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安全知識宣傳工作方案

| 健輝

方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的安全知識宣傳工作方案,歡迎閱讀!

安全知識宣傳工作方案

安全知識宣傳工作方案篇1

一、指導思想:

以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標:

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展防溺水教育,加強安全管理。

四、組織網(wǎng)絡(luò):

組長:

副組長:

后勤保障:

組員:

五、安全教育活動重點:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

六、活動時間:

6月份

七、活動安排:

(一)加強組織領(lǐng)導,高度重視

近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學生的自覺行動。

自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

3、各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設(shè)置醒目警示牌,做到防患于未然;

5、組織學生進行一次以“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監(jiān)督約束,及時掌握情況;

8、與學生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;

9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。

(三)加強督查,確保實效。

自現(xiàn)在開始至九月底,學校領(lǐng)導將對我校防溺水工作進行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節(jié)假日等,要提早進行集中強調(diào)教育。

一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學生要登記造冊,采取同學之間結(jié)對監(jiān)督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態(tài),及時進行跟蹤教育;

二是要重點關(guān)注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學習困難的學生,切實關(guān)心他們的學習生活和思想動態(tài),及時進行心理輔導,落實關(guān)懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

安全知識宣傳工作方案篇2

一、目的

學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

二、活動時間

20__年4月12日-18日

三、活動形式:

開卷考試

四、活動過程:

1、安全處印發(fā)試卷。

2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

附:1、《防溺水知識競賽》試題及答案。

安全知識宣傳工作方案篇3

指導思想:

在班會上,通過多種形式對學生進行"預(yù)防溺水"安全知識的宣傳,包括"溺水常識"、"溺水的預(yù)防與急救"等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到"安全無小事,事事有安全"。

活動目的:

1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

活動過程:

班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主持人:我宣布,三年級《防溺水》教育主題班會現(xiàn)在開始!同學們,,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。

一、溺水致死原因有哪些?

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、溺水者有哪些癥狀?

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救當發(fā)生溺水時,怎樣自救與救護?

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

四、如何防溺水?

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

五、發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

六、班主任總結(jié)。

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

安全知識宣傳工作方案篇4

一、會議時間:

6月23日(星期五)下午3:10---3:40

二、會議地點:

教室

三、清點到會人數(shù)。

四、防溺水專題教育。

各位家長:

我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓,學習防溺水知識,增強各位家長對學生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。

第一部分:防溺水教育講座

(一)、發(fā)生溺水的常見原因

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑;

5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)

(二)、預(yù)防幼兒溺水的措施

1、教育孩子充分認識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

2、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;

3、經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應(yīng)大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽?不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;

6、不去非游泳區(qū)游泳。

(三)、教幼兒不慎溺水應(yīng)遵循的急救辦法

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

(四)、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

(五)、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育

第二部分:觀看防溺水安全教育視頻

1、播放防溺水安全教育視頻。

2、家長觀看視頻。

家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。

安全知識宣傳工作方案篇5

一、指導思想

“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高認識,增強本園責任意識,把預(yù)防幼兒溺水工作作為當前的重點工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大對幼兒進行預(yù)防溺水安全教育的力度,切實采取有效措施,強化校園安全管理,堅決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。

二、成立組織

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務(wù),成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導小組:

組長:__

成員:__

三、活動目標

通過此次活動,全面落實“防溺水安全教育月”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,安全第一,預(yù)防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。

四、活動的過程安排

1、提高認識,增強安全意識:

每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點主要在河、湖、塘邊,幼兒保護意識不強,監(jiān)護人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認識做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實意義。認真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律,加大安全教育力度,確實采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。

2、加強教育,開展活動:

(1)我園利用課堂教學、班會、集體活動等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報等多種形式,認真組織開展好防溺水教育活動。同時召開了一次集體會議,讓幼兒及家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖谝装l(fā)生溺水的.危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學接送時間向幼兒家長講防溺水安全。

