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幼兒園特色親子方案

| 新華

制定方案可以幫助明確工作的具體目標(biāo),從而更好地進(jìn)行工作計劃和安排。這里提供優(yōu)秀的幼兒園特色親子方案,方便大家寫幼兒園特色親子方案參考。

幼兒園特色親子方案篇1

設(shè)計意圖:

物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問題,我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。在制作玩具的同時,為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動手動腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

活動目的:

1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動手、動腦能力和克服困難的精神,體驗成功的喜悅。

活動準(zhǔn)備:

1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣

活動過程:

一、操作、探索

1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

2.讓孩子運用已有的經(jīng)驗說出易拋與不易拋的物體

3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

5.探索怎樣使紙能快一點落下的方法

6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

二、幼兒自制玩具

1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

2.鼓勵幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

3.幼兒制作玩具,教師個別指導(dǎo)。

三、玩玩具,體驗成功的喜悅。

幼兒園特色親子方案篇2

活動目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

活動安排:

1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動地點:____公園

3、集中時間與地點:大班,中班8:20準(zhǔn)時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

小班8:40準(zhǔn)時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4,參與人員:全體小朋友及家長

溫馨提示:

請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。

在進(jìn)行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!

中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)

家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動流程:

1.達(dá)到漢王公園廣場,老師對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。

2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!

3.以班級為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長與幼兒親子熱身活動

5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對春天景色的所見所思所想。

7.家長和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望!

8.各班家長與幼兒合影留念。

幼兒園特色親子方案篇3

活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動時間:

_年_月_日(上午/下午)

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動場地:

幼兒園___操場

活動準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

活動流程:

1家長入園簽到,到各班主任處報到。

2播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20_年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園特色親子方案篇4

活動1:瓷磚畫(給愛我和我愛的人)

活動目標(biāo):

1、利用廢舊的瓷磚作畫,增進(jìn)幼兒與母親之間的情感交流。

2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)美的能力。

活動準(zhǔn)備:油畫棒、瓷磚、抹布等

活動過程:

1、準(zhǔn)備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。

2、活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。

活動2:變廢為寶

活動目標(biāo):

1、利用各種回收物,進(jìn)行手工制作,使幼兒理解變廢為寶的意義。

2、培養(yǎng)幼兒的動手能力。

活動準(zhǔn)備:回收物,各種紙剪刀、膠水、雙面膠等

活動過程:

一、在成人的指導(dǎo)下幼兒利用回收物完成一項作品。

二、紙袋機(jī)器人活動準(zhǔn)備:各種紙袋,彩紙,剪刀、膠水、雙面膠等活動過程:

1、準(zhǔn)備各種包裝袋一個(可以是紙袋、紙盒等)

2、用紙條制作機(jī)器人的手。

3、貼在紙袋上,完成。懸掛在家中,美化環(huán)境。

活動3:種子小鏡框(父親的禮物)

活動目標(biāo):

1、感謝父親的養(yǎng)育之恩。增進(jìn)父子、父女之間的情感。

2、動手為父親做禮物,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

活動準(zhǔn)備:各種.種子(小米、赤豆、黃豆、綠豆等),雙面膠、孩子與父親的照片。

活動過程:

1、收集照片

2、制作“種子鏡框”,將紙剪成愛心狀,在愛心的周圍貼上各種.種子。

3、把爸爸的照片貼在愛心的中間,并送給父親。

活動4:小小蛋殼畫

活動目標(biāo):

1、使用蛋殼作畫,使幼兒知道小小的蛋殼也是有用的。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:鴨蛋、蠟筆、彩泥

活動過程:

1、鴨蛋中的蛋清和蛋黃清出,用水沖洗干凈,并晾干。

2、在蛋殼上畫出孩子想畫的內(nèi)容。

3、用彩泥作為底座,固定站立,成為家中美麗的小擺設(shè)。

幼兒園特色親子方案篇5

活動目標(biāo)

