勞動節(jié)主題活動策劃書篇1

一、活動目的：

知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

2、通過班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇2

一、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，增強(qiáng)職工鍛煉身體的意識，現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以增強(qiáng)職工的意志力，增強(qiáng)集體的凝聚力。

二、活動時(shí)間：20__年5月1日

三、活動地點(diǎn)：

四、活動對象：__有限公司全體職工

五、活動內(nèi)容：

1)制定好具體的集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2)準(zhǔn)備水和干糧。

3)提醒職工應(yīng)該帶的東西。

六、活動總結(jié)

本次活動的意義，請職工發(fā)表此次活動的感受和想法。

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。

在每一次集合時(shí)(出發(fā)前，返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保職工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保職工安全，參加旅游活動的職工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨(dú)行動，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

八、活動道具：

撲克30副、小禮品。

九、應(yīng)急預(yù)案

1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。

2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同事進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。

若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解附近的緊急電話。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇3

活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?。

活動對象：小班級全體幼兒。

活動時(shí)間：4月26日。

活動主要負(fù)責(zé)：各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動開始：

室內(nèi)教學(xué)：

一、導(dǎo)入：

談話導(dǎo)入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動：

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇4

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時(shí)間

__月30日下午

三、活動地點(diǎn)

大操場

四、參賽對象

1-6年級

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇5

為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報(bào)素質(zhì)教育成果，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會研究決定，我校將舉行20--年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

與夢想同行

二、演出時(shí)間：

20--年4月29日

三、匯演地點(diǎn)：

--鎮(zhèn)初級中學(xué)操場

四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：--

副組長：帥顯兵---

成員：音體美組全體成員及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(1)節(jié)目組：由--負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長--，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

(3)保衛(wèi)組：組長--，成員--，負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

(一)歌唱類

流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

六、活動要求

1、提高認(rèn)識，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動順利開展。

2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒尤〉脠A滿成功。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各年級在開展排練的同時(shí)，要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報(bào)2—3個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。每少報(bào)一個扣班主任綜合評價(jià)積分1分。

6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)

七、獎勵辦法

1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名，另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。分別給予物質(zhì)獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇，作為班級考核的依據(jù)之一，凡是在活動中獲得名次的項(xiàng)目，學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個節(jié)目。

本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇6

[活動思想]

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

[活動時(shí)間]--年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]

1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。

2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利開展。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇7

一、活動主題

歡度五一感恩回報(bào)千萬家

二、活動時(shí)間

20_年5月1日-3日(周六—周一)

三、活動內(nèi)容

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價(jià)值3-5元左右)。

注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元，收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁3元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);

注：團(tuán)購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價(jià)值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)_現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

四、注意事項(xiàng)

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;

4、購買_專柜滿_元時(shí)使用一張，滿_元時(shí)使用2張，依次類推。

5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸_購物中心。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇8

活動主題：

五一大促銷

活動內(nèi)容：

一、深呼吸海的味道

在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運(yùn)海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”

特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷

二、服裝打折自己做主

在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達(dá)到2折。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運(yùn)有您

5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

四、超市“五一”部分特價(jià)商品：五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。(本次活動最終解釋權(quán)歸某超市所有)

勞動節(jié)主題活動策劃書篇9

一、指導(dǎo)思想

開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動節(jié)”活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實(shí)踐。

三、活動時(shí)間

20--年_月_日。

四、活動內(nèi)容

家庭層面：

低年級(1-2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(3-4年級)：

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：_月_日之前)

高年級(5-6年級)：

1.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦。

本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”，由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價(jià)，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動;

2、學(xué)?！安说亍庇蓪W(xué)生承包;

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇10

一、活動目的

為慶?！拔逡粍趧庸?jié)”，優(yōu)惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績，特于__年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。

二、活動范圍

我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一，歡樂購物中大獎。

四、獎項(xiàng)設(shè)置

100%中獎，具體的獎項(xiàng)設(shè)置如下表所示。

獎項(xiàng)設(shè)置一覽表

獎項(xiàng)獲獎名額獎品

一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

參與獎若干名各獎__牌洗衣粉（200g）一袋

五、抽獎規(guī)則與方法

（一）抽獎規(guī)則

活動期間，凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項(xiàng)。

（二）__

憑購物小票領(lǐng)取抽獎券，每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時(shí)憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發(fā)放。

六、活動宣傳方式

活動現(xiàn)場宣傳

1、海報(bào)、單頁、掛旗、折頁、pop

2、條幅、拱形門、氣球

宣傳媒介組合1。報(bào)紙媒體：選擇《__晚報(bào)》、《__時(shí)報(bào)》、《__信報(bào)》

勞動節(jié)主題活動策劃書篇11

小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān)我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

形式：

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進(jìn)幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動，具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。2、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明：

1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇12

一、第一階段四月二十九號上午：

(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

4、班主任做整理、進(jìn)行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價(jià)值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

二、第二階段四月三十日、五月一、二號：

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價(jià)值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!

