方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款。寫好班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案要注意什么？小編給大家分享班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇1

一、活動目的：

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題：圣誕之夜PARTY

三、主辦單位：營銷策劃研究會

四、活動內(nèi)容：

1、時間：20_年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟：

A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

B、19：00活動準(zhǔn)時開始。

C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個時限，如3分鐘。

獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰(即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節(jié)目。)。

F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人,即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

五、宣傳：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責(zé)海報的制作。

2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“---(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設(shè)置：略

七、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子：

八、資金預(yù)算：

宣傳：海報：3元/張×15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張×1張=20元

氫氣球：1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎品：

總計：--OO

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇2

一、活動目的：

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強英語運用的意識。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

二、活動時間：20__年12月22日——24日

三、活動準(zhǔn)備：

1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。

6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

四、活動要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2、見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。

五、狂歡、游園活動方案

時間：20__年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30

早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地擁抱、握手、說MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：30——10：00圣誕表演狂歡

1)老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂詞。

3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。

3、10：00——11：00游園活動

開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇3

__級物流五六班圣誕晚會于20__年12月24日隆重舉行。本次晚會在同學(xué)們和老師們的精心組織下，經(jīng)過全體同學(xué)和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現(xiàn)將本次晚會如下：

一、活動背景

在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，__級物流五六班決定開展一個以“相約圣誕，喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福，并希望借此機會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)，同時在快樂中學(xué)習(xí)。

二、活動主題

相約圣誕，喜迎元旦

三、活動時間

20__年12月24日

四、活動地點

e2B—504形體房

五、活動對象

20__級物流五六班全體同學(xué)

六、活動記錄

1、15:00活動開始，開場舞后，主持人宣布活動正式開始。

2、從晚會開始到結(jié)束，同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩。在熊定同學(xué)的歌舞表演后，大家的熱情更加提高。伴隨著李思師等人準(zhǔn)備的《翅膀》節(jié)目的到來，晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達到了巔峰!

3、17:00，活動在大家漂亮的`兔子舞中完滿而成功的結(jié)束。

七、活動中的不足之處

1、有極個別同學(xué)表現(xiàn)散漫，一直忙著應(yīng)酬手機上繁忙的“業(yè)務(wù)”，完全不把自己融入到這個快樂的集體中。

2、活動的紀(jì)律性不是很好，活動過程中時常有人在活動會場進進出出。

3、晚會的食物準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致同學(xué)們晚會開始沒一會就沒得吃的。

八、活動意義

大學(xué)四年說短不短，說長也不長，相信離開時最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后，當(dāng)我們再回首時，可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻，同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué)，放松，緩解一下。

至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進了很多，全班同學(xué)也付出了辛勤的勞動。

在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng)，繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇4

同學(xué)們，圣誕節(jié)就要來了，作為一名大學(xué)生，我們現(xiàn)在正是充滿青春活力的時候，在圣誕節(jié)來臨之際，要想著如何才能夠那這個圣誕節(jié)過得與眾不同呢。我們可以展開一次一圣誕節(jié)為主題的活動，大家一起狂歡。本次主題班會旨在讓同學(xué)們過一個難忘而溫馨的圣誕節(jié)，希望同學(xué)們能夠積極參與，就讓我們順應(yīng)時代潮流，在圣誕之際來體驗西方文化，放松心情，也能夠展現(xiàn)我們社團的優(yōu)秀風(fēng)采，活躍校園氣氛。

一、活動主題：

圣誕嘉年華，炫出極限色彩

二、活動目的：

使校園充滿活力色彩，豐富同學(xué)們的課余生活，融入學(xué)院的大圈子，努力培養(yǎng)和發(fā)揚學(xué)院的團結(jié)精神，積極實踐的.精神。

三、主辦單位：

x職業(yè)學(xué)院

四、活動時間：

12月24日

五、活動對象：

全院學(xué)生

六、活動地點：

__學(xué)院教學(xué)樓

七、活動流程：

八、項目組：

(1)、第一項目組：組織部負責(zé)

