報(bào)告可以起到反饋工作中存在的問題，及進(jìn)一步指示工作方向的作用。怎樣才能寫好個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要？這里給大家提供個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要，方便大家學(xué)習(xí)。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__，首先在此向你們致以最誠摯的問候!祝你們工作順心!生活愉快!天天好心情!

非常抱歉!上次我都沒有向你們道別就離開了醫(yī)院，一個(gè)讓我事業(yè)起步并深深培養(yǎng)過我的地方。對(duì)于我貿(mào)然離開離開醫(yī)院的行為，我在此正式向你們致以最真誠的歉意!誠請(qǐng)你們諒解!

在康復(fù)科待過的x個(gè)月，是我生命中非常難忘而極具意義的一段時(shí)光，__的那種“家”的感覺給我留下了深刻的印象，這也必定是我今后?；亍凹摇笨纯吹牡淖钪匾蛑?

感謝醫(yī)院所有關(guān)心我、信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，無論今后我走到哪兒，我都會(huì)記住曾經(jīng)給予我支持和幫助的人們，并用實(shí)際的行動(dòng)予以回報(bào)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!

人生中有太多不可預(yù)測的機(jī)遇，有時(shí)機(jī)遇來臨的突然及寶貴，會(huì)讓每個(gè)面臨它的人作出一些旁人難以理解的決定，甚至?xí)齺硪恍┓亲h或負(fù)面影響，但這個(gè)舉動(dòng)也必然會(huì)在一段時(shí)間后讓所有關(guān)注它的人為之嘆服。

一個(gè)人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗幸活w成功的心，他時(shí)時(shí)刻刻為成功找經(jīng)驗(yàn)、找方法;一個(gè)人為什么會(huì)失敗?是因?yàn)樗幸活w失敗的心，他時(shí)時(shí)刻刻為失敗找理由、找借口。成功者歷經(jīng)挫折而熱情不減!成功者永不放棄，放棄者永不成功!

為了理想和現(xiàn)實(shí)的需要，我再次決定離開醫(yī)院，離開自己護(hù)士的工作崗位。我很幸運(yùn)地選擇了能實(shí)現(xiàn)理想和滿足現(xiàn)實(shí)需要的事業(yè)。請(qǐng)你們放心，我在任何時(shí)候，都會(huì)堂堂正正地做人，光明磊落地做事，正正當(dāng)當(dāng)?shù)貟赍X。

今天，請(qǐng)?jiān)试S我在此正式向__辭職，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

如果我的家人來向你們咨詢甚至求助什么，也請(qǐng)你們站在一個(gè)第三者的位子，保持一個(gè)中立的態(tài)度，一味地“幫”他們，很可能是在害他們，讓他們徒添煩惱;更可能是在害我，讓我徒添挫折。勸他們保持一個(gè)理性的思維和平和的心態(tài)，是真正地幫他們、關(guān)心我。請(qǐng)你們理解、支持!謝謝!

我完全能體會(huì)我的父母為我嘔心瀝血、無私付出的心情，所以我跟他們回來了一次，但我已經(jīng)是成年人了，我有自己的思想和完全行為能力。我所做的一切決定都是經(jīng)過了成熟的獨(dú)立思考后的結(jié)果，也是堅(jiān)定而無怨無悔的。父母給成年子女充分的尊重和一個(gè)自由的空間，會(huì)讓他們的子女感激不已，子女同樣地也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)予以回報(bào)!我能自由的來去，說明了很多問題，也是對(duì)即將可能到來的一切荒唐傳言的最有力反擊，我堅(jiān)信院領(lǐng)導(dǎo)們不會(huì)被這些負(fù)面影響蒙惑。

此致

敬禮!

辭職人：__

20__年x月x日

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇2

20__年是充滿夢想和激情的一年，也是房地產(chǎn)行業(yè)不平凡的一年。

這年初春，有幸加入到__公司，融為這個(gè)集體的一份子，本著對(duì)這份工作的熱愛，抱以積極、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度，用心做好每一件事情。

我于去年8月成為__公司的一名銷售部副經(jīng)理，至今任職15個(gè)月時(shí)間，負(fù)責(zé)金龍大廈項(xiàng)目的銷售工作?，F(xiàn)就任職15月來的具體情況總結(jié)如下：

從一個(gè)對(duì)本行只是一股勁的熱愛，到實(shí)戰(zhàn)工作，我不斷追求新的目標(biāo)。剛開始公司將我安排到其他樓盤學(xué)習(xí)理日常事務(wù)，但在這個(gè)過程中我仍然學(xué)到了很多東西，且明白了要做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一名公司喜愛的員工。感謝那些讓我在平淡的工作日中給我快樂和鼓勵(lì)我的人。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇3

近期，發(fā)生在各個(gè)地方的多起火災(zāi)給每一個(gè)人敲響了警鐘，為了杜絕和減少火災(zāi)發(fā)生及盡量避免人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和物資的損失，認(rèn)真自上而下地開展工作，現(xiàn)將工作情況自檢自評(píng)如下：

一、消防安全管理工作

1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)

本單位在消防安全工作大會(huì)上確立了消防安全責(zé)任人，安全小組成員

2、落實(shí)了安全責(zé)任制，制定了各崗位消防安全職責(zé)，明確了我院消防安全小組成員的分工，并作出消防演習(xí)計(jì)劃。

3、制定了員工和管理人員辦公區(qū)的安全管理制度，消滅了一些在用電過程中存在的隱患。

二、認(rèn)真做好單位各項(xiàng)檢查

根據(jù)縣消防部門的精神，單位開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法：針對(duì)單位的各部位進(jìn)行全面的安全檢查，同時(shí)，對(duì)檢查的部位以及檢查結(jié)果作詳細(xì)的記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真開會(huì)總結(jié)。

真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項(xiàng)隱患。

具體檢查內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：

1、消防通道、安全出口等設(shè)置是否符合規(guī)定。

2、消防栓、消防水管等消防設(shè)施放置、運(yùn)行及滅火器材配置是否符合規(guī)定醫(yī)院消防安全自查報(bào)告范文工作報(bào)告。

3、用電設(shè)備運(yùn)行是否符合規(guī)定。(如：電視、冰箱、監(jiān)控設(shè)備等)

三、消防安全宣傳教育工作

1、單位將消防安全納入員工、入住老人安全教育的必講內(nèi)容，通過安全教育來加強(qiáng)員工、入住老人的消防安全知識(shí)

2、單位在消防重點(diǎn)部位進(jìn)行了登記，并設(shè)立明顯標(biāo)志隨時(shí)提醒員工注意消防安全。

3、開展了“消防演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓員工知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行自救。

經(jīng)過這一個(gè)月的努力，本單位消防安全工作初見成效，經(jīng)過消防部門的幾次檢查，我們也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)部位隱患。進(jìn)行了整改。

在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)消防宣傳工作力度，提高員工消防意識(shí)，定期、不定期認(rèn)真開展好防火值班安全檢查，讓本單位永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇4

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，現(xiàn)年23歲。__年8月被分配到__小學(xué)，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。從教5年以來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教、一絲不茍，把全部精力都投入到了教學(xué)中，因此各方面工作都取得了可喜的成績。我所帶班級(jí)的學(xué)生語文考試成績幾乎次次第一，在學(xué)校舉行的演講賽、歌詠比賽等活動(dòng)中我班學(xué)生總能穩(wěn)奪桂冠。也因此我所帶班級(jí)多次被年評(píng)為“文明班級(jí)”，我也多次被評(píng)為“文明教師”。

下面，我著重從語文教學(xué)和班主任工作兩方面進(jìn)行匯報(bào)。

一、在語文教學(xué)方面

我從教五年，也是語文教學(xué)不斷改革和探索的五年。在這五年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的教學(xué)方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提問法。

提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把上課時(shí)要提的問題做到心中有數(shù)。比如，在教巴金先生寫的《鳥的天堂》一課時(shí)，開課我就問同學(xué)們：“你們認(rèn)為什么樣的地方才能稱得上鳥的天堂?那么鳥的天堂又該是怎樣的景象呢?問題一出，就把學(xué)生引入了課文所描繪的美景之中。這樣的提問使得學(xué)生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內(nèi)容。

2、全面提高語文素養(yǎng)法。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí)，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“成語接龍比賽”、作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語文這一門課程的熱愛，使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，同時(shí)，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課。

3、多媒體教學(xué)法。

多媒體教學(xué)，是一種新的教學(xué)法。由于它其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。記得我在上《武松打虎》一課時(shí)，學(xué)生們積極地表現(xiàn)我至今還記憶猶新。由于我當(dāng)時(shí)放了一段flash動(dòng)畫，動(dòng)畫中武松那英勇、機(jī)敏的&39;形象就給學(xué)生們留下了難以磨滅的印象，于是我提的每個(gè)問題都被他們輕易的攻破了。那堂課的確是成功的。

正是我這種探索精神，創(chuàng)新精神，使得所帶班級(jí)的語文成績一直遙遙領(lǐng)先。也使得我本人在短短幾年時(shí)間里成為學(xué)校的骨干教師。

