青少年公益活動(dòng)方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者的積極作用,通過開展青少年公益活動(dòng),向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。
青少年公益活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。
調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)
4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義:
1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果:
在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析:
1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行
2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。
3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。
六、活動(dòng)主題:
手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國花朵
七、活動(dòng)口號(hào):
情寄留守,愛暖童心八、主辦單位:西安紅十字會(huì)承辦單位:長安花公益聯(lián)盟
支持媒體:西安晚報(bào)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)
青少年公益活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)概述
__省經(jīng)濟(jì)和教育水平較低,全省有大量貧困生的存在.救助貧困生,讓每個(gè)人都能在一個(gè)舒適的環(huán)境中讀書,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。也是我省為提高基礎(chǔ)教育水平而應(yīng)做的當(dāng)務(wù)之急。
回顧現(xiàn)階段對(duì)我省貧困生的救助,在省上各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和__省青少年發(fā)展基金會(huì)的努力之下,我省在捐資助學(xué)援建希小等工作中都取得了一定的可喜成績.前段時(shí)間通過__欄目對(duì)__牧區(qū)貧困孩子的報(bào)道使一定數(shù)量的公益資金流入助學(xué)活動(dòng)中,但這一部分資金絕大多數(shù)來自省外的企業(yè)和個(gè)人,缺少省內(nèi)自身血液。
由于我省的公益宣傳力度不夠頻度較低,致使省內(nèi)大部分人對(duì)我省貧困生現(xiàn)狀和希望工程缺乏了解和關(guān)注,這本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們的愛心還是有一些限制,特別是一些中低收入但很有愛心的人群。
而我們的活動(dòng)正是針對(duì)這樣一種在本身宣傳力度不夠的情況,利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心,將”教育自救”理念推向全省。
為了使我們的活動(dòng)進(jìn)行的更順利更有效,我們按照資金投入實(shí)施難度,將整個(gè)活動(dòng)運(yùn)作分前中后三個(gè)部分以希望能夠在不同的時(shí)間段通過進(jìn)行不同的宣傳方式,從而取得更好的社會(huì)關(guān)注,擴(kuò)大這次活動(dòng)的社會(huì)影響力!
二、活動(dòng)可行性分析:
隨著我國社會(huì)主義建設(shè)步伐的不斷加快,國民收入的不斷增長,__省的經(jīng)濟(jì)狀況也在不斷好轉(zhuǎn),伴隨這種經(jīng)濟(jì)改變?nèi)藗兊慕逃度肜砟詈蛯?duì)人生價(jià)值追求的不斷社會(huì)化,博愛成為人們對(duì)愛的深層次理解.希望工程本身就做為人們的愛心的一種匯聚,已經(jīng)是被社會(huì)認(rèn)可了的,能被普遍接受的一種博愛方式。
那么,我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)的宣傳,也應(yīng)該是可以被社會(huì)認(rèn)可并能引起大眾共鳴的!
下面我們對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行了分析:
1.優(yōu)勢(shì):
a.我們是公益性活動(dòng),其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會(huì)認(rèn)可。
b.我們的活動(dòng)是被青基會(huì)和學(xué)校認(rèn)可的具有可信度。
c.我們的活動(dòng)通過青基會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督及各學(xué)校的配合具有組織性和完整性。
2.劣勢(shì):
a.宣傳資料的前期制作等準(zhǔn)備工作需要一定資金投入。
b.聯(lián)絡(luò)各學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織志愿者需要一定時(shí)間。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月下旬——6月下旬
四、活動(dòng)方案:
1.活動(dòng)目的:
通過宣傳使省內(nèi)更多人來關(guān)注我省的教育事業(yè)貧困生現(xiàn)狀喚起人們愛心,讓真正有能力的個(gè)人和企業(yè)給予這些貧困孩子更多的關(guān)愛.