①完成詳細活動、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

②主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

③負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

④準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)、第二項目組：宣傳部負責(zé)

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

(3)、第三項目組：外聯(lián)部

①負責(zé)聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;

②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇5

一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團的風(fēng)采，活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:---學(xué)院大學(xué)生活動中心

5、主辦方:江西外語外貿(mào)學(xué)院院團委團體聯(lián)合會

6、承辦方:---學(xué)院院團體聯(lián)合會及各社團

二、工作人員和項目組

7、工作人員：

總負責(zé)：正主席

總導(dǎo)演：某副主席

總策劃：柳

8、項目組：

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：各協(xié)會分管副主席和分管藝術(shù)部主席

組員：各協(xié)會會長及參演人員

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳服務(wù)組

組長：分管宣傳部主席

副組長：宣傳部部長

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù)：a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項目組：采購組

組長：分管財務(wù)部主席

副組長：財務(wù)部部長

組員：財務(wù)部成員

任務(wù)：a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

(4)第四項目組：舞臺布置組

組長：分管藝術(shù)部主席

副組長：藝術(shù)部部長

組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性

c、負責(zé)會場桌椅的配備工作

(5)第五項目組：外聯(lián)組

組長：分管外聯(lián)部主席

副組長：外聯(lián)部部長

組員：外聯(lián)部部員

任務(wù)：a、負責(zé)晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

(6)第六項目組：機動組

組長：彭麗民

組員：策劃部及秘書處部員

任務(wù)：a、晚會期間，負責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理

(7)第七項目組：清場組

組長：副主席

組員：擴展部、財務(wù)部、宣傳部、秘書處

任務(wù)：a、擴展部：負責(zé)清理晚會會場的布置

b、財務(wù)部：負責(zé)晚會會場的場地清掃

c、宣傳部、秘書處：負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

三、各階段任務(wù)及工作分配

9、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品

1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期

本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責(zé)，總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)

2)末期宣傳：宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責(zé)()。

11、晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé)(節(jié)目附表)

12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))

(3)書面總結(jié)(全體工作人員)

四、宣傳：

1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責(zé)海報的制作。

2、12月20日前后，在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“---(贊助者)預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。

備注：活動宣傳方式

1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

2、與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

五、會場布置：

1、入口：放圣誕樹

2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

六、資金預(yù)算：(附表)

七、應(yīng)急方案

如果晚會遭遇停電狀況的話

1。由秘書處負責(zé)看管晚會財務(wù)。

2。由文藝部負責(zé)看管表演所需道具。

3。由策劃部和外聯(lián)部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會結(jié)束。

八、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“--圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇6

一概況

1、活動主題：舞動今宵（可根據(jù)學(xué)院要求或贊助商要求更改）

2、活動名稱：舞夜天

3、活動時間：20__年12月20日晚19：00到21：30

4、活動地點：東校區(qū)教工活動中心

5、主要參與對象：管理學(xué)院大一師生

6、活動目的：通過舞會，架起一座溝通交流的橋梁；歡度圣誕，了解西方文化；展現(xiàn)管理學(xué)院學(xué)生生活的豐富多彩與奮發(fā)向上、富有青春朝氣的精神風(fēng)貌；也為即將到來的新年營造氛圍。

7、主辦單位；管理學(xué)院年級學(xué)生會

二活動簡介

管理學(xué)院是“管理大師的搖籃，企業(yè)領(lǐng)袖的殿堂”，交流溝通能力是十分重要的。應(yīng)此我們將通過這次活動鼓勵新生參與到繽紛的生活中去，加強同學(xué)們的溝通交流能力，幫助同學(xué)們更好的融入大學(xué)、適應(yīng)社會。通過舞蹈與節(jié)目表演、游戲結(jié)合的方式鼓勵學(xué)生們在大學(xué)生活中開拓進取，追尋心中的夢想去創(chuàng)造明天的奇跡。

三活動特色

形式多樣，氣氛輕松愉快。輔導(dǎo)員、班主任及08級同學(xué)、外國留學(xué)生等參與其中，歡聚一堂，在圣誕到來之際，在雪花飛舞之計，在新年鐘聲即將敲響之時歡度節(jié)日。了解西方文化的同時，也給大家提供交流思想，展示自我的平臺，帶給大家一場視覺和聽覺上的盛宴。

