二、地點：操場

三、參加人員：全體師生

四、主持：魯?shù)とA

五、各部門準(zhǔn)備工作：

1、橫幅和年級拱門----總務(wù)處

2、音響準(zhǔn)備---湯中華

3、獎勵物品準(zhǔn)備：唐國秀

4、攝影、拍照：薛菊英

5、會議臺桌、椅準(zhǔn)備：總務(wù)處

6、場地劃分：體育組

7、學(xué)生管理：政教處 各班主任

8、總體協(xié)調(diào)：政教處

六、20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮議程

1、宣布開學(xué)典禮開始

2、介紹參加學(xué)校開學(xué)典禮的主要領(lǐng)導(dǎo)

3、校長致辭---鮑校長

4、表彰：表彰20__--20__學(xué)年優(yōu)秀班主任(附后)

表彰20__--20__學(xué)年教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師(附后)

表彰20__--20__學(xué)年品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 (附后)

5 八年級教師代表--王文輝老師

九年級教師代表--王金芳老師，

學(xué)生代表--七(2)發(fā)言

學(xué)生代表--八(3)發(fā)言

學(xué)生代表--九(2)發(fā)言

6、入年級儀式活動：

七、八、九年級學(xué)生分別由本班班主任帶領(lǐng)進(jìn)入本年級拱門。班主任和課任教師先過拱門在門口迎接本班學(xué)生，學(xué)生通過拱門和本班班主任和課任教師擊掌以示鼓勵。

七、活動要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮。

2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。教師坐在所教班級學(xué)生后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結(jié)束有序退場。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇2

一、活動主題：

遇見德風(fēng)，預(yù)見未來

二、活動目的：

1、通過開學(xué)典禮營造濃厚的開學(xué)氣氛，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、通過開學(xué)典禮對一年級新生進(jìn)行明志禮教育，對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的儀式感。

3、通過開學(xué)典禮對初中部、高中部新生進(jìn)行儀式熏陶，樹立時間意識、目標(biāo)意識、規(guī)范意識、友愛意識

4、通過開學(xué)典禮，讓全體師生進(jìn)一步明確德風(fēng)學(xué)子的發(fā)展方向，讓“德行天下風(fēng)范未來”的校訓(xùn)內(nèi)化于心，外化于行。

三、活動時間：

20__年9月3日上午8:30

四、活動地點：

學(xué)校操場

五、參加人員：

全體師生

六、活動主持：

劉玘玙

駱星宇

楊怡然

待定一名男生

七、活動準(zhǔn)備：

1、擊鼓明志工具：大鼓18個

2、背景、紅地毯、話筒(4個)雅致拓新寬厚誠信舉牌

3、信箱14個、信封、信紙、盆栽種子、每日計劃筆記本、獎學(xué)金紅包、KT板獎狀

八、活動程序：

第一項：升旗儀式(梁燁——六1班)

第二項：一年級新生-擊鼓明智——聽見未來

1、一年級新生代表18人(梁燁、黃政引導(dǎo)上臺)上前擊鼓(薛紅濤+一年級班主任)

2、剩余學(xué)生用手擊掌和呼喊口號代表擊鼓明智(一年級班主任)

3、一年級班主任寄語并送“德風(fēng)學(xué)生證”：(闊林、程倩+張露霞)

第三項：七年級、高一新生-時光信箱——寫給未來

1、鄭薇老師提前到保管室領(lǐng)取信紙、信封發(fā)給各班主任

2、初一、高一新生利用31日晚自習(xí)，給三年后的自己寫一封信，主題是希望自己成為一個什么樣的人。裝入信封，交班主任保管。

3、七年級8個班+高一6個班共14名學(xué)生代表收齊全班信件(胡穎、鄭薇引導(dǎo)上臺)，上臺投放到“時光信箱”，14名班主任進(jìn)行上鎖儀式。(魏李平+陳愛軍+任桂華+熊道林+劉成龍+楊曉梅+徐江鴻+蔡兵+劉萬銀+吳熙舉+陳榜新+王前安+艾講旭+張珩)

3、七年級、高一班主任代表寄語：遇見德風(fēng)，遇見最好的你。(送雅致拓新寬厚誠信牌)(任桂華[雅致]+艾講旭[拓新]+楊曉梅[寬厚]+張珩[誠信])

