關(guān)于游戲策劃方案最新
通過(guò)游戲活動(dòng),能夠促進(jìn)大家的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮,讓大家都能釋放不好的情緒。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于游戲策劃方案最新7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
關(guān)于游戲策劃方案最新(篇1)
一、活動(dòng)名稱:
第四屆消防安全知識(shí)競(jìng)賽
二、活動(dòng)背景:
隨著生活水平的不斷提高,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對(duì)這些隱患視而不見,最終造成不可挽回的損失,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生,由電子工程學(xué)院發(fā)起,成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委主辦,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院,控制學(xué)院,通信學(xué)院,數(shù)學(xué)學(xué)院,電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)意義:
我們舉辦此次消防安全知識(shí)競(jìng)賽,旨在加強(qiáng)大學(xué)生基本消防安全意識(shí),提高自己在危急情況下的自救能力,同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活,鍛煉大學(xué)生的合作意識(shí)。未雨綢繆,假如突發(fā)險(xiǎn)情,能使同學(xué)們冷靜分析,團(tuán)結(jié)合作,成功脫險(xiǎn)。
四、主辦單位:
成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委
五、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院生活紀(jì)檢部
電子工程學(xué)院分團(tuán)委安全保衛(wèi)部
電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
控制學(xué)院生活部
通信學(xué)院生活部
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院生活部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院生活紀(jì)檢部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月1日初賽
20__年11月9日決賽
七、活動(dòng)地點(diǎn):
4213、4313初賽
學(xué)術(shù)報(bào)告廳決賽
八、參賽形式:
1。在______學(xué)院電子工程學(xué)院、控制工程學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、通信工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)報(bào)名,以三人組成的小組為基本單位,鼓勵(lì)跨班級(jí)組隊(duì)參賽,小組隊(duì)名自定;
2。初賽以筆試的形式進(jìn)行,決賽以答題等多種形式進(jìn)行;
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1。10月25日由各學(xué)院負(fù)責(zé)部門分別出一塊展板,以“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”為主題進(jìn)行繪制。
2。10月24日前,由電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)打印報(bào)名表。
3。10月23日,各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長(zhǎng)聯(lián)系,由班長(zhǎng)向同學(xué)們通知此事。
4。10月23日,由電子工程學(xué)院申請(qǐng)兩個(gè)相鄰的教室。
5。由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題,更新往屆的題庫(kù),于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫(kù)和比賽規(guī)則置于里面,由參賽選手自行提取。
6。10月25日,開始報(bào)名工作。
7。10月30日,安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
8。11月1日,進(jìn)行初賽(注意對(duì)每個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)),時(shí)間:晚上7:00—8:30【選出6名干事對(duì)參賽者答題進(jìn)行監(jiān)督(每個(gè)學(xué)院一名),每個(gè)教室3名,流動(dòng)監(jiān)督】,再選出6名干事(每個(gè)學(xué)院1名),所有人員至少提前30分鐘到場(chǎng),維持參賽隊(duì)員到場(chǎng)時(shí)的秩序。
9。11月1日賽后,選出12名干事對(duì)題卷進(jìn)行評(píng)分(每個(gè)學(xué)院2人),6名干事統(tǒng)分(每個(gè)學(xué)院一人),確定出晉級(jí)者名單,在當(dāng)晚通過(guò)飛信通知晉級(jí)者。
10。10月25日,在各個(gè)學(xué)院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對(duì)主持人的培訓(xùn)。
11。比賽日,電子工程學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并布置會(huì)場(chǎng),其他學(xué)院部門成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
12。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)收集以消防安全知識(shí)為主題的視頻。
13。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)比賽時(shí)使用的PPT的制作,于11月5日前交出成品。
14。11月9日,選出12干事(每個(gè)學(xué)院各2人)負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、接待嘉賓等工作。
十、活動(dòng)宣傳:
1。10月22日—24日,各學(xué)院通過(guò)微博,人人網(wǎng),貼吧等渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2。10月26日,將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口,各三塊。