四活動流程

1、入場階段：18：30開始播放輕音樂開始入場，每一個入場的女生都會得到螢光棒[18：30到17：00]

2、熱場：集體兔子舞：有兩名裝扮成圣誕老人的同學(xué)領(lǐng)舞[17：00到19：20]

3、主持人簡短致詞宣布舞會正式開始[19：20到19：30]

4、第一支舞：輔導(dǎo)員和各班班主任領(lǐng)舞[19：30到19：40]

5、主持人show、雙人恰恰及口技表演[19：50到20：10]（如贊助商有表演人員，可直接表演，宣傳效果更好）

6、游戲：疊報紙[20:10到20;20]

7、六十四步，集體恰恰[20：20到20：30]

8、游戲：五毛和一塊[20：30到20：50]

9、最一支舞：華爾茲[20：50到21：10

10、禮品贈送、現(xiàn)場互動、孔導(dǎo)教大家學(xué)跳“十八摸”[21：10到21：20]

11、主持人下場，收集大家的真心話和新年愿望[21：20到21：30]

12、主持人宣布舞會結(jié)束

舞蹈時間：65分鐘互動時間：40分鐘節(jié)目時間；20分鐘

五宣傳方案

1.前期宣傳以平面宣傳為主,號召大家積極參與，調(diào)動大家的積極性，并擴大活動影響，讓盡可能多的院系了解并想要參與到我們的活動中去。平面宣傳以海報（集中在韻苑5棟、14棟，同濟、能源住宿區(qū)域）、展板、橫幅、傳單、請?zhí)约癇BS上發(fā)稿為主。

2.中期宣傳(舞會進行時)以媒體宣傳為主。聯(lián)系校媒體進行宣傳，并在活動之前在管院的宣傳機構(gòu)上進行宣傳，廣播臺在當(dāng)天中午廣播宣傳該活動。注意：媒體的聯(lián)系應(yīng)在12月18日前聯(lián)系完畢，并于舞會當(dāng)天進行通知，確保媒體當(dāng)天可以到場進行報道。舞會現(xiàn)場由宣傳部派指定同學(xué)進行同步記錄。

3.后期宣傳書面總結(jié)，PPT制作，網(wǎng)頁發(fā)稿BBS發(fā)稿

六會場布置及說明圖

1、舞臺布置:氣球等

2、舞池舞池外設(shè)計：

1）裝扮圣誕樹，營造圣誕氛圍

2）場外有飲料提供（外聯(lián)組負責(zé)）

3）用氣球環(huán)繞舞池一周

七突發(fā)性事件處理及注意事項

1、服裝及道具等的租借購買必須在舞會上午完成，保證是數(shù)量和質(zhì)量

2、舞會所需音樂在十九日前準(zhǔn)備完畢

3、請?zhí)c舞會前三天確保送到嘉賓手上

4、游戲必須準(zhǔn)備幾個備份，現(xiàn)場如果有節(jié)目出現(xiàn)問題由其他節(jié)目補上

5、會場保障：由控場組全面負責(zé)晚會現(xiàn)場控制

1.停電控制

（1）若舞會前5小時內(nèi)停電而導(dǎo)致舞會必須推遲，則推遲時間不得超過1小時，此間工作人員可與觀眾進行互動，開展一些素質(zhì)拓展的活動；若1小時后仍不能正常供電，則由主持人宣布舞會改天舉辦。

（2）在舞會前半部分的進行過程中停電超過10分鐘的，由主持人宣布舞會改天重新舉辦；在舞會后半部分的進行過程中停電超過10分鐘的，由主持人宣布舞會閉幕。

（3）在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織；由現(xiàn)場組負責(zé)嘉賓的服務(wù)工作與服裝道具的看管工作；由控場組成員負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

