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2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案

| 夢(mèng)熒

活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,那么關(guān)于中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案,僅供參考。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇1

一、活動(dòng)主題:

餃子包包包,歡樂碰碰碰

二、活動(dòng)原則:

娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性

三、活動(dòng)背景:

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

四、活動(dòng)目的:

(一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;

(二)借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同事間的`溝通交流,增進(jìn)同事間的感情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對(duì)待即將到來的年忙之際。

五、活動(dòng)簡介:

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年12月22日(周二),具體時(shí)間見賽程安排

(二)活動(dòng)地點(diǎn):食堂

(三)參賽對(duì)象:小學(xué)全體師生

(四)活動(dòng)項(xiàng)目:

1.搟餃子皮速度賽

2.包餃子速度賽

3.餃子接力賽

4.蒙眼喂餃子游戲

5.吃餃子比賽

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

項(xiàng)目獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名/組,二等獎(jiǎng)1名/組,三等獎(jiǎng)1名/組

團(tuán)體獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個(gè)項(xiàng)目中,吃餃子數(shù)量最多的個(gè)人組另外獎(jiǎng)勵(lì)積分5分;最終以積分排名做團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

以上獎(jiǎng)勵(lì)遇名次并列且影響?yīng)勴?xiàng)設(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

(一)比賽項(xiàng)目

1、搟餃子皮速度賽

1)比賽道具

面團(tuán)、面粉、搟面杖、砧板

2)比賽方法

比賽時(shí)間:5分鐘

參賽選手:每組選兩名選手

比賽規(guī)則:計(jì)算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負(fù)不得超過0.5cm,不達(dá)標(biāo)的餃子皮不計(jì)數(shù)。數(shù)量越多成績?cè)郊选?/p>

2、包餃子速度賽

1.比賽道具

餃子餡,餃子皮,面粉

2.比賽方法

參賽選手:每組選五名選手

比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計(jì)算餃子餡包完的時(shí)間。餃子餡有外漏的需重新包,用時(shí)越少成績?cè)郊选?/p>

3、餃子接力賽

1.比賽道具

餃子,筷子,碗

2.比賽方法

參賽選手:每組選六名選手

比賽規(guī)則:AB場(chǎng)地間隔10米,A場(chǎng)地選手A在起點(diǎn)聽到指令后用碗端一個(gè)餃子跑至B場(chǎng)地將餃子喂給B場(chǎng)地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個(gè)餃子跑到A場(chǎng)地將餃子喂給A場(chǎng)地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個(gè)餃子跑到至A場(chǎng)地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

計(jì)算游戲完成時(shí)間,用時(shí)越少成績?cè)郊选?/p>

4、蒙眼喂餃子游戲

1.比賽道具

眼罩、筷子、餃子

2.比賽方法

比賽時(shí)間:5分鐘

參賽選手:每組三名選手

比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負(fù)責(zé)指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

5、吃餃子比賽

1.比賽道具

餃子,筷子

2.比賽方法

比賽時(shí)間:2分鐘

參賽選手:原則上每組兩名選手

比賽規(guī)則:計(jì)算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計(jì)數(shù)。

PS:懲罰(抽簽選一):

(1)雙手揪住耳朵說“我錯(cuò)了”并做蛙跳5個(gè)

(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:

《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》

(3)唱一首自己的拿手歌曲

(4)跳一支即興舞蹈

七、工作人員安排及其它:

1、前期準(zhǔn)備工作:

1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3)組建組織小組:負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備工作(號(hào)碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎(jiǎng)狀..)

4)組建評(píng)比小組:每組各派一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分等工作

5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

6)選定一名主持人

7)完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每組統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

2、活動(dòng)進(jìn)行工作

1.到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)13:00

2.主持人宣布活動(dòng)開始13:10

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子接力賽

7.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):蒙眼喂餃子

8.進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

八、注意事項(xiàng)

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)員工積極性

2、材料不僅要備足,而且要不浪費(fèi)

3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則

九、所需相關(guān)道具

餃子餡(14斤)、餃子皮、面團(tuán)、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個(gè))、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計(jì)時(shí)器、盤子、碗、展板

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、用橡皮泥團(tuán)聚、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

3、和伴侶們介紹和共享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡快氣氛。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有肯定的了解和認(rèn)知。

課件預(yù)備:《冬至》動(dòng)畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料預(yù)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

活動(dòng)過程

老師播放視頻動(dòng)畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑?冬至都吃什么?