3。各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系各班班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
十一、比賽流程:
1。初賽:邀請(qǐng)各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn),于11月1日晚上7:00同一時(shí)間開始作答,30分鐘后可以交卷。
每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊(duì)參加決賽。晉升決賽的通知在當(dāng)天晚上以飛信、人人公共主頁(yè)的形式通知各隊(duì)伍。
2。決賽:參賽選手以及觀眾6點(diǎn)40左右開始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
1。比賽當(dāng)天,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始。各小組進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的自我展示,由評(píng)委嘉賓評(píng)分。
2。主持人用PPT宣布比賽規(guī)則,然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題,包括選擇題,填空題,判斷題,分值見比賽規(guī)則。)。
3。必答題結(jié)束,主持人主持現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),共十道題,以熱線方式進(jìn)行搶答,答對(duì)可得小禮品。
4。觀眾互動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入第二輪限時(shí)題,由參賽選手自行選擇試題番號(hào),在一分鐘內(nèi)限時(shí)回答番號(hào)內(nèi)的題目,選手需上前臺(tái)作答。
5。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入第三輪風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則。共六道題。詳情請(qǐng)見比賽規(guī)則。
6。風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束,比賽結(jié)束,此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊,生命重于泰山”為主題的視頻。此時(shí)干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)(決賽時(shí)需同時(shí)做獎(jiǎng)品的分放準(zhǔn)備),統(tǒng)計(jì)完后宣布比賽結(jié)果(決賽時(shí)對(duì)前三名的小組發(fā)放獎(jiǎng)品)。邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)放背景音樂(lè),最后由嘉賓進(jìn)行總結(jié)。
7。嘉賓離場(chǎng),參賽隊(duì)伍及觀眾有序離場(chǎng)。
8?;顒?dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場(chǎng)秩序監(jiān)督,2人進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),6人進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄,1人負(fù)責(zé)PPT放映,1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),2個(gè)主持人,2人負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集(初賽,決賽同為這兩人)。
十二、注意事項(xiàng):
1。決賽時(shí)觀眾不得喧嘩起哄,四處走動(dòng),干事要維持秩序。
2。主持人應(yīng)能隨機(jī)應(yīng)變調(diào)節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍,計(jì)時(shí)員與記分員應(yīng)當(dāng)一絲不茍,秉公無(wú)私。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動(dòng),干事應(yīng)主動(dòng)制止,如干事制止不利,由部長(zhǎng)及時(shí)出面干涉。
3。評(píng)委一定要公正公開,記分員準(zhǔn)時(shí)及時(shí)將分?jǐn)?shù)交予分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)。
十三、后期總結(jié):
1。新聞稿第二天之內(nèi)完成,并上傳至校團(tuán)委郵箱和各學(xué)院分團(tuán)委郵箱。
2??偨Y(jié)由各個(gè)學(xué)院自行負(fù)責(zé)。
十四、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
1。競(jìng)賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):抱枕__3180元二等獎(jiǎng):大型盆栽__6180元三等獎(jiǎng):電腦桌__9180元
2。會(huì)場(chǎng)布置:30元
3。觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元
4??荚囋嚲怼⒂?jì)分表、報(bào)名表等文件:10元
十五、應(yīng)急預(yù)案:
1。若擺點(diǎn)期間下雨,則向后延長(zhǎng)一天報(bào)名時(shí)間
2。若報(bào)名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍,我們將做好協(xié)調(diào)工作,與其他零散的同學(xué)合并。
3。比賽期間若遲到或未到則視作棄權(quán)。
4。停電應(yīng)急若突然停電,立即安排人員主持現(xiàn)場(chǎng)秩序,讓同學(xué)們不要慌亂,以免發(fā)生安全事故,并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系,確定停電時(shí)間長(zhǎng)短。若停電時(shí)間較短,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行唱歌,講故事,小游戲等活動(dòng);若時(shí)間過(guò)長(zhǎng),主持人宣布比賽延后,由各學(xué)院負(fù)責(zé)秩序的干事負(fù)責(zé)觀眾退場(chǎng)(注意退場(chǎng)秩序,以免發(fā)生安全事故)
5。設(shè)備問(wèn)題應(yīng)急