1.通過參加不同運動項目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。

2.在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會親子運動的快樂。

3.向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。

4.通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

活動準(zhǔn)備

1.億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

2.安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

3.音響設(shè)備。

4.為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5.游戲小獎品若干。

活動過程

1.親子游園活動準(zhǔn)備階段

(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。

(2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。

(3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

2.親子游園活動開端

(1)開幕式

主持人講話,園長致辭。

(2)參觀園所

將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

3.親子游戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點:幼兒園戶外場地

材料準(zhǔn)備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

(2)貼鼻子

游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

4、宣布親子活動結(jié)束

領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。

活動總結(jié)

1.活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。

2.從活動的組織、運動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。

3.活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

幼兒園特色親子方案篇6

一、活動目的:

“十年造樹、百年育人”,讓孩子和家長走進(jìn)社區(qū)共同植樹,體驗植樹節(jié)的樂趣。

二、活動時間:

20_年3月12日(周五) 下午

三、活動地點:

翡翠城綠化景觀區(qū)域內(nèi)

四、活動主題:“珍愛一片綠葉 愛護(hù)一顆幼苗”親子植樹活動。

五、活動流程:

1.3月12日 2點整

大班幼兒由責(zé)任老師帶領(lǐng),列隊上車,從幼兒園出發(fā)至翡翠城售樓處門口,要求所有孩子家長2點20分到達(dá)翡翠城售樓處門口等待。

2.2點30分

幼兒為社區(qū)群眾表演自編自演節(jié)目:小合唱《種太陽》、舞蹈《采蘑菇的`小姑娘》、散文詩《春天在我這兒》。

3.負(fù)責(zé)人對幼兒和家長講解安全注意事項,并且把植樹活動流程大致介紹一下。

4.幼兒與家長開始植樹活動。

5.植樹結(jié)束后家長到負(fù)責(zé)教師處簽名,然后帶孩子安全離開。

五、活動要求:

1、各班上交20_年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)

2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

3、家長活動調(diào)查問卷

4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

幼兒園特色親子方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

通過開展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機(jī)會,推進(jìn)家園之間的互動,增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。

二、活動原則:

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

三、活動口號:

我運動我健康我快樂

四、活動時間:

__年12月

五、活動地點:

幼兒園操場

六、活動總指揮:

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

七、活動準(zhǔn)備:

1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

4、每個活動項目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

5、布置活動場地。

6、做好活動時音樂的播放工作。

八、活動主持:

西園區(qū):

王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

東園區(qū):

劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

九、活動流程:

1、運動員入場。

2、幼兒進(jìn)行熱身運動。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、親子游戲

(1)個體項目

(2)集體項目

5、活動結(jié)束,運動員退場。

幼兒園特色親子方案篇8

為了豐富滿天星教室學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦“滿天星親子趣味運動會”,讓學(xué)生在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊精神。

一、活動時間

20__年4月18日下午兩點到五點半(如遇天氣原因需更改,會另行通知)

二、活動理念

健康第一快樂成長

三、活動宗旨

豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧教室。

四、活動地點

學(xué)生路小學(xué)體育操場

五、參加對象

本班師生及家長(每名學(xué)生至少帶一名家長)

六、人員分工

裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸((哨子、秒表)

裁判、現(xiàn)場組織:家委會成員

記分員:張程渲爸爸(積分表)

背景墻:郝楷爸爸

照相:學(xué)生家長(牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸)

攝像:牛全岱爸爸

音樂準(zhǔn)備(國歌、運動員進(jìn)行曲、游戲背景曲):王梓豪媽媽

獎杯、獎狀、獎品、其他道具(絲帶、氣球等):呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽

音箱、話筒:欣誠媽媽

道具準(zhǔn)備:家委會全體成員

學(xué)生分組、聯(lián)系場地、大繩、國旗:張老師

七、活動議程:

1.升國旗,奏國歌。

2.班主任張老師致辭

3.趣味運動會開始。

4.主持人宣布比賽結(jié)果。

5.頒獎。

八、活動形式

1.全班同學(xué)分四組,一組16名同學(xué)。

2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍(lán)、綠絲帶,紅絲帶為A組,黃絲帶B組,藍(lán)絲帶C組,綠絲帶D組。

