為了確?；顒佑行虻剡M(jìn)行，就需要我們事先制定活動方案，那么關(guān)于交通安全教育活動方案怎么寫呢？以下是小編整理的一些交通安全教育活動方案，僅供參考。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇1）

為進(jìn)一步提高廣大師生及家長文明素質(zhì)，加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園(以下簡稱“各?！?門前及周邊道路交通管理，緩解校門口及周邊交通擁堵現(xiàn)象，切實(shí)降低廣大師生及家長交通違法率和交通事故率，確保學(xué)校周邊道路有序、安全、暢通，根據(jù)南昌市公安局交通管理局南昌市教育局《關(guān)于印發(fā)<南昌市開展中小學(xué)、幼兒園文明交通治理工作方案>的通知》(洪公交管通〔20__〕18號)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)制定關(guān)于安義縣開展中小學(xué)、幼兒園文明交通治理工作方案。

一、明晰工作目標(biāo)

通過開展不文明交通行為宣傳、勸導(dǎo)行動，引導(dǎo)廣大師生、家長自覺擯棄不文明交通陋習(xí)，踐行現(xiàn)代文明交通理念，不斷增強(qiáng)文明交通意識；建立健全部門協(xié)作、聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的文明交通治理長效機(jī)制，為建設(shè)“文明安義”“平安安義”助力添彩。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立全縣校園文明交通治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教體局黨工委書記黃峰，縣公安局黨委委員、交警大隊(duì)長陳振文為組長，縣教體局主任科員王禮安、縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長王石柏為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，由王禮安、王石柏、易小華、余德勇、熊健、李中民組成，負(fù)責(zé)校園文明交通治理日常工作。各校要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確一名分管校長具體負(fù)責(zé)，并配備相關(guān)工作人員。

三、突出整治重點(diǎn)

(一)大力整治未滿12周歲學(xué)生騎自行車、未滿16周歲學(xué)生騎電動自行車和未滿18周歲學(xué)生騎電動(輕便)摩托車的違法行為；

(二)大力整治騎乘電動自行車或電動(輕便)摩托車不佩戴安全騎行頭盔的不文明交通行為；

(三)大力整治騎乘沒有依法登記上牌的電動自行車或電動(輕便)摩托車上道路行駛的違法行為；

(四)大力整治亂停亂放、闖紅燈、超載以及在道路上超速行駛、逆行等交通違法行為；

(五)大力整治家長使用不符合國家3C認(rèn)證的電動三輪車和老年人代步車，未依法登記上牌的電動自行車和電動(輕便)摩托車接送學(xué)生上、下學(xué)的行為。家長駕駛電動(輕便)摩托車必須具備駕駛資格，辦理摩托車(輕便)駕駛證。

四、明確職責(zé)分工

(一)縣公安局：牽頭組織實(shí)施涉校涉生交通安全執(zhí)法整治，指導(dǎo)校園周邊交通安全隱患排查。充分發(fā)揮“交所融合”警務(wù)模式的優(yōu)勢，增派警力，加強(qiáng)校園周邊交通安全管理，協(xié)助指導(dǎo)文明交通勸導(dǎo)隊(duì)工作。

(二)縣教體局：牽頭做好師生、家長文明交通安全教育與宣傳，在縣公安局的配合和指導(dǎo)下，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理工作。組建校園文明交通勸導(dǎo)隊(duì)，建立健全護(hù)校管理新模式。

五、強(qiáng)化工作舉措

(一)加強(qiáng)交通安全教育和宣傳

縣公安局：負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教師掌握應(yīng)知應(yīng)會的交通安全知識，督促教師帶頭遵守交通安全法律法規(guī)、做到文明出行示范引領(lǐng)。通過組織交通安全講座、舉辦交通安全巡回展、開展“122全國交通安全日暨交通安全主題教育活動”等措施，加大對師生、家長的交通安全宣教力度，倡導(dǎo)文明交通行為。開展“警校聯(lián)動·文明交通進(jìn)校園”活動，組建公安交警宣講小組，利用學(xué)校每周二的安全教育課進(jìn)行文明交通宣講；印發(fā)《中小學(xué)生文明交通公約》、《中小學(xué)生文明交通倡議書》、《中小學(xué)生文明交通承諾書》、《學(xué)生家長文明交通承諾書》，開展師生、家長文明交通倡議、承諾簽名活動。

教育部門：負(fù)責(zé)將交通安全納入學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容，通過每周安全課、主題班會、師生集會、校園廣播等對師生開展交通安全教育，通過展板櫥窗、標(biāo)語橫幅、倡議簽名、LED滾動播出等開展交通安全宣傳和提示，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的.交通安全意識。在全縣中小學(xué)、幼兒園開展文明交通優(yōu)秀作文大賽、優(yōu)秀繪畫大賽和優(yōu)秀藝術(shù)作品大賽，營造文明交通學(xué)習(xí)教育氛圍。加強(qiáng)交通安全日常提示，利用家長會、微信群、QQ群、家校通等家校媒介，向家長開展交通安全宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)家長的遵紀(jì)守法意識。

(二)加強(qiáng)交通安全綜合治理

1.各校組建一支由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、專職保安、高年級學(xué)生、家長志愿者、公安“護(hù)學(xué)崗”等人組成的文明交通勸導(dǎo)隊(duì)，每天上下學(xué)高峰時段對家長、學(xué)生的不文明交通行為進(jìn)行勸導(dǎo)，散發(fā)宣傳單，并對不文明交通行為進(jìn)行登記備案，維護(hù)校門口的交通秩序和師生出行安全。

2.縣公安局嚴(yán)格落實(shí)“護(hù)校安園”和“高峰勤務(wù)”工作，對部分校門口嚴(yán)重?fù)矶碌膶W(xué)校實(shí)行限時交通管制。