二、在班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任。我認(rèn)為：

1、首先要愛學(xué)生。

帶著一顆“愛心”去工作，讓學(xué)生覺得你是真正地關(guān)心他，這樣縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我們班有一位家庭離異的小男孩，他平時(shí)只能得到父親的照顧，而得不到母親的關(guān)愛。有一次，他給自己剪了一個(gè)“花貓”頭，到了學(xué)校，同學(xué)們都笑話他的頭難看，他一人傷心得在墻角流淚。我看見后，立即上前去安慰，最后才了解到：原來是他的爸爸不同意他剪頭，他一氣之下才剪成那樣。放學(xué)后，我悄悄地叫住他，和他一起走進(jìn)了理發(fā)店。也許是我的愛心打動(dòng)了他，自那以后，他再也沒有做過出格的事情。而且，事事爭先，品學(xué)兼優(yōu)。

2、要細(xì)心、耐心、誠心的對(duì)待學(xué)生。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生不愿與老師交流，多半原因是師生之間不平等造成的。我覺得：要想與孩子交流應(yīng)該把談話的地點(diǎn)也選在可以實(shí)現(xiàn)平等的地方。五六人共處的辦公室是當(dāng)然不行的，可以選在學(xué)生自己的小房子里、公園的圍墻邊、廣場華燈下等等。這樣久而久之，學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

教育教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)是無止境的，沒有最好，只有更好。我還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位同事的關(guān)心與幫助下，取長補(bǔ)短，更加完善自己。成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于積極，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。

我的匯報(bào)完畢，謝謝大家!

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己嚴(yán)格按照相關(guān)要求，緊緊圍繞奮斗目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，履職盡責(zé)，保增長、促發(fā)展、抓穩(wěn)定，全面完成年初的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來履職情況匯報(bào)如下：

一、注重學(xué)習(xí)，提高能力

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，是立身之本、工作之基，也是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的重要途徑。多年的工作經(jīng)歷使自己越來越深刻地認(rèn)識(shí)到，要全面推動(dòng)工作更好更快地進(jìn)展，要在工作中更準(zhǔn)確地把握規(guī)律性，增強(qiáng)預(yù)見性，減少盲目性，克服片面性，關(guān)鍵要靠學(xué)習(xí)來保證。為此，一年多來，自己始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)來對(duì)待，認(rèn)真鉆研了各種法律法規(guī)以及各種科技文化知識(shí)。在加強(qiáng)自學(xué)的同時(shí)，要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫、想”。通過深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)，使自己的政策理論水平得到極大提升，強(qiáng)化了公仆意識(shí)和宗旨意識(shí)，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。

二、攻堅(jiān)克難，促進(jìn)工作

自己一直認(rèn)為，工作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)。不論從事什么工作，處在什么崗位，要干就要干好，干出特色、干出亮點(diǎn)、干出成效，只有這樣，才能對(duì)得起組織、對(duì)得起人民。今年以來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的相互配合下，面對(duì)新形勢、新任務(wù)、新要求，自己在宏觀上把握大局，掌握科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，根據(jù)班子成員特長，及時(shí)調(diào)整分工，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮班子成員的積極性。

支持、鼓勵(lì)干部大膽干事、勇于干事，為干部干事提供良好的發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，結(jié)合各部門、站所的行業(yè)性質(zhì)，有針對(duì)性地提出抓落實(shí)、促發(fā)展的措施和辦法，指導(dǎo)督促分管部門圍繞全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，一心一意干事業(yè)，崗位創(chuàng)優(yōu)見行動(dòng)，堅(jiān)持不懈抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的大跨越。

三、廉潔自律，樹立形象

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)處處做到頭腦清，立身正、行為端、用權(quán)公，自省、自警、自勵(lì)，慎權(quán)、慎獨(dú)，用自己的一身正氣促使整個(gè)干部隊(duì)伍形成廉潔勤政的好風(fēng)氣。

一年來，自己嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定，在公務(wù)用車、手機(jī)通訊等方面從嚴(yán)要求，按章辦事，注重節(jié)約，從不亂花公家一分錢;在公務(wù)接待方面，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)辦事，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)，大手大腳;在下村指導(dǎo)工作、調(diào)研中，輕車從簡，盡量回機(jī)關(guān)灶用餐，不給村級(jí)添負(fù)擔(dān)。一年來，自己從未收受任何單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券，從未利用職務(wù)之便，為個(gè)人謀私利，同時(shí)，對(duì)身邊的工作人員和家屬嚴(yán)格要求，未發(fā)生過任何不廉潔行為。

總之，一年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員及鎮(zhèn)村干部的共同努力下，我所履職的各項(xiàng)工作克服了比預(yù)料大的困難，各項(xiàng)工作取得了一定成效，但存在些許缺點(diǎn)和問題，工作上有許多細(xì)節(jié)，亟待改進(jìn)和加強(qiáng)，我誠心希望組織和同志們多給我批評(píng)指導(dǎo)，并在工作上一如既往的關(guān)心支持，幫助我努力把今后的工作做得更好，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展。

此致

敬禮!

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年以來，我以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行工作職責(zé)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了各項(xiàng)工作，作為調(diào)度處大家庭的一份子，我也明顯感覺到自己在不斷成長，收獲的不僅僅是大家庭榮耀，更多的是自身的歷練和成熟?，F(xiàn)在就我在20__年的工作述職如下：

一、管理制度建設(shè)頗有成效

管理制度是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門，是容易發(fā)生問題、倍受關(guān)注的工作。作為一名合格調(diào)度人員，必須熟知生產(chǎn)流程的厲害關(guān)系，清楚裝置關(guān)鍵要害部位，能夠在危急時(shí)刻迅速理清是非曲。

為此我加強(qiáng)對(duì)流程的學(xué)習(xí)，對(duì)事故的總結(jié)，加之對(duì)行業(yè)法律法規(guī)的了解，制定出新生產(chǎn)部調(diào)度室管理制度，并按照自己的思路總結(jié)了各裝置事故時(shí)的應(yīng)急方案，新制度在實(shí)施中，反映良好。

二、生產(chǎn)技術(shù)問題調(diào)度管理

(一)裝置之間的制約因素越來越多，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，錯(cuò)綜復(fù)雜，在接到問題電話后，我立馬簡明扼要的向__匯報(bào)，馬不停蹄安排生產(chǎn)技術(shù)部門進(jìn)行問題查看，追根溯源的查找問題之所在?；締栴}安排妥當(dāng)，沒有造成更大的損失。

(二)生產(chǎn)執(zhí)行單位在回饋的信息中，簽署對(duì)相關(guān)服務(wù)單位執(zhí)行調(diào)度指令估意見。

三、生產(chǎn)任務(wù)完成情況調(diào)度管理

我室通過查看統(tǒng)計(jì)報(bào)表、召開現(xiàn)場詢問和調(diào)度例會(huì)，進(jìn)一步掌握了各生產(chǎn)單位的產(chǎn)量完成進(jìn)度，了解影響生產(chǎn)進(jìn)度的原因。并根據(jù)現(xiàn)場了解的問題，調(diào)度室適時(shí)組織和定期召開生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，合理安排均衡生產(chǎn);必要時(shí)，調(diào)度室有權(quán)調(diào)配相應(yīng)的資源為生產(chǎn)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄，同時(shí)向生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人匯報(bào)資源調(diào)配情況。

四、突發(fā)事件安全調(diào)度管理

在安全事故管理上，做了程序上的創(chuàng)新：

(一)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生的突發(fā)事件，在能力范圍內(nèi)，立即采取有效措施，限度地降低因突發(fā)事件對(duì)公司生產(chǎn)造成的損失。

(二)在事件發(fā)生的第一時(shí)刻，立即向上級(jí)匯報(bào)，組織相關(guān)技術(shù)人員采取專業(yè)的防護(hù)措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。

(三)必要時(shí)在降低突發(fā)事件可能造成損失的前提下，保護(hù)好突發(fā)事件現(xiàn)場，便于事后對(duì)問題的分析和解決。

(四)對(duì)事件的起因、經(jīng)過、處理結(jié)果都做好相應(yīng)的記錄和相應(yīng)的報(bào)告，以便日后領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查。

凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。作為調(diào)度員，在以后的工作中，我要繼續(xù)顧全大局，時(shí)刻把提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力作為己任。再同大家多交流思想，多溝通后，增進(jìn)了相互理解和支持。各部門以誠相待，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為營造一個(gè)充滿生機(jī)活力、拼搏奮進(jìn)的高效的團(tuán)隊(duì)奮斗。

此致

敬禮!