第四項：學(xué)生互贈禮物——送給未來

高二(2)班送給一年級6個班新生代表——時間種子(寓意生命的成長，對未來的希望)(胡穎提前組織兩個班各6名學(xué)生代表)

二(2)班送給高一6個班新生代表(梁燁提前組織兩個班各6名學(xué)生代表)

四(2)班送給七年級8個班新生代表(黃政提前組織兩個班各8名學(xué)生代表)——時間計劃本(寓意做時間的朋友，記錄現(xiàn)在，放眼未來)

第五項：表彰優(yōu)秀學(xué)生——期待未來

1、優(yōu)秀學(xué)生代表講述自己的暑假見聞：李立雪

2、宣布上學(xué)期獎學(xué)金獲得同學(xué)名單并上臺合影;(李愛玲校長頒獎[張雪琴負(fù)責(zé)獎狀])

3、宣布“德風(fēng).金牌杯”詩文大賽獲獎名單并頒獎(廈門金牌櫥柜股份有限公潛江旗艦店杜德武+潛江市作家協(xié)會理事、守望夢中的家園公眾平臺主編周忠義+吳希山校長頒獎[張雪琴負(fù)責(zé)獎狀])

4、宣布“全國動感中隊”獲獎名單(五一班蒲公英中隊丁琴校長頒獎【梁燁負(fù)責(zé)獎狀證書】)

3、宣布暑期優(yōu)秀學(xué)生名單并頒獎;(余敏校長[張雪琴負(fù)責(zé)獎狀])

第六項：丁校長新學(xué)期致辭

第七項：校歌首播——唱響未來

演唱者：待定———鐘娟老師+學(xué)生劉玘嶼

九、開學(xué)典禮活動要求：

1.政教處負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的活動方案、主持詞撰寫、統(tǒng)籌安排組織活動實施;

2.梁燁和六1班班主任負(fù)責(zé)升旗手提前訓(xùn)練及現(xiàn)場儀式組織;

3.薛洪濤、一年級班主任對擊鼓明智環(huán)節(jié)提前訓(xùn)練、現(xiàn)場組織;

4.薛洪濤負(fù)責(zé)全場話筒音響音樂準(zhǔn)備及播放;

5.杜平、敖靜怡負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn);

7.張魯嘯、韓老師負(fù)責(zé)攝影;

8.熊華桂負(fù)責(zé)微信文章撰寫;

9.付雷敏負(fù)責(zé)微信推送;

10.胡穎負(fù)責(zé)過程資料收集整理

11.七年級、高一年級班主任負(fù)責(zé)2日晚上收齊信件并保管;

12.后勤處負(fù)責(zé)所有物品的準(zhǔn)備及場地的布置(包括背景、信封信紙、盆栽種子、信箱、筆記本的采購、及大鼓、紅地毯、“巨型入學(xué)證”、雅致拓新誠信寬厚牌、家長座椅等)(黃政鄭薇老師配合);

13.教師統(tǒng)一著裝，學(xué)生一律穿襯衣校服;

14.新生代表上臺引導(dǎo)：小學(xué)部——梁燁、黃政，初高中部——胡穎、鄭薇(找班主任定好學(xué)生名單);

15.學(xué)生互贈禮物——梁燁負(fù)責(zé)(小學(xué)二2班送高一6個班)、黃政負(fù)責(zé)(四1班送七年級8個班)、胡穎負(fù)責(zé)(高二2送一年級6個班)、引導(dǎo)學(xué)生互贈禮物;

16.任桂華、艾講旭、楊曉梅、張珩老師負(fù)責(zé)送初高中新生?？?

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇3

一、活動目的

為了表示對20__級__學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動名稱

__學(xué)院迎新晚會。

三、活動主題

與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

五、活動時間

20__年x月x日。

六、活動地點

小禮堂/食堂x樓。

七、活動對象

1、__校區(qū)__學(xué)院20__級大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的20__級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

八、活動人員

全體學(xué)生。

九、活動要求

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動準(zhǔn)備階段

1、在x樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會__部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴(kuò)大影響力。

3、邀請主持人（x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

4、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。

5、學(xué)生會__部負(fù)責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。

6、__部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。

7、由__部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。

8、由__部、__部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。

9、由__部根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段

1、現(xiàn)場布置：

（1）__部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生，__部負(fù)責(zé)協(xié)助。

