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六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案

| 文鳳2

六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,為慶祝這一歡快節(jié)日,常會(huì)選擇相應(yīng)的活動(dòng)方案來舉辦相應(yīng)的活動(dòng)。下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)公益活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

二、活動(dòng)目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)形式:

1、發(fā)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間:__年6月1日

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案2

在“六一”即將到來之際,為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日,并能自由自在、健康快樂的成長。___青年志愿者服務(wù)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,將履行志愿者的義務(wù)和職責(zé)。陪伴孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務(wù)與職責(zé),讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更多地了解與接觸社會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們心中擁有愛。同時(shí)也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月底(具體時(shí)間待定)

二、活動(dòng)地點(diǎn):

___小學(xué)

三、參加人員

___小學(xué)全體師生,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及物___領(lǐng)導(dǎo)和志愿者服務(wù)隊(duì)人員。

四、活動(dòng)流程

(一)、邀請到場領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、入隊(duì)儀式

有老隊(duì)員及志愿者代表給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,由老師和領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,選派一名新隊(duì)員上臺(tái)講話。

(三)、節(jié)目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、游戲

1、摸鼻子:蒙著參賽選手的眼睛,去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品以表鼓勵(lì)。

2、投籃球:參賽選手在規(guī)定的地方,投擲籃球如果投中給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、誰是“神算子”:在小黑板上預(yù)先準(zhǔn)備50以內(nèi)的算術(shù)10-15道題,前來參賽的同學(xué)在預(yù)先準(zhǔn)備好的紙張上寫出結(jié)果便可。參賽者中的50%將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、我是“藝人”:此處不限制任何形式的表演,可以唱歌、跳舞、模仿、朗誦等,參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

5、“氣功大比拼”:在幾個(gè)容器內(nèi)裝上水,并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰吹的最多。獲勝者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關(guān)獎(jiǎng)品及所需物品預(yù)計(jì)花費(fèi)600元。

合計(jì):910元整

六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué),豐富我校文化生活,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日,給同學(xué)們搭建一個(gè)快樂詳和自我展示自己的舞臺(tái),我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

三、活動(dòng)時(shí)間:

六月一日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

?;@球場

五、節(jié)目組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng) 籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式(每班兩個(gè)節(jié)目含舞蹈和大合唱)

1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

七、評分及標(biāo)準(zhǔn):

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次匯演設(shè)大合唱一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。

舞蹈、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。

學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

抽簽時(shí)間:5月28日

演出時(shí)間:5月31日 星期五 8時(shí)30分(注如果變動(dòng)在通知)

出場順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場大合唱表演后在進(jìn)行舞蹈。

九、要求:

1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、如期開展。

2、全體師生必須到場,班主任負(fù)責(zé)好會(huì)場的紀(jì)律安全,等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。

十、相關(guān)人員安排:

評委:

音響:

布幕:全體教師

記分員:

主持人:

負(fù)責(zé)人:

六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)背景:

“六一·童心同樂”專題是__青年志愿者協(xié)會(huì)公益行動(dòng)四個(gè)專題(“新學(xué)期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢__”、“新年新衣”)之一;也是__省__族文化研究會(huì)關(guān)注__族孩子健康成長,傳承民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)優(yōu)秀接班人的主旨。本次活動(dòng)旨在為__鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子們過一個(gè)難忘的,有意義的,充滿幸福感的六一兒童節(jié),讓每個(gè)孩子都覺得自己是主角,是備受關(guān)注的.。傳遞愛心,讓更多的人參與社會(huì)愛心活動(dòng),關(guān)注被遺忘的角落。

二、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)能讓孩子們體驗(yàn)到人與人之間的平等,尊重,信任,友善,理解,寬容,堅(jiān)定與友愛,形成積極的,向上的,人生態(tài)度和情感體驗(yàn),學(xué)會(huì)感恩,健康成長。我們要給生活在遠(yuǎn)離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂,這是他們的節(jié)日,他是主角。為了讓遠(yuǎn)離喧囂的孩子們更加歡樂,更加有生氣,讓鄉(xiāng)村的小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節(jié)日,感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個(gè)角落都可以看到兒童幸福的笑臉,聽到兒童快樂的笑聲!