3.縣教體局配合做好全縣交通暢通工程工作，對教職工交通違法行為進(jìn)行通報(bào)和警示教育，并督促其認(rèn)真整改。

4.縣教體局聯(lián)合縣公安局推動建立由家長、學(xué)校和交警組成的“家校警”交通安全護(hù)航新模式，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)期間交通安全管理和交通疏導(dǎo)，打通學(xué)生上學(xué)“最后50米擁堵”。

(三)加強(qiáng)交通安全隱患排查和執(zhí)法整治

縣公安局定期或不定期組織開展涉校涉生交通安全執(zhí)法檢查，及時查處各類交通違法事件。同時，對中小學(xué)、幼兒園周邊道路開展交通安全隱患摸排，重點(diǎn)摸排交通標(biāo)志、標(biāo)線、信號燈、人行過街設(shè)施是否齊全、是否規(guī)范，并限期整改到位，及時消除隱患。對于臨街易擁堵的學(xué)校增派警力加強(qiáng)巡邏和管理，對學(xué)生接送車開展常態(tài)化巡查和檢查，不定期開展公安交警“路查”活動，對交通違法行為開展執(zhí)法整治。

六、嚴(yán)格工作要求

(一)高度重視，協(xié)調(diào)推進(jìn)。中小學(xué)幼兒園學(xué)生交通安全涉及千家萬戶，社會關(guān)注度高。實(shí)施中小學(xué)幼兒園交通安全文明交通治理工作，是落實(shí)為民辦實(shí)事、積極回應(yīng)群眾新期待的實(shí)際行動。公安部門和教育部門要建立健全校園交通安全聯(lián)席會議機(jī)制，協(xié)商解決校園周邊交通擁堵、師生安全等重點(diǎn)問題，強(qiáng)化溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控和齊抓共管，進(jìn)一步形成工作合力。

(二)加強(qiáng)督導(dǎo)，增強(qiáng)實(shí)效。縣公安局采取不定期“路查”和巡查，對交通違法行為開展執(zhí)法處罰，強(qiáng)化校園周邊交通安全的日常監(jiān)管?？h教體局將校門口的交通安全納入教育督導(dǎo)和安全督查的重要內(nèi)容，通過下發(fā)抄告單、通報(bào)整改、掛牌督辦等措施督促其整改到位。

(三)嚴(yán)格考核，落實(shí)責(zé)任?？h公安局聯(lián)合縣教體局對全縣中小學(xué)幼兒園門口“騎乘電動自行車佩戴頭盔、老年代步車接送學(xué)生、學(xué)校門前車輛停放”等交通秩序情況進(jìn)行檢查，每月檢查情況進(jìn)行排名和通報(bào)，且將之納入文明創(chuàng)建考核和綜治年終考評。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇2）

活動目標(biāo)：

1、了解常見交通標(biāo)志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。

2、了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。

3、遵守交規(guī)做文明公民的'良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

1、《交通事故》《交通公益廣告》VCD。

2、常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道等)

3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。

活動過程：

一、觀看VCD，了解遵守交通規(guī)則的重要性。

教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。

二、討論活動：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?

1、引出討論話題。

教師：最近我們?nèi)鐣荚谥v文明、樹新風(fēng)，我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明，做文明公民，那么，我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?

2、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。

教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動車輛、機(jī)動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。

3、認(rèn)識交通標(biāo)志：機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。

三、實(shí)踐活動：小小交通宣傳員。

1、討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?

2、觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風(fēng)》

提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?

3、討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?

4、小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。

四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇3）

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。

二、活動準(zhǔn)備：

1、交通安全故事短片的碟片。

2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3、認(rèn)識交通標(biāo)記：

三、活動過程

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的.關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。

(3)鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4、與交警隊(duì)聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5、中班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

四、組織實(shí)施

1、有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2、請幼兒觀看交通安全知識短片。

3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5、參觀交通安全知識圖片展。

6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7、活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇4）

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法，是幼兒園安全教育的重點(diǎn)。在日常生活中，安全無時不有，無處不在。我園地處縣城，馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，知道一些交通規(guī)則。但他們對于各種安全標(biāo)志認(rèn)識很淺，對于事物充滿了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，試一試，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應(yīng)對能力，因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。 “安全無小事，責(zé)任重泰山”。為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對幼兒加強(qiáng)安全教育的培養(yǎng)。新《綱要》中所提到的“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)志和文字符號的興趣”。這節(jié)課我從眾多的交通安全標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活，能為幼兒理解的標(biāo)志符號，通過游戲方式輕松學(xué)習(xí)，增進(jìn)幼兒的交通安全意識和規(guī)則意識。

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識各種交通安全標(biāo)志，了解常見交通標(biāo)志的含義。

2、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)志，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。

3、進(jìn)一步鞏固安全意識。

活動準(zhǔn)備

1、活動前請家長帶孩子找找各種交通標(biāo)標(biāo)志，并請孩子記錄下來。

2、各種標(biāo)志圖。

3、油畫棒、繪畫筆

活動過程

（一）以談話我找到的交通標(biāo)志導(dǎo)入課題

1、前幾天我們和爸爸媽媽一起到馬路上找了許多交通標(biāo)志，還記錄下來了。你們說說你是在什么地方找到的標(biāo)志，這個標(biāo)志設(shè)計(jì)在那里是什么意思？

（二）感知更多的禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志

小朋友們找到了很多交通標(biāo)志，老師也找了一些標(biāo)志。我們一起來看看。

1、出示“禁止攀登”標(biāo)志?！斑@是什么標(biāo)志？”這個標(biāo)志你在哪里見過？這個標(biāo)志是什么意思？

總結(jié)：這是禁止攀登的標(biāo)志，這個標(biāo)志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬，因?yàn)榕郎先ト藭|電。