（2）__部負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。

（3）__部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

（4）相機(jī)由__部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由__部于晚會開始前x小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。

3、由__部負(fù)責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由__部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上x點準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。

6、晚會過程中，由__部負(fù)責(zé)拍照，__部、__部、__部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜或請x位同學(xué)上臺學(xué)說饒令）。

十二、后續(xù)工作

1、由__部、__部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會__部負(fù)責(zé)對本次活動的的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進(jìn)行相關(guān)報道，增強(qiáng)影響力。

3、__部負(fù)責(zé)會后打掃工作。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇4

一、活動意義

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動時間

__年2月24日8：00—8：40

三、活動地點

學(xué)校大操場

四、參加人員

全體師生

五、活動準(zhǔn)備

橫幅、主持人、鼓樂隊、紅旗隊

六、活動要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮;

2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

七、活動流程

1、宣布開學(xué)典禮開始

2、升旗儀式

3、校長講話

5、派出所領(lǐng)導(dǎo)講話

6、書香校園啟動儀式

7、頒獎、工作布置

八、工作安排

1、主持稿、主持人、紅旗隊訓(xùn)練x

2、拍照、報道：四年級組

3、攝像、音響x

4、橫幅：美術(shù)組

5、班級管理：正副班主任

6、場地、路隊：體育組、值周值日教師

7、鼓樂隊x

8、領(lǐng)獎人員管理x

9、巡視、管理安排

九、注意事項

1、各班在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，8：00分開始入場(廣播通知)。

2、發(fā)言和領(lǐng)獎的學(xué)生7：45分到主席臺。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇5

為做好20__年新學(xué)期迎新和新生教育工作，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排布置如下：

一、迎新籌備工作及主要任務(wù)分工

1、黨辦校辦負(fù)責(zé)全校迎新工作的整體組織和協(xié)調(diào)。

2、各院(系、所、中心)及相關(guān)職能部門明確迎新工作負(fù)責(zé)人，組織籌備好本單位的迎新接待工作。

3、本科生和研究生招生辦公室要確保錄入“新生入學(xué)系統(tǒng)”的原始數(shù)據(jù)的正確性，保證各院系和相關(guān)職能部門及時正常使用。

4、計算中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)各單位迎新工作人員正確使用“新生入學(xué)系統(tǒng)”，保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。

5、公寓服務(wù)中心負(fù)責(zé)提前安排好新生宿舍，在新生報到前將宿舍鑰匙交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

6、校園卡管理與結(jié)算中心負(fù)責(zé)提前制作好校園卡，并確保其正常使用，在新生報到之前交付各院系，由各院系發(fā)放至新生。

7、動力中心提前制作好浴卡，并確保其正常使用;迎新周每晚開亮博雅塔及未名湖畔燈光。

8、校園服務(wù)中心負(fù)責(zé)加強(qiáng)迎新周期間校園環(huán)境衛(wèi)生清理工作，適當(dāng)懸掛迎新橫幅，營造整潔溫馨的校園環(huán)境;提前安排火車站接站點及接站車輛，運(yùn)送并安置好新生行李。

9、學(xué)生資助中心負(fù)責(zé)全面了解新生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，負(fù)責(zé)新生入學(xué)“綠色通道”的組織和實施;安排學(xué)生服務(wù)總隊學(xué)生參與火車站接站、運(yùn)送新生行李等服務(wù)工作。

10、會議中心負(fù)責(zé)安排好位于勺園、中關(guān)新園的學(xué)生宿舍，繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)安排好位于圓明園校區(qū)的學(xué)生宿舍，特殊用房管理中心負(fù)責(zé)安排好位于萬柳公寓的學(xué)生宿舍，并做好各項迎新工作;總務(wù)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)迎新當(dāng)天將這部分新生接送至圓明園校區(qū)、萬柳公寓。

11、餐飲中心負(fù)責(zé)為穆斯林新生辦理在佟園清真食堂用餐的相關(guān)手續(xù);負(fù)責(zé)迎新當(dāng)天開放農(nóng)園食堂一層為新生親友夜間臨時休息，并做好各項保障工作，保衛(wèi)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)。