——你喜愛吃餃子嗎?

——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊談天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)聚,代表著對(duì)家人和客人的祝愿。

出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的愛好。

出示一個(gè)制作好的.餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看并論。

——餃子是什么樣的?

——你們?cè)诩依锇^餃子嗎?餃子要怎么包呢?

播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

出示包餃子分步驟圖,鼓舞幼兒用黏土嘗試包餃子。

1。制作餃子皮:選擇喜愛顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

2。制作餃子餡:選擇喜愛顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)聚。

3。包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

鼓舞幼兒獨(dú)立制作餃子,老師巡回觀看,賜予指導(dǎo)。

鼓舞幼兒共享和展現(xiàn)自己的作品。

——你的餃子是什么外形的?它有什么特殊的地方?

——你的餃子是什么餡的?

活動(dòng)延長

區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展現(xiàn)。

家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇3

一.指導(dǎo)思想:

冬至,在__有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,俗話說:“冬至大如年”,每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。__人忙著磨粉做冬至團(tuán),以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友,亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的__人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

二.活動(dòng)目標(biāo):

1.觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。

2.通過動(dòng)手制作冬至團(tuán),體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂趣。

3.一起品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),又大一歲了。

三.活動(dòng)時(shí)間:

__年12月__日上午。

四.活動(dòng)主題:

快樂冬至

五.活動(dòng)安排:

(一)參與對(duì)象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè),小托盤若干。

(三)活動(dòng)過程:

一.通過PPT,了解冬至團(tuán)的基本做法。

1.這是什么?冬至團(tuán)長得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團(tuán)長的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印,有的沒有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團(tuán)的制作過程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大__的土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫ぁW放入米粉中、打印。

二.通過奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,激發(fā)制作的樂趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)

三.幼兒制作冬至團(tuán)。

1.我們一起來做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),我們又大一歲了!

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇4

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

2、活動(dòng)目的

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。

3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工

1、包餃子教學(xué)

大概時(shí)長:20分鐘

鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!

2、包餃子比賽

大概時(shí)長:40分鐘

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演

大概時(shí)長:40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。

4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)

2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>

3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦____、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇

4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們

5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗

5、活動(dòng)預(yù)算

物品及事項(xiàng)預(yù)算

餃子餡等50元

現(xiàn)場(chǎng)零食等75元

煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等50元

比賽獎(jiǎng)品等50元

合計(jì)225元

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇5

一、活動(dòng)主題:

冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

____年X月X日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

六、活動(dòng)設(shè)想:

1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。

知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式:

交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。

2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

九、活動(dòng)流程

1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇6

一、活動(dòng)目的

在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

二、活動(dòng)時(shí)間:12月21日10:00——15:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):滿天星教室

四、參加人員:

三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(15名)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置教室,烘托節(jié)日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé))

2、物品準(zhǔn)備:

面粉(謝易庭媽媽);餃子餡 (趙__、侯媛媛負(fù)責(zé));

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì)及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎(jiǎng)品(付煜、李華負(fù)責(zé))

3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長一起)

5.全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)

6、主持詞。(趙__)

7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(張琛、張志明、趙輝)

六、活動(dòng)流程:

主持人:趙__

1.張老師致新年賀詞。

2.團(tuán)體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊(duì)。

3、團(tuán)體活動(dòng)二:陀螺比賽

實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團(tuán)體活動(dòng)三:踢毽子比賽:

規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團(tuán)體活動(dòng)四:猜猜猜

每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說出其中的.詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個(gè)人搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。

7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工:

主持:趙__

照相:郝祖曦

錄像:牛宇星

播放背景音樂:侯媛媛:

裁判:趙輝、張琛

記分員:張志明

發(fā)禮品:付煜、李華

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇7

一、活動(dòng)主題

熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

二、活動(dòng)目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月21日下午3:00—7:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

1班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備;

(1)團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

2、活動(dòng)中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的.人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

幼兒園冬至活動(dòng)方案通用3

12月21日冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”。

主題介紹:吃湯圓、圓子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動(dòng),讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動(dòng)成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會(huì)讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,實(shí)現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷。隨著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié)、萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,更具有重要的意義!