2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標(biāo)志。

提問：這兩個標(biāo)志是什么意思？

3、引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。

這三個標(biāo)志都是禁止人們做一些事情，仔細(xì)看看這三個標(biāo)志有什么共同的地方？

4、出示“注意行人”標(biāo)志，“這是什么標(biāo)志？”

5、這個標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣？

（三）深入討論，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通安全標(biāo)志。

1、除了這些交通標(biāo)志，你還見過哪些交通安全標(biāo)志？

這些標(biāo)志為我們的生活帶來了很多方便，我們看到標(biāo)志就知道什么可以做，什么不可以做。

2、討論：你覺得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險(xiǎn)的事情。那我們今天也來設(shè)計(jì)一些標(biāo)志。

3、幼兒討論：你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志，這個標(biāo)志要提醒人們要注意什么事情。

4、介紹材料幼兒自由設(shè)計(jì)。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇5）

設(shè)計(jì)意圖：

現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關(guān)注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。

2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識。

3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，提高自我安全防護(hù)能力。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決。

5、教會幼兒做個膽大的孩子。

活動準(zhǔn)備：

幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》；交通安全標(biāo)志圖片，信號燈卡片；布置場地：路口、人行橫道。

活動過程：

1、歌曲導(dǎo)入（1）音頻：《兔子的尾巴》

（2）組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會變短？

幼兒：因?yàn)樗o(hù)欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。

老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危險(xiǎn)了。

老師：如果你是小兔子，你會怎么過馬路？

幼兒：過馬路要聽家長的話；要看馬路上有沒有車輛；要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會很難過的。

2、看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：

（1）老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢？讓我們一起來看看吧！

（2）播放圖片，讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走，坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護(hù)自己了。

3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》

師：小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細(xì)喲！（觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）

師小結(jié)：無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路，特別是放學(xué)，一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。

4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車，部分幼兒當(dāng)行人過馬路，路途中要注意交通信號和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。（提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤）

小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇6）

活動目標(biāo)：

1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準(zhǔn)備：

1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

4、與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。

5、音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。

活動過程：

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。

師：(教師出示人來人往的馬路)，我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?

二、展開

(一)觀看情景表演，引起幼兒思考

師：看，又發(fā)生了什么事情?

a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;

b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。)

問："剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"

小結(jié)：發(fā)生車禍太可怕了，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。

(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

1、認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。

師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，讓我們一起看看。

2、模擬游戲，體驗(yàn)信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。

(1)分組交流

(2)集體分享

三、總結(jié)評價。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇7）

按照《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》，為切實(shí)落實(shí)今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動，不斷提高我縣教育系統(tǒng)全體師生的法治意識、安全意識和公德意識，自覺抵制交通違法行為，積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)磐公通字(20__)43號《20__年“文明交通行動計(jì)劃”重點(diǎn)工作》的通知要求，特制定如下實(shí)施方案：

一、活動主題

抵制七類違法，安全文明出行

二、工作目標(biāo)

通過宣傳活動，廣泛動員全體師生員工共同關(guān)注文明交通，自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心，全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的`道路交通環(huán)境。

三、工作措施

1、各學(xué)校要通過黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)平臺等發(fā)布“抵制七類違法，安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

2、各學(xué)校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。

3、義務(wù)教育段學(xué)校要通過“小手牽大手”，與家長簽訂文明交通責(zé)任書、找一找身邊的交通違法行為等活動；高中段學(xué)校通過文明交通志愿服務(wù)等活動，進(jìn)一步提高全民安全交通意識，自覺抵制七類交通違法行為。

四、工作要求

(一)高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視，充分認(rèn)識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義，提前制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動取得實(shí)效。

(二)多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“文明交通行動計(jì)劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動，緊密圍繞“全國交通安全日”主題，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通理念內(nèi)植于心，外踐于行。

(三)抓住節(jié)點(diǎn)，按時報(bào)送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文；12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結(jié)。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇8）

一、活動主題

結(jié)合20__年為民服務(wù)日活動，以“心系群眾，為民履職”為主題，開展一次“珍愛生命，文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介，大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動，進(jìn)一步提高全院師生的交通安全意識和文明交通意識，為珍愛生命，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

二、參加人員

市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

三、活動要求

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

四、活動形式

采取大會形式，集中講解交通安全法律法規(guī)，特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)

五、活動內(nèi)容

一、自覺遵守交通法律法規(guī)，主動維護(hù)交通秩序，服從公安機(jī)關(guān)的管理。

二、不駕乘無牌、無證摩托車，駕駛摩托車不超員、超載。

三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動車應(yīng)靠邊行駛，不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

四、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車，不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。

五、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機(jī)動車，不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運(yùn)。

六、行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄，

七、行人通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。

八、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的.路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，確認(rèn)安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

九、在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車，開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人

十、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領(lǐng)，未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、駕駛機(jī)動車通過有交通信號燈的路口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。

十二、駕駛機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。

十三、不得在街道上亂停亂放機(jī)動車。

十四、愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木，不損壞交通設(shè)施。十五、騎自行車要靠邊行駛，不侵占機(jī)動車道、逆向行駛、搶行猛拐；不騎車搭人和追逐打鬧；通過有交通信號燈的路口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈。

十六、駕駛車輛時，不得故意遮擋污損號牌。

十七、駕駛車輛時，不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

十八、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

十九、駕乘車輛時，不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

二十、發(fā)生交通事故時，不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護(hù)現(xiàn)場，造成人身傷亡的，應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報(bào)警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應(yīng)及時報(bào)警，積極保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷員和財(cái)物，檢舉揭發(fā)違法犯罪行為，協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動。

二十二、其他方面交通法規(guī)講解。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇9）

為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：

一、宣傳月活動的目標(biāo)

主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行

1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%；

2、小學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到98%以上；

3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；

4、小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上；

5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序；

6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%；

7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內(nèi)容

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，要求在9月30日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊(duì)活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。