2.活動(dòng)主題:
溫暖永存—__青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)
3.活動(dòng)目標(biāo):
a.為助學(xué)基金多渠道募集資金,資助更多貧困學(xué)生。
b.喚起社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注,并發(fā)動(dòng)他們?yōu)榇颂峁椭?/p>
4.活動(dòng)實(shí)施區(qū)域:
5.活動(dòng)實(shí)施階段:
A.準(zhǔn)備階段:
a.與活動(dòng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通
b.實(shí)地圖文資料的采集
c.活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建(團(tuán)隊(duì)名稱:螢火蟲——個(gè)體生命微弱,但是集體卻可以帶來希望的光亮!)
d.活動(dòng)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)
e.與活動(dòng)相關(guān)的文本文件的確立
B.實(shí)施階段:
a.宣傳單頁的匯編制作
b.進(jìn)行宣傳募捐
C.總結(jié)階段:
對(duì)募集物資進(jìn)行交付,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
6.活動(dòng)的具體實(shí)施方案
A.準(zhǔn)備階段:
a.為了使整個(gè)活動(dòng)能夠在運(yùn)作中更加順暢,我們將利用現(xiàn)有資源,希望通過團(tuán)省委__省青少年發(fā)展基金會(huì)__師范大學(xué)具體確立以下問題:
a.1.活動(dòng)主題為“與溫暖相伴—__省青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳及募捐活動(dòng)”
a.2.活動(dòng)公證性將由以上三方連同社會(huì)輿論提供監(jiān)督
a.3.上述三方以正式文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知,并提供活動(dòng)在各學(xué)校的地區(qū)的展開所需的證明。
a.4.確立宣傳活動(dòng)及募捐的管理監(jiān)督等具體事宜。
b.為了使我們的宣傳資料更真實(shí)可信,我們將會(huì)前往貧困地區(qū)去采集一系列影象圖文資料。
c.通過與各學(xué)校協(xié)調(diào)確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模結(jié)構(gòu)。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)行需要大量的人員,并分組分區(qū)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們將通過招募“愛心志愿者”的形式來構(gòu)建我們的團(tuán)隊(duì)。
c.1.在__市各高校招募志愿者(初定一百人),具體負(fù)責(zé)任務(wù):海報(bào)張貼;宣傳單發(fā)放和在宣傳點(diǎn)的宣講;募集資金的收取;青基會(huì)和各所在學(xué)?;顒?dòng)聯(lián)系的中間人。
c.2.整理團(tuán)隊(duì)成員相關(guān)信息,接受大家監(jiān)督。
c.3.各學(xué)校確定一位負(fù)責(zé)人由青基會(huì)直接管理。
d.活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì),是加深社會(huì)對(duì)活動(dòng)認(rèn)知程度的重要手段,我們想以(太陽光和綠葉)為標(biāo)志,將我們活動(dòng)的主題和青基會(huì)的工作主旨結(jié)合起來。
d.1.將標(biāo)志印制在在各種宣傳單和募捐箱上。
d.2.將形象標(biāo)志做成胸卡上。
7.實(shí)施階段
A.為使宣傳活動(dòng)更加具體明了,需要做出一定數(shù)量的宣傳資料
a.文字單頁的制作
b.橫幅和圖片的制作(展板費(fèi)用太高)
c.胸卡的制作
B.具體的宣傳和募捐
a.首先由__師范大學(xué)牽頭,在校內(nèi)進(jìn)行宣傳讓同學(xué)們來知道和認(rèn)可我們的活動(dòng)繼而在我校進(jìn)行募捐和志愿者的招募。然后邀請(qǐng)其他高校加入,以各自實(shí)際進(jìn)行主體鮮明的宣傳并在學(xué)校發(fā)動(dòng)募捐和志愿者招募。
在各學(xué)校進(jìn)行的活動(dòng)形式可包括以“關(guān)愛生命,關(guān)愛希望”為主題的文藝演出或以“我們的夢(mèng)想”為主題的貧困生事跡報(bào)告會(huì)或者是以“走進(jìn)他們的世界”為主題的圖片展。
b.各學(xué)校分片:師大在城中西區(qū),x大在城北區(qū),x院在城東區(qū),警校,建校在城南區(qū),以各學(xué)校實(shí)際確定方案,通過傳單圖片展演說等形式在公園廣場(chǎng)等人口集中的地方向各區(qū)市民進(jìn)行宣傳募捐。
c.因?yàn)閲覍?shí)行的“兩免一補(bǔ)”政策在省內(nèi)部分地區(qū)取得實(shí)效,而此時(shí)讓這些地區(qū)的人們了解我省貧困生的狀況和青基會(huì)的工作,則有利于他們深刻體會(huì)“兩免一補(bǔ)”的溫暖使他們知道自己得到了幫助但還有更多人需要他們的幫助。
所以,可以在和三縣有關(guān)部門協(xié)調(diào)一致的前提下,前往三縣進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)形式仍然可以是傳單圖片展演說等形式
注:b和c的實(shí)施可在”六一”等特殊日子進(jìn)行
d.通過大學(xué)生互動(dòng)網(wǎng)站和更多省外大學(xué)的__老鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)系,希望通過他們的努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)在省外的延伸.