12、黨辦校辦、保衛(wèi)部、總務(wù)部負(fù)責(zé)提前協(xié)調(diào)和安排好迎新接待站相關(guān)布置工作;動力中心負(fù)責(zé)為接待站加裝照明設(shè)施及電源設(shè)備;校園服務(wù)中心負(fù)責(zé)配置接待站所需桌椅及遮陽棚;計算中心負(fù)責(zé)提前在迎新現(xiàn)場架設(shè)好無線網(wǎng)絡(luò)，并于報到當(dāng)日安排專人確保網(wǎng)絡(luò)正常使用;體育館負(fù)責(zé)做好邱德拔體育館北廣場保潔工作。

二、新生報到日工作

(一)新生報到時間及地點

校本部、醫(yī)學(xué)部新生于9月6日(星期六)分別在校本部、醫(yī)學(xué)部迎新接待站報到;深圳研究生院、軟件與微電子學(xué)院新生按照錄取通知書的要求報到。

校本部留學(xué)生新生于9月5日、6日分別在中關(guān)新園5號樓北側(cè)庭院和校內(nèi)各院系迎新接待站報到;校本部進(jìn)修教師于9月6日在校內(nèi)進(jìn)修教師接待站報到。

(二)火車站接待站的設(shè)置

校本部9月6日6:30-23:00在北京站和北京西站設(shè)接待站，由總務(wù)部牽頭，校園服務(wù)中心負(fù)責(zé)安排工作人員及車輛、學(xué)生資助中心負(fù)責(zé)安排學(xué)生服務(wù)總隊學(xué)生接待新生，將校本部新生、進(jìn)修教師接送至校內(nèi)。

醫(yī)學(xué)部9月6日在北京站和北京西站設(shè)接待站，并負(fù)責(zé)將新生接送至醫(yī)學(xué)部。

(三)校園接待站的設(shè)置及任務(wù)

1、校本部

9月6日6:30-24:00校內(nèi)東南門至電教路段和邱德拔體育館北廣場設(shè)迎新接待站，接待報到新生。

(1)總指揮站：學(xué)校在迎新現(xiàn)場設(shè)總指揮站，由黨辦校辦、保衛(wèi)部、教務(wù)部、研究生院、財務(wù)部、國際合作部(港澳臺辦公室)、總務(wù)部、計算中心、公寓服務(wù)中心、校醫(yī)院、招生辦公室、校園卡管理與結(jié)算中心等部門現(xiàn)場集體辦公，處理相關(guān)事項。

(2)院系接待站：各院系分別設(shè)接待站，負(fù)責(zé)接待本院系新生，發(fā)放宿舍鑰匙、校園卡等，引導(dǎo)新生辦理好其它報到手續(xù)。應(yīng)接待好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生并幫助其做好借款工作，確保順利報到;應(yīng)按學(xué)生資助中心提供的名單通知家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生到“綠色通道”接待站領(lǐng)取“迎新愛心禮包”。院系接待站撤站必須如實填寫《迎新接待站撤站登記表》，交由總指揮站黨辦校辦工作人員批準(zhǔn)同意。

(3)進(jìn)修教師接待站：繼續(xù)教育部在迎新現(xiàn)場設(shè)接待站，負(fù)責(zé)接待進(jìn)修教師。

(4)收費(fèi)接待站：財務(wù)部在四教結(jié)算中心設(shè)接待站，為未通過金穗卡交費(fèi)的新生收取應(yīng)交納費(fèi)用。

(5)校園卡、浴卡辦理接待站：校園卡管理與結(jié)算中心(餐飲中心配合)、動力中心在二教一層西大廳設(shè)接待站，為研究生新生辦理校園卡、浴卡。本科新生的校園卡、浴卡充值后提前發(fā)至院系，由院系發(fā)放至新生。

(6)“綠色通道”接待站：學(xué)生資助中心、財務(wù)部、燕園社區(qū)服務(wù)中心、教育基金會、計算中心、體育教研部、會議中心講堂管理部、社會愛心企業(yè)及團(tuán)體在迎新現(xiàn)場設(shè)置家庭經(jīng)濟(jì)困難新生“綠色通道”接待站。新生報到時須按規(guī)定足額交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用后方可領(lǐng)取宿舍鑰匙。確有困難暫不能交納費(fèi)用的新生可按《北京大學(xué)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)管理暫行辦法》和《北京大學(xué)學(xué)生借款管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定辦理借款手續(xù)，通過“綠色通道”入學(xué)?！熬G色通道”工作人員現(xiàn)場為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放“迎新愛心禮包”;接待來自連片特困地區(qū)、自然災(zāi)害地區(qū)、老工業(yè)基地的困難學(xué)生及退役士兵等特殊群體;學(xué)生資助中心組織燕園關(guān)愛助學(xué)金評審工作，對院系初審后的申請材料進(jìn)行復(fù)審;“燕園領(lǐng)航計劃”的領(lǐng)航老師和在校生與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場交流;財務(wù)部可現(xiàn)場借給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一定數(shù)額的生活費(fèi)。