5、出好一期交通安全知識黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學(xué)生觀看安全教育VCD。

7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽

由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等）。

9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動

認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，并注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等），配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。

學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊(duì)活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午，學(xué)校派一個小組（50人）參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學(xué)）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳月活動工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊(duì)總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的`組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識方面的宣傳。

（三）密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。

（四）建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇10）

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

主任：__

組員：__

二、指導(dǎo)思想：

倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚(yáng)社會主義榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的實(shí)際行動，也是推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

三、活動時間：

20__年11月—12月

四、活動形式和主要內(nèi)容：

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；)為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實(shí)提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。

4、以主題隊(duì)會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的'征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。

6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動。以團(tuán)支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)?！扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之，通過此次活動要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇11）

為進(jìn)一步加強(qiáng)對我市老年人群體的交通安全宣傳教育，切實(shí)有效提高老年人的交通安全意識和文明出行意識，決定自即日起至年底，在全市范圍內(nèi)開展系列老年人交通安全宣傳教育活動，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)

緊密圍繞道路交通事故預(yù)防“減量控大”工作主線，結(jié)合本地疫情防控工作要求，針對性開展老年人交通安全宣傳教育。充分發(fā)揮區(qū)塊鏈、全媒體、多陣地等傳播優(yōu)勢，創(chuàng)新創(chuàng)作宣傳內(nèi)容，靶向開展形式多樣的主題宣教活動，切實(shí)提升老年人的交通安全常識及自我保護(hù)能力，有效壓降老年人交通事故的發(fā)生。

二、工作措施

（一）建立常態(tài)化協(xié)同宣教機(jī)制

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要將老年人交通安全作為道安交通安全宣傳教育工作的重要內(nèi)容，組織多部門常態(tài)化開展主題宣教活動，并形成長效化工作機(jī)制。

2.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為單位，建立由村社基層干部、交警、派出所、網(wǎng)格員、安全員、勸導(dǎo)員等為主體的老年人交通安全專職宣講隊(duì)，每月開展線上或線下主題宣講活動。并積極協(xié)調(diào)駕培、保險(xiǎn)等行業(yè)和交通安全志愿者等社會力量，構(gòu)成交通安全宣講志愿隊(duì)，作為老年人交通安全宣教、“一對一”幫扶等活動的有益補(bǔ)充。

（二）構(gòu)筑矩陣式聯(lián)動宣傳陣地

3.完善村社線下交通安全宣教陣地。一是充分依托村（居）委會、警保合作勸導(dǎo)站、國省道沿線示范村以及老年人活動中心、寺廟教堂等場所，通過宣傳欄粘貼海報(bào)、刊播警示標(biāo)語、播放公益廣告等形式，營造濃厚的老年人交通安全宣傳氛圍；二是按照每月12%的進(jìn)度，在村委會（村民服務(wù)中心）建設(shè)1個交通安全宣傳欄，在村口設(shè)置1處警示提示標(biāo)牌，并定期更新宣傳欄粘貼海報(bào)內(nèi)容，年底前建設(shè)進(jìn)度達(dá)到100%。

4.串聯(lián)線上多元媒介宣傳陣地。利用好公安交警部門新媒體、當(dāng)?shù)刂髁髅襟w、農(nóng)交安App、農(nóng)村大喇叭等平臺以及各級道安工作微信群和各類村民微信群，廣泛開展老年人交通安全出行提示。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月至少發(fā)布兩條出行提示短信，制作發(fā)布一期老年人交通安全宣傳微信推文。

（三）把握分眾化精準(zhǔn)宣教規(guī)律

5.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要積極組織、常態(tài)開展分眾化交通安全宣傳教育活動。一是根據(jù)公安交警部門通報(bào)的轄區(qū)存在交通違法行為的老年人名單，結(jié)合闖紅燈、逆行、隨意橫穿道路等老年人常見交通違法行為，通過上好一堂交通安全課、觀看一次警示教育片、簽訂一份交通安全承諾書等方式，開展點(diǎn)對點(diǎn)警示宣傳教育；二是針對農(nóng)村地區(qū)老年人群體開展務(wù)農(nóng)務(wù)工趕集出行安全提示，主要包括嚴(yán)禁無證駕駛，嚴(yán)禁隨意橫穿道路，拒絕搭乘貨車、農(nóng)用車以及超員面包車、無牌無證車輛等主題宣傳內(nèi)容；三是針對外地進(jìn)入城市生活的老年人群體開展城市道路交通安全宣教，重點(diǎn)宣傳步行和騎行的安全注意事項(xiàng)和通過路口的正確方法（含行人過街設(shè)施使用、信號標(biāo)志標(biāo)識含義、交通法律法規(guī)等）以及遠(yuǎn)離貨車盲區(qū)等安全出行知識。

6.緊密圍繞全省逢八交通安全“集中宣傳日”以及傳統(tǒng)節(jié)日、廟會集會、圩日等重要時間節(jié)點(diǎn)，結(jié)合疫情防控實(shí)際，深入宗教場所、圩集、老人協(xié)會、老年大學(xué)、老年人活動中心等地，通過“送戲下鄉(xiāng)”“電影下鄉(xiāng)”、“交通安全宣講課”等線上線下形式開展主題宣教活動，提高宣傳覆蓋面和影響力。陣地宣傳日（每月8日）以及農(nóng)村宣傳日（每月18日）當(dāng)天，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）至少開展一場交通安全警示宣傳活動。