e.和各大超市協(xié)商,在各大超市的廣播中播放宣傳詞在收銀臺(tái)前長期設(shè)立募捐箱(購物過程中的零錢有時(shí)攜帶很不方便)。
f.將未能得到一對(duì)一幫助的特困生資料公開宣傳,以待實(shí)現(xiàn)對(duì)他們的一對(duì)一或多對(duì)一以及集體對(duì)一的幫助。青年學(xué)生雖有一份強(qiáng)烈的愛心但屬于無收入人群一對(duì)一或多對(duì)一雖然有一定困難,但是集體對(duì)一絕對(duì)是可行的(可以提供生活,學(xué)習(xí)等多方面的幫助)
g.省內(nèi)媒體對(duì)公益事業(yè)的宣傳不夠,希望電視臺(tái)做一組公益廣告或宣傳片.
8.總結(jié)階段:
因?yàn)槲覀兿氚汛舜位顒?dòng)做成長期活動(dòng),以獲得人們?cè)谡J(rèn)知度上的共鳴,必須做以下各項(xiàng)的總結(jié).
a.經(jīng)費(fèi)使用
b.工作成績
c.下一步目標(biāo)整體框架:
9.整體框架:
前期:志愿者的宣傳為主,媒體為輔
中期:電視網(wǎng)絡(luò)車載顯示屏長期播放公益廣告或宣傳片,街道旁的燈箱也可發(fā)布公益廣告。
后期:通過以取得的成績?cè)谠试S的情況下倡議將月日定為”日”或?qū)⒃碌趲字芏椤爸堋币赃M(jìn)行反復(fù)的宣傳.假期組織志愿者進(jìn)行支教。
五、費(fèi)用預(yù)算:
1.前期準(zhǔn)備階段:信息收集資料獲取共1000元
2.宣傳階段:傳單5萬份(一份是0.04元)共2000元
志愿者誤餐交通費(fèi)共3000元
橫幅圖片展共2000元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用:共2000元
總共預(yù)算:1萬
3.對(duì)于所有的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),我們將盡量通過出售各種此次公益活動(dòng)所帶來的商機(jī)來獲得。
4.可獲得資金的商業(yè)機(jī)會(huì):
a.整體冠名權(quán)(如與溫暖相伴---__青少年發(fā)展項(xiàng)目宣傳活動(dòng))
b.5萬份宣傳資料上的廣告語
c.媒體公益廣告上的宣傳(字幕聲音)
六、問題分析及應(yīng)對(duì)方案
1.資金來源:
活動(dòng)目的就是想為貧困孩子募集資金,因而活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)我們無意向青基會(huì)申請(qǐng),我們將出售活動(dòng)冠名權(quán)等商業(yè)機(jī)會(huì)獲得(買家由我們和基金會(huì)共同尋找),若商業(yè)機(jī)會(huì)出售不順我們?cè)賹で蟾骷?jí)團(tuán)委和基金會(huì)的幫助,也可以將前期在學(xué)校取得的募捐作為經(jīng)費(fèi),但是所需橫幅圖片等須由基金會(huì)提供!