(7)信息查詢接待站：計算中心在迎新現(xiàn)場設(shè)置新生信息查詢臺，新生可查詢本人基本信息、報到進(jìn)程和交費(fèi)情況。

(8)行李發(fā)放接待站：校園服務(wù)中心在二教地下停車場發(fā)放新生行李，學(xué)生資助中心組織學(xué)生服務(wù)總隊隊員協(xié)助開展有關(guān)工作。

(9)新生親友休息區(qū)：總務(wù)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備椅子和飲用水。

2、醫(yī)學(xué)部

9月6日為醫(yī)學(xué)部新生報到時間，具體工作由醫(yī)學(xué)部相關(guān)部門統(tǒng)籌安排。

(四)新生報到接待工作要求

1、各單位要按照學(xué)校安排和要求各司其職，要考慮到迎新現(xiàn)場的每個細(xì)小環(huán)節(jié)，從為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的角度出發(fā)，安排好工作人員，做好工作預(yù)案。

2、根據(jù)“新生入學(xué)系統(tǒng)”使用要求，各單位要提前準(zhǔn)備好所需設(shè)備，如可無線上網(wǎng)的筆記本電腦等。

3、各單位要安排、培訓(xùn)好迎新接待站的工作人員。各接待站的工作人員必須了解學(xué)校迎新工作的總體安排，明確接待工作流程，熟練使用“新生入學(xué)系統(tǒng)”，能夠嚴(yán)格按照要求完成現(xiàn)場接待工作。

4、接待站的工作人員要按時到崗，堅守崗位，態(tài)度熱情，服務(wù)周到，保證接待站周圍良好的秩序與環(huán)境。未經(jīng)總指揮站黨辦校辦書面批準(zhǔn)，各單位不可自行撤站。

5、保衛(wèi)部要做好校內(nèi)迎新現(xiàn)場秩序維護(hù)和交通疏導(dǎo)，禁止與迎新工作無關(guān)的機(jī)動車和人員進(jìn)入迎新區(qū)域。對私搭亂設(shè)的攤點要協(xié)調(diào)有關(guān)方面予以及時清理。

6、宣傳部要做好迎新活動的宣傳報道工作，做好迎新“綠色通道”媒體現(xiàn)場采訪的組織工作，安排好攝影、攝像人員，做好影像資料收集工作。

7、校團(tuán)委要安排志愿者做好主要校門、迎新接待站、行李提取處及迎新現(xiàn)場至學(xué)生宿舍沿線的引導(dǎo)服務(wù)工作。

三、開學(xué)典禮

20__年開學(xué)典禮于9月12日(星期五)上午8：30在第一體育館東操場舉行。典禮的組織協(xié)調(diào)工作由黨辦校辦負(fù)責(zé)，學(xué)生組織工作由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)，各相關(guān)單位要根據(jù)學(xué)校關(guān)于開學(xué)典禮的總體部署落實好本單位工作。

四、其它工作

(一)新生入學(xué)教育安排

9月7日-9月14日為新生入學(xué)教育時間，校本部由學(xué)生工作部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，醫(yī)學(xué)部由醫(yī)學(xué)部主任辦黨辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

新生入學(xué)教育期間，由校醫(yī)院、圖書館、保衛(wèi)部戶籍辦及各院系共同做好新生體檢及檢疫、圖書館使用培訓(xùn)、戶籍辦理等工作;由校史館做好新生參觀校史館的工作;由黨委組織部、校團(tuán)委統(tǒng)一安排新生黨、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接的辦理。

(二)校本部新生外語分級考試及免修申請

本科新生英語分級考試定于9月7日(星期日)18:30進(jìn)行。具體地點、監(jiān)考人員安排等事項，由外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室與各單位聯(lián)系，聯(lián)系電話：__。