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇7

作為一名高年資中醫(yī)科醫(yī)師，本人認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，踏實(shí)工作、恪盡職守，并且在不同的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

一、職業(yè)道德方面

本人牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則，牢記為人民服務(wù)的信念，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)，以一名合格黨員的要求來嚴(yán)格要求自己。

在執(zhí)業(yè)中，能遵守單位規(guī)章制度，遵守各項(xiàng)行醫(yī)規(guī)范，堅(jiān)決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫(yī)院的行為。對(duì)待患者一視同仁，為患者多考慮，節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用，不開大處方、不開多余檢查單，合理控制醫(yī)療費(fèi)用，合理用藥，讓患者得到的服務(wù)，為患者謀福利。

二、業(yè)務(wù)水平方面

本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備較高的素質(zhì)和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議，極大地開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中能嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，20__年發(fā)表科研論文5篇，在高原紅細(xì)胞增多癥、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病的治療上有獨(dú)到的見解。

三、工作成績方面

作為一名高年資的醫(yī)師，幾年來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故。盡能力完成了作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴(yán)格要求自己，不驕傲自滿，團(tuán)結(jié)同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)年輕同志真誠地對(duì)待，相互學(xué)習(xí)，共同提高，遵守醫(yī)院各項(xiàng)紀(jì)律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。

在今后工作中，我決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我寫下這封辭職報(bào)告，以表達(dá)我對(duì)于過去在公司的工作以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)注與支持表示誠摯感謝。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，向您們說明我為何不得不辭職。

在過去的幾年內(nèi)，我在公司中擔(dān)任的職位提供了我一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。在這里，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通、協(xié)作，以及解決困難問題的技巧。這樣的經(jīng)驗(yàn)將有助于我未來的發(fā)展，我也將會(huì)永遠(yuǎn)感激公司及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榇怂冻龅呐椭С帧?/p>

然而，由于個(gè)人原因，我決定辭去公司內(nèi)的職務(wù)。這個(gè)決定對(duì)于我來說并不容易，但是我相信這是我個(gè)人發(fā)展的必然選擇。在過去的一段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)識(shí)到我的工作節(jié)奏過于緊張，工作量過大，導(dǎo)致我的身心健康受到了一定的影響。面對(duì)日益繁重的工作壓力，我感到身心俱疲，越來越難克服。因此，我需要一個(gè)更加輕松、和諧的工作環(huán)境，有助于恢復(fù)身心和找回內(nèi)心的平靜。

我想再次重申，我對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)們以及同事們的關(guān)系心存感激。這里是我的職業(yè)起點(diǎn)，也給了我很多的機(jī)會(huì)，使我學(xué)習(xí)了許多在工作和生活中的技能。為了保持這段美好的關(guān)系，我想在辭去職務(wù)前，提前一個(gè)月通知您，并確保在最后一個(gè)月內(nèi)為公司盡職盡責(zé)，保持工作的穩(wěn)定性和順暢運(yùn)行。

我再次表達(dá)我對(duì)公司和領(lǐng)導(dǎo)們以及同事們的感激之意，并衷心祝愿公司的每個(gè)人員都能在未來取得更好的成績！謝謝。

此致！

敬禮！

年月日

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇9

7月8日，由于我鎮(zhèn)工作疏忽，廣安市聯(lián)合督查組發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)整治工作中存在一些的整治不力現(xiàn)象。為此，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，深刻反省，立即整改，現(xiàn)將整改情況簡要說明如下：

督查情況：場鎮(zhèn)街面保潔不及時(shí)，“門前五包”責(zé)任制落實(shí)較差，垃圾亂扔現(xiàn)象突出。

這些問題的出現(xiàn)，主要是以下幾個(gè)方面的原因：一是換屆后領(lǐng)到重新分工，工作銜接不到位;二是環(huán)衛(wèi)設(shè)施少;三十環(huán)境督查不及時(shí)。為了防止環(huán)境整治工作的問題反彈，我鎮(zhèn)黨委、政府立即采取了以下緊急措施對(duì)通報(bào)的問題進(jìn)行了全面整治：

1、立即組織各村(居)負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，會(huì)上通報(bào)了本次督查情況，然后對(duì)存在的問題進(jìn)行全面分析并提出了相關(guān)整改措施。

2、針對(duì)換屆期間分管領(lǐng)導(dǎo)未到位、管理脫節(jié)以及場鎮(zhèn)保潔人員工作積極性松懈現(xiàn)象。我鎮(zhèn)及時(shí)召開了黨委會(huì)議，研究確定新的分管領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)了日常工作管理，同時(shí)對(duì)保潔人員進(jìn)行談話教育，提高其工作積極性。

3、我鎮(zhèn)第一批購買的垃圾桶使用時(shí)間達(dá)2年多，部分已年久失修，垃圾桶數(shù)量逐漸少。為此我鎮(zhèn)黨委政府研究決定，在近期將重新購進(jìn)一批垃圾桶，并安裝使用。

4、近期天氣炎熱，鎮(zhèn)整治辦督查工作不及時(shí)，導(dǎo)致部分整治效果較差。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整治辦工作人員進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)。同時(shí)鎮(zhèn)整治辦工作人員深刻反省檢討，并制定了新的督查方案，督查次數(shù)由每天兩次調(diào)整為四次。

通過一段時(shí)間整改工作，被督查存在的場鎮(zhèn)街面保潔不及時(shí)，“門前五包”責(zé)任制落實(shí)較差，垃圾亂扔現(xiàn)象突出等問題得以改善。我鎮(zhèn)一定認(rèn)真吸取本次工作教訓(xùn)，持續(xù)地加大我鎮(zhèn)的環(huán)境整治工作力度，防止工作出現(xiàn)反彈，全面對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)的衛(wèi)生死角、管理難點(diǎn)進(jìn)行整治以及正確引導(dǎo)居民良好的生活習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)改正工作不足。懇請(qǐng)市整治辦對(duì)我鎮(zhèn)整改情況進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇10

強(qiáng)化煤礦職工安全技能培訓(xùn)和安全教育，提高職工安全綜合素質(zhì)，是煤礦安全的治本之舉，預(yù)防之策。近幾年來重慶能源集團(tuán)逢春煤礦工會(huì)積極探索實(shí)踐，建立和完善職工安全培訓(xùn)教育體系。

一、安全培訓(xùn)工作需要齊抓共管

以職工安全技能為基礎(chǔ)的安全文化素質(zhì)提升培訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性工程，需要企業(yè)各部門的齊抓共管。

（一）完善培訓(xùn)體系。一是，建立完善安全培訓(xùn)管理制度，配備專職或兼職安全培訓(xùn)管理人員。二是，保障培訓(xùn)投入到位，按照國家規(guī)定的比例提取教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，落實(shí)用于安全培訓(xùn)的資金不得低于教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)總額的40%規(guī)定。三是，制定培訓(xùn)計(jì)劃，按照全員參與，對(duì)口培訓(xùn)，分步實(shí)施的原則，保障培訓(xùn)“內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果”四落實(shí)。

（二）實(shí)施縱向培訓(xùn)。礦井由具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱安全管理人員對(duì)職工進(jìn)行安全技能培訓(xùn)和安全意識(shí)教育；科隊(duì)由專業(yè)技術(shù)管理人員或者從事五年以上生產(chǎn)安全實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員對(duì)職工進(jìn)行安全技能培訓(xùn)和安全意識(shí)教育；班組由專業(yè)技術(shù)人員和班組長及從事五年以上有經(jīng)驗(yàn)人員對(duì)班組進(jìn)行安全技能培訓(xùn)和安全意識(shí)教育。

（三）實(shí)施橫向培訓(xùn)。安監(jiān)、工會(huì)、勞資、安培等部門對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，保證關(guān)鍵工作崗位都有技術(shù)精、操作好、工作責(zé)任心強(qiáng)、大膽工作的安全生產(chǎn)技術(shù)骨干，幫助和帶動(dòng)周圍職工熟練掌握安全技能，確保安全生產(chǎn)。安培、安監(jiān)部門要經(jīng)?；膶?duì)職工安全技能培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新、揚(yáng)長避短，對(duì)培訓(xùn)效果經(jīng)常進(jìn)行跟蹤調(diào)查，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為搞好職工安全培訓(xùn)工作提供可靠依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)；工會(huì)組織要加強(qiáng)對(duì)群眾安全監(jiān)督人員的安全技能培訓(xùn)，提高群監(jiān)員的安全技能，充分發(fā)揮群監(jiān)員在煤礦安全生產(chǎn)中的監(jiān)督檢查作用，建立完整的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系；團(tuán)委要加強(qiáng)青崗員的安全技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮青崗員在安全生產(chǎn)中的攻堅(jiān)作用，強(qiáng)化安全監(jiān)督。

二、建立完善職工安全培訓(xùn)機(jī)制

煤礦事故多發(fā)，原因很多，但歸根結(jié)蒂，人是主要因素。一方面，部分職工安全意識(shí)淡薄，缺乏職業(yè)修養(yǎng)，思想麻痹，違章蠻于；另方面，部分職工安全技能差，缺乏認(rèn)識(shí)和駕馭自然災(zāi)害的能力，操作失誤。因而廣泛開展安全培訓(xùn)，提高職工安全素質(zhì)，是煤礦安全的一項(xiàng)治本工程，也是企業(yè)自我約束、自我發(fā)展的根本性措施。

