親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案
方案制定過(guò)程中需要注重細(xì)節(jié),包括人員、物資、時(shí)間等方面的細(xì)節(jié),避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和浪費(fèi),提高方案的效率和質(zhì)量。寫(xiě)好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案要注意什么?小編給大家分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇1
為營(yíng)造良好的氛圍,讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地,康體部與餐飲部合作策劃一起以?xún)和瘶?lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析:
1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體,家庭已跨入主流消費(fèi)群體,雖人均消費(fèi)不高,但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告,加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。
2、家庭消費(fèi)中,倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi),同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。
3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少,參與性強(qiáng),突出親子活動(dòng)氣氛,帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。
二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:娛樂(lè)大堂(四層)
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月25日到2月26日(每周
六、日)11:00—12:00
四、活動(dòng)場(chǎng)地布置:結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。
五、活動(dòng)目的:通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi),并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。
六、活動(dòng)對(duì)象:周
六、日__早茶客人及__周邊社區(qū)客人。
七、活動(dòng)人員安排:盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。
八、活動(dòng)宣傳事宜:以家庭消費(fèi)為主體媒介,加大宣傳,鼓勵(lì)提前報(bào)名,對(duì)積極參加活動(dòng)的&39;家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?;顒?dòng)中取得成績(jī)的家庭,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。
九、活動(dòng)圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè),供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。
十、活動(dòng)安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全,做好安全防范和提醒工作。十
一、活動(dòng)游戲安排:
星期六
1.兔子舞
規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,
右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
3.灌籃高手
材料:兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
4.快樂(lè)保齡球
準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。
規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機(jī)
會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
5.小飛機(jī)
規(guī)則:孩子背對(duì)家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
6.壓氣球:得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆
舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念。
星期日
1.兔子舞
規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向
后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩氣球:
材料:氣球若干
規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。親子活動(dòng)方案
3.馬兒快跑
材料:充氣木馬
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬,從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。
4.迷你高爾夫
材料:玩具高爾夫球具一套
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇2
一、活動(dòng)宗旨
以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富會(huì)員業(yè)余文體生活,增進(jìn)交流與協(xié)作,營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的&39;積極氛圍,同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年9月27日(周日)9:00—16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__國(guó)語(yǔ)學(xué)校
四、舉辦單位
主辦單位:__企業(yè)商會(huì)
協(xié)辦單位:__國(guó)語(yǔ)學(xué)校
支持單位:待定
五、參與對(duì)象
__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車(chē)倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則
(一)籃球比賽規(guī)則
1、以省商會(huì)、行業(yè)分會(huì)、地市分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員單位、會(huì)員企業(yè)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等為參賽單位,報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;
2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,其中1名為隊(duì)長(zhǎng);
3、每場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)均采用跳球爭(zhēng)奪球權(quán),每個(gè)隊(duì)員一場(chǎng)比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場(chǎng);
4、籃球比賽分上、下兩場(chǎng),每場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘,比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;
5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì),加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì),每次暫停2分鐘;
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同,可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽,如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同,再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,以此類(lèi)推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)
1、實(shí)行分組淘汰賽;
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個(gè)球,每勝一球得一分;
3、在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位;
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽,每個(gè)小組第一名出線,再進(jìn)行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)
二、注意事項(xiàng)
1活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到教室內(nèi)接送小朋友。
2、拿好班級(jí)牌子,教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào),入場(chǎng)時(shí)喊口號(hào)。
3.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
4、提醒家長(zhǎng)管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
5、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小主人。
全家總動(dòng)員(3輪)
參加人數(shù):每對(duì)兩個(gè)家庭,分兩組
游戲準(zhǔn)備:竹竿4根
游戲規(guī)則:每對(duì)家長(zhǎng)雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒,將竹竿交給下一個(gè)家庭,最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。
跳竹竿
活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿、音樂(lè)
家長(zhǎng)與幼兒共同跳竹竿
跳繩
家長(zhǎng)與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇4
一、活動(dòng)目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:
主持:
場(chǎng)地劃分:
器材準(zhǔn)備:
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類(lèi)推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇5
活動(dòng)意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的.感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時(shí)間:20__年x月x日上午
程序:
一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)
二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐
三、比賽程序:
游戲一:障礙接力
目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。
2、家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙,再?gòu)牡貕|上爬過(guò),最后過(guò)平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。
游戲二:螃蟹走
目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性
準(zhǔn)備:皮球若干
玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)??茨年?duì)先完成就獲勝。
游戲三:筷子夾物
目標(biāo):鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。
玩法:物品放中間,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?,?duì)面幼兒用同樣的方法跑回,先到為勝。
游戲三:親子跳繩
目標(biāo):家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力
準(zhǔn)備:跳繩
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組,誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝
游戲四:拔河
準(zhǔn)備:拔河繩
玩法:四個(gè)班兩兩比賽,最終決出勝利者。
四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
五、說(shuō)明事項(xiàng):
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇6
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。
活動(dòng)時(shí)間:
____年__月__日
參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠跑道一
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車(chē),幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規(guī)則:
1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法:
孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。
活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二
活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇7
游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,幼兒騎三輪車(chē)穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長(zhǎng)將球取下,幼兒騎車(chē)返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。
材料準(zhǔn)備:球若干,三輪小騎車(chē),筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車(chē)到中點(diǎn),等在那里的母親將大型積木裝在車(chē)上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車(chē),由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個(gè)家庭先搭好。
材料準(zhǔn)備:獨(dú)輪車(chē),大型積木,
人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑去。走過(guò)小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準(zhǔn)備:自制網(wǎng)兜5個(gè),氣球若干。
人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過(guò)彩色路,來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
材料準(zhǔn)備:大拼版若干,自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:班級(jí)集體對(duì)抗。
周老師提示:
1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加),下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!