若設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,主持人先宣布比賽暫停,并向同學(xué)們致歉,然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系,對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修或替換。若修理時(shí)間較短,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),表演節(jié)目等,直到設(shè)備問(wèn)題解決;若時(shí)間過(guò)長(zhǎng),主持人宣布比賽延后,由干事組織人員退場(chǎng)。
6。秩序問(wèn)題應(yīng)急
若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)秩序混亂,以致干擾了比賽的進(jìn)行,主持人宣布比賽暫停,并由干事出面維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,直到秩序恢復(fù)后才繼續(xù)進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過(guò)于激動(dòng),甚至做出干擾比賽,傷害參賽選手的行為,由干事對(duì)其進(jìn)行勸誡,屢勸不聽者,強(qiáng)制令其退場(chǎng)。
關(guān)于游戲策劃方案最新(篇2)
游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對(duì)墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。
游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說(shuō):“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說(shuō):“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對(duì)了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
晨會(huì)游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué),每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)
4. 晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng),它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5. 晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
關(guān)于游戲策劃方案最新(篇3)
游戲名稱:我和天宮一號(hào)一起飛
一、游戲設(shè)計(jì)
就在昨天晚上九點(diǎn)十六分,我國(guó)自主研制的天宮一號(hào)火箭在全世界的矚目中圓滿完成任務(wù),相信這個(gè)消息帶給我們的是振奮人心和無(wú)比激動(dòng)的心情,更讓我們的孩子懷著崇敬的心理,感懷祖國(guó)的日益強(qiáng)大,從而激起洋溢的愛國(guó)主義情感。因?yàn)檫@半年來(lái)孩子們也在期盼,也在等待,在這熱切的期盼和等待中,《我和天宮一號(hào)一起飛》這一體育游戲應(yīng)運(yùn)而生。在游戲中,通過(guò)模仿宇航員運(yùn)載火箭、投試火箭、尋求軌道、成功發(fā)射、歡慶成功,這五個(gè)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)投擲的過(guò)程中體驗(yàn)宇航員們勤學(xué)苦練,不怕困難勇往直前的精神,享受游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),并且感受著我和天宮一號(hào)一起飛的驕傲和成功的喜悅。
二、游戲目標(biāo)
1、積極開展塑料瓶的多種玩法,練習(xí)目測(cè)距離,完成投擲動(dòng)作;
2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏性;
3、積極參與體育游戲,體驗(yàn)競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。
《綱要》為我們指出,學(xué)習(xí)的過(guò)程是探索的過(guò)程,在廣泛開展塑料瓶的一物多玩中,提煉并學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作,并在此基礎(chǔ)上,開展目測(cè)距離的目標(biāo)投擲游戲,這樣的目標(biāo)安排層層遞進(jìn),幼兒通過(guò)努力可以不斷達(dá)到更高的競(jìng)技水平,并通過(guò)勝負(fù)的差異,體驗(yàn)成就感和榮譽(yù)感,在享受成功與勝利的喜悅時(shí),不斷增強(qiáng)和發(fā)展自信心,從而形成銳意進(jìn)取的良好個(gè)性品質(zhì)。
三、游戲準(zhǔn)備
1、稍作裝飾的雪碧瓶人手一個(gè);
2、高60㎝紙盒4個(gè);
3、音樂(lè)兩段。
《綱要》中說(shuō)“引導(dǎo)幼兒利用身體的物品和材料開展游戲,發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能”。雪碧瓶、廢舊的紙盒等均是我們生活中隨處可見,隨手可得的物品。教師和孩子把這些廢舊材料有效地利用起來(lái),既簡(jiǎn)便易行又提升了孩子的環(huán)保意識(shí),一舉兩得。
四、游戲過(guò)程
(一)運(yùn)載火箭隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練小小航天員們,我們的天宮一號(hào)要出發(fā)啦,我們一起把它送到酒泉發(fā)射中心吧!隨著老師的一聲令下,學(xué)習(xí)解放軍的音樂(lè)響起,孩子們手執(zhí)火箭在老師的指引下雄糾糾、氣昂昂地開展隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí),無(wú)異于一種苦役,也就沒(méi)有智慧和靈感。體育興趣是幼兒開展學(xué)習(xí)和鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力,是幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉積極性中最積極、最活躍的一個(gè)心理因素。因此,我選擇以天宮一號(hào)的發(fā)射進(jìn)程作為主線貫穿,既避免了隊(duì)形訓(xùn)練、熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)的枯燥無(wú)味,又讓幼兒對(duì)即將到來(lái)的游戲產(chǎn)生新的期待。
(二)投試火箭學(xué)習(xí)肩后投擲。
這一環(huán)節(jié)分成三個(gè)步驟,第一,是讓幼兒個(gè)體自由嘗試如何投射火箭,幼兒可以拋、可以接、可以扔、可以踢、可以?shī)A跳,豐富多彩的自由游戲和隨后的交流展示,使幼兒在自主探索中相互學(xué)習(xí)、相互模仿,充分發(fā)揮了幼兒的自主性、創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,為接下來(lái)的集體指導(dǎo)做鋪墊。