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇8

一、活動(dòng)主題

冬至,我們?cè)谝黄?/p>

二、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的.方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢(mèng)想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

三、活動(dòng)目的

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、臨近期末,也借此機(jī)會(huì)放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

餐廳(一樓:高三年級(jí)、高二年級(jí)。二樓:高一年級(jí))

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。。。⒅箫溩?、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請(qǐng)您吃餃子?。?。

游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

七、前期準(zhǔn)備

1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃?zhǔn)⒀?/p>

冬至冬至祝我福祉

冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

(辦公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺(tái))

3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。

(1)以班級(jí)為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級(jí)主任把老師分到班級(jí)(必須參加)。

(2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級(jí)自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

(3)活動(dòng)期間播放音樂,烘托氣氛(年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。

4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。

八、老師人員安排

班主任和配班教師

九、其它

1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛)

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇9

一、活動(dòng)主題:

“回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”

二、活動(dòng)目的;

1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動(dòng)來弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化;

2、借此機(jī)會(huì)來促進(jìn)教師之間的感情,增進(jìn)同事之間的`友誼,增強(qiáng)集體凝聚力。

3、借助此次活動(dòng)還可以提高老師們的廚藝水平。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20__年12月22日(冬至日)

時(shí)長:預(yù)算四個(gè)小時(shí)

地點(diǎn):餐廳

四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、 活動(dòng)內(nèi)容:比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡

2、 活動(dòng)進(jìn)程:

① 準(zhǔn)備工作:采購材料,邀請(qǐng)老師,布置會(huì)場(chǎng)

② 預(yù)計(jì)參加人數(shù):50人(鼓勵(lì)全體教師參加,包括教師家屬等)

活動(dòng)前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動(dòng)報(bào)名主動(dòng)申請(qǐng)的原則鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來。

③ 活動(dòng)形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動(dòng) 手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子

3、 參賽方式與具體要求

① 以分組為單位各派出一支參賽隊(duì)伍,進(jìn)行比賽。從準(zhǔn)備材料到和面到調(diào)餡,進(jìn)行包餃子。各組自行準(zhǔn)備使用廚具。

② 由組委會(huì)老師為裁判員,保證活動(dòng)的公平公正。

③ 每組派出數(shù)位具有實(shí)力的拉拉隊(duì)成員,為自己的隊(duì) 友鼓氣。

④ 遵守友誼第一,比賽第二的原則,對(duì)沒有獲勝的集體 進(jìn)行“小懲罰”——表演節(jié)目。對(duì)獲勝的集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先吃餃子。

4、 活動(dòng)前的注意事項(xiàng)

① 要提前準(zhǔn)備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。

② 要嚴(yán)格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對(duì)自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。

③ 各組準(zhǔn)備集體節(jié)目和個(gè)人表演。

5、 評(píng)比

對(duì)每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數(shù)量進(jìn)行對(duì)比

6、 活動(dòng)后工作

① 對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

② 對(duì)餐廳的衛(wèi)生進(jìn)行打掃

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2顆、胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

六、活動(dòng)組委會(huì)

組 長:

副組長:

裁判員:

照相攝像:

會(huì)場(chǎng)布置:

七、活動(dòng)要求

1、 本活動(dòng)一定要在安全衛(wèi)生的條件下進(jìn)行,如不能做到 這一點(diǎn),可以放棄本活動(dòng)。

2、 本活動(dòng)邀請(qǐng)所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

3、 所以參與人員務(wù)必聽從組委會(huì)指揮,如有異議,請(qǐng)及時(shí)向組委會(huì)反應(yīng)。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇10

一、活動(dòng)背景

冬至過節(jié)源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事?!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂地度過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過程。

2、使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。

三、活動(dòng)計(jì)劃

1、確定活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計(jì)劃,確定人員分工

3、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

4、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。

5、寫一篇過冬至節(jié)的日記。

四、活動(dòng)時(shí)間:

4周。

五、活動(dòng)過程:

第一階段活動(dòng)的準(zhǔn)備

1、提出問題

師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,12月份有一個(gè)很特別的節(jié)日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會(huì)長大一歲,你們知道是什么節(jié)日嗎?(冬至)對(duì),12月22日是冬至,這一天家家戶戶都會(huì)在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長大了一歲。對(duì)這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對(duì)冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面對(duì)“冬至”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?

