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兒童節(jié)尋寶活動方案

| 新華

方案就是在一個計劃前需要提出的實施方法,其要有一定的可操作還有可計劃性。而國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié),在該天很多門店或很多家庭都會自行制定活動方案進(jìn)而舉辦兒童節(jié)活動。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“兒童節(jié)尋寶活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

兒童節(jié)尋寶活動方案1

為全面實施素質(zhì)教育,著力在取得實效上下功夫,結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節(jié)日,通過開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)",經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光下成長 快樂中飛翔

三、活動內(nèi)容

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

6、"名詩名言"書法大賽。

7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

四、活動對象

學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。

2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與,獎勵以學(xué)生為主,分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。

六、節(jié)目要求

(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新",時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

(二)"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。

1、"好孩子"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"每個班評選一名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生,平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。

2、"學(xué)習(xí)先鋒"每個班評選三名,當(dāng)選的學(xué)生必須是在20年秋學(xué)期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學(xué)生。

(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章。

3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十x大召開"。

(四)"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

2、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十x大召開"。

3、每個班選送兩個節(jié)目參加。

(五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。

2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的十x大召開"。

(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,時代不限。

2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",內(nèi)容為素描畫或水彩畫。

3、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。

七、活動要求及時間安排。

(一)要求:

1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

(二)時間安排。

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動暫定在2018年6月1日上午8:30組織。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20年6月8日上午8:30組織。

4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽暫定在2018年6月8日下午8:30組織。

八、表彰與獎勵

1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。

本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導(dǎo)獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。

5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

6、"名詩名言"書法大賽。

7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

九、組織及活動安排。

1、本次活動由校長負(fù)責(zé)全面組織實施,教務(wù)主任負(fù)責(zé)具體組織實施,總務(wù)主任負(fù)責(zé)各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作,各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動。

兒童節(jié)尋寶活動方案2

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、活動主題

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員:……。(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組:

組長:。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:……。(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:

⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進(jìn)入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負(fù)責(zé)配合,此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

兒童節(jié)尋寶活動方案3

1、童裝商品要讓顧客看得到,易接觸到。即“眼易見,手易拿”。擺在開放式貨架上的商品,使顧客感到容易選擇。

2、多用習(xí)慣用語。語言規(guī)范、親切,能增加商場(店)形象的魅力,產(chǎn)生親和力,帶來好的口碑。

3、收錢和找零錢,當(dāng)面點清,找干凈票給客人。

4、把節(jié)日當(dāng)作公關(guān)的好機(jī)會。例如,重陽節(jié)對老人優(yōu)惠以示祝福;教師節(jié)對教師優(yōu)惠以示祝賀。

5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。

6、講解商品的知識和銷售量成正比,消費者不是專家,需要你的指導(dǎo)。要讓消費者認(rèn)識到,你是在幫助他。

7、對老顧客表示感謝,老顧客是的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表明,顧客的忠誠度每提高5%,企業(yè)的獲利就能增加25%。

8、把建議本放在收款處,請顧客把需要代購的商品寫上。

9、零售店與顧客關(guān)系,歸根到底是人際關(guān)系。和顧客打招呼不說外行話。要知道,購物場所也是交流的空間。

10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔,即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗,再加上店面的色彩和照明,良好的首要直觀印象是顧客駐足的關(guān)鍵。因而商家應(yīng)要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃,玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內(nèi)看,從顧客的角度去想想,你店鋪的外觀形象,能給人好印象嗎?

11、永遠(yuǎn)不忘記顧客,永遠(yuǎn)不會被顧客忘記。要把顧客當(dāng)作永久的上帝,要用一些具體行為或活動感化顧客,讓顧客知道你是真心實意把他們當(dāng)上帝。一旦上帝意識到你可信、可靠,便會成為你永遠(yuǎn)的顧客。

12、童裝店門開啟要方便。進(jìn)出容易的商店,才能繁榮。

13、顧客進(jìn)店后,童裝店員不要“步步跟隨”。

14、接待顧客心理輕松,對方不買也不能有失望或不高興的表示。

15、所有童裝商品都標(biāo)上價格,貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預(yù)期感和競爭商店的價格的情報的基礎(chǔ)上定出適當(dāng)?shù)膬r格。

兒童節(jié)尋寶活動方案4

一、活動目的

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

二、活動主題

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備:

三、活動準(zhǔn)備

1、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。

3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。

4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

6、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。

四、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加體育鍛煉、享受健康人生;

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

五、活動組織機(jī)構(gòu)及分工

顧問:。

組長:x。

副組長:x。

策劃:。

組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

宣傳:x。

節(jié)目審核:x。

物質(zhì)保障:x。

現(xiàn)場秩序:x。

來賓接待:x。

音響設(shè)施:x。

協(xié)調(diào)組:x。

六、活動安排

慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

具體活動安排:(暫定)

1、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

2、一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導(dǎo)完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導(dǎo)完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵 箱,六一活動期間將以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。

5、5月26日低年級中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊前教育。

6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部老師處。

7、5月25下午進(jìn)行節(jié)目審核。(地點:一樓電教室,)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一---在學(xué)校操場,方案二-----各班主任老師組織學(xué)生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)

七、活動流程

1.介紹嘉賓。

2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。

3.優(yōu)秀學(xué)生表彰。

4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈。

5.文藝匯演。

八、活動要求

1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目,提前作好準(zhǔn)備,及時上報節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行彩排。

2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律,做文明觀眾。

兒童節(jié)尋寶活動方案5

一、活動主題

多彩樂園,歡樂童年。

二、活動目的

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動時間

時間安排:5月31日下午12:00—3:15。

12:00~12:30各游藝場所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。

12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12:30~14:30游藝活動。

14:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

14:15~14:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

14:30贈送儀式:

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

四、活動內(nèi)容

1.各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

2.體育組準(zhǔn)備三個室外游藝活動,地點:操場;

3.美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動,(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地。

4.紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負(fù)責(zé)人:x。

5.大隊部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:x。

五、活動辦法

1.內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費玩。負(fù)責(zé)該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

2.獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機(jī)會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3.每個節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù),學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

4.每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

六、活動準(zhǔn)備

1.各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給老師。

3.有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成,活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4.活動前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項

1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

八、活動組織

各游藝節(jié)目例舉:

1.夾心餅干

規(guī)則:隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。

2.抱球跑

規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。

5.造高樓

規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。

6.吹球過橋

規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

7.吹蠟燭

規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8.夾彈子

規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

9.穿針引線

規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

10.套圈

規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。

11.保齡球

規(guī)則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標(biāo)離起點約4米)

12.踢球過網(wǎng)

規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

13.端球過障

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊員過關(guān)。

14.定點投籃

規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。

15.24點速算

規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

16.釣魚

規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17.筷子投瓶

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊員過關(guān)。

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