（四）創(chuàng)新滲透式宣傳教育模式

7.打造老年人喜聞樂見的交通安全宣傳內(nèi)容，提高宣傳教育的`貼近性和有效性。一是從“老年人交通安全關(guān)系著家庭幸?！钡慕嵌瘸霭l(fā)，結(jié)合本地案例，創(chuàng)作一批能夠引發(fā)老年人共情共鳴的折頁、海報(bào)、公益廣告，使宣傳教育更具感染力和吸引力；二是主動邀請民間藝人、劇團(tuán)，以老年人交通安全出行為主要內(nèi)容，創(chuàng)作木偶戲、南音、方言劇等具備本地特色的交通安全宣傳作品；三是結(jié)合當(dāng)?shù)亟煌ㄌ攸c(diǎn)，錄制“普通話+方言”交通安全提示音頻，并通過大喇叭播放宣傳，每周不少于2次。

（五）發(fā)揮社會性宣傳勸導(dǎo)力量。

8.在充分發(fā)揮村居干部、兩站兩員宣傳勸導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上，積極動員駕培、保險(xiǎn)等行業(yè)力量以及交通安全志愿者等社會力量，在紅綠燈、十字路口、老年人違法多發(fā)路段等地開展交通安全勸導(dǎo)，向過往的老年人群體普及安全出行注意事項(xiàng)及相關(guān)法律法規(guī)知識，進(jìn)一步加強(qiáng)老年人群體的交通安全意識和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。

（六）開展震懾性警示宣傳教育

9.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要積極聯(lián)合公安交警部門，每月梳理本地老年人典型交通事故和違法案例，借助村務(wù)公開欄、交通安全宣傳欄、流動宣傳車等載體以及當(dāng)?shù)刂髁髅襟w、公安交警新媒體等渠道，廣泛開展警示曝光宣傳。利用“身邊事教育身邊人”，通過常態(tài)化的事故案例及典型違法警示教育，讓交通規(guī)則意識逐漸深入老年人心中。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各有關(guān)部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，細(xì)化具體方案，指定專人負(fù)責(zé)，明確目標(biāo)任務(wù)、要求和職責(zé)分工，切實(shí)保障老年人交通安全宣傳工作工作落實(shí)落細(xì)。

（二）強(qiáng)化協(xié)作配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要積極聯(lián)合交通、教育、交警、派出所等部門建立協(xié)同宣教機(jī)制，共同開展老年人交通安全宣傳勸導(dǎo)，倡導(dǎo)社會共同關(guān)注老年人交通安全。各部門要加強(qiáng)協(xié)作配合，互通情況、形成合力，提升宣傳教育實(shí)效。

（三）嚴(yán)格信息報(bào)送。各地道安辦要指定專人負(fù)責(zé)收集匯總轄區(qū)老年人交通安全宣教工作開展情況，并于每月20日前將相關(guān)工作情況（含圖、文、視頻等資料）報(bào)送給轄區(qū)交警大隊(duì)，由交警大隊(duì)匯總后錄入“交通安全宣傳教育工作信息系統(tǒng)”相應(yīng)版塊。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇12）

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識交通標(biāo)志，了解行走時的交通規(guī)則。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3、在活動中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。

1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。

師問：孩子們，請問你看到了什么？想到了什么？為什么會這樣？

2、幼兒討論交流：馬路中間有很多車和人，馬路上沒有警察叔叔和交通標(biāo)志就會這樣？

3、教師繼續(xù)展示交通井然有序的圖片引導(dǎo)幼兒觀察，提問：孩子們，你能發(fā)現(xiàn)這里和前面有什么不同嗎？

4、幼兒討論解答：這里的車輛都很有秩序。這里有很多交通標(biāo)志。前面不遵守交通規(guī)則就會發(fā)生車禍，這里的秩序好，不會？

5、小結(jié)：如果不認(rèn)識交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們一定要注意交通安全。

二、討論交流，了解標(biāo)志。

1、教師出示和幼兒一起收集的交通標(biāo)志圖片：馬路上有很多的交通標(biāo)志，我們在以前就學(xué)過不少，先來看看哪些是我們認(rèn)識學(xué)過的？

2、幼兒討論交流，復(fù)習(xí)已學(xué)過的交通標(biāo)志：這是紅綠燈標(biāo)志。這是人行橫道標(biāo)志。這是停車標(biāo)志。這是禁止行人通過標(biāo)志？？

3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識學(xué)習(xí)。

三、欣賞歌曲，加深鞏固。

1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂。

2、幼兒欣賞放松。

四、模仿游戲，體驗(yàn)生活。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇13）

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

4、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

5、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。

活動準(zhǔn)備：

1、精心布置活動場景。

2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。

活動過程：

（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題

1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察。提問：

孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？

2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）

（二）在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。

參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？

（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

（2）如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢？

（3）（教師拿出信號燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。

2、認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動車道、汽車道）

（三）初步了解常見交通標(biāo)志的作用（出示交通標(biāo)志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？

（四）現(xiàn)場指揮

1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的`本領(lǐng)，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。

2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！

（五）評價幼兒游戲情況，結(jié)束。

兒童安全小知識：

１.增強(qiáng)紅綠燈意識．紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置．｀紅燈停,綠燈行＇按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路．自覺地接受交通信號的指揮．

２.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引．不要讓兒童單獨(dú)上街．他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?必須有成年人帶領(lǐng)．

３.不要在車輛臨近時突然橫過馬路．人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程．汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動時也有一個過程；再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停．最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路．

４.不要扒車．一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車,或作游戲或以扒車代步．這樣很容易跌倒或摔傷．甚至造成生命危險(xiǎn)．

活動反思：

孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知，能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強(qiáng)。由此可見，生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動，多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的，缺乏一定的趣味性，不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此，在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié)，使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容，而顯得格外有趣。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見，教師在設(shè)計(jì)活動的時候，要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去，牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動中，教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式，引發(fā)幼兒的討論。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇14）

教學(xué)活動名稱：

交通安全小衛(wèi)士

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志;

2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;

3、理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

活動重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;