第二,是從幼兒自主投射中提煉動(dòng)作,集體學(xué)習(xí)肩后投擲動(dòng)作。優(yōu)秀的個(gè)案永遠(yuǎn)是教師在教學(xué)中所要關(guān)注的目標(biāo),從幼兒中來(lái),提煉幼兒動(dòng)作,再回到幼兒中去,一直是我們提倡的教學(xué)方法。在這個(gè)步驟中,教師把幼兒游戲中所獲得的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)新技能的前提與基礎(chǔ),借助講解示范的方法,幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
第三,是自由練習(xí)投擲技能。學(xué)習(xí)以后是一個(gè)鞏固的過(guò)程,通過(guò)讓幼兒自由分組練習(xí),發(fā)現(xiàn)幼兒所存在的問(wèn)題,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(三)尋求軌道目測(cè)距離投擲天宮一號(hào)發(fā)射時(shí)是要進(jìn)入預(yù)定軌道的,那我們的軌道目標(biāo)在哪里呢?出示紙盒,要求幼兒要將火箭投擲到各組既定的軌道之中。
把紙盒巧妙地預(yù)設(shè)成軌道目標(biāo),這既減少了投擲的盲目性,又提升了投擲的難度,從原來(lái)的只要會(huì)投到現(xiàn)在的必須投中目標(biāo),給了孩子一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,個(gè)體差異的體現(xiàn)就很重要,教師要細(xì)致地觀察幼兒,給孩子的距離從一米到一米五不等,提供給能力強(qiáng)弱的孩子不同的選擇,并給予孩子幫助。而孩子在不斷地嘗試和挑戰(zhàn)中獲得了成功感和喜悅感,增強(qiáng)了練習(xí)的興趣,使原本枯燥單一的練習(xí)變得趣味盎然。
(四)準(zhǔn)確發(fā)射小組合作投擲各小組成員準(zhǔn)備,現(xiàn)在進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí),要求每一組成員接力,第一個(gè)成員投入第一個(gè)預(yù)定地點(diǎn),第二個(gè)成員投入下一個(gè)預(yù)定地點(diǎn)最后一名成員成功將火箭投入宇宙目標(biāo)中,才算圓滿完成任務(wù),如果哪一個(gè)成員投擲失誤,這個(gè)小組就被淘汰,首先完成任務(wù)的小組成員將成為英雄宇航員。
一個(gè)好的體育游戲應(yīng)該既能表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,又能體現(xiàn)集體力量。這一環(huán)節(jié)由原先的單槍匹馬的個(gè)體作業(yè)變成了小組成員之間合作,讓幼兒在獲得成就感的同時(shí)又能真切感受到集體的溫暖和強(qiáng)大,感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。并且在游戲中增加了競(jìng)爭(zhēng)的情節(jié),使得個(gè)個(gè)幼兒摩拳擦掌,躍躍欲試,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在吶喊聲中、助威聲中,把游戲推向了高潮。
(五)歡慶成功放松整理活動(dòng)。
關(guān)于游戲策劃方案最新(篇4)
一、時(shí)間:
__年年12月24日
二、地點(diǎn):
__三樓
三、主要內(nèi)容:
1、晚宴;
2、聯(lián)歡;
3、抽獎(jiǎng)
四、活動(dòng)特點(diǎn):
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂(lè)氣氛;
2、邀請(qǐng)__或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最聰明愛情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案),但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳拍檔獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎(jiǎng)。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來(lái)是你——情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
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一、活動(dòng)目標(biāo):
1、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化
2、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):__公園
三、活動(dòng)人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長(zhǎng)若干
四、活動(dòng)時(shí)間:周五(3月30日)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,特別是小班的家長(zhǎng)要求都能參加,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)20__年最新春游活動(dòng)策劃方案20__年最新春游活動(dòng)策劃方案。
3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)的期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
6、參觀活動(dòng)的時(shí)候要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察“白沙門共園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹、游樂(lè)場(chǎng)等。
3、親子游戲:
(1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干 玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干 玩法:在沙地中已經(jīng)藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。
八、活動(dòng)結(jié)束,乘專車返回幼兒園。
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一、活動(dòng)目的:為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院學(xué)生會(huì)組織開展以友誼,從運(yùn)動(dòng)開始的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題:友誼,從運(yùn)動(dòng)開始