生:

(1)我想知道冬至那天為什么會(huì)長一歲?它蘊(yùn)含著哪些內(nèi)容?

(2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃湯圓嗎?

(3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?

(4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說、故事等?!?/p>

(5)我想知道現(xiàn)在有多少種湯圓?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”

(6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做。”

(7)我們家鄉(xiāng)的冬至有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?

(8)冬至只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過冬至嗎?

(設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

2、確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃

①在學(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對(duì)某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。

②組長負(fù)責(zé)對(duì)小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。

③班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。

(設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的`自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會(huì)到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)

第二階段:活動(dòng)的實(shí)施

1、組長組織,自主實(shí)踐

由于學(xué)校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長的支持。

2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績;活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

(1)探究“冬至的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報(bào)……

(2)探究“湯圓的種類和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對(duì)阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做湯圓……

師:各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算??梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。

(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)

師:下一節(jié)課我們繼續(xù)交流。

第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段

1、我們準(zhǔn)備在冬至前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:

(1)一本本精致的小冊(cè)子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

(2)一塊塊各式各樣各種種類的湯圓會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

(3)一首首《頌冬至》的詩歌,會(huì)在教室里回蕩。

(4)一幅幅冬至習(xí)俗圖片,會(huì)使同學(xué)們大開眼界;

(5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì)給同學(xué)們以啟迪;

(通過活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們?cè)诜此甲约旱幕顒?dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

總之,無論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì),實(shí)施,反思及評(píng)價(jià)的全過程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續(xù)性,教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位,還要得到家長的支持,保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇11

一、活動(dòng)主題

小手牽大手共創(chuàng)文明冬至

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年冬至期間

三、活動(dòng)對(duì)象

全校中小學(xué)生及家長

四、活動(dòng)安排

1、營造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的'“千校萬班百萬師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來。

2、組織實(shí)踐活動(dòng)

(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊(duì)會(huì)。

(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動(dòng)。

(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。

(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動(dòng)。

3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。

五、活動(dòng)要求

各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深化未成年人中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。

各班要對(duì)冬至文明祭掃活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料,并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇12

活動(dòng)主題:

包餃子

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室

活動(dòng)過程:

一、謎語導(dǎo)入

1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”

二、包餃子

1、介紹餃子的制作過程

2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題:

餃子餡不可放太多。

餃子的.邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷餃子(組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色)

5、洗手休息,大班教師煮餃子。

6、品嘗、評(píng)價(jià)

7、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇13

冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,豐富校園文化生活,我校決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:12月21日中午

地點(diǎn):

參加人員:全體師生

二、活動(dòng)目的'

我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事間的溝通交流,提高老師和學(xué)生的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及流程

(一)參賽隊(duì)員:

包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目,全體教職工以年級(jí)、處室分為四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)指定4名隊(duì)員參賽。

(二)比賽規(guī)則:

各參賽隊(duì)的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊(duì)安排輔助人員。要求在固定時(shí)間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊(duì)員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣一分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):數(shù)量最多獎(jiǎng)、質(zhì)量最好獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)要求

為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請(qǐng)各年級(jí)、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時(shí)到教工餐廳參加活動(dòng),并做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)配合工作,請(qǐng)參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽,爭(zhēng)取獲得好成績。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇14

一、活動(dòng)目的.

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí);

2、感受集體勞動(dòng)的快樂;

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、準(zhǔn)備階段

1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級(jí)為單位分好,廚房在活動(dòng)前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取;

4、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段:(30分鐘)

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子,分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;

4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

四、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好),等待餃子煮熟;

3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

五、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子;

2、邀請(qǐng)家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

六、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級(jí)整理、餐后散步、午休,活動(dòng)結(jié)束。

2024年中小學(xué)幼兒園冬至活動(dòng)方案精選篇15

一、活動(dòng)主題

學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員

大班全體老師和幼兒

五、比賽規(guī)則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0。5分。

最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

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