2.組織管理:
由于活動(dòng)屬于學(xué)生自發(fā)進(jìn)行,相對(duì)而言大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,駕馭類社會(huì)組織的能力不強(qiáng)。同時(shí)又希望得到機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這種欠缺,那么在具體的運(yùn)作中必定會(huì)出現(xiàn)各單位(學(xué)校)在協(xié)調(diào)分工等方面的混亂,而基金會(huì)又存在人手少任務(wù)重的情況,因此我們將從各學(xué)校的志愿者中選出一位總負(fù)責(zé)人,進(jìn)行與青基會(huì)及各學(xué)校的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò),基金會(huì)只需一位老師對(duì)幾位負(fù)責(zé)人進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
青少年公益活動(dòng)方案3
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)9周年,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,同時(shí)為了更好地向全社會(huì)推廣環(huán)保理念,營造“五水共治”全民參與的良好氛圍。決定在__廣場(chǎng)“雷鋒角”開展“志愿青春?我參與”暨“五水共治”萬人環(huán)保公益活動(dòng)。詳情如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動(dòng)地點(diǎn):__廣場(chǎng)雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位:__市共青團(tuán)
承辦單位:__市志愿者協(xié)會(huì)、__街道團(tuán)工委、__社區(qū)、__城市廣場(chǎng)、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯(lián)盟;
協(xié)辦單位:雷鋒角志愿服務(wù)隊(duì)、市總工會(huì)、市紅會(huì)、市禁毒辦、市防艾辦、市獻(xiàn)血辦、市環(huán)保局團(tuán)委、市法院團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、__公益;
四、參加人員:全體市民;
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)青春治水?我先行
活動(dòng)以環(huán)保護(hù)照申領(lǐng)為主線,活動(dòng)開始時(shí)給每位參加活動(dòng)的市民分發(fā)一本環(huán)保護(hù)照。領(lǐng)取護(hù)照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識(shí)問答、愛心環(huán)保物品購買等活動(dòng),并獲取印章,集滿6個(gè)以上就能領(lǐng)取活動(dòng)環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動(dòng):需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域,參與環(huán)保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動(dòng):需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動(dòng):需要到環(huán)保萬人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名,同時(shí)微信、關(guān)注“__環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動(dòng):需要到愛心后備箱活動(dòng)區(qū)域,購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動(dòng):在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖,并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲,并順利。
6、“小魚治水”清源潔水行動(dòng):通過現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng),培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí),通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場(chǎng)、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部__科職院志愿者;
(2)青春熱血?我奉獻(xiàn)
以奉獻(xiàn)青春熱血為主題,聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),學(xué)校,機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到廣場(chǎng)進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“__青年”微信平臺(tái),并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市獻(xiàn)血辦、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;
(3)青春騎行?我引領(lǐng)
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題,以騎行為載體,組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)。
活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單啟動(dòng)儀式,之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行,對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝,尋找最美河流,發(fā)現(xiàn)污染情況,并及時(shí)通過“__環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。
“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)__養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù),展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、__論壇、陽光公益、騎行隊(duì);
(4)輪上青春?我追逐
以愛心后備箱為活動(dòng)載體,發(fā)動(dòng)有車、有愛心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
參加活動(dòng)的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣,所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年。同時(shí)在活動(dòng)前,要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與,積極奉獻(xiàn)愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場(chǎng)、滴水公益、各級(jí)團(tuán)組織;
(5)志愿青春?我行動(dòng)
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體,邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與,開展志愿青春專場(chǎng)活動(dòng),同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽,要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員佩戴,進(jìn)一步凸顯“五?四”氛圍,展現(xiàn)“五?四”精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、機(jī)關(guān)團(tuán)工委;
(6)“小魚治水——清源潔水行動(dòng)”
由城市廣場(chǎng)提供魚苗,大學(xué)生村官俱樂部承接活動(dòng),在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場(chǎng)放養(yǎng)活動(dòng),培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí),“小魚治水”的活動(dòng)則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能,成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。
活動(dòng)本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:城市廣場(chǎng)、大學(xué)生村官俱樂部;
(7)微笑青春?我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場(chǎng),活動(dòng)規(guī)模以精為特色,以突出“五?四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測(cè)血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門:志愿者指導(dǎo)中心、街道團(tuán)工委、衛(wèi)生局團(tuán)委、公益
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織在“五?四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委
青少年公益活動(dòng)方案4
為了慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié),豐富社區(qū)內(nèi)廣大團(tuán)員青年的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力,共同營造和諧共融的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)青年愛國愛家,在小欖鎮(zhèn)團(tuán)委的指導(dǎo)下,永寧社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合四個(gè)社區(qū)團(tuán)委舉辦20__年五四青年節(jié)“奔跑吧,青春!”公益嘉年華活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
奔跑吧,青春!