（一）營造大學(xué)氛圍。企業(yè)首選應(yīng)該成為一所學(xué)校，要努力營造大學(xué)校的氛圍。一是，要有足夠的培訓(xùn)資源。加大職工教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，確保資金投入，不斷完善教育培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施、教育培訓(xùn)場所，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，包括培訓(xùn)室、電教室、學(xué)習(xí)室、職工書屋等，同時(shí)要保證有起數(shù)量充足師資力隊(duì)伍。二是，建立培訓(xùn)機(jī)制。充分依托技工分校、四級(jí)安全培訓(xùn)中心、管理夜校、員工業(yè)余學(xué)校、遠(yuǎn)程教育等載體，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃和中長期培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持正規(guī)化、日常化培訓(xùn)工作。三是，豐富考教方式。實(shí)施課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、微機(jī)教學(xué)、模型教學(xué)、現(xiàn)場操培訓(xùn)、實(shí)物演示等培訓(xùn)方式。四是，開展勞動(dòng)競賽、技能競賽、工種狀元賽、同工種業(yè)務(wù)競賽、職業(yè)技能等級(jí)鑒定、崗位練兵賽等活動(dòng)，營造企業(yè)職工學(xué)習(xí)氛圍。

（二）轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式。要樹立和強(qiáng)化安全培訓(xùn)可以產(chǎn)出效益，推動(dòng)發(fā)展，落實(shí)以人為本管理理念的三個(gè)意識(shí)；要整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建安全培訓(xùn)體系；要著力推進(jìn)由注重安全技術(shù)理論培訓(xùn)向安全與崗位技能培訓(xùn)并重，由短線培訓(xùn)向中長期培訓(xùn)。同時(shí)，拓展培訓(xùn)空間，包括開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育，選拔人才到大中專院校深造，與科研單位合作開發(fā)新技術(shù)擴(kuò)展員工知識(shí)面，選送員工到設(shè)備生產(chǎn)考察學(xué)習(xí)等等，讓員工“知其然”還要“之其所以然”，使員工的技能素質(zhì)得到大的提升。

（三）突出基層培訓(xùn)。要把員工培訓(xùn)植根于基層，做到培訓(xùn)工作細(xì)水長流、持之以恒。在基層隊(duì)充分發(fā)揮針對(duì)性、貼近性、實(shí)用性、廣泛性的特點(diǎn)，堅(jiān)持好“每日一題，每旬一課、每月一案、每季一考、一年一評(píng)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班前會(huì)培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、“師帶徒”培訓(xùn)，同時(shí)，要用好多媒體視頻系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn)，使安全宣傳教育、員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式由簡單的宣講模式走向視聽模式，提高宣傳教育和員工學(xué)習(xí)效果。另外，基層各隊(duì)教育培訓(xùn)突出實(shí)效性，或開展員工“安全、質(zhì)量、技術(shù)”綜合知識(shí)競賽，或?qū)W習(xí)記錄評(píng)比、或“每周一貼”學(xué)習(xí)、或安全知識(shí)背誦或現(xiàn)場培訓(xùn)等活動(dòng)，起到好的效果。

（四）突出現(xiàn)場培訓(xùn)。堅(jiān)持變招工為招生為員工提素的方向，學(xué)員采取邊學(xué)習(xí)邊工作模式進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“教與學(xué)、工與學(xué)、學(xué)與用”的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的融合，使知識(shí)“學(xué)以致用”，并較好較快地轉(zhuǎn)化安全生產(chǎn)的能力。同時(shí)，還要立足各崗位、工種工作實(shí)際，堅(jiān)持安全理論培訓(xùn)與事故演練相結(jié)合，安全學(xué)習(xí)與安全檢查相結(jié)合，課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合的原則，采取觀看安全事故案例、開展安全討論等形式靈活施教方法，以豐富員工的安全生產(chǎn)知識(shí)，使每一位員工都成為安全的捍衛(wèi)者和守護(hù)者。

三、強(qiáng)化六性提升安全培訓(xùn)質(zhì)量

危行業(yè)必須把安全宣傳、教育、培訓(xùn)貫穿安全工作始終，用安全文化氛圍構(gòu)筑安全防預(yù)工程，使每個(gè)員工無論在任何作業(yè)環(huán)境和條件下，都能按規(guī)程作業(yè)，杜絕“三違”，實(shí)現(xiàn)個(gè)體安全，從而保障礦井整體安全。如何提高安全培訓(xùn)的質(zhì)量，應(yīng)該在“六性”上下功夫。

（一）安全教育的內(nèi)容要有針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容包括安全技術(shù)知識(shí)教育、安全思想意識(shí)教育、安全法制教育和典型事故教育等。不同的群體或在不同的階段，安全教育的內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重，只能集中精力找出相應(yīng)對(duì)安全影響較大的因素作為安全教育的重點(diǎn)。

（二）安全教育的題材要有趣味性。營造安全教育的氛圍十分很重，講授人員要把講名言、典型事故、小經(jīng)驗(yàn)、小常識(shí)等作為安全教育的特殊形式滲透到員工的日常工作、學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵分腥?，受到潛移默化的教育?/p>

（三）安全教育的事例要有典型性。對(duì)于事故案例教育要改變“講遠(yuǎn)不談近、說別人不講自己、只談大不說小、一個(gè)案例講幾年”等做法。要根據(jù)安全教育的需要選擇有代表性、能引員工警醒的事故案例。

（四）安全教育的形式要有靈活性。安全教育要形式多樣化，切忌老是開會(huì)。要因地制宜，采用電影片、黑板報(bào)、事故現(xiàn)場會(huì)、班前交底、觀看幻燈片、開展安全知識(shí)競賽等深入淺出、工人喜聞樂見教育形式。

（五）安全教育要突出全員參與性。組織先進(jìn)職工談經(jīng)驗(yàn)、講體會(huì)，介紹安全操作、防護(hù)、自救和他救的技術(shù)及剖析事故案例等，起到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué)、教訓(xùn)全員吸取，取長補(bǔ)短、互相提高的作用。

（六）安全教育的手段要有多樣性。對(duì)于安全技能教育來說，就非通過現(xiàn)場的實(shí)際工作進(jìn)行教育不可，只有通過受教育者親身實(shí)踐才能掌握，通過反復(fù)的實(shí)際操作不斷地摸索而熟能生巧，逐漸掌握安全技能。

四、強(qiáng)化職工安全文化素質(zhì)培育

職工的安全文化素質(zhì)決定了企業(yè)安全文化的層次，職工的安全文化由知識(shí)內(nèi)化而形成，人們?cè)陂L期的學(xué)習(xí)、生活過程中，經(jīng)過多種形式、各種渠道而獲得的，對(duì)安全知識(shí)的全面理解，而形成的具有科學(xué)和人文精神的一種內(nèi)在的心理品質(zhì)。因此，強(qiáng)化職工安全文化素質(zhì)培育，工會(huì)在這方面應(yīng)有作為。

（一）圍繞“安全知識(shí)溫故知新，規(guī)范職工行為”目的開展活動(dòng)。通過經(jīng)?；⒅贫然亻_展職工安全技能知識(shí)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)等答題競賽，開展兩次安全常識(shí)抽背活動(dòng)，開展安全知識(shí)搶答賽活動(dòng)，使職工養(yǎng)成對(duì)對(duì)安全知識(shí)溫故知新。

（二）圍繞“安全教育持續(xù)不懈，牢固安全意識(shí)”目的開展活動(dòng)。通過典型事故案例巡回宣講，舉辦違章及典型違章人員及家屬座談會(huì)，結(jié)對(duì)幫教，上門走訪幫教重點(diǎn)違章人員，觀看安全宣傳教育片，參觀警示教育基地等工作，形成職工安全教育持續(xù)不懈的格局。

（三）圍繞“安全文化潛移默化，提高安全自覺”目的開展活動(dòng)。通過安全文藝宣教演出，安全演講，安全家書，安全短信，安全對(duì)聯(lián)，安全書畫，安全送溫暖，安全黑板報(bào)，安全喊話等活動(dòng)，深入、持續(xù)、持久地開展安全文化建設(shè)，逐步提高職工安全自覺。

加強(qiáng)職工安全技能培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)，是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性工作，不能有絲毫放松，企業(yè)相關(guān)部門要加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，跟蹤調(diào)查了解職工安全技術(shù)方面的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性地加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，建設(shè)安全、高效、穩(wěn)定、和諧礦區(qū)。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇11

根據(jù)縣公司《20__年作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，縣公司于9月10日召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作。按照要求，我部門認(rèn)真分析了作風(fēng)建設(shè)中存在的問題，深刻剖析原因，確保作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不走過場，并取得實(shí)效。

一、主要問題

1、思想作風(fēng)方面：能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想路線，但存在無因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、思想僵化以及大局觀念淡薄、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)等方面的問題。不能順應(yīng)時(shí)代潮流，勇敢接受新事物，用新觀念、新方式、新習(xí)慣管理企業(yè)。

2、艱苦奮斗方面：部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng)，有相互攀比的現(xiàn)象。工作中總是要待遇在先，做工作在后，工作標(biāo)準(zhǔn)低，兩眼永向“錢”。下鄉(xiāng)說補(bǔ)助、值班說補(bǔ)助。沒有吃苦在前，享受在后的思想。

