曾代表學(xué)校參加過湖北省語文課堂教學(xué)競賽。承擔(dān)區(qū)級(jí)課題研究工作，擔(dān)任神農(nóng)架林區(qū)兼職教研員。隨著時(shí)間的推移個(gè)人成長有過激情與倦怠的交織，有過探索與放棄的碰撞，有過迷茫與執(zhí)著的更替。在日復(fù)一日的瑣碎工作中依舊保持對(duì)語文教學(xué)工作的熱情，樂于在語文課堂凸顯自己的個(gè)性。
一、抓住集中學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)努力延續(xù)個(gè)體自學(xué)。一踏上講臺(tái)我就在離城區(qū)二十公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教語文做只有20多個(gè)孩子的班主任。當(dāng)時(shí)的教學(xué)現(xiàn)狀是教師完成工作的優(yōu)劣與學(xué)生成績掛鉤。為了獲得好成績，我堅(jiān)持在教材上下功夫，花費(fèi)多大量時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)，有選擇性地搜集試題進(jìn)行測試。雖然取得好成績，自己卻沒有長時(shí)間享受教育帶來的幸福。20__年我代表神農(nóng)架林區(qū)的語文教師參加省級(jí)教師培訓(xùn)。
經(jīng)過培訓(xùn)我才認(rèn)識(shí)到教育要轉(zhuǎn)型，改革的時(shí)代已經(jīng)到來。后來又經(jīng)過一次農(nóng)村教師培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步感受到改革變化之快。培訓(xùn)在短時(shí)間內(nèi)從思想上沖擊了我之前的一些模糊甚至錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)之后我堅(jiān)持閱讀與培訓(xùn)相關(guān)的書籍文章，堅(jiān)持做摘抄。在自我學(xué)習(xí)中能夠強(qiáng)烈感受到教育教學(xué)的顯著變化。無論是課堂教學(xué)還是班主任工作，都能從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中感受自己一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。在個(gè)體的發(fā)展中集中的培訓(xùn)活動(dòng)無疑在社會(huì)最需要個(gè)人改變的時(shí)候提供了提高的有利時(shí)機(jī)。
短期的知識(shí)吸收可以在個(gè)體身上較為明顯看到改變，但是想要做到行動(dòng)和思想的改變必須堅(jiān)持這種不停地觸動(dòng)。記憶中難忘1999年60多歲的洪正濤教授在房縣的報(bào)告，20__年在湖北二師的培訓(xùn)，20__年肖川的報(bào)告，……今天的我的成長之路上培訓(xùn)與自學(xué)成了我有力的推手。
二、堅(jiān)持追求快樂與激情。
在課堂教學(xué)中我始終沒有放棄自認(rèn)為是個(gè)人特色的有激情有活力的語文課堂。多少次的研討活動(dòng)中有同事提出這樣的課堂教師太累，學(xué)生只喜歡你這樣的課堂不利于學(xué)生將來的教育等建議。面對(duì)大家的建議，我反復(fù)觀看教學(xué)實(shí)錄，找學(xué)生座談，請(qǐng)教其他學(xué)校的優(yōu)秀教師，查找相關(guān)評(píng)論，做了調(diào)整。特別注意根據(jù)文本創(chuàng)設(shè)情景，注意學(xué)生狀態(tài)調(diào)控師生的學(xué)習(xí)情緒。
一路走來慢慢舍掉一些凸顯教師自我研讀教學(xué)材料的成人化的激情，更關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)生成的真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更關(guān)注學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中舍棄，在堅(jiān)持中成長。
三、樂與接受任務(wù)樂于分享所得。一路走過來，只要是學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)能夠樂于接受。認(rèn)真把握每一次的公開課的可貴機(jī)會(huì)。在多次的活動(dòng)中課堂上處理重難點(diǎn)的小點(diǎn)子多了，課感的獲得來的較為順暢了。可以說今天的我教學(xué)進(jìn)步得力于各種任務(wù)的完成。在參加公開課的過程中提升的最快的是技能。在大賽中看到的最明顯的是差距，個(gè)人收益的是直接可以有效參考的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。
每參加一次競賽性的活動(dòng)，個(gè)人雖辛苦，但是回報(bào)給我的確實(shí)令人驚醒的獲得。作為一名農(nóng)村的語文教師我多次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行送教。這一項(xiàng)工作加快了個(gè)人成長的步伐。在與他們分享所得之中體驗(yàn)快樂增強(qiáng)責(zé)任感，更加有助與提升個(gè)體的`綜合素質(zhì)。