這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”,希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)20__年3月22
日下午1:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1.主持開(kāi)幕;
2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備;記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇9
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)表演、游戲及親子情感互動(dòng)活動(dòng),給幼兒與同伴、幼兒與家長(zhǎng)、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺(tái),體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。
2、讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
3、滿足孩子們參加體育活動(dòng)的強(qiáng)烈愿望,感受快樂(lè)、熱鬧的活動(dòng)氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月30日上午9:00整
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程:
1、大班幼兒開(kāi)場(chǎng)舞:快樂(lè)動(dòng)起來(lái)
2、各班方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
3、早操展示
4、幼兒升國(guó)旗儀式
5、園長(zhǎng)致辭并頒發(fā)年級(jí)組團(tuán)體獎(jiǎng)
6、各班口號(hào)展示
7、教師體操展示:勝利搖滾
8、幼兒運(yùn)動(dòng)員代表宣誓
9、裁判員進(jìn)場(chǎng)及裁判長(zhǎng)宣誓
10、幼兒比賽:
匐爬障礙賽
立定跳遠(yuǎn)
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員宣誓
12、家長(zhǎng)比賽項(xiàng)目:三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動(dòng)操。
14、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒獎(jiǎng)牌頒獎(jiǎng)禮。
15、班級(jí)集體合影,活動(dòng)結(jié)束。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇10
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在__年六一兒童節(jié)期間開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的.“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
活動(dòng)安排如下:
一、時(shí)間:
5月25日上午9:00
二、地點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一
名稱(chēng):車(chē)輪滾滾
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.聽(tīng)到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱(chēng):套圈
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱(chēng):運(yùn)球
玩法:
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
2.到老師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱(chēng):大腳板
玩法:
1.每班5人,分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽(tīng)到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱(chēng):螃蟹走
玩法:
1、每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。
3、聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法:
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求:
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng):
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇11
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:
20__年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20__年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20__年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇12
一、設(shè)計(jì)意圖
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
園方:音樂(lè)、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。
班級(jí):班牌、游戲視頻、游戲道具、出場(chǎng)道具、加油板、頭飾
四、人員安排:
主持人——。播放音樂(lè)——?jiǎng)⑴恼铡?、現(xiàn)場(chǎng)秩序——各配班老師、場(chǎng)上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開(kāi)場(chǎng)表演——各班級(jí)老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。
20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。
20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園室外操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
前期活動(dòng)準(zhǔn)備
1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里,并配上相應(yīng)的玩法視頻。
2、月4日下午4點(diǎn)0各班開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意事項(xiàng)的.家長(zhǎng)會(huì)。并簽訂安全責(zé)任狀。
3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動(dòng)會(huì),下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)當(dāng)天流程
1、所有年級(jí)段家長(zhǎng)提前30分鐘入場(chǎng),按照要求有秩序的入座。
2、準(zhǔn)點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目入場(chǎng)(表演三場(chǎng)),出場(chǎng)順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級(jí)。
4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對(duì)應(yīng)班級(jí),找各自家長(zhǎng)入座。
5、放飛氣球,活動(dòng)正式開(kāi)始,熱身小游戲開(kāi)始。
6、主持人宣讀活動(dòng)流程,并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。
7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)禮物。
8、幼兒有序離場(chǎng)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃方案篇13
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。
活動(dòng)時(shí)間:年月日
參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。
(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)抓住幼兒的.腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車(chē),幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。
活動(dòng)規(guī)則:
1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。
2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。
活動(dòng)二:《揪尾巴》
負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面
活動(dòng)玩法:
孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。
活動(dòng)規(guī)則:
活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。
活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二
活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。
2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。