三、活動(dòng)對(duì)象:桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員
四、活動(dòng)時(shí)間:12月3日晚8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 每人5元,共300元.
七、組織機(jī)構(gòu): 桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
八、活動(dòng)形式:
(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位,活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜
(二)活動(dòng)具有全員參與性
(三)活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行
(四)活動(dòng)形式輕松、快樂(lè),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合
(五)活動(dòng)場(chǎng)地要求不大,在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行
九、活動(dòng)流程:
大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以友誼,從運(yùn)動(dòng)開始標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳
2.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,渲染活動(dòng)氣氛。
可行性分析:這次友誼,從運(yùn)動(dòng)開始的活動(dòng),是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng),可以加強(qiáng)各個(gè)院的交流和溝通,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1.齊心協(xié)力
游戲簡(jiǎn)介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝 ,按名次頒獎(jiǎng)
游戲人數(shù):18人
需要器材:氣球12個(gè),凳子3張
游戲時(shí)間:25分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運(yùn)球
游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)
游戲人數(shù):6人
需要器材:繩子3根,籃球6個(gè)
游戲時(shí)間:15分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力
游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
3.趕球跑
游戲簡(jiǎn)介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場(chǎng)地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個(gè)籃球和一個(gè)排球趕到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)
游戲人數(shù):3人
需要器材:籃球3個(gè),排球3個(gè),接力棒6根
游戲時(shí)間:20分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是個(gè)人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個(gè)人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭(zhēng)榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力
游戲負(fù)責(zé)人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時(shí)間、場(chǎng)地及要求內(nèi)越過(guò)路障到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎(jiǎng)
游戲人數(shù):6人
需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
游戲時(shí)間:20分鐘左右
活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對(duì)他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流
游戲負(fù)責(zé)人:張丹妮
十、頒發(fā)獎(jiǎng)品:16份小禮物
懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項(xiàng):
(一)如遇到活動(dòng)時(shí)間與中心活動(dòng)相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
(二)如遇活動(dòng)期間天氣的變化,我們將另行通知
(三)比賽時(shí)注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序
十二、活動(dòng)效果: 推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。
關(guān)于游戲策劃方案最新(篇7)
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)我園幼兒對(duì)手工制作的興趣,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的.環(huán)保節(jié)約意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日——20__年__月__日
三、參賽對(duì)象:
幼兒園小班組幼兒及家長(zhǎng)
四、參賽內(nèi)容
1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工作品,可懸掛。
2、作品是由家長(zhǎng)和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評(píng)獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。
3、作品要求:寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
五、賽事安排
1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)于20__年__月__日前把作品交回老師處。
2、20__年__月__日之前將幼兒獲獎(jiǎng)參賽作品進(jìn)行展示。