三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

1.根據(jù)活動(dòng)的要求,__青年志愿者協(xié)會(huì)骨干成員經(jīng)過多方聯(lián)系與溝通,最終決定在__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)進(jìn)行“慶六一,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),同時(shí)號(hào)召社團(tuán)成員積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)的成功提供了前提保證。

2.提前對活動(dòng)贈(zèng)予的物品進(jìn)行了申請,并使物品在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)__小學(xué)。

3.青協(xié)骨干成員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)的基本情況

1.前期QQ群通知,并通過微博、微信、QQ等媒介進(jìn)行宣傳

2.對人員進(jìn)行簡單分工

3.29日早晨準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)開始,青協(xié)代表講話

5.文具的交接儀式,將文具贈(zèng)予__小學(xué)的每一位學(xué)生

5.積極參與活動(dòng),認(rèn)真并出色的完成了準(zhǔn)備的節(jié)目

6.攝影人員很負(fù)責(zé)的將全程拍到底,并及時(shí)通過微博報(bào)道此次活動(dòng)

7.活動(dòng)最后,__小學(xué)對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng),青協(xié)成員與__小學(xué)全體教工人員以及跳舞的學(xué)生進(jìn)行合影留念

8.活動(dòng)結(jié)束后,熱情的老鄉(xiāng)為成員準(zhǔn)備了可口的午餐

9.拜訪單親家庭無果(家中無人),下午時(shí)分,青協(xié)成員回校

五、活動(dòng)的效果

1.準(zhǔn)備比較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提

2.成員相對而言比較積極

大家放棄早晨睡懶覺,一天泡圖書館的美好生活,不計(jì)旅途長遠(yuǎn),只為自己生長的那一方熱土獻(xiàn)一份愛心,即使惺忪著睡眼,但卻依舊在路上

3.活動(dòng)比較成功

在成功的背后,我們也認(rèn)真思考了我們的不足與建議。

不足:

1.由于成員普遍存在于各大高校,導(dǎo)致了出發(fā)時(shí)間的延誤

2.青協(xié)內(nèi)部成員較多,但參與本次活動(dòng)的成員不多

3.沒有對事前的“對相關(guān)孩子的基本情況的記錄”進(jìn)行筆記

4.成員沒戴工作證

建議:

1.完善策劃的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接

2.制度要進(jìn)行嚴(yán)格化,要避免懶散,不顧整體等現(xiàn)象的發(fā)生

3.盡可能的激發(fā)全體成員,作為一個(gè)大整體,盡量不要出現(xiàn)少數(shù)人員代表大數(shù)人員參加活動(dòng)

六、活動(dòng)的結(jié)果和意義

1.活動(dòng)雖然不大,卻意義深遠(yuǎn)。青協(xié)又一次以自己的方式回饋了“生我養(yǎng)我,但卻從來就不要求回報(bào)”的土地

2.充分體現(xiàn)和提高了大學(xué)生組織并參加公益活動(dòng)的能力,為家鄉(xiāng)盡了一份微薄之力

3.本次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,認(rèn)識(shí)到整體的重要性,也取得了圓滿的成功并達(dá)到了預(yù)期的目的。

六一兒童節(jié)公益活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想:

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

慶?!傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

文藝匯演

五、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日,8:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

__完小操場

七、參加對象:

__小學(xué)代表隊(duì)、__完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

八、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:__

副組長:__

成員:__

2、場地舞臺(tái)、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)(負(fù)責(zé)人:__)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:__)

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:__)

5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人:__)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

8、參加對象

九、活動(dòng)程序:

1、奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)

2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

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