游戲活動(dòng)策劃方案
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。下面小編帶來(lái)游戲活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡。
游戲活動(dòng)策劃方案1
一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日，今年我園的"六一"兒童節(jié)將開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、 活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年
2、宣傳口號(hào)：
"我陽(yáng)光 、我健康 、我成長(zhǎng) 、 我快樂(lè)"
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng);
5、宣傳途徑：通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。
1、 幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的：通過(guò)參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè)，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
四、活動(dòng)要求
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
游戲活動(dòng)策劃方案2
1、當(dāng)仁不讓(搶板凳)
游戲方法：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (凳子、鼓)
2、背部運(yùn)球
游戲方法：三人一組，一人將氣球吹大，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，用時(shí)最短者獲勝。
3、動(dòng)物大連蹲
游戲方法：各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物角色牌，由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具：動(dòng)物角色牌)
4、心有靈犀猜詞語(yǔ)
游戲方法：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，向同伴演示，同伴猜出名詞，每組只有三次“過(guò)”的機(jī)會(huì)，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)猜出最多的組合獲勝。(紙片A4、成語(yǔ))
5、齊心協(xié)力
游戲方法：3人一組，站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，從起點(diǎn)到終點(diǎn)往返，哪組用時(shí)短，即為獲勝，可同時(shí)進(jìn)行兩到三組。(綢子)
6、判斷對(duì)錯(cuò)
游戲方法：每組派出兩到三人，在中間站成一隊(duì)，主持人左邊為“是”，右邊為“否”，隊(duì)員對(duì)主持人說(shuō)出的名詞進(jìn)行判斷，例如：?jiǎn)枴笆裁吹安荒艹?”“雞蛋、松花蛋、笨蛋”。聽(tīng)到前兩個(gè)詞是應(yīng)站在左邊，最后應(yīng)站在右邊，每次站錯(cuò)者出局，最后剩下的為勝出。
7、擊鼓傳花
游戲方法：聽(tīng)鼓聲傳花，拿到花表演節(jié)目，表演的好發(fā)獎(jiǎng)品，擊鼓的人需蒙住雙眼。
8、歌唱接龍
游戲方法：每組出兩到三名隊(duì)員，站成一排，由主持人唱一句歌，第一個(gè)隊(duì)員接歌詞最后一個(gè)字唱一首歌，句子中必須包涵上首歌的最后一個(gè)詞，10S唱不出罰下，進(jìn)行幾輪后剩下的人勝出。
游戲活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a)。利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b)。通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1)17：45—18：15學(xué)生參觀南瓜燈。
2)18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1—2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3)18：35—19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1。每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
游戲活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)名稱瘋狂萬(wàn)圣節(jié)，搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
活動(dòng)目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義;
2、激發(fā)孩子的想象能力;
3、通過(guò)游戲來(lái)鍛煉孩子的觀察力。
活動(dòng)時(shí)間20_年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)_學(xué)校本部
活動(dòng)對(duì)象本校學(xué)生注：可推薦非本校學(xué)生一起參加
活動(dòng)流程到場(chǎng)簽到——萬(wàn)圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題，每個(gè)教師一個(gè)主題)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域，確定活動(dòng)方案，微信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。
2、20_年10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料(金蛋，抽獎(jiǎng)卷，抽獎(jiǎng)禮品，主題裝飾，活動(dòng)食品) 3、活動(dòng)前一天打電話再次確認(rèn)名單，重點(diǎn)對(duì)非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則：告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。
當(dāng)天活動(dòng)安排到場(chǎng)簽到：分解學(xué)員至課程顧問(wèn)，做好簽到工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩 子入座。 簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時(shí)給到孩子每人一張抽獎(jiǎng)劵，用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬(wàn)圣節(jié)故事起源會(huì)：安排教師講關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié)：引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎(jiǎng)砸蛋環(huán)節(jié)：組織孩子來(lái)到繪本館，將準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒至于繪本館，有老師來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，若抽到的號(hào)碼和孩子手中持有的號(hào)碼一致，則可以進(jìn)行砸蛋，獲得獎(jiǎng)品。(8:00-8:30) 活動(dòng)結(jié)束，集體合照
游戲活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)名稱：“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂(lè)”
活動(dòng)時(shí)間：5月6號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：_小廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：_社區(qū)育齡婦女和青少年
活動(dòng)目的：感恩母親節(jié)
活動(dòng)流程：
一：前期
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二：中期
活動(dòng)開(kāi)展：
1、5月6號(hào)13：30分，活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置，并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：
一、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運(yùn)水來(lái)回跑。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(_X、_X)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項(xiàng)目
游戲1：“快樂(lè)三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則：每位參加者在腳上綁上繩子，一起向前跑，最快到達(dá)的一組，可以獲得__禮品
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來(lái)回跑
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶：4條;果盤：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
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