家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號(周二)交給老師保存。

活動結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;

第二階段每班選出2--5名做得好的家長。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇13

活動主題：

歡樂嘉年華

活動時(shí)間：

5月1日——5月3日

活動內(nèi)容：

一、手“掌”天下第一“?！?/p>

活動時(shí)間：

9:30—11:00 13:00—15:00

活動地點(diǎn)：

元符萬寧宮睹星門

活動內(nèi)容:

活動期間，按照活動規(guī)則，參與摸“?！被顒?，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地福氣。

活動規(guī)則：

(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品：福地氣球一個。

(2)一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡能按規(guī)定，在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈，閉眼前行摸到“?！弊终?。

獎品：福袋一個(內(nèi)含帶來財(cái)運(yùn)福運(yùn)福戒一枚)。

(3)站立于宮前福石上，轉(zhuǎn)3圈，閉眼前行摸到“?！弊终摺?/p>

獎品：福袋一個(內(nèi)含帶來財(cái)運(yùn)福運(yùn)福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立于宮前福石上，正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，按規(guī)則摸到“?！弊终?。

獎品：神秘大獎(每天限5位)

親子嘉年華

(1)、CS集結(jié)號

活動時(shí)間： 9:30——15:00

活動地點(diǎn)：楚王澗景區(qū)

真人CS親子體驗(yàn)，家庭自由組合，分兩隊(duì)穿上特制CS服裝、槍械兩隊(duì)對戰(zhàn)，對戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀家庭，景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子涂鴉全家總動員

活動時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點(diǎn)：華陽洞景區(qū)廣場

現(xiàn)場準(zhǔn)備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié)，大人和孩子一起玩樂，體會涂鴉樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。

①兒時(shí)回憶

現(xiàn)場提供一部分白色畫板，小朋友可以在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后畫板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念，每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取畫板，超出部分5元/個出售。

②百米畫卷：

規(guī)模宏大畫卷，由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫后還可進(jìn)行展示。

③自由涂鴉

游客可以現(xiàn)場自由進(jìn)行創(chuàng)作，繪出心中藍(lán)天。提供一部分白色T恤，供游客或小朋友自行創(chuàng)作，在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。

④涂鴉比賽(互動環(huán)節(jié))

兒童在家長配合下參與涂鴉比賽，限時(shí)提交自己涂鴉藝術(shù)品，由涂鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友，為他們頒發(fā)獎品。

比賽每一個小時(shí)一場，上午2場，下午兩場;每場比賽，游客有40分鐘時(shí)間作畫，20分鐘時(shí)間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場情況定)，最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;

作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽小朋友，可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準(zhǔn)備

1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫;

2、繪畫老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo)，接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結(jié)束，由3名老師共同給獲獎3名小朋友，頒發(fā)獎品，其余小朋友給優(yōu)秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時(shí)間： 9:30—11:00 13:00—15:00

地點(diǎn)活動：華陽洞廣場

活動規(guī)則：凡陪同小朋友來景區(qū)游玩家長用手機(jī)掃描茅山景區(qū)官方微信賬號，即可免費(fèi)使用我們游樂設(shè)施哦，根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)小禮品哦!

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習(xí)場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

(4)、活動主題：多彩春天，全城放飛風(fēng)箏節(jié)

活動時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30

活動地點(diǎn)：楚王澗草坪廣場

活動形式：①手繪個性化風(fēng)箏

活動內(nèi)容：參賽手繪風(fēng)箏活動游客在規(guī)定10分鐘之內(nèi)完成風(fēng)箏繪畫設(shè)計(jì)工作，繪畫環(huán)節(jié)在現(xiàn)場工作人員指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。并由現(xiàn)場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創(chuàng)意獎”。獲獎用戶將會獲得由_網(wǎng)提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。

示例：(最終以拿到風(fēng)箏圖案為準(zhǔn))

活動形式：②涂鴉手工風(fēng)箏

活動內(nèi)容：驢媽媽報(bào)名用戶及持茅山景區(qū)門票游客，可選擇自己動手制作獨(dú)一無二手工風(fēng)箏，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由現(xiàn)場工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，從捆扎風(fēng)箏結(jié)構(gòu)，到制作風(fēng)箏畫面，到放飛成功體驗(yàn)一整個活動流程，享受傳統(tǒng)手工樂趣。最終由現(xiàn)場工作人員評選出風(fēng)箏小能手和最佳團(tuán)隊(duì)獎，分別贈送不同活動禮品。

活動時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30

活動形式：③風(fēng)箏放飛

活動內(nèi)容：帶上自己制作風(fēng)箏或游客自行購買風(fēng)箏在活動場地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動，放飛過程不限時(shí)間，活動過程中將給風(fēng)箏放飛最高最穩(wěn)用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價(jià)值活動禮品。

活動時(shí)間：20__.5.1—20__.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)

活動形式：④驢媽媽會員日活動—挑戰(zhàn)指壓板

活動內(nèi)容：繼全民跑男風(fēng)后，指壓板闖關(guān)互動游戲深受廣大粉絲喜歡，參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規(guī)則：

1.關(guān)注驢媽媽門票微信賬號參與

2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個完成該活動用戶將得到驢媽媽提供小禮品一份。

勞動節(jié)主題活動策劃書篇14

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“____”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動原因

由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn)，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。

五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓大學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

四、活動方式

1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五、活動時(shí)間

20__年5月

六、活動對象

技師汽修__班全體同學(xué)們

七、活動地點(diǎn)

教室308、包干區(qū)、寢室

八、活動前期準(zhǔn)備

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。

3.打掃工具準(zhǔn)備。

4.人員的通知到位。