2、難點(diǎn)：理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

活動準(zhǔn)備：

1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場標(biāo)志各一;

3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

活動過程：

[開始部分]

教師扮成小熊貓樂樂，開著小汽車入場，告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的，但是對于西安的交通規(guī)則卻一點(diǎn)也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來，可是樂樂等不及了，魔法爺爺沒有辦法，只好給了樂樂一根魔法棒，讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。

[基本部分]

一、情景表演，從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手

請配班老師扮成交警，配合表演。情景一：樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二：樂樂不認(rèn)識向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。

摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實(shí)在是太危險(xiǎn)了，于是請幼兒幫忙想辦法，怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒，樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒，所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”，大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志

樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志，分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險(xiǎn)、停車場標(biāo)志，請幼兒看一看這都是什么意思，不認(rèn)識的樂樂加以說明。在大家的幫助下，樂樂最終順利到達(dá)了大雁塔。

三、進(jìn)行“開汽車”游戲，鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志的認(rèn)識

請幼兒站成兩隊(duì)，開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標(biāo)志，請幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。

[結(jié)束部分]

請幼兒跟樂樂一起，到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識的。在《甩蔥歌》音樂聲中，教師帶著幼兒退場。

活動延伸：

1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料，請幼兒進(jìn)行“我是小交警”情景游戲;

2、請家長配合，在日常生活中鞏固幼兒對交通標(biāo)志的認(rèn)識。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇15）

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)幼兒園交通安全教育管理工作，規(guī)范校車管理，消除安全隱患，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，根據(jù)延安市教育局關(guān)于印發(fā)《全市中小學(xué)幼兒園交通安全專項(xiàng)整治工作方案的通知》（延市教安〔20__〕24號）要求，決定自20__年6月起至8月底在全縣中小學(xué)幼兒園開展交通安全專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)制定如下方案。

一、總體要求

持續(xù)推進(jìn)安全生產(chǎn)和專項(xiàng)整治三年行動，按照“屬地管理、各負(fù)其責(zé)、全面排查、集中整治”的原則，不斷夯實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，通過開展校園交通安全專項(xiàng)整治行動，著力解決校車安全領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，查漏洞補(bǔ)短板，進(jìn)一步規(guī)范校車管理和運(yùn)行，健全安全管理制度，不斷強(qiáng)化安全宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識，切實(shí)保障師生人身安全。

二、活動時間

本次活動從20__年6月12日起至20__年8月31日止。

三、整治內(nèi)容

（一）全面排查校車現(xiàn)狀。各學(xué)校要嚴(yán)格按照“不漏一校一園、不漏一車一人”的'原則和校車“六定”管理模式，落實(shí)對日常運(yùn)行校車管理工作進(jìn)行自查整改，要對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)幼兒園自有、租借校車進(jìn)行一次地毯式摸排，進(jìn)一步完善校車管理臺賬，詳細(xì)掌握接送學(xué)生車輛數(shù)量、車輛運(yùn)行狀況、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\(yùn)行時間、行駛路線等有關(guān)情況，做到底子清、臺賬全、信息實(shí)。

（二）落實(shí)校車管理工作制度檢查。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)校車安全管理各項(xiàng)制度，按照校車“六定”管理模式，對日常校車管理進(jìn)行自查整改。重點(diǎn)檢查各校（園）長是否與校車管理人員、校車駕駛?cè)?、隨車照管人員層層簽訂安全責(zé)任書，工作職責(zé)是否明確；是否有完備的校車安全管理臺賬；是否按照規(guī)定對校車駕駛?cè)撕蛶熒ㄆ诳凑菇煌ò踩逃皇欠衤鋵?shí)對校車進(jìn)行定期檢修、維護(hù)、審驗(yàn)等安全制度的落實(shí)情況，督促校車監(jiān)管部門加強(qiáng)對校車的日常安全監(jiān)管。

（三）深化交通安全教育。近期，各學(xué)校要在開展好日常安全教育的同時，重點(diǎn)抓好校園交通安全教育，充分利用校內(nèi)廣播站、報(bào)刊欄、板報(bào)等載體在校園內(nèi)廣泛宣傳交通安全知識，提醒師生乘坐非法營運(yùn)車輛的危害性，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意上下學(xué)出行車安全，使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，引導(dǎo)家長落實(shí)好監(jiān)護(hù)責(zé)任，不斷提高廣大師生交通安全意識，從源頭上預(yù)防各類道路交通事故的發(fā)生。

（四）深入開展校車及駕駛?cè)说暮瞬檎喂ぷ?。要主動對接公安、交通、運(yùn)政等部門，嚴(yán)格按照各項(xiàng)法規(guī)制度和要求認(rèn)真開展好對校車及駕駛?cè)说暮瞬楣ぷ?，對校車相關(guān)資質(zhì)手續(xù)進(jìn)行徹底清查，對沒有運(yùn)營資質(zhì)、未辦理校車登記、車輛脫審、車險(xiǎn)到期未辦理以及存在安全隱患的車輛進(jìn)行封存停運(yùn)；對駕駛?cè)速Y格證件到期未審驗(yàn)、安全駕駛資歷和安全駕駛培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)的人員，立即叫停，責(zé)令其盡快完善相關(guān)資格證件的審驗(yàn)，待相關(guān)資質(zhì)證件審驗(yàn)合格達(dá)標(biāo)后，方可繼續(xù)上崗，督促校車監(jiān)管部門和運(yùn)營公司落實(shí)校車日常安全監(jiān)管責(zé)任。

（五）加大涉校非法運(yùn)營車輛的查處力度。各學(xué)校要主動聯(lián)合公安交警、交通、運(yùn)政等部門，加大對非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生的打擊和查處力度，突出重點(diǎn)時段重點(diǎn)路段，采取定期檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式，嚴(yán)厲打擊無牌無證、套牌假證、校車超員超速、酒駕醉駕等涉校涉生交通違法行為，堅(jiān)決取締違法營運(yùn)車輛。

