方案的每一步都有明確的步驟和要求，為執(zhí)行者提供了明確的工作指導(dǎo)，有利于提高工作效率和質(zhì)量。最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程怎么才能寫好？這里分享一些最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程，方便大家學(xué)習(xí)。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇1

一、活動(dòng)目的：

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、比賽項(xiàng)目：

(一)2歲與3歲班：

1)《拉車》

2)《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(二)4歲班：

1)《運(yùn)水》、

2)《夾墊子接力賽》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(三)5歲班：

1)《爭(zhēng)先恐后》

2)《抬小豬》、

3)《障礙滾球》(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

(四)大大班：

1)兩人接力賽：《運(yùn)西瓜》

2)《運(yùn)球過(guò)障礙物》。

3)《跳繩》。(具體方案由年級(jí)組長(zhǎng)做好)

三、日程安排：

20__年4月28日

時(shí)間

比賽年級(jí)

比賽項(xiàng)目

裁判員

比賽場(chǎng)地

負(fù)責(zé)人

__月__日上午9：00

全園開(kāi)幕式

中心小學(xué)

甘可路

__月__日上午10：00

大大班級(jí)

4項(xiàng)

溫遠(yuǎn)媚

中心校操場(chǎng)

甘可路

__月__日上午10：00

2—3歲級(jí)

2項(xiàng)

李潔坤

本園操場(chǎng)

羅燕珍

__月__日下午3：00

5歲級(jí)

4項(xiàng)

莫鳳娟

中心小學(xué)

陳靜球

__月__日下午3：00

4歲級(jí)

3項(xiàng)

盧敏麗

本園操場(chǎng)

陸金鳳

四、比賽方法：

1、以年齡段為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目以陶汰形式選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的定。

六、注意事項(xiàng)：

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好溫開(kāi)水的供應(yīng)工作。

4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品：

1、各年級(jí)每一項(xiàng)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、幼兒圖書(shū)一本。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題：

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：

總指揮：

白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任

裁判長(zhǎng)、裁判：

郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢

主持人：

焦叢叢

攝影：

高園長(zhǎng)

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：

各班老師

音樂(lè)：

高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢

計(jì)分：

馬園長(zhǎng)、各班班主任

統(tǒng)計(jì)：

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

安全、后勤：

高園長(zhǎng)

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。

分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

(七)退場(chǎng)。

(八)開(kāi)幕式：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國(guó)歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

6、家長(zhǎng)代表講話。

7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng)：

1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇3

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特在__年六一兒童節(jié)期間開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的.“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)安排如下：

一、時(shí)間：

5月25日上午9：00

二、地點(diǎn)：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一

名稱：車輪滾滾

玩法：

１．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

２．聽(tīng)到老師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。

３．家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

４．最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱：套圈

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。

3．家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱：運(yùn)球

玩法：

1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。

2．到老師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3．幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。

4．最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱：大腳板

玩法：

1．每班5人，分成5組。

2．家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3．聽(tīng)到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。

2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法：

1．以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽(tīng)從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng)：

1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4．通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)20__年3月22

日下午1：00

三、活動(dòng)對(duì)象：

班全體學(xué)生和家長(zhǎng)，特邀校長(zhǎng)、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__學(xué)校操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式：

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

六、活動(dòng)程序：

1．主持開(kāi)幕；

2．家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；

3．按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：

音響設(shè)備；記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍(lán)紫〕、啦啦隊(duì)材料〔葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；攝像〔陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé)〕；桌子、椅子。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇5

秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié)，通過(guò)有趣的親子游戲，不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)，也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系，有利于家園合作，攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備：每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，由家長(zhǎng)吹氣球，吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備：每組家庭一根繩子

規(guī)則：每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。

(3)爬大樹(shù)

人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)

規(guī)則：孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過(guò)三道障礙物，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過(guò)三道障礙物，速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班(家長(zhǎng)和孩子)形式：魚(yú)貫進(jìn)行

規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇6

一、活動(dòng)目的：

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的&39;親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察，親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、時(shí)間：

11月26日、27日

三、地點(diǎn)：

本園操場(chǎng)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

4.串詞：

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，韻律音樂(lè)，話筒)：

7.照相：

8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

六、活動(dòng)安排

(一)開(kāi)幕式：

時(shí)間：__年11月26日上午8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

參加對(duì)象：小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排：

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5.家長(zhǎng)代表講話。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