3.每組選出一名家長擔(dān)任隊長,選出一名學(xué)生擔(dān)任副隊長。

4.每項比賽第一名積5分,第二名積3分,第三名2分,第四名1分。最后根據(jù)總分評出名次,進(jìn)行頒獎。

九、親子運動會項目

(一)親子賽

1、背靠背夾球走接力賽。

道具:氣球若干。

比賽賽距:20米距離(視場地情況而定)。

負(fù)責(zé)人:牛宇星、趙麗敏

比賽規(guī)則:四組同時比賽。

(1)每組兩端各站16人。

(2)比賽開始后兩人(學(xué)生和自己的家長)背夾一氣球,步調(diào)一致向前走,手和手臂不能碰到球。

(3)氣球如果掉在地上,必須返回掉球處重新出發(fā)。

(4)到終點后學(xué)生坐爆氣球后繼續(xù)接力,最先完成組為優(yōu)勝組。

2、踩石過河。

道具:地墊(60x60厘米)

負(fù)責(zé)人:郝祖曦、李華

比賽規(guī)則:四組同時比賽

孩子、家長同時踩在一塊地墊上,然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”,始終保持同在一塊墊子上,到終點后換另一組家庭,最先完成的組為優(yōu)勝者。

3、跳大繩。

道具:大繩兩條

負(fù)責(zé)人:張琛、付煜

比賽規(guī)則:每次兩組同時比賽。

每組一輪上四人(家長兩名、學(xué)生兩名)。每輪只能跳兩次,記兩次總數(shù),最后每組按照四輪總成績排出名次。

(二)個人賽

1.家長五項全能比賽。

道具:呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個

負(fù)責(zé)人:牛宇星、趙麗敏。

比賽規(guī)則:兩組同時比賽。

(1)每組出5名家長,每名家長參加一項比賽,項目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子(原地10個)、跳繩(一次原地10個)、足球(進(jìn)10個)、投籃(進(jìn)10個)。每名家長要按規(guī)定項目順序進(jìn)行比賽。游戲用時短者為勝。

2.蘿卜蹲學(xué)生賽。

道具:4種顏色的蘿卜貼各16個。

負(fù)責(zé)人:郝祖曦、李華。

比賽規(guī)則:

(1)全班分4組,每組16名學(xué)生,各組分別開展活動,共開展三輪比賽。

(2)4種數(shù)量基本相同但顏色不同的蘿卜貼(紅、黃、藍(lán)、白),隨機(jī)發(fā)給每個參賽者,貼于衣服上。

(3)參賽者進(jìn)入比賽場地后,由主持人喊口令,同學(xué)們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色,就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的,或者反應(yīng)遲鈍的都淘汰出局。

(4)每組比賽1分鐘后統(tǒng)計在場人數(shù)。綜合各組三輪的成績,評比一、二、三、四名。

3.單人頂碗+夾乒乓球(備選項目,依時間取舍)

道具:書四本,乒乓球四個,筷子四雙。

負(fù)責(zé)人:張琛、付煜

比賽規(guī)則:四組同時比賽。

(1)每組同學(xué)平均分為兩隊,面對面站立,中間間隔15米。

(2)第一名同學(xué)頭上頂一本書,單手用筷子夾住乒乓球,聽到發(fā)令開始向?qū)γ骊犛炎呷ィ虚g不能用手扶書,走到終點交給對面隊友,依次進(jìn)行。

(3)途中出現(xiàn)掉書的,返回掉落處自行撿起,手松開書后繼續(xù)行進(jìn)。途中不能用手扶書,否則返回手扶書處重新開始。

(4)按每組最后一個到達(dá)終點的同學(xué)的時間為準(zhǔn),計算組成績。

趣味運動會大結(jié)局:親子拔河賽。

道具:麻繩一個。

負(fù)責(zé)人:家委會全體成員。

比賽規(guī)則:抽簽兩兩分組,兩兩一組進(jìn)行拔河,先決出決賽選手,最后決出名次。

親愛的家長朋友,你是不是會因工作壓力而郁悶,你是不是會因為孩子的小犟嘴、小任性而煩躁,你是不是感覺與孩子越來越難以溝通?來吧,周六下午,放下一切煩惱,加入我們的親子運動會,抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的機(jī)會,釋放壓力,找尋兒時的快樂!