（六）強(qiáng)化校園周邊道路交通安全隱患排查。各學(xué)校要主動對接交通、公安、住建等部門，對本轄區(qū)的學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患進(jìn)行全面排查整改，進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、校車?？繕?biāo)志標(biāo)線、交通信號燈、隔離護(hù)欄和車輛減速設(shè)施等。深入開展交通安全隱患大排查大整治，要建立專項(xiàng)整治臺賬，對排查出的問題和隱患登記造冊，限期逐一整改，確?；顒尤〉脤?shí)效。

四、信息報(bào)送。

請各學(xué)校務(wù)必高度重視，盡快制定專項(xiàng)整治方案，做好信息報(bào)送工作，分別于6月20日、7月20日、8月20日前將交通安全專項(xiàng)整治工作小結(jié)報(bào)縣教科體局安全股。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇16）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)楊橋鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生接送車輛交通安全管理，消除接送學(xué)生車輛安全隱患，預(yù)防交通事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大中小學(xué)、幼兒園學(xué)生人身安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，根據(jù)縣《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》（臨政辦[20__]25號）精神，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，現(xiàn)對我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全管理開展專項(xiàng)整治行動，特制訂本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

通過排查整治，進(jìn)一步了解和掌握全鎮(zhèn)中小學(xué)生、幼兒園上下學(xué)的交通狀況，接送學(xué)生、幼兒車輛安全技術(shù)狀況和駕駛員基本情況；進(jìn)一步落實(shí)安全接送學(xué)生車輛管理制度，規(guī)范車輛交通安全管理工作；進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生和車輛駕駛員的交通安全意識；進(jìn)一步改善周邊環(huán)境，使周邊環(huán)境及接送學(xué)生車輛及搭乘學(xué)生的其他車輛交通違法行為明顯減少，交通事故明顯下降，杜絕涉及接送學(xué)生車輛的道路交通事故發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立楊橋鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)接送學(xué)生車輛安全管理工作。

三、工作措施

（一）抓好落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要高度負(fù)起責(zé)任，集中時間，集中精力，采取有力措施做好周邊環(huán)境及接送學(xué)生車輛的專項(xiàng)整治工作，堅(jiān)決凈化校園和遏制接送學(xué)生車輛交通安全事故的發(fā)生。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定《楊橋鎮(zhèn)接送學(xué)生車輛安全管理責(zé)任書》，并與接送學(xué)生車輛使用單位簽訂，把責(zé)任分解到位，保證這些車輛的安全監(jiān)管落實(shí)到位。整治行動結(jié)束后，鎮(zhèn)接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組要研究建立長效監(jiān)管機(jī)制，逐步把整治工作納入日常安全管理工作中。

（二）檢查接送學(xué)生車輛資質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)小組要組織中心校和工商、公安等有關(guān)職能部門深入使用接送學(xué)生車輛的學(xué)校、幼兒園，對車輛安全技術(shù)狀況是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、是否購買機(jī)動車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)等進(jìn)行檢查。不符合條件車輛一律不得作為接送學(xué)生車輛。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要責(zé)令接送學(xué)生車輛使用單位限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查督促整改落實(shí)情況。中心校、工商、公安要完善接送學(xué)生車輛登記備案工作，接送學(xué)生車輛進(jìn)行登記造冊。

（三）檢查接送學(xué)生車輛駕駛?cè)说馁Y質(zhì)。中心校、工商、公安要深入使用接送學(xué)生車輛的學(xué)校、幼兒園對駕駛?cè)速Y格進(jìn)行全面審驗(yàn)。接送學(xué)生車輛駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷、未發(fā)生過致人重傷以上且負(fù)有責(zé)任的交通事故。發(fā)現(xiàn)不符合條件的駕駛員，要責(zé)令接送學(xué)生車輛使用單位堅(jiān)決清退。同時完善接送學(xué)生車輛駕駛?cè)说怯泜浒腹ぷ?，對接送學(xué)生車輛駕駛?cè)诉M(jìn)行登記造冊。

（四）加強(qiáng)路查路檢。公安要組織警力在接送學(xué)生車輛通行的路段查控，嚴(yán)查嚴(yán)處接送學(xué)生車輛交通違法行為，重點(diǎn)整治無牌無證、假牌假證、套牌套證、多輛車套用一個號牌、報(bào)廢車輛作為校車上路行駛的.現(xiàn)象，以及嚴(yán)重超員、超速的行為。

（五）嚴(yán)查租用個人車輛作為接送學(xué)生車輛的`違法行為。針對部分學(xué)生本人和家長聯(lián)合租用私人車輛接送其子女上學(xué)的行為，學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行排查，教育學(xué)生及其家長不要使用此類車輛接送學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對學(xué)校的督促檢查，從源頭杜絕此種行為，公安要加大道路監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)此類車輛，依法嚴(yán)肅查處。

（六）督促落實(shí)交通安全宣傳教育制度。中心校要抓好學(xué)校交通安全管理制度的建設(shè)，不定期對學(xué)校的交通安全管理情況進(jìn)行檢查并通報(bào)，督促接送學(xué)生車輛使用單位落實(shí)設(shè)立跟車教師制度，檢查車輛使用單位的車輛和駕駛?cè)说墓芾砑敖煌ò踩逃鋵?shí)情況。公安要按照定校、定座、定線、定點(diǎn)的原則，負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提高廣大師生的交通安全意識。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要重視接送學(xué)生車輛交通安全問題，事關(guān)廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。中心校、中學(xué)和各職能部門務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，要從服務(wù)民生、維護(hù)穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識做好周邊環(huán)境治理、接送學(xué)生車輛交通安全管理工作的重要性，將環(huán)境治理、開展接送學(xué)生車輛交通安全集中整治行動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定整治工作計(jì)劃，明確工作責(zé)任，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（二）明確職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作。把加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理作為一項(xiàng)重要工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要舉措，明確此次活動的目的和意識，做到明確專人負(fù)責(zé)，提出專門的工作要求，確保任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、處罰到位，學(xué)校、公安、交警等部門要密切協(xié)作，對違規(guī)接送學(xué)生車輛截?？哿魰r，隨時做好應(yīng)急處理，保證學(xué)校、幼兒園正常教學(xué)工作的開展。

