高三畢業(yè)儀式方案
即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么你知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的高三畢業(yè)儀式方案,希望大家能夠喜歡!
高三畢業(yè)儀式方案1
一、主題
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。
二、時(shí)間
x月x日上午x點(diǎn)。
三、地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)。
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)主持人:x年級(jí)兩名學(xué)生;
(2)布置會(huì)場(chǎng):__、體育組全體教師。
六、活動(dòng)的目的
1、高中生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在這里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示三年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(五)畢業(yè)生代表講話。
(六)教師代表講話。
(七)宣布畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來(lái)的主人。
高三畢業(yè)儀式方案2
在高三學(xué)生畢業(yè)之際,我校策劃了高三畢業(yè)晚會(huì),以下是這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__中學(xué)體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學(xué)生__x。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示:教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事
班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報(bào)演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長(zhǎng)代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè):在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!
高三畢業(yè)儀式方案3
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。具體策劃方案如下:
一、活動(dòng)構(gòu)思
本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)晚會(huì)包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行,以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,主色調(diào)由輕快歡樂(lè)到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫(huà)板,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫(huà)成一副美麗的彩色畫(huà),寓意在__中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持,同時(shí)也體現(xiàn)了__中學(xué)美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。
高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目,校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開(kāi)頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、出席典禮人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排,每班不超過(guò)5人)。
三、議程安排
(一)畢業(yè)晚會(huì)
畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始,家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。宣布典禮開(kāi)始,全部起立,奏國(guó)歌。教師代表發(fā)言。校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝匯報(bào)演出
1、旁白:唉,不知不覺(jué)中就畢業(yè)了,想起自己剛來(lái)__中學(xué)的時(shí)候,還不過(guò)是一張白紙。我在__中學(xué)真的經(jīng)歷了許多·····
2、旁白結(jié)束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)。)
3、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目
4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單)
5、(節(jié)目匯演完畢)舞臺(tái)燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過(guò),我也曾孤獨(dú)過(guò),我也曾遇見(jiàn)困難,我也曾跌倒過(guò)·····
6、主持人宣布畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束。
四、工作具體安排
畢業(yè)晚會(huì)總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:__x;彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放等負(fù)責(zé)人:__x;場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人:__x;高三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人:__x;講臺(tái)鮮花的購(gòu)買,禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:__x;會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負(fù)責(zé)人:__x;各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人:__x;會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置,橫幅制作:__x;文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人__x。
高三畢業(yè)儀式方案4
為了增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際,我校打算通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會(huì)的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
愛(ài)校、感恩、奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日。
三、參加人員
全體師生。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)一:我們的故事,畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè)群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采,以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出,以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍,以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動(dòng)二:成長(zhǎng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集
鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開(kāi)心扉,抒發(fā)對(duì)高中生活的感言,對(duì)人生的感悟,表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍,抒發(fā)畢業(yè)心情,增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。
活動(dòng)三:飲水思源,給最喜愛(ài)的老師寫(xiě)留言卡
在高中的歲月里,每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。
活動(dòng)四:手留余香,寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位,采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話,感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印,也可以手寫(xiě),必須有該宿舍成員簽名。
活動(dòng)五:展望未來(lái),迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福
在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六:雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)
為建設(shè)低碳校園,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍,達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)的目的,積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng),把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動(dòng)要求
各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
高三畢業(yè)儀式方案5
本次畢業(yè)晚會(huì)圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺(tái)要求:搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺(tái),準(zhǔn)備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會(huì)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校體育館。
六、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí),循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《送別》。主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏《國(guó)歌》。校長(zhǎng)致辭。
第一篇章:“同學(xué)緣”。
合唱《同一首歌》。學(xué)生代表發(fā)言。合唱《送別》。過(guò)渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章:“父母恩”。
家長(zhǎng)代表發(fā)言。男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。過(guò)渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章:“師生誼”。
教師代表發(fā)言。詩(shī)朗誦《六月禮贊》。學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師獻(xiàn)花。背景音樂(lè):《長(zhǎng)大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè):《念親恩》。
第四篇章:“母校情”。
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)證書(shū)。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記__中學(xué)校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)