3、遵章守紀(jì)方面：能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)及縣局的各項(xiàng)決策、決定、要求，自覺做到有令必行，有禁必止，確保上級(jí)指示精神的貫徹與落實(shí)；能正確處理組織需要與個(gè)人利益的關(guān)系，服從安排，正確對(duì)待個(gè)人得失；具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自身行為。

4、踏實(shí)肯干方面：部分同志自認(rèn)為參加工作的時(shí)間長，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，說到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了就行，工作不講質(zhì)量，不求速度，無創(chuàng)新精神，缺乏積極性、主動(dòng)性，更談不上深入地、細(xì)致的研究問題、探索問題、解決問題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí)，只限于領(lǐng)導(dǎo)安排的&39;工作，上班就在辦公室看報(bào)紙，無所事事，只限于在電話中摸情況，有做一天和尚撞一天鐘的情況。

5、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)走過場，缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習(xí)不夠，制度在紙上，口號(hào)在嘴上，理論在書上，有安排部署，無檢查落實(shí)。制度規(guī)定每周星期一晚為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大多都是在縣局的組織下學(xué)習(xí)后，個(gè)人很少主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、細(xì)致學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)也僅限于工作需要，沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)嚴(yán)重缺乏，沒有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。

二、出現(xiàn)上述問題的原因

1、學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。沒有持之以恒的態(tài)度，只是緊一陣，松一陣，今天有時(shí)間就學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間時(shí)就不會(huì)想到擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，認(rèn)為主要精力應(yīng)放在工作上。

2、沒有嚴(yán)格要求自己。只滿足于現(xiàn)狀，工作中只要自己不犯錯(cuò)誤就可以，沒有創(chuàng)新，也不是用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。理論學(xué)習(xí)是我們改造世界觀和主觀認(rèn)識(shí)的前提，自覺的用政治理論武裝頭腦，要時(shí)刻牢記崇高理想和根本宗旨，時(shí)刻牢記歷史使命和重大責(zé)任，以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時(shí)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)改造世界觀的自覺性，不斷提高職工的素質(zhì)。

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。要求每位職工對(duì)上個(gè)月的工作完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)下個(gè)月的工作任務(wù)進(jìn)行布置落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的督辦，徹底改變過去只有安排部署沒有檢查落實(shí)的工作方法。堅(jiān)持每季度至少一次下基層檢查，通過廣泛深入的檢查，掌握大量的第一手資料，為把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處提供基礎(chǔ)保障。同時(shí)，徹底改變過去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng)，切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇12

根據(jù)省、市、縣有關(guān)精準(zhǔn)扶貧工作的安排，我中心嚴(yán)格按照縣委、縣政府要求，以縣扶貧辦和磚窯灣鎮(zhèn)政府制定的精準(zhǔn)扶貧工作措施為準(zhǔn)則，結(jié)合街砭村的實(shí)際情況和我中心的工作性質(zhì)，通過多形式、多渠道開展多種扶貧方法。通過半年的努力，我中心精準(zhǔn)扶貧工作取的了良好的成績，現(xiàn)就具體工作匯報(bào)如下：

一、精準(zhǔn)扶貧的具體措施和成效

根據(jù)磚窯灣鎮(zhèn)政府出臺(tái)的各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧政策要求和縣人大制定的各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧工作的具體實(shí)施辦法，上半年來，中心領(lǐng)導(dǎo)多次進(jìn)村召開精準(zhǔn)扶貧專門會(huì)議，并多次帶領(lǐng)單位包扶干部入戶走訪，將整村困難和各貧困戶實(shí)際致貧原因收集匯總，全體領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)所有匯總信息進(jìn)行梳理和分析，集體商討研究，制定出包扶村和每戶的幫扶措施：

1、根據(jù)本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體要求，結(jié)合貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的實(shí)際困難，我中心購買6噸果樹專用肥，總價(jià)為14000元，給予本村51戶貧困戶每戶發(fā)放蘋果專用肥3袋。解決了他們?cè)谔O果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中肥料短缺問題。同時(shí)也激勵(lì)他們自覺、自愿投身于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心。

2、街砭村的產(chǎn)業(yè)主要集中在蘋果種植業(yè)的方面，本村幾乎每戶村民都有4—30畝不等面積的蘋果園，在我們走訪過程中了解到，該村雖然是一個(gè)蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展集中典型村，但真正懂的蘋果樹種植和管理的人員很少，為了能讓廣大農(nóng)戶進(jìn)一步提高蘋果園種植和管理水平，我中心專門誠邀縣果業(yè)局多名技術(shù)人員為該村蘋果種植戶舉行了一期蘋果種植和管理方面的培訓(xùn)班，解決了大部分村民的蘋果種植技術(shù)和管理不到位的實(shí)際困難。

3、通過蘋果種植技術(shù)培訓(xùn)的深入，我中心專門為本村貧困戶每戶購買蘋果樹修剪專用剪刀一把。

4、在對(duì)關(guān)路峁村組走訪中，村領(lǐng)導(dǎo)和村民反映蘋果園缺水問題，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次帶領(lǐng)包扶干部實(shí)地考察和外圍調(diào)研，發(fā)現(xiàn)制約關(guān)路峁村民脫貧的一個(gè)很重要原因就是蘋果園灌溉問題，為了打通這一瓶頸，我中心高主任從本已緊張的工作經(jīng)費(fèi)中拿出5萬元，用于實(shí)施關(guān)路峁村組的&39;蘋果園灌溉工程，該項(xiàng)工程于今年4月底開始建設(shè)，現(xiàn)已完成工程量的50%。

5、協(xié)調(diào)中國石油長慶油田工程隊(duì)，拓寬街砭村所有蘋果園生產(chǎn)道路。

6、積極協(xié)調(diào)縣水利部門，修建王臺(tái)村組跨河橋，解決該村組生產(chǎn)道路不暢問題。

7、根據(jù)貧困戶王生滿的要求，給予其成年母豬一頭。予以解決該貧困戶的實(shí)際困難。

二、存在的困難和問題：

因我中心工作職能范圍小，性質(zhì)單一，在幫扶過程中一是因該村地處偏遠(yuǎn)，發(fā)展一直緩慢，整村存在的困難比較多，一時(shí)無法全部解決；二是村民的思想觀念陳舊，更有一部分村民故意刁難，挑事鬧事，使我們的幫扶工作難以開展；三是協(xié)調(diào)能力不足，資金缺口較大，一些重大困難無法解決，如該村村委會(huì)辦公駐地因多雨失修，于20__年塌陷，因重新修建費(fèi)用過大，現(xiàn)一直處于擱置狀態(tài)。

三、下半年打算

1、積極與商場用工企業(yè)聯(lián)系，解決需要外出務(wù)工人員的務(wù)工需求，增加他們的收入。

2、積極引導(dǎo)貧困戶創(chuàng)業(yè)，并給予創(chuàng)業(yè)貸款的扶持，解決脫貧致富的長效辦法。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇13

市發(fā)展和改革委員會(huì):

為建設(shè)既合格又有特色的高職學(xué)院,院自年月省政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來。努力完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排，將于年內(nèi)對(duì)我院進(jìn)行"高職高專人才培養(yǎng)工作"評(píng)估，其結(jié)果將作為核實(shí)我院招生計(jì)劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對(duì)我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的`影響。

院在省林業(yè)廳、市政府的關(guān)心、支持下，長期以后。各項(xiàng)事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請(qǐng)，____年____月____日市常務(wù)會(huì)議決定，市新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時(shí)另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地，用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。

學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證，綜上所述。擬投資建設(shè)新校區(qū)。該建設(shè)項(xiàng)目總投資8833萬元，其中年校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機(jī)構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后，全日制在學(xué)校生規(guī)?？蛇_(dá)1500-20__________人。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請(qǐng)立項(xiàng)。

請(qǐng)批復(fù)。以上請(qǐng)示妥否。

_____學(xué)院

__________年__________月__________日

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇14

近日，我局對(duì)所有的辦公用房進(jìn)行了認(rèn)真的清理，并對(duì)照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自糾整改，現(xiàn)將有關(guān)整改情況報(bào)告如下。

一、辦公用房基本情況

我局位于信陵鎮(zhèn)北京大道221號(hào)的辦公樓工程于1996年被批準(zhǔn)開始建設(shè)，1997年完成“三通一平”及擋土墻工程，后因資金缺口大而一直未建。20__年4月，在縣規(guī)劃委的一再督促下，為了解決辦公用房，同時(shí)化解原有基建債務(wù)，我局?jǐn)M定將辦公樓的一、二樓作為商場對(duì)外公開拍租或拍賣，開始續(xù)建?，F(xiàn)占地1898m2,建筑面積4294.45m2，建設(shè)8層。于20__年10月完工并交付使用?？h政務(wù)服務(wù)中心、縣旅游局相繼參與合建，縣政務(wù)服務(wù)中心占用一至四樓，縣旅游局占用五至六樓。我局占用七至八樓，建筑面積1073.62m2，其中：我局實(shí)際占用七樓，辦公房屋15間，使用面積382.83m2，八樓15間辦公房分別出租給信陵鎮(zhèn)工商分局和縣殘聯(lián)，使用面積396.87m2，年租費(fèi)7萬元。