(2)出期防溺水的黑板報,以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識,明確要求幼兒不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準到小溪邊玩水……

(3)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。書寫標語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

(4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。

五、落實防溺水安全防范措施

1、加強對上下學途中安全管理。家長一定要按時接送幼兒。

2、加強幼兒午睡管理,要求值班教師時刻清點人數(shù),關(guān)注幼兒動態(tài)。

3、落實晨、午檢制度、做好出勤記錄等。

六、加強監(jiān)督、認真總結(jié)

安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、教師、家長之間的安全防范意識得到了增強,有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時刻樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識,安全教育工作。

安全知識宣傳工作方案篇6

一、指導思想

“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、工作目標

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展觀看防溺水安全教育影片活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織:

組長:彭東俊

副組長:肖盛、肖勝平、周任娟、王天洋

組員:各班班主任

五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

六、活動時間:

9月中旬

七、活動內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機,“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。開展觀看防溺水安全

教育影片活動。個別班級要求寫防溺水安全教育的觀后感。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

安全知識宣傳工作方案篇7

在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。

一、活動目的

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、活動內(nèi)容

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關(guān)教育視頻。

三、工作要求

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。

(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結(jié),持續(xù)推進?;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要認真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認真布置落實。

安全知識宣傳工作方案篇8

一、成立消防安全工作領(lǐng)導小組

為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領(lǐng)導,成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。

組長:__

副組長:__

組員:各處室成員及全體班主任

組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災(zāi)”為主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、召開全校安全工作會議,學校領(lǐng)導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項,學校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識,并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

4、開展“關(guān)注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領(lǐng)學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

6、開展家長對學校安全工作滿意度調(diào)查。

三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

學校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導小組成員對學校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩,在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

安全知識宣傳工作方案篇9

為貫徹落實上級關(guān)于進一步加強學校消防安全教育的相關(guān)部署要求,進一步加強我區(qū)學校消防安全教育工作,切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力?,F(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,制訂本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)和文件精神,進一步加大學校消防安全教育力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力,實現(xiàn)學校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目標,為創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧高新創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導

為加強我區(qū)學校消防安全教育工作的組織領(lǐng)導,成立高新區(qū)學校消防安全教育工作領(lǐng)導小組,由區(qū)教育局、區(qū)公安消防大隊有關(guān)人員組成:

組長:__X

副組長:__X

成員:__X、__X、__X、__X、__X、__X

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局,由兼任辦公室主任。

三、工作目標

(一)將消防安全教育內(nèi)容納入?yún)^(qū)教育主管部門的日常工作職責,與年終工作考評掛鉤。全區(qū)各級、各類學校按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求建立健全消防安全管理制度,對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育,完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規(guī)定接受消防培訓。

(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質(zhì)教育中,使學生受教育率達到100%。

(三)各學校與轄區(qū)消防大隊要加強聯(lián)系,促進全區(qū)學校消防安全教育工作的開展。

(四)各中小學校不發(fā)生火災(zāi)事故。

四、工作要求

各學校要認真開展消防宣傳教育工作,完善規(guī)章制度,落實消防安全責任,建立學校消防宣傳教育的長效機制,并針對單位的'實際,開展形式多樣的消防宣傳教育活動。

(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對學生消防安全教育工作的組織領(lǐng)導。各學校要制定消防宣傳教育工作規(guī)劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案,做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立”學校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向?qū)W生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感,堅持不懈地長期抓下去,把校園消防安全工作做好。

(二)結(jié)合實際,多策并舉,合理安排,注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育,聘請消防官兵擔任消防輔導員,指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防征文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創(chuàng)建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎?wù)隆钡然顒酉嘟Y(jié)合。要根據(jù)學校生活環(huán)境、學?;馂?zāi)特點和學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結(jié)構(gòu)、認識能力的差異,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。

(三)各學校要設(shè)立消防宣傳教育活動場所,開辟消防宣傳教育園地或?qū)?,配備相?yīng)的宣傳教育資料和器材(包括:消防書籍、掛圖、音像制品、滅火器、防毒面具等)供師生閱讀和操作。

(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習,并安排1名以上的教師參加由區(qū)公安消防大隊組織的消防培訓。

(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每學期至少組織一次演練。

(六)嚴格制度,狠抓落實,建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道,廣泛宣傳,注意總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋,爭取得到區(qū)學校消防安全教育工作領(lǐng)導小組的指導和幫助!