研究生新生外語免修手續(xù)定于9月8日至9月15日辦理。具體安排請到研究生院主頁或各院系研究生教務(wù)辦公室查詢。聯(lián)系電話：__。

(三)上課時間

9月11日校本部本科生選課指導(dǎo)。

9月15日(星期一)全校新生開始上課。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇6

語言接力游戲

規(guī)則：

每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體，組與組接力，組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次)，從第一組的同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，該組淘汰，就得從頭開始，比一比，最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。

說明(1)兩分鐘準(zhǔn)備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓，否則視為該組自動放棄。

接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

個人集體

合作競爭

我有故事來分享

案例分析一

班上的小明(化名)，老忘記戴校牌，忘記值日，上課遲到說話，不按時午晚休且說話，影響了班級評優(yōu)，影響了學(xué)習(xí)小組評優(yōu)，同學(xué)們都很氣惱，學(xué)習(xí)小組成員還責(zé)罵他，他的心理也很難受……

(1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?

(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法，認(rèn)為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤，體現(xiàn)班集體的智慧和力量。

案例分析二

張婷和王帆(化名)是好朋友，在小學(xué)時，張婷成績一般，王帆家雖然貧困，但她的成績在班里卻是名列前茅，張婷就在心里暗下決心，要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，張婷終于如愿以償，趕上王帆，而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下，在班里數(shù)一數(shù)二。

(1)張婷為什么能成功?

(2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?

可是上高中后，兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力，數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走，扔到了廁所里。

(1)張婷為什么會這么做?

(2)你怎么看待張婷的行為?

(3)換成是你會怎么做?

(4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?

小組討論：如何處理個人，集體，競爭，合作的關(guān)系?

1.集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的學(xué)習(xí)，生活，工作都離不開集體。個人是組成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力。

2、競爭可以培養(yǎng)我們的進(jìn)取心，合作卻可以彌補(bǔ)我們個人的缺陷，兩者互為基礎(chǔ)，互相補(bǔ)充。

3.任何一個集體只有個體團(tuán)結(jié)合作才能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力，依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。

因此，每位同學(xué)要形成強(qiáng)烈的集體意識(集體榮，我榮;集體恥，我恥)，形成正確的合作競爭意識，有競爭我們就會有進(jìn)步，有合作我們就會有提升。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇7

一、活動主題：系好人生的第一?？圩?/p>

二、活動目的：

為認(rèn)真貫徹十八屆三種全會精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學(xué)期開好篇，起好頭。

三、活動時間：

20__年9月1日8：00。

四、活動地點：

學(xué)校操場

五、參加活動人員：

(1)全體師生

(2)主持人:__

(3)旗手：校旗手隊()

(4)鼓號：校鼓號隊()

(5)指揮：()

(6)路隊協(xié)調(diào)：體育組

(7)音響：__

(8)桌子和桌布:總務(wù)處

(9)攝像：__

(10)拍照：__

六、活動程序：

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布__市文化小學(xué)20__年度第一學(xué)期開學(xué)典禮開始。

(3)舉行升旗儀式。

(4)紅色旗幟傳遞活動。

(5)一年級學(xué)生代表發(fā)言。

(6)新教師介紹，新教師宣誓。

(7)林校長講話

(8)主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇8

一、時間

3月2日上午9點40正式開始

二、地點

學(xué)校操場

三、要求

1、師生統(tǒng)一穿校服，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

2、集合地點和班級所在位置(體育組、班主任等負(fù)責(zé))。

3、攝影：昂格勒瑪

四、主持人

娜仁

五、流程

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這充滿希望，充滿祥和的日子里，我們興安路民族小學(xué)全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會——開學(xué)典禮。

1.下面進(jìn)行大會第一項：讓我們以熱烈的掌聲有請校長宣布開學(xué)典禮開始。

2.大會第二項：升旗儀式

(全體師生向后轉(zhuǎn)，立正，摘帽，敬禮，向后轉(zhuǎn))

3.答會第三項：校長致新學(xué)期開幕詞。

4.大會第四項：學(xué)生代表講話。(6.1李曉瑋、5.3良琴)

主持人：敬愛的老師們、同學(xué)們：

我們剛剛度過了一個“安全、健康、快樂”的假期，又迎來了一個充滿希寄的新學(xué)期。新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，同學(xué)們，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進(jìn)步，在__小學(xué)這個美麗的大家庭中快樂成長!最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!