我局現(xiàn)有在職職工29人，其中：參照法律管理事業(yè)編制人員5人(正科級(jí)1人，副科級(jí)3人，科員1人)，自收自支事業(yè)編制人員17人，企業(yè)編制人員6人，聘用臨時(shí)人員1人。從辦公用房分配使用情況看，我局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部3人使用房屋4間，使用面積116.82m2，對(duì)照國家標(biāo)準(zhǔn)超面積約89m2;其他在職職工25人實(shí)際使用辦公用房9間，使用面積170.01m2(已剔除會(huì)議室、檔案室等3間公共設(shè)施使用面積96m2)，人均使用面積6m2左右，符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

二、自糾整改情況

接到縣紀(jì)委關(guān)于對(duì)黨政機(jī)關(guān)辦公用房進(jìn)行整改的通知文件后，我局班子成員思想統(tǒng)一，立即著手自糾整改。一是騰退出辦公室2間，使用面積85.74m2，分別用作局小會(huì)議室和榮譽(yù)陳列室。整改后，我局在職3名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人均使用辦公用房面積符合國家有關(guān)規(guī)定。二是將本單位辦公用房使用管理歸口局辦公室統(tǒng)一管理。將整改后的辦公用房實(shí)際分布使用情況張榜公布，接受全社會(huì)監(jiān)督，任何人不得擅自變動(dòng)或侵占。三是擬定《縣水保局辦公用房使用管理細(xì)則》，提交全體職工大會(huì)討論通過后實(shí)施，以制度管人管事，明確全體職工管理職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。

總之，我局以此次清理辦公用房活動(dòng)為契機(jī)，態(tài)度誠懇，思想統(tǒng)一，自查自糾及時(shí)，整改落實(shí)到位，收到預(yù)期效果，促進(jìn)了公共資源的優(yōu)化配置。在下階段工作中，我局將認(rèn)真吃透上級(jí)精神，令行禁止，狠剎“四風(fēng)”，嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)管理，增收節(jié)支，以嚴(yán)明的紀(jì)律、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績?cè)谌罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)中做出新的貢獻(xiàn)。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇15

一.問題的提出

在英語教學(xué)改革中，人們逐漸認(rèn)識(shí)到合理運(yùn)用電教媒體進(jìn)行輔助教學(xué)，不僅可充分發(fā)揮再現(xiàn)性的特點(diǎn)，而且能夠增強(qiáng)英語教學(xué)的直觀性，使知識(shí)信息通過各種視聽手段，有聲有色、有靜有動(dòng)地再現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生獲得一種如見其人，如臨其境的藝術(shù)感受，大大提高了教學(xué)效果。但在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的過程中，同樣不能忽視對(duì)教材的深入研究，不能改變課堂上“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的師生關(guān)系。

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，利用多媒體技術(shù)輔助課堂教學(xué)已逐漸被英語教師廣泛地應(yīng)用。勿庸置疑，這種教育技術(shù)的優(yōu)勢是傳統(tǒng)教學(xué)手段所無法比擬的。它具有傳統(tǒng)教學(xué)手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調(diào)動(dòng)師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，突破教學(xué)的重難點(diǎn)，從而能更容易達(dá)到教學(xué)目的，使學(xué)生在愉快、輕松的環(huán)境中獲得知識(shí)。實(shí)踐證明，電腦多媒體輔助教學(xué)可以產(chǎn)生教與學(xué)的最佳效果。

二.課題的界定與特點(diǎn)

1.運(yùn)用多媒體教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)效果的重要條件，愛因斯坦曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！币虼耍谡n堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生始終處于積極思維的狀態(tài)，是上好一節(jié)課的前提。針對(duì)小學(xué)生年齡小、活潑好動(dòng)、興趣既易激發(fā)但又消失得快的特點(diǎn)，為保持其學(xué)習(xí)興趣的持續(xù)性，在教學(xué)中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段是十分必要的。例如：牛津小學(xué)英語4AUnit3《Apurse》，我運(yùn)用課件設(shè)計(jì)了一段動(dòng)畫小故事，錢包可以說話，有三個(gè)小朋友幫助它找小主人，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ灰碎L時(shí)間集中，但卻容易被形象生動(dòng)的畫面所吸引，使原本生硬的單詞很生動(dòng)的出現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生學(xué)起來倍感親切，興趣盎然。

2.運(yùn)用多媒體，提高學(xué)生的聽力和口語。

傳統(tǒng)的英語教學(xué)中，只能通過教師自己朗讀或通過磁帶的錄音來培養(yǎng)學(xué)生的聽力和口語。這種教學(xué)方式較單一，不形象，而且受教師個(gè)人素質(zhì)的影響。運(yùn)用多媒體教學(xué)后，學(xué)生通過觀看專門為課程設(shè)計(jì)的教學(xué)情景時(shí)，既可接受標(biāo)準(zhǔn)的讀音訓(xùn)練，又能感知對(duì)話情境，通過反復(fù)看、聽、讀、說，從而大大提高學(xué)生的口語和聽力能力。

3.運(yùn)用多媒體使課堂教學(xué)容量相對(duì)增大。

英語對(duì)話注重情境，光靠老師設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作和布置是難以做到十全十美的。耗費(fèi)大量的精力不說，要找到真材實(shí)料并不是一件很容易的事。但是多媒體集文字、聲音、圖像和動(dòng)畫于一體，生動(dòng)直觀，能創(chuàng)設(shè)教材難以提供的情景，能提供多種形式的訓(xùn)練方法。世界各國的風(fēng)情習(xí)俗資料只要上網(wǎng)就可以查閱到，學(xué)生在大開眼界的同時(shí)，于不知不覺中接受和掌握了信息。而字母、單詞、句子的游戲設(shè)計(jì)層出不窮，花樣百出，令學(xué)生目不暇接，玩的過程也就是學(xué)的過程。同時(shí),老師作為指導(dǎo)者也倍覺輕松。

4.利用多媒體創(chuàng)設(shè)鞏固課堂內(nèi)容的情景

在英語教學(xué)中,為兼顧語言基本知識(shí)的掌握和語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，我們總想補(bǔ)充一些相關(guān)的知識(shí)和作業(yè)，來鞏固課堂教學(xué)的內(nèi)容。在習(xí)題的處理上，多媒體為我們提供了條件。從題型設(shè)計(jì)花樣上，想達(dá)到的目的上，都可以使用不同的效果顯示，這種創(chuàng)造性的、大密度快節(jié)奏的課堂結(jié)構(gòu)極大地吸引了學(xué)生的注意力。從而使教學(xué)生動(dòng)有趣，重點(diǎn)突出，藝術(shù)性強(qiáng)，信息量大，同時(shí)課堂節(jié)奏加快，學(xué)生多感官學(xué)習(xí)，記憶深刻，學(xué)習(xí)效果好，讓學(xué)生在不知不覺中能將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。如在課文教學(xué)中在讓學(xué)生讀完文中故事后，利用多媒體出示一篇小短文，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膯卧~填空，以鞏固學(xué)生的閱讀能力。隨后又利用多媒體顯示幾幅圖片，幫助學(xué)生更好的理解課文和擴(kuò)展知識(shí)面。由此可見，在鞏固學(xué)習(xí)這一階段中，電教媒體有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，教師可以大大減少寫板書的時(shí)間，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)展。這樣做，有效地訓(xùn)練和培養(yǎng)了學(xué)生正確理解、掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力。

三.研究對(duì)象

六年級(jí)的學(xué)生接觸多媒體的機(jī)會(huì)較多，運(yùn)用的能力也很強(qiáng)，主要以六年級(jí)學(xué)生為主。

四.研究構(gòu)想

現(xiàn)在有些教師過多過濫運(yùn)用多媒體教學(xué)，違背了多媒體輔助教學(xué)的宗旨，使學(xué)生在課堂上走馬觀花，無意注意遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過有意注意，而導(dǎo)致課堂教學(xué)流于形式，更談不上真正發(fā)揮學(xué)生的主體性。我就此談一些自己的看法。

1.不能忽略教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

課堂上的師生關(guān)系，還應(yīng)是以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，一切為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，而不能光為了“使用多媒體”而使用多媒體。為當(dāng)屏幕上的內(nèi)容一幕一幕一閃而過，學(xué)生想記筆記恐怕都來不及，那么學(xué)生對(duì)這堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又該如何把握呢?更重要的是，對(duì)于課堂中產(chǎn)生的突發(fā)性問題老師也不能進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，錯(cuò)失了很好的機(jī)會(huì)。只能讓學(xué)生跟著教師或者說多媒體上的思路走下去，這樣就嚴(yán)重制約了學(xué)生的思維，不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。再說，教師優(yōu)美的書寫對(duì)學(xué)生來說有著教強(qiáng)的感染力，精美的板書設(shè)計(jì)是教師教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性的體現(xiàn)。這些都向?qū)W生展示著教師的人格魅力和親和力，它是師生間一種潛移默化的交流。