四、在實(shí)踐中有了問題意識(shí)。在實(shí)踐中有發(fā)現(xiàn)問題的意識(shí)，大膽嘗試在不經(jīng)意間有了教研科研的意識(shí)。例如當(dāng)?shù)谝淮谓瘫睅煷蟀姹镜慕滩臅r(shí)發(fā)現(xiàn)用固有的識(shí)字方法教學(xué)收效甚微。我嘗試著引導(dǎo)孩子自主識(shí)字，通過摸索實(shí)踐完成了一個(gè)課題。昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去，回顧之時(shí)除了享受曾經(jīng)的幸福，也泛起濃濃的遺憾。特別是這一次從大山中走進(jìn)上海，聆聽教授的講座參觀明強(qiáng)學(xué)校以后心更加不平靜了。
我思考自己未來的路，我反思過去的工作，有太多的東西值得研磨。
一、該怎么給自己定位？雖然過去在自己的那方小天地似乎比較出眾，可是身處在這個(gè)楚天卓越班中是普通的。審視自我還沒有明了自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，更不清楚還有哪些潛能。對(duì)自我的策劃是否能夠達(dá)成的確需要靜心思考。
二、自己對(duì)構(gòu)建教師文化究竟能做多少事？隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型的加速，城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步拉大，我們對(duì)現(xiàn)實(shí)批判時(shí)更需要發(fā)現(xiàn)問題解決問題的敏感度。成為一名敏感的人，需要有具有時(shí)代特征的教師文化的浸潤，自己對(duì)構(gòu)建教師文化究竟能做多少事？
三、我能一直遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠嗎？因?yàn)槁殬I(yè)的倦怠感會(huì)在教育實(shí)踐中與個(gè)人的奮斗理想會(huì)不停交織斗爭，保持一顆淡定執(zhí)著的心才能成長為一名健康的人。新的生態(tài)環(huán)境中怎樣消除職業(yè)倦怠感？教師心理調(diào)控值得研究。
四、我怎么做到不去壓制？陸教授告訴我們：“對(duì)于教師來說重要的不是‘教’學(xué)生如何去創(chuàng)新，而是‘讓’學(xué)生去創(chuàng)造，在創(chuàng)造的問題上不壓制就是培養(yǎng)?！狈此歼^去的教育，在判斷學(xué)生的活動(dòng)是不是創(chuàng)新上，我對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的生成缺乏準(zhǔn)確的判斷力一定存在壓制。我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教育承載了太多的社會(huì)任務(wù)，將來在一段時(shí)間里依舊可能承擔(dān)更多的任務(wù)，甚至是無法完成的任務(wù)，我怎么做到不去壓制？面對(duì)每一天教授給與我們的培訓(xùn)知識(shí)，感動(dòng)無時(shí)不在，新知與舊知總能時(shí)而泛起碰撞的漣漪。暢想與反思交替呈現(xiàn)，我就靜心享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程吧。
能有今天的機(jī)會(huì)，唯有用認(rèn)真學(xué)習(xí)來表達(dá)真摯的謝意。
總結(jié)報(bào)告?zhèn)€人簡述篇20
在公司工作了很多年了，從一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員走到現(xiàn)在公司銷售經(jīng)理的位置，付出了多少努力和汗水，也許只有我自己知道了。不過我可以說，我付出的努力是常人的幾倍，我才在自己的工作崗位上取得了一定的成功。
這一年走過來，酸甜中夾雜著汗水，努力和付出就會(huì)有回報(bào)，對(duì)我來說，在過去的一年取得的成績還是很不錯(cuò)的，我覺得自己做的還是很好的。
崗位職責(zé)是職工的工作要求，也是衡量銷售經(jīng)理工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，自己始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，從工作中的一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為，在業(yè)務(wù)工作中，首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手，在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場信息并適時(shí)制定營銷方案，其次自己經(jīng)常同其它銷售經(jīng)理勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案，以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中，自己能積極著手，在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。