安全知識宣傳工作方案篇10

在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1、組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日—20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4、開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從實驗學校微信群下載學習。

5、開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6—12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7、開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。

安全知識宣傳工作方案篇11

一、指導思想:

按照省、市、區(qū)上級部門關(guān)于學校消防安全工作的要求,學校充分認識消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作進學校的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。

1、加強學校消防安全工作的領(lǐng)導。

組長:__

副組長:__

成員:__各班主任

2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規(guī)定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執(zhí)行各級關(guān)于學校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確負責,及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規(guī)定》,具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針做好學校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患,學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

4、總結(jié)經(jīng)驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

扎實開展學校的消防工作,有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產(chǎn)損失,提高學校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強學生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護航。

安全知識宣傳工作方案篇12

為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展,經(jīng)研究,決定開展“119消防宣傳日”系列活動。現(xiàn)將具體實施方案如下:

一、主要目的

堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災(zāi)的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災(zāi)隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設(shè)為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。

二、組織領(lǐng)導

為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領(lǐng)導小組。

組長:__

副組長:______

成員:集團公司各部門負責人,各成員企業(yè)安全工作負責人。

三、活動安排

定于11月7日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領(lǐng)導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:

1、時間:

20__年____月__日

2、地點:

煤氣大廈二樓會議中心

3、活動內(nèi)容:

8:50—9:50,消防安全知識競賽

10:00—11:10,消防安全知識專題講座

11:10—11:40,為競賽優(yōu)勝者頒獎,領(lǐng)導講話

4、參加人員:

(1)參加消防安全知識競賽人員:

集團各部門1人;

____燃氣、____新能源、____燃氣、____燃氣各3人;

輸配分公司、____置業(yè)、____物業(yè)、____市政、____大酒店各2人;

____工貿(mào)、____公司、____公司各1人。

以上參賽人員請于____月__日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。

(2)參加專題消防安全培訓人員:

集團公司領(lǐng)導;

集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);

各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務(wù)單位安全工作負責人。

其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入20__年度安全專項考核。

以上人員請于____月__日9:50—10:00到達煤氣大廈二樓會議中心。

5、關(guān)于消防安全知識競賽的說明:

(1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎(chǔ)知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。

(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。

(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月6日前與集團公司安全技術(shù)部聯(lián)系。

(4)競賽設(shè)一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。

四、幾點要求

1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務(wù)單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確?;顒尤〉脤嵭?。

2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結(jié)報告工作?;顒咏Y(jié)束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結(jié),梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法,并于20__年____月____日前將活動稿件或圖片及活動總結(jié)上報集團公司安全技術(shù)部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。

安全知識宣傳工作方案篇13

一、演練目的

為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學生的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點

時間:20__年__月

地點:學校操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

四、演練組織機構(gòu)

總指揮:尉六龍

副總指揮:楊志忠

組員:校委會成員

五、工作小組:

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:張海平

成員:劉慧忠李克勤薛曉峰

火險發(fā)生時,負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。

(二)滅火組:

組長:楊志忠

成員:應(yīng)急組成員

負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

(三)搶救組:

組長:劉文星

成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:許昱

成員:所有科任教師

負責制定緊急疏散方案,明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導,負責所在樓層緊急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層東側(cè)的教室、實訓室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有學生進入自己所在班級

2、各班老師清點學生人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進入現(xiàn)場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有學生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

④應(yīng)急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體學生現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的學生不出現(xiàn)驚慌與__,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

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