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月9日9:00-12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__社區(qū)廣場(chǎng)、__文化活動(dòng)中心
四、主辦單位
共青團(tuán)__社區(qū)委員會(huì)
聯(lián)辦單位
共青團(tuán)__社區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)__社區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)__社區(qū)委員會(huì)
共青團(tuán)__社區(qū)委員會(huì)
五、活動(dòng)安排
(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)
(二)嘉年華系列活動(dòng)(9:10-12:00)
六、青年嘉年華活動(dòng)內(nèi)容
(一)青?·樂公益
開展由公益項(xiàng)目組成的公益體驗(yàn)區(qū),讓青年由心感受公益的力量,傳遞公益理念。主要內(nèi)容有:
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙?bào)w驗(yàn);
2、烙畫九州——烙畫公益藝術(shù)培訓(xùn)
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術(shù)團(tuán)
5、益智桌游體驗(yàn)——“睿星貝貝”早教中心
(二)青?·樂趣多
開設(shè)攤位游戲體驗(yàn)區(qū),設(shè)有15個(gè)益智趣味好玩的游戲項(xiàng)目,讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎(jiǎng)品。
(三)青?·潮流show
組織搭建整點(diǎn)show舞臺(tái),為時(shí)尚潮流年輕人提供一個(gè)即興表演的機(jī)會(huì),突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流,與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
表演內(nèi)容:
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術(shù)表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊(duì)表演;
7、武術(shù)表演。
(四)青?·新生活
工作坊在__文化活動(dòng)中心、雙美府分時(shí)段舉行,參與者需通過微信預(yù)約后憑二維碼電子入場(chǎng)證進(jìn)場(chǎng),有名額限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龍
咖啡品的是一種態(tài)度,這句說的很對(duì),懂得欣賞咖啡的人,才會(huì)懂得品味咖啡體現(xiàn)到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人,才會(huì)懂得珍惜眼前的幸福。因?yàn)樾腋>褪菧嫔v盡、苦盡甘來的心境,無論富貴貧窮都會(huì)有幸福的生活方式。
活動(dòng)地點(diǎn):__咖啡店
活動(dòng)時(shí)間:10:00—11:30
體驗(yàn)時(shí)間:1.5小時(shí)
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:20人
2、花枝招展—花藝體驗(yàn)
通過專業(yè)指導(dǎo),把花材有技術(shù)性排列,組合讓花變得更加的賞心悅目,表現(xiàn)一種思想,體現(xiàn)自然與人的完美結(jié)合,形成花的獨(dú)特語言,讓欣賞者解讀與感悟。
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心三樓圖書館
活動(dòng)時(shí)間:9:30—11:00
體驗(yàn)時(shí)間:1.5小時(shí)
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:20人
溫馨提示:
1、參加者須自備剪刀一把;
2、報(bào)名成功后可以另外邀請(qǐng)一位同伴進(jìn)場(chǎng)觀摩;
3、親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
4、動(dòng)感節(jié)拍——nc街舞(霹靂舞)
BBOY就是當(dāng)今眾人所指的地板街舞,稱作Breaking,也稱作霹靂舞,是街舞的最起始舞種。音樂的響起,配合動(dòng)感和節(jié)奏感非常強(qiáng)烈的“霹靂舞”,讓你走進(jìn)另一個(gè)舞蹈的世界。你曾經(jīng)想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報(bào)名參與我們的街舞體驗(yàn)班吧!