2.不可忽視常規(guī)教學(xué)媒體和手段，獨(dú)尊計(jì)算機(jī)多媒體

計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)手段在英語課堂教學(xué)中所起的作用是許多傳統(tǒng)的教學(xué)媒體不可替代的，但這并不是等于說，計(jì)算機(jī)多媒體可替代其它一切教學(xué)媒體。一些教師在嘗到使用計(jì)算機(jī)多媒體的甜頭后，便將其奉若神明。殊不知計(jì)算機(jī)多媒體固然有其它媒體所無法比擬的優(yōu)越性，但其它媒體和教學(xué)手段的許多特色功能是它無法完全取代的，如錄音機(jī)、教學(xué)掛圖、實(shí)物、簡筆畫、幻燈等在課堂教學(xué)中的功能不可忽視。所以，教師特別是英語教師不要一味趕時(shí)髦，應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要選擇合適的媒體和手段，讓多媒體與常規(guī)媒體和手段有機(jī)配合，發(fā)揮其應(yīng)有的長處。

3.不能一味地追求課堂上多媒體課件的展示

這是我們平時(shí)使用多媒體教學(xué)是時(shí)常犯的問題。實(shí)踐證明，恰當(dāng)合理地運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)，能給英語課堂教學(xué)帶來質(zhì)的飛躍。也就是說，在多媒體輔助教學(xué)過程中，教師仍應(yīng)起主導(dǎo)作用，教師在英語課堂上的作用是計(jì)算機(jī)所不可取代的。比如：英語課堂上開頭的導(dǎo)入或課堂中師生的口語交流，是訓(xùn)練學(xué)生聽說的很好方式，而這一點(diǎn)計(jì)算機(jī)就無法做到。所以，我們不能為了一味地追求多媒體教學(xué)課件在課堂上的展示，把由教師講述的課堂內(nèi)容全部變?yōu)槎嗝襟w演示。同時(shí)，我們必須明確地認(rèn)識(shí)到，英語是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的語言學(xué)科，必須通過課堂上大量的師生之間的英語語言交流，學(xué)生運(yùn)用英語語言進(jìn)行交際的能力才能得到培養(yǎng);而多媒體只是輔助教師教學(xué)的一個(gè)工具，因?yàn)榧词故亲钕冗M(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)工具，也只能起到為教師的教學(xué)服務(wù)的作用，它不可能完全替代教師在課堂上的教學(xué)活動(dòng)。因此，是否使用計(jì)算機(jī)多媒體，應(yīng)取決于英語課堂教學(xué)的需要。否則的話，教師一節(jié)課只是在點(diǎn)擊電腦，如同一個(gè)機(jī)械的放映。

4.不能一課多用，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參與制作

美學(xué)上有個(gè)著名的理論：“一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。”說的是不同的人對(duì)同一審美對(duì)象有著不同的理解。不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，不同的學(xué)生，他們的水平和能力是有差異的，我們對(duì)待課件不能用拿來主義，有些老師喜歡直接從網(wǎng)上下載一些課件或外出聽課時(shí)帶來的課件直接拿到自己授課的班級(jí)使用，這純粹是“以機(jī)代人”“以機(jī)代教”，由此，由于我們學(xué)生的提問、回答與課件設(shè)計(jì)的程序不同，往往造成課堂教學(xué)的中斷，英語課會(huì)失去原有的流暢、靈動(dòng)。這也是不承認(rèn)與尊重學(xué)生的課堂勞動(dòng)，是不符合教學(xué)規(guī)律的。為制作課件往往會(huì)花費(fèi)教師大量的時(shí)間和精力,為避免這種情況,也為給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)我們可以發(fā)動(dòng)學(xué)生自己制作課件,或錄制一個(gè)場景。用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來并掃描到電腦中并錄制了聲音。在課堂上學(xué)生看到了自己的錄像，聽到了自己的聲音，倍感親切、真實(shí)，興致很高，很快便學(xué)會(huì)了，并要求老師下次一定要帶他們也錄一錄，真是開心極了。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇16

按照市委活動(dòng)辦關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)環(huán)節(jié)的相關(guān)要求，對(duì)照查找出的“四風(fēng)”問題，我認(rèn)真制定整改方案和措施，列出了整改清單，明確整改時(shí)限，逐項(xiàng)加以整改，現(xiàn)將整改完成情景報(bào)告如下：

一、遵守黨的紀(jì)律方面

自光榮入黨以來，我一向嚴(yán)守黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律，政治上與黨中央高度堅(jiān)持一致，信仰信念始終是堅(jiān)定的，大是大非面前立場分明，維護(hù)中央是高度自覺的，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信；在組織紀(jì)律上，我嚴(yán)格做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)，不發(fā)表有損黨的形象的言論，對(duì)黨無限忠誠，從未向組織討價(jià)還價(jià)；在廉政紀(jì)律方面，我嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度，盡管我分管財(cái)務(wù)工作，但從不亂拿亂花國家一分錢，也從不在自我分管領(lǐng)域插手工程項(xiàng)目，不索賄受賄，廉潔自律要求嚴(yán)格，恪守黨章和黨紀(jì)國法，不越雷池，不逾紅線，守住底線；嚴(yán)格遵守《黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”》以及深入貫徹落實(shí)省委“八個(gè)決不允許”的規(guī)定，確保做到與中央、省市的要求堅(jiān)持高度一致。

二、遵守“八項(xiàng)規(guī)定”等政治紀(jì)律等方面

在中央“八項(xiàng)規(guī)定”及省市相關(guān)規(guī)定出臺(tái)后，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并遵照?qǐng)?zhí)行，在工作和生活中沒有違反這些規(guī)定的情景發(fā)生。同時(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)照《黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”》的要求，對(duì)自身行為進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范，防止出現(xiàn)與中央、省、市相關(guān)精神相沖突的現(xiàn)象，按照中央、省、市關(guān)于禁止收送禮金購物卡的要求，簽訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部拒收拒送禮金禮券購物卡承諾書》，做到清廉為官，清白做人。

三、整改措施落實(shí)方面

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)過采取形式多樣、渠道廣泛的征求意見工作，查擺出個(gè)人“四風(fēng)”方面的突出問題12條。在整改落實(shí)環(huán)節(jié)中按照有關(guān)要求，重點(diǎn)將6條主要問題納入了個(gè)人整改清單，分別是：

一是針對(duì)工作不實(shí)的問題，我主要從三個(gè)方面著手進(jìn)行整改，首先要求自我每月至少2次深入基層和企業(yè)就分管的工作進(jìn)行摸底和調(diào)查，掌握第一手資料和基層實(shí)際情景，對(duì)分管工作全局做到心中有數(shù)；其次在安排部署工作從實(shí)際出發(fā)，工作措施力求針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、實(shí)際效果突出第三是在工作中做到不僅僅有部署、有安排，更是有檢查、有督促、有結(jié)果，重點(diǎn)是抓業(yè)務(wù)科室的具體落實(shí)情景。

二是針對(duì)在工作中不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，我主要經(jīng)過增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，異常是在自我分管的市場體系建設(shè)工作上要加強(qiáng)監(jiān)管和自律，確保工作清廉、建設(shè)安全；進(jìn)一步培養(yǎng)自我商務(wù)工作“主人翁”意識(shí)，對(duì)局黨組安排的工作和職責(zé)范圍內(nèi)的重點(diǎn)難點(diǎn)工作不回避、不推諉，敢于擔(dān)責(zé)，對(duì)于正視工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，不兜圈子、不繞彎子，主動(dòng)從解決問題出發(fā)進(jìn)行思考和安排工作。

三是針對(duì)在工作中存在的紀(jì)律松弛現(xiàn)象，我首先從思想改造入手，放下“官本位”理念，在執(zhí)行工作紀(jì)律和工作制度上做到自覺遵守、率先垂范；加強(qiáng)對(duì)自我分管的財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管，確保單位的財(cái)務(wù)紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行、“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，杜絕吃喝等不良現(xiàn)象；從小事做起、從身邊事做起，不早退、不遲到、不無故離崗，工作時(shí)間有事外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度和告知制度。

四是針對(duì)存在的追求享受的思想，我自覺以焦裕祿、文朝榮等先輩先進(jìn)為鏡，不與別人比吃比穿，把心思放在做實(shí)事、出成績上頭，克服自我作為女同胞存在的一些愛打扮、愛攀比的思想，樹立艱苦樸素的工作和生活作風(fēng)；樹立堅(jiān)定的夢想信念和樂觀進(jìn)取向上的精神面貌，自覺抵制講排場、講享受等一些社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕。

五是針對(duì)性格急躁的問題，一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高個(gè)人修養(yǎng)，努力改變自我急躁的性格，做到遇事不慌、處亂不驚，謙虛、友善、大度、落落大方；另一方面加強(qiáng)與下級(jí)單位、服務(wù)對(duì)象和同事間的溝通與交流，多換位思考他們的客觀情景和實(shí)際困難，在工作上多予以關(guān)心和支持，減少不必要的指責(zé)和批評(píng)。