（三）嚴(yán)格檢查，強(qiáng)化監(jiān)督。為確保此次接送學(xué)生車輛專項(xiàng)整治行動的工作順利進(jìn)行，確保工作任務(wù)、工作措施落實(shí)到位，各學(xué)校、幼兒園、各相關(guān)職能部門應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定檢查，落實(shí)整改。如因責(zé)任不落實(shí)，管理不到位而發(fā)生交通安全事故的，將直接追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（四）完善機(jī)制，長效管理。一是建立駕駛員、隨車教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。學(xué)校、幼兒園要定期培訓(xùn)。二是建立定期檢查制度。配合相關(guān)部門的檢查通報(bào)，落實(shí)整改措施。三是建立保險(xiǎn)制度。及時督促落實(shí)學(xué)校、幼兒園接送學(xué)生車輛保險(xiǎn)制度。四是建立接送學(xué)生車輛安全管理制度。五是事故追究責(zé)任制度。六是學(xué)生上下車點(diǎn)名制度。七是層層簽訂安全責(zé)任書。八是信息報(bào)告制度。九是建立學(xué)校安全管理制度。學(xué)校、幼兒園應(yīng)配備一名交通安全管理兼職信息員，由信息員協(xié)助有關(guān)部門督查違規(guī)情況。

2024年交通安全教育活動實(shí)施方案（精選篇17）

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園交通安全管理，避免交通事故的發(fā)生，讓安全能與孩子同行，家園聯(lián)手筑起孩子交通安全的長城，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò)體系，確保師生生命安全，特制定本活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立水城幼兒園交通安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長；副園長任副組長；年級組長、綜治小組成員、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：柴東升

副組長：李亞娟

成員：各班組長

二、工作目標(biāo)

通過幼兒園交通安全專項(xiàng)整治活動，使全園師生、家長朋友自覺遵守交通規(guī)則，遵守幼兒園相關(guān)規(guī)定，進(jìn)出校園、接送秩序良好，確保沒有交通事故的發(fā)生，做到教育一個孩子，影響一個家庭，使大家平安出行每一天。

三、活動重點(diǎn)

1.周邊環(huán)境整治、家長接送交通秩序。

2.車輛進(jìn)出校園管理。

3.交通安全教育。

4.整治離園秩序。

5.開展小手拉大手活動。

6.對路途較遠(yuǎn)幼兒做好排查摸底工作，教育家長不搭乘三輪摩托車。

四、整治措施

（一）廣泛開展交通安全宣傳教育活動

1.充分利用學(xué)校黑板報(bào)、校訊通、懸掛標(biāo)語等宣傳手段，廣泛宣傳交通安全知識，提高師生的交通安全意識。

2.開好班主任交通安全工作會議，班主任上好主題班會，全體老師將交通安全教育工作滲透到日常教學(xué)工作和生活中。

3.發(fā)放關(guān)于交通安全致家長的一封信，告知家長我園上下學(xué)時間，勸導(dǎo)家長不要過早接送孩子；講清交通安全的重要性，充分調(diào)動家長的積極性，形成教育合力，提高教育效果。

4.建立健全安全教育課制度，保證每周的安全教育課時，并要求班主任教師和任課教師協(xié)同做好交通安全教育，使之深入到幼兒生活學(xué)習(xí)的方方面面。

（二）嚴(yán)格落實(shí)交通安全管理措施

1.成立交通安全專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任，確保專項(xiàng)整治活動落到實(shí)處。

2.交通安全責(zé)任重大，安全教育要經(jīng)?；?，各班級要堅(jiān)持利用晨談對幼兒進(jìn)行教育，平時對安全意識淡薄的'幼兒個別加強(qiáng)交通安全知識教育，提高其交通安全意識水平。

3.聘請家長(交警)擔(dān)任學(xué)校交通安全輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)校開展交通安全教育和校園周邊交通環(huán)境治理。

4.幼兒上學(xué)、放學(xué)的重要路口，綜治成員每天按時指揮，疏導(dǎo)交通，確保幼兒的交通安全。

5.每班開展“大手拉小手”活動，要求孩子拉著大人手進(jìn)出校門，確保出行安全。

6.綜治小組成員每天整頓離園秩序，家長牽著幼兒手離開教室，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩耍。

7.加強(qiáng)車輛進(jìn)出管理。外來車輛須經(jīng)同意方可進(jìn)園；教職工車輛上、放學(xué)時間進(jìn)出校園減速，非機(jī)動車輛進(jìn)入校園推車步行；其它時段離園一律推出校門，保證師生安全。

8.堅(jiān)持請示報(bào)告制度。學(xué)校組織師生外出活動堅(jiān)持做到向上級行政部門請示報(bào)告，審批后制定好詳細(xì)、操作性墻的應(yīng)急預(yù)案，從嚴(yán)審批客運(yùn)車輛并簽訂安全協(xié)議。

通過富有成效的交通安全專項(xiàng)整治活動，促使每位幼兒、家長進(jìn)一步樹立起從我做起，為創(chuàng)造良好的交通環(huán)境做貢獻(xiàn)的意識，營造人人遵守交通法規(guī)、人人維護(hù)交通秩序的氛圍，使遵守交通法規(guī)成為廣大家長、幼兒的自覺行為。