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心五樓舞蹈室
活動(dòng)時(shí)間:10:00-10:45(6-18歲)
11:00-11:45(18歲以上)
體驗(yàn)時(shí)間:45分鐘
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:每班20人
溫馨提示:成功報(bào)名者參加時(shí)請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)或?qū)捤梢路?/p>
5、衍紙?bào)w驗(yàn)課
嘆為觀紙。有沒有想過其實(shí)紙也可以不平凡?有沒有意識(shí)到紙也可以是藝術(shù)品?有沒有感悟到你也可以創(chuàng)造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心四樓婦女之家
活動(dòng)時(shí)間:10:30-12:00
體驗(yàn)時(shí)間:1.5小時(shí)
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:20人
溫馨提示:
(1)參加者須自備剪刀一把;
(2)親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)
(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗(yàn)
“睿星貝貝”早教中心運(yùn)用LASY積木、益智桌游等早教啟發(fā)工具,讓小朋友在輕松的游戲中體驗(yàn)和提高邏輯思維及創(chuàng)造力。
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心三樓圖書館親子閱讀室
活動(dòng)時(shí)間:10:00-10:45
體驗(yàn)時(shí)間:45分鐘
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:10人(親子課程,以4-6歲小朋友為佳)
溫馨提示:親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報(bào)名時(shí)需另報(bào)小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作體驗(yàn)
用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥,用你智慧的大腦創(chuàng)造“世上一件”的個(gè)性作品。厭倦了模式化的都市生活,疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑,來用雙手挖掘內(nèi)心的怡靜,陶藝帶你領(lǐng)略泥土的芬芳。
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心四樓婦女之家
活動(dòng)時(shí)間:9:00—10:00
體驗(yàn)時(shí)間:1小時(shí)
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:20人
溫馨提示:
(1)軟陶體驗(yàn)使用軟陶泥創(chuàng)作一系列卡通動(dòng)漫等無限創(chuàng)意,作品完成后將作為禮物送給參與者。
(2)親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作
你曾經(jīng)被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物,同時(shí)也是一件藝術(shù)品!為你解開這藝術(shù)品背后的制作方法,親手制作一件獨(dú)具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心四樓兒童活動(dòng)區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:
9:30-10:00
10:15-10:45
11:00-11:45
體驗(yàn)時(shí)間:30分鐘
費(fèi)用:免費(fèi)(超出2塊餅干,需自付10元/塊)
名額:共30人(每場(chǎng)10人)
溫馨提示:親子組合可以家庭為單位報(bào)名參加(其中一位家庭成員報(bào)名成功即可)。
8、芭倫形體訓(xùn)練
體態(tài)美,展示給人們的是自信、優(yōu)雅、氣質(zhì)、能力,它不僅僅反映在對(duì)別人的視覺效果中,同時(shí)它也是一種外在輔助工具,能立刻喚起你內(nèi)在沉積的優(yōu)良素質(zhì),通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手,站姿、坐姿,一舉一動(dòng),讓你渾身都散發(fā)著一個(gè)優(yōu)雅女性的魅力!
活動(dòng)地點(diǎn):__文化活動(dòng)中心五樓舞蹈室
活動(dòng)時(shí)間:9:00-9:45
體驗(yàn)時(shí)間:45分鐘
費(fèi)用:免費(fèi)
名額:30人
溫馨提示:成功報(bào)名者參加時(shí)請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)或?qū)捤梢路?h2>