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虎年圣誕節(jié)策劃主題方案

| 開鵬

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家?guī)黻P于虎年圣誕節(jié)策劃主題方案,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案1

一、活動主題

冬季生活的戀歌,提拉米蘇傳送圣誕祝福

二、副主題

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入。

2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌。

3、慶祝圣誕節(jié)。

四、活動意義

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣party。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。作為一個隆重的節(jié)日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。

五、活動內容

在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動,放置圣誕樹,在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹,將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動,各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動形式

1、將每個禮品都貼上號碼,顧客在用餐時,由服務員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個送哪個。

2、進來進餐的顧客都送圣誕帽,標有公司標志(可與其他商家合作)。

3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券。

4、由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)。

5、圣誕訂位。

6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝,加強節(jié)日氣氛。

7、在餐廳做簡單的布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。

8、各餐廳內播放圣誕頌歌。

七、備注

圣誕期間可播放的曲目:

1、《平安夜》

2、《普世歡騰,救主下降》

3、《天使歌唱在高天》

4、《緬想當年時方夜半》

5、《美哉小城,小伯利恒》

6、《牧人聞信》

7、《遠遠在馬槽里》

8、《榮耀天軍》

9、《聽啊,天使唱高聲》

10、《圣誕鐘聲》等等

其中以《平安夜》最為有名。

圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房提供,公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷,由各連鎖店發(fā)放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購買。

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案2

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于_徒慶祝耶穌_誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

__學、__小學

四、活動地點

__二小校本部、__小學校本部、___文化館

五、活動組織機構

主辦單位:___特長學校

協辦單位:___文化館

六、活動時間

12月19日-12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2、趣味性互動游戲、游園活動。

3、娛樂性節(jié)目表演。

4、人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案3

活動主題:“__城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

活動目的:提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

活動時間:12月10日——1月1日。

活動規(guī)則:凡是在12月10日至1月1日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯歡抽大獎活動。

獎項設置方案:

一等獎:送品牌電腦一臺。

二等獎:2名,各贈送25英寸大彩電一臺(價值3000元/臺)。

三等獎:5名,各贈送1.2p空調掛機一臺(價值1500元/臺)。

紀念獎:20名,各贈送價值100元的小家電1獎金總額:萬元;中獎率:100%。

抽獎時間:12月11日。

抽獎地點:__城售樓處。

抽獎活動規(guī)則:在12月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到售樓處,按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、權威性,將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后,公開剩余獎項以示公證、透明!

活動宣傳媒體:

1、報紙廣告。

2、短信群發(fā)。

銷售現場:利用大型條幅與彩虹門進行宣傳。

以舉辦“回饋業(yè)主,服務業(yè)主”為名的公開活動,同時,帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動,期望“充分利用現有的業(yè)主資源、以舊帶新”,再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息,吸引購房。

1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕系列活動”為題材,以舊業(yè)主活動的人氣,帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。

2、系列活動的策略及簡要計劃。

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案4

一、活動背景:

每年的12月25日,是_教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節(jié)。

由圣誕節(jié)演繹而來的:

圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)。

二、活動目的:

1、社區(qū)景觀展現,發(fā)展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度。

2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

4、通過業(yè)主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

三、活動主題:

首選主題:

情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。

備選主題:

狂歡圣誕鬧今宵

激情圣誕齊動員

樂結圣誕情系錦繡

四、活動地點:售樓部庭前廣場

五、活動時間:12月25日19:00—22:00

六、宣傳計劃:

1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)。

2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)。

3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發(fā)送活動信息。)

4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)

七、參與人員:

1、嘉賓:A、小區(qū)業(yè)主600人

B、意向客戶或潛在客戶300人

2、工作組人員:A、保安50人

B、司儀、節(jié)目表演相關人員10人

C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人

預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。

八、活動內容

A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

B、全家齊動員歡樂連連連

C、動物齊上陣智慧碰碰碰

D、繽紛投手滿載而歸

E、傾情獻禮獎項迭出

F、圣誕舞會狂歡今宵

九、活動流程:

17:30-18:30工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。18:30-19:00咨詢接待處開始工作。

嘉賓陸續(xù)到場領取活動券。

虎年圣誕節(jié)策劃主題方案5

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂

一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動:給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求,

(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

五、備選游戲:

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

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