7.幼兒早操比賽。

備注：

1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

a：__年11月26日上午

項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))

b：__年11月26日下午

項(xiàng)目5：中一班挑杯(操場(chǎng))

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))

c：__年11月27日上午

項(xiàng)目1：小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))

注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式：

時(shí)間：__年11月27日下午

參加對(duì)象：全體幼兒

1.宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇7

為營(yíng)造良好的氛圍，讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析：

1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體，家庭已跨入主流消費(fèi)群體，雖人均消費(fèi)不高，但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告，加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。

2、家庭消費(fèi)中，倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi)，同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。

3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少，參與性強(qiáng)，突出親子活動(dòng)氣氛，帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：娛樂(lè)大堂(四層)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月25日到2月26日(每周

六、日)11:00—12：00

四、活動(dòng)場(chǎng)地布置：結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動(dòng)目的：通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi)，并了解酒店所有的康體設(shè)施，起到宣傳效果。

六、活動(dòng)對(duì)象：周

六、日__早茶客人及__周邊社區(qū)客人。

七、活動(dòng)人員安排：盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。

八、活動(dòng)宣傳事宜：以家庭消費(fèi)為主體媒介，加大宣傳，鼓勵(lì)提前報(bào)名，對(duì)積極參加活動(dòng)的&39;家庭，給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?；顒?dòng)中取得成績(jī)的家庭，同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

九、活動(dòng)圖片資料采集：安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)，供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。

十、活動(dòng)安全事宜：密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全，做好安全防范和提醒工作。十

一、活動(dòng)游戲安排：

星期六

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，

右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi)，投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.快樂(lè)保齡球

準(zhǔn)備：礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則：兒童在指定地位，有三次機(jī)

會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān)，守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.小飛機(jī)

規(guī)則：孩子背對(duì)家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

6.壓氣球：得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向

后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。親子活動(dòng)方案

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇8

一、活動(dòng)宗旨

以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富會(huì)員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的&39;積極氛圍，同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月27日(周日)9:00—16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__國(guó)語(yǔ)學(xué)校

四、舉辦單位

主辦單位：__企業(yè)商會(huì)

協(xié)辦單位：__國(guó)語(yǔ)學(xué)校

支持單位：待定

五、參與對(duì)象

__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。

六、項(xiàng)目設(shè)置

設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。

七、賽項(xiàng)規(guī)則

(一)籃球比賽規(guī)則

1、以省商會(huì)、行業(yè)分會(huì)、地市分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員單位、會(huì)員企業(yè)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等為參賽單位，報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;

2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長(zhǎng);

3、每場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)均采用跳球爭(zhēng)奪球權(quán)，每個(gè)隊(duì)員一場(chǎng)比賽最多5次犯規(guī)，第五次犯規(guī)判離出場(chǎng);

4、籃球比賽分上、下兩場(chǎng)，每場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;

5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì)，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停2分鐘;

6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類推直至分出勝負(fù)。

(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

1、實(shí)行分組淘汰賽;

2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個(gè)球，每勝一球得一分;

3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;

4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;

5、比賽辦法：

男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個(gè)小組第一名出線，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇9

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間：

20__年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話

3.親子游戲

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇10

一、設(shè)計(jì)意圖

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

2、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

園方：音樂(lè)、主持稿、加油道具、計(jì)分表、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、禮品、氣球、計(jì)分黑板。

班級(jí)：班牌、游戲視頻、游戲道具、出場(chǎng)道具、加油板、頭飾

四、人員安排：

主持人——。播放音樂(lè)——?jiǎng)⑴恼铡F(xiàn)場(chǎng)秩序——各配班老師、場(chǎng)上秩序——主班老師、道具擺放——各班保育員、開(kāi)場(chǎng)表演——各班級(jí)老師

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年月5日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)小班。

20__年月6日上午9點(diǎn)——0點(diǎn)30分中班組。

20__年月6日下午點(diǎn)30——3點(diǎn)大班組。

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園室外操場(chǎng)

活動(dòng)過(guò)程：

前期活動(dòng)準(zhǔn)備

1、月3日各項(xiàng)游戲人員名單公示在QQ群里，并配上相應(yīng)的玩法視頻。

2、月4日下午4點(diǎn)0各班開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意事項(xiàng)的.家長(zhǎng)會(huì)。并簽訂安全責(zé)任狀。