6、主持人總結(jié)并宣布開學(xué)典禮結(jié)束。

7、學(xué)生按序退場回各班教室。

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇9

一、活動目標(biāo)：

1、開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動主題：

新都小學(xué)__“從‘新’出發(fā) 為夢而行——我們都是追夢人”春季開學(xué)典禮

三、活動時間：

2月21日上午8：30

四、活動地點：

學(xué)校操場

五、到場人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、全體學(xué)生

六、活動主持：

七、開學(xué)典禮儀式

(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立，出旗，奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)校長致辭

(三)教師宣誓

(四)學(xué)生代表發(fā)言

(五)學(xué)生宣誓

(六)宣布結(jié)束，各班退場。

八、 活動要求：

1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學(xué)生統(tǒng)一著裝，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時整隊進(jìn)場，班級學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。

3、全體教師站在中間，正對國旗。

4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。

九、具體安排：

1、總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境布置安排(尹會文主任具體負(fù)責(zé)懸掛橫幅等)。新都小學(xué)__“從心出發(fā) 為夢而行”春季開學(xué)典禮

2、政教處負(fù)責(zé)制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。

3、政教處負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、辦公室安排攝影、微信宣傳(鐘艷梅主任具體負(fù)責(zé))。

5、劉靜老師負(fù)責(zé)升旗手的安排訓(xùn)練。

6、班主任：加強(qiáng)本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

7、開學(xué)典禮前校門口布置 (陳常芬等美術(shù)老師負(fù)責(zé)裝飾。陳常芬老師總體負(fù)責(zé))

1)移動音響播放音樂。(陳勝男)

2)鋪紅地毯(王文浩、王振騰聯(lián)系門衛(wèi)。王文浩具體負(fù)責(zé))

3)氣球(劉翔瑞主任購買氣球)

4)8個裝飾桿(彩帶、氣球)

學(xué)校開學(xué)工作實施方案篇10

為幫助少年兒童樹立危險防范意識，提升自我保護(hù)能力，在成長過程中收獲更好的人生體驗。長春市成年人安全自護(hù)教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始，中小學(xué)生的主要活動地點由家庭回歸到了學(xué)校，活動范圍的擴(kuò)大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規(guī)避危險，注意安全，基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學(xué)第一課”活動。

一、 活動主題：安全教育校園行，特工學(xué)員在行動

二、 活動時間：20__年8月下旬——9月下旬

三、 活動地點：__市各中小學(xué)

四、 活動內(nèi)容：

(一) 創(chuàng)設(shè)生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院

生命安全局是長春市未成年人安全自護(hù)教育基地為開展生命教育創(chuàng)設(shè)的背景設(shè)定性組織?；赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設(shè)立生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

(二) 培養(yǎng)并選拔生命安全特工

中小學(xué)生首次參與基地組織的培訓(xùn)或活動后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份。基地設(shè)計了一系列安全教育實踐活動，特工學(xué)員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

(三)擴(kuò)大生命安全局的社會影響

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式，實現(xiàn)拉動中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識，掌握自我保護(hù)技能，強(qiáng)化危險防范意識的目的?！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責(zé)，帶動更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全，面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。

五、活動流程

(一)啟動階段：20__年__月__日—__月__日

組織、開展“開學(xué)第一課”活動，活動歷時一周。

(二)招募階段：20__年__月__日—__月__日

基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進(jìn)行宣傳推廣，同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學(xué)校和學(xué)生報名。

1、招募原則：

任何個人和團(tuán)體均可報名參與活動，一經(jīng)準(zhǔn)入，需保證參與活動及培訓(xùn)的質(zhì)量。

2、命名原則：

以學(xué)校社團(tuán)為單位報名的團(tuán)體命名為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院，根據(jù)報名順序編號并授牌;

以學(xué)校班級為單位報名的團(tuán)體命名為生命安全局特別行動組，根據(jù)報名順序編號并授旗;

以個人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。

3、管理方法：

參與活動的個人及團(tuán)體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表，基地將根據(jù)需要為參與個人及團(tuán)體設(shè)立檔案。

(三)整理階段：20__年9月10日—9月18日

招募工作結(jié)束后，基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀(jì)念日前后，基地將組織這些學(xué)校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動。具體活動內(nèi)容另見通知。

六、 活動特別說明

“安全教育校園行”活動的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護(hù)教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓(xùn)學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為，基地均保留追責(zé)權(quán)利。