我們做好一切準(zhǔn)備,等待您的到來!

幼兒園特色親子方案篇9

一、活動主題:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

三、活動時間:20__年4月17日(周二)

四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師與家長

五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者與1名攝影,協(xié)助活動的組織

(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識與自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

七、活動流程:

8:00 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備

8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)

11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14:45 結(jié)束活動, 大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒園特色親子方案篇10

活動時間:10月26日下午3:20-4:20

活動地點:集體教室

活動準(zhǔn)備:

1.環(huán)境

各班教師于10月26日中午將集體教室及走廊環(huán)境布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

2.音樂

兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

3.禮物

(蛋糕3個、沙畫若張、糖果若干、水果若干等)

4.游戲道具

(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

5.照相機(jī)一臺(全程照相)

活動過程:

環(huán)節(jié)一:3:20之前

家長及孩子入園,統(tǒng)一在操場游玩等待

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

環(huán)節(jié)二:3:30活動開始

1、主持人進(jìn)行開場白,歡迎各位生日寶寶

2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》(活動過程拍照)

4、孩子們歡唱兒歌(兒歌展示、音樂準(zhǔn)備)(活動過程拍照)

《生日快樂歌》等,可一個也可幾個小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱

5、親子游戲(活動過程拍照)

《搶板凳》游戲規(guī)則:孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果;最后贏的寶寶獎勵一個氣球。

《貼鼻子》游戲規(guī)則:孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈,然后走向小丑畫像,將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝,可獲得一個氣球,未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。

《仙鶴睡覺》游戲規(guī)則:小朋友們單腳站立,不借助外物,堅持時間最久者為勝,獲得氣球一個,其他參與的小朋友獲糖果一塊。

《釣魚比賽》游戲規(guī)則:四人一組垂釣,釣魚最多者獲勝,獎氣球一個,其他參賽者獲糖果一塊。

環(huán)節(jié)三

慶祝生日,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,切蛋糕(活動過程拍照)

1、由一位老師將生日蛋糕端上來

2、各種餐具準(zhǔn)備好

3、放背景音樂《祝你生日快樂》

4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕

環(huán)節(jié)四

沙畫制作

1、教師示范

2、教師與幼兒共同制作

3、每桌安排一位老師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)

活動結(jié)束:

1、合影留念

2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生

幼兒園特色親子方案篇11

一、活動背景

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡"添一點綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動"大自然的奧秘"進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

二、活動目標(biāo)

1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。

3、知識目標(biāo):了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動準(zhǔn)備

1、各班通過活動展示版面:如低幼"我和小樹同成長";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。

2、制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4、樹苗若干。

四、活動過程

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、低幼寶貝活動主題"我和小樹同成長"

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫"我為地球添點綠"撕貼畫(樹、花)

2、中幼活動主題"綠色家園共創(chuàng)造"

流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

幼兒園特色親子方案篇12

一、活動目標(biāo):

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的`溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動20__年3月22

日下午1:00

三、活動對象:

班全體學(xué)生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點:

__學(xué)校操場

五、活動方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

七、活動準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負(fù)責(zé)〕;攝像〔陳立翰家長負(fù)責(zé)〕;桌子、椅子。

幼兒園特色親子方案篇13

舉辦親子活動,不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

一、活動時間:__

二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

三、參加人員:全園師生及幼兒家長

四、活動目標(biāo):

1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

五、活動準(zhǔn)備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

六、具體活動安排:

1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強(qiáng)調(diào)活動注意事項:

(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;

(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

(4)、參加活動的小朋友都有獎品

4、活動順序:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

(5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

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