3、月5日下午點(diǎn)30進(jìn)行小班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

4、月6日上午9點(diǎn)中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)，下午點(diǎn)30分大班組運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)當(dāng)天流程

1、所有年級(jí)段家長(zhǎng)提前30分鐘入場(chǎng)，按照要求有秩序的入座。

2、準(zhǔn)點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目入場(chǎng)(表演三場(chǎng))，出場(chǎng)順序小班代表——中班代表——大一班——大二班——大三班——大四班。表演完之后不參賽的幼兒退回班級(jí)。

4、參賽的幼兒走儀仗隊(duì)回到對(duì)應(yīng)班級(jí)，找各自家長(zhǎng)入座。

5、放飛氣球，活動(dòng)正式開(kāi)始，熱身小游戲開(kāi)始。

6、主持人宣讀活動(dòng)流程，并講解游戲規(guī)則及注意事項(xiàng)。

7、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)禮物。

8、幼兒有序離場(chǎng)。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇11

活動(dòng)意圖：

幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的.感情；增進(jìn)家庭之間的情感交流；宣傳本幼兒園。

時(shí)間：20__年x月x日上午

程序：

一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐

三、比賽程序：

游戲一：障礙接力

目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

2、家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊

玩法、規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙，再?gòu)牡貕|上爬過(guò)，最后過(guò)平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為勝利。

游戲二：螃蟹走

目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性

準(zhǔn)備：皮球若干

玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā)，兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)?？茨年?duì)先完成就獲勝。

游戲三：筷子夾物

目標(biāo)：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。

玩法：物品放中間，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?，?duì)面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。

游戲三：親子跳繩

目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

準(zhǔn)備：跳繩

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組，誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝

游戲四：拔河

準(zhǔn)備：拔河繩

玩法：四個(gè)班兩兩比賽，最終決出勝利者。

四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、說(shuō)明事項(xiàng)：

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇12

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

活動(dòng)時(shí)間：年月日

參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

（2）促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

（3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

（4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)抓住幼兒的.腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則：

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二：《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法：

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則：

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇13

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè)我快樂(lè)我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的.全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制定活動(dòng)方案，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年1月14日下午1：00——2：50

五、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)到園，簽到。

2、園長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、各班主任組織本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)。

4、各班評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳守紀(jì)獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)等)。

5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

六、具體活動(dòng)方案：

小班：“運(yùn)氣球”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

中班：“袋鼠跳”

目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長(zhǎng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(1)班：“親子大比拼”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個(gè)。

玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門處，從球門踢出去，家長(zhǎng)在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(2)班：“快樂(lè)高爾夫”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

“高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。

“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

玩法：家長(zhǎng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

七、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切，關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)

二、注意事項(xiàng)

1活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到教室內(nèi)接送小朋友。

2、拿好班級(jí)牌子，教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào)，入場(chǎng)時(shí)喊口號(hào)。

3.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

4、提醒家長(zhǎng)管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

5、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明小主人。

全家總動(dòng)員(3輪)

參加人數(shù)：每對(duì)兩個(gè)家庭，分兩組

游戲準(zhǔn)備：竹竿4根

游戲規(guī)則：每對(duì)家長(zhǎng)雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn)，聽(tīng)到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的&39;方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒，將竹竿交給下一個(gè)家庭，最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。

跳竹竿

活動(dòng)準(zhǔn)備：竹竿、音樂(lè)

家長(zhǎng)與幼兒共同跳竹竿

跳繩

家長(zhǎng)與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇15

游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始后，幼兒騎三輪車穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后，等在那里的家長(zhǎng)將球取下，幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲，速度快者為勝。

人數(shù)建議：每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。

材料準(zhǔn)備：球若干，三輪小騎車，筐若干，小旗;

福娃迎迎造房子

游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始后，家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn)，等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊)，然后將積木推向終點(diǎn)，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，看哪個(gè)家庭先搭好。

材料準(zhǔn)備：獨(dú)輪車，大型積木，

人數(shù)建議：此游戲要父母都參加，建議游戲8次。

福娃歡歡踩高蹺

游戲規(guī)則：寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面，踩父(母)腳上，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地;

人數(shù)建議：游戲進(jìn)行8次左右。

福娃妮妮送氣球

游戲玩法：孩子頭頂沙包，手拿氣球，站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑去。走過(guò)小路，走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子)，把氣球放到父母的`背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

材料準(zhǔn)備：自制網(wǎng)兜5個(gè)，氣球若干。

人數(shù)建議：游戲進(jìn)行8次左右。

福娃貝貝游泳比賽

游戲規(guī)則：運(yùn)用親子接力賽的形式，由幼兒先從一端出發(fā)，爬過(guò)彩色路，來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。

材料準(zhǔn)備：大拼版若干，自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>

人數(shù)建議：班級(jí)集體對(duì)抗。

周老師提示:

1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀，然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加)，下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。

2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!