六是針對(duì)在工作存在的按部就班、缺乏創(chuàng)新的問題，我深挖問題產(chǎn)生根源，經(jīng)過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)提升自我的工作水平和創(chuàng)新本事，并主動(dòng)擯棄自我一些習(xí)慣性的.、可是效率不高的工作思路和方法，尤其是在市場建設(shè)工作中，創(chuàng)新思路、邁開步子，采取更多更有效的工作措施切實(shí)為人民群眾建好市場，進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)市場體系網(wǎng)絡(luò)。

目前，經(jīng)過前期自身的努力和單位同志的幫忙，涉及轉(zhuǎn)變個(gè)人作風(fēng)、能立行立改并需要長期堅(jiān)持的16條個(gè)人整改措施均已落實(shí)到位，抓好業(yè)務(wù)科室工作既有部署安排、更有檢查、督促、結(jié)果，創(chuàng)新市場建設(shè)工作思路、健全城鄉(xiāng)市場體系網(wǎng)絡(luò)2條需要轉(zhuǎn)變工作思路和方式、整改成效需要在必須時(shí)間才能在工作中體現(xiàn)出來的整改措施正在抓緊落實(shí)當(dāng)中，做到了以自身作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉止懿块T的同志樹立起一個(gè)好標(biāo)桿。

四、負(fù)責(zé)的班子整改落實(shí)任務(wù)方面

作為班子成員之一，我除了針對(duì)自身查擺的“四風(fēng)”問題進(jìn)行整改落實(shí)，還在自我分管工作范圍內(nèi)對(duì)班子的整改落實(shí)任務(wù)承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。自班子的整改落實(shí)方案印發(fā)以來，我嚴(yán)格要求自我和分管的科室、人員切實(shí)落實(shí)好整改措施，把“反四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，切實(shí)為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，現(xiàn)班子的整改任務(wù)已基本落實(shí)，在自我分管領(lǐng)域內(nèi)沒有出現(xiàn)新的“四風(fēng)”突出問題或發(fā)現(xiàn)“四風(fēng)”回潮、反彈的情景。

五、取得成果和下步打算

經(jīng)過教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，我查擺了自身存在的“四風(fēng)”方面的突出問題，并結(jié)合個(gè)人實(shí)際下功夫進(jìn)行了整改落實(shí)，目前，整改成果初顯。在今后的工作和生活中，我將加倍細(xì)心，注意防范類似問題的反彈，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身理論素養(yǎng)；夯實(shí)作風(fēng)，與分管科室的同志一齊，深入基層一線，加強(qiáng)市場建設(shè)及監(jiān)管工作推進(jìn)力度；嚴(yán)格要求，管好全局財(cái)務(wù)工作，保證財(cái)務(wù)收支公開透明，真正將“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求落實(shí)到工作的每一個(gè)具體環(huán)節(jié)之中。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇17

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職。我來醫(yī)院一年多了，很榮幸自己成為新城醫(yī)院的一員。在公司工作一年多中，我學(xué)到了很多知識(shí)與技能，結(jié)識(shí)了很多的工作伙伴。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任，也非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是我因?yàn)閭€(gè)人懷孕不能堅(jiān)持上班，因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。我希望在本月月底之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。

在未離開崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗，我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡自己的.職，做好應(yīng)該做的事。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝醫(yī)院事業(yè)蓬勃發(fā)展。

辭職人：__

日期：__年__月__日

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇18

__市人民政府：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村新龍村五千三百多群眾的子女實(shí)施九年義務(wù)教育的.神圣責(zé)任?，F(xiàn)有在校學(xué)生807人，教師29人。10多年前，為了普及兩基，建起了一幢三層共1010平方米的教學(xué)大樓及580米長的圍墻。

由于各種客觀原因，學(xué)校的部分設(shè)施老化嚴(yán)重，如教學(xué)樓的窗戶老化腐爛、教學(xué)大樓經(jīng)市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍墻出現(xiàn)較大的裂縫和傾斜。所有這些，對(duì)師生和附近群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，無力更新和維修。現(xiàn)特向人民政府申請(qǐng)?jiān)?，給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍墻，所需資金約8、24萬元，懇請(qǐng)政府審批。（附件）

__小學(xué)

日期

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇19

本人自1998年內(nèi)蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來一直擔(dān)任幼兒園教育教學(xué)工作。在20__年4月任小學(xué)二級(jí)教師，至今以4個(gè)年頭了，在這4年里，自己努力學(xué)習(xí)馬列主義和黨的各項(xiàng)方針政策。在政治上__一致，嚴(yán)格要求自己，注重職業(yè)道德，用自己模范的行為影響別人，多次被幼兒園評(píng)為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮，勇于探索，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，取得了可喜的成績，圓滿地完成了教育教學(xué)工作，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的好評(píng)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作，總是從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā)，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績，愛護(hù)他們的自尊心，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，從幫助他們解決困難中出發(fā)。

在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并能經(jīng)常聽各個(gè)班級(jí)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)能力。

工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見到您，您都總是忙個(gè)不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多?！逼浯?，要樹立童心、愛心、耐心，堅(jiān)持正面教育原則，全面育人，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護(hù)孩子，循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點(diǎn)不放，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn)，把他們的閃光點(diǎn)放大，變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化，不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化，在班上給他們樹立威信，讓他們有面子，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式，講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對(duì)待自己，也能正確地對(duì)待別人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài)，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

個(gè)人總結(jié)報(bào)告摘要篇20

根據(jù)__市局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__市教育局__市教育工會(huì)委員會(huì)關(guān)于組織學(xué)習(xí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20__年修訂）〉的通知》的通知文件精神，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教師中開展了一次以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，試用期轉(zhuǎn)正述職報(bào)告。通過學(xué)習(xí)和討論，使我校全體教師以“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料，還深刻剖析個(gè)人在工作實(shí)踐中存在的不足，自身的師德水平和專業(yè)能力得到了進(jìn)一步提高。其具體做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，成立新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

成員：__

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。制定學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案，召開教職工學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》動(dòng)員大會(huì)，組織全校教師集中學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)班主任工作總結(jié)的法規(guī)文件,將新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》懸掛在各年級(jí)辦公室，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要求各年級(jí)組在學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，另以年級(jí)組為單位組織學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間精讀細(xì)思，述職報(bào)告《試用期轉(zhuǎn)正述職報(bào)告》。

2、圍繞學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng),其具體內(nèi)容為：

（1）要樹立什么樣的師表形象；

（2）在職教師有無從事有償家教,有哪些弊端；

（3）如何履行為人師表、教書育人的職責(zé)；

（4）尊重學(xué)生人格，做學(xué)生的良師益友，過去做得如何，今后應(yīng)該怎么做試用期轉(zhuǎn)正工作報(bào)告？

3、對(duì)照新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》六條，開展評(píng)學(xué)校、評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子、評(píng)教師的“三評(píng)活動(dòng)”。進(jìn)行自查自糾主要內(nèi)容：

（1）查自己是否做到自覺遵守教育法律法規(guī)，促進(jìn)自己更好的愛國守法；

（2）查自己是否做到勤懇敬業(yè)，甘為人梯，促進(jìn)自己更好的愛崗敬業(yè)；

（3）查自己是否做到愛護(hù)尊重學(xué)生，促進(jìn)自己更好的關(guān)愛學(xué)生；

（4）查自己是否做到以身作則，情操高尚，促進(jìn)自己更好的&39;為人師表。查自己是否按課表上課，不隨意調(diào)課代課，，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)范組織教學(xué)活動(dòng)。

4、開展“五個(gè)試用期個(gè)人工作總結(jié)一”活動(dòng)：簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風(fēng)責(zé)任狀，制定一套__市第二職工子弟小學(xué)教師教學(xué)忌語和寄語，撰寫一次學(xué)習(xí)體會(huì)文章，每人幫扶一名后進(jìn)生，開好一次學(xué)生家長會(huì)。

5、通過對(duì)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師自律自警。增強(qiáng)在工作中努力踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的信心和決心；嚴(yán)格依法治教，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，真正關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生的成功人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓每個(gè)兒童在人生航程上激情揚(yáng)帆。

6、樹立典型，弘揚(yáng)正氣。在學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和以“愛心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中，廣泛收集教師們的先進(jìn)事例和典型做銷售工作總結(jié)法，評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

三、收到的成效：

通過組織全校教師對(duì)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和進(jìn)行“愛心與責(zé)任”大討論活動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師個(gè)人都能夠圍繞新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，主動(dòng)查找工作中存在的主要問題，深刻剖析存在問題的根源，寫出深刻的剖析材料。涌現(xiàn)出一批以“把責(zé)任扛在肩上、把學(xué)生放在心中、敬業(yè)愛崗、樂意奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍。

四、下一步的工作思路：

以后的工作中,我校將繼續(xù)對(duì)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的深入學(xué)習(xí)和深入開展“愛心”與“責(zé)任”師思想工作總結(jié)德師風(fēng)大討論活動(dòng)，在全校教師中進(jìn)行“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂、育新人”師德師風(fēng)教育活動(dòng),緊繃新《規(guī)范》這根弦，牢固樹立愛心意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極進(jìn)取，勤奮工作，為推進(jìn)我校乃至陸城教育教學(xué)工作的全面發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。