這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”，希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇16

一、活動(dòng)背景：

為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開(kāi)展"快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

二、活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主

三、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

2、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：

活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：__

參加對(duì)象：大班全體幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、親子游戲的材料。

2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

六、活動(dòng)原則：

1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的`觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動(dòng)流程：

1、布置場(chǎng)地，主持人簡(jiǎn)單的宣讀開(kāi)場(chǎng)白及游戲規(guī)則。

2、家長(zhǎng)和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目，并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

附：游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根長(zhǎng)帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后返回，以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽(tīng)到老師口令，幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過(guò)障礙，來(lái)到對(duì)面家長(zhǎng)處。幼兒坐上獨(dú)輪車，家長(zhǎng)推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則：6對(duì)親子，組成一小組。幼兒站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令，幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn)，先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法：每組6個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至終點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目：夾氣球。

玩法：每班派出10位家長(zhǎng)為一組，每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個(gè)人，下一個(gè)人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?，但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇17

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

活動(dòng)時(shí)間：

____年__月__日

參加人員：中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

（1）通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

（2）促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

（3）培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

（4）培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn)：

塑膠跑道一

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則：

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二：《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法：

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則：

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇18

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

o放鞭炮：

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

o運(yùn)彩球：

準(zhǔn)備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐，每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

o開(kāi)火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

o袋鼠跳：

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇19

一、活動(dòng)目的：

1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信心，體驗(yàn)成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流，搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

二、參加對(duì)象：

一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

一年級(jí)：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

裁判：

主持：

場(chǎng)地劃分：

器材準(zhǔn)備：

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行，一邊學(xué)生，一邊家長(zhǎng)，學(xué)生先出發(fā)，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

最火親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇20

一、時(shí)間：20__年x月x日

二、地點(diǎn)：__園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象： __園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng)；使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、（各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn)）。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

6、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：計(jì)時(shí)：__、終點(diǎn)：__、發(fā)令：__、檢錄檢查：__，集體項(xiàng)目裁判：__、__，__，__、__，__，個(gè)人項(xiàng)目裁判：__，__、__，公告：__、__、__，廣播宣傳：__、__、獎(jiǎng)品：__、__、后勤部：__。工作人員教師共__人，幼兒家長(zhǎng)共__人。

六、比賽項(xiàng)目：

（1）集體賽：

1、趣味接力賽；

2、手足情深；

3、跳圈接力；

4、寶貝新娘；

5、齊心協(xié)力。

（2）個(gè)人賽：

1、跳繩；

2、企鵝漫步；

3、滑輪比賽；

4、掌上明珠；

5、摸鹿鼻子；

6、盲人擊鼓；

7、釣魚(yú)；

8、挾乒乓球；

9、套圈；

10、吹氣球；

11、呼拉圈比賽；

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭；

13、比比誰(shuí)的眼力好；

14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

七、比賽方法規(guī)則：

（1）集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長(zhǎng)完成）各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深（接力）

參賽隊(duì)員：每隊(duì)3人（家為單位）

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的.方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

3、跳圈接力

參加人員：每隊(duì)3人（家為單位）

比賽規(guī)則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊(duì)3人（家為單位）

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊(duì)2人

比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判：x人

（2）個(gè)人賽：

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎(jiǎng)券一張，釣六條者獲獎(jiǎng)券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎(jiǎng)券一張，套中四個(gè)者，獲獎(jiǎng)券二張，套中五個(gè)者，獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒(méi)有中獎(jiǎng)

八、時(shí)間安排：

__：__-__：__第一組

__：__-__：__第二組

__：__-__：__第三組

__：__-__：__第四組

__：__-__：__決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：

頒獎(jiǎng)（集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)）；參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。