2.節(jié)目控制

（1）節(jié)目表演過程中，節(jié)目組成員必須時刻在后臺，臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，各節(jié)目負責(zé)人要保證演員的齊備。前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進，且要在第一時間將如何關(guān)于節(jié)目的變化情況報與主持人。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生意外導(dǎo)致演出無法繼續(xù)進行的，由該節(jié)目的負責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、天氣問題：如出現(xiàn)意外天氣（大雨）影響舞會舉行，我們將推遲舞會至下一天。

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇7

圣誕節(jié)促銷活動之所以牽動著商家的心，是因為這樣的一個節(jié)日將帶來大量的客流量，也將帶來大量的消費量。而商家們要做的就是要借勢造市，營造出一種節(jié)日消費的氣氛，吸引更多的消費者。那么怎么造勢呢?

我們可以從三個方面去考慮：

1.造勢時間的選擇：一般選在圣誕節(jié)當(dāng)天人流量最大的時段,一般為一天的時間:

2.造勢地點的選擇：這應(yīng)該符合三個原則：

A.廣場，商場人流量大的地方;

B.人流比較容易停留的地方;

C.環(huán)境干擾不大的地方。

3.造勢方法的選擇：造勢的方法就是吸引人的方法，它一般應(yīng)該符合4個特點：

①群眾喜聞樂見，感興趣;

②形式新奇，讓人耳目一新

③內(nèi)容大方，健康向上;

④震撼的，讓人不自覺停留腳步的。(文藝活動最適合)

一定注意不要嘩眾取寵，讓人反感。具體而言，造勢的方法可以分為動，靜兩個部分。

靜態(tài)造勢方法主要有：

現(xiàn)場布置(利用POP，海報，爆炸貼，條幅，立牌等)，戶外媒體廣告，新品和獎品展示等。

動態(tài)的造勢方法主要有：

A.互動游戲

B.文藝表演

C.現(xiàn)場競賣

D.選用專業(yè)的主持人

E.新品模特秀

F.其它造勢方法

圣誕節(jié)銷售活動·管控

一次好的圣誕節(jié)銷售活動，不僅要有好的銷量，還要有注意銷量以外的銷售活動成本的控制，從多個角度來開展活動。

活動管控不可忽視：所有的策劃都僅僅是一種思路和方法，要想成功還要把這種思路完善的貫徹下去，對執(zhí)行環(huán)節(jié)的管理和控制不可忽視。

1、前期媒體預(yù)熱的管控：可采取抽樣目標(biāo)考核法，專人監(jiān)督管理法，分組實施組長負責(zé)制法，同時還要給傳播者傳授一些怎樣落實到位的具體的技巧和方法。

2、活動組織中的環(huán)節(jié)管控：由于活動往往涉及的部門和人員比較多且復(fù)雜，所以要提前專門為活動設(shè)計一種臨時性的組織------活動組委會，然后分工實施，責(zé)權(quán)到位。如此才能夠?qū)⒁粋€復(fù)雜的活動有條不紊的合成，做到多位一體。

3、對突發(fā)事件要未雨綢繆：由于一切不可抗力或突發(fā)事件隨時都有發(fā)生的可能性，所以在活動前就要專門對未來種.種結(jié)果進行預(yù)測和準(zhǔn)備對策。

4、促銷主題設(shè)計:但凡成功的促銷活動都是有個合理的主題，于情于理都合適，便會充分的調(diào)動起顧客的參與熱情，俗話說，名不正，則言不順，更不用說行動了，此中的道理乃是對人心理的把握.

5、促銷要給消費者參與的理由，有一定的條件，并且要付出一定的犧牲或者代價才能得到，輕易得到的東西人往往不會珍惜，怎樣才能充分的激發(fā)起顧客參與的積極性,促銷才能達到好的效果。主題設(shè)計要鮮明.活動中的內(nèi)容一定得圍繞主題開展.

6、成功的促銷通常都帶有創(chuàng)新。創(chuàng)新通?？赏ㄟ^細分來實現(xiàn)，主要四個方面的細分：主題創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、物料創(chuàng)新、人員創(chuàng)新。

7、促銷目標(biāo)人群定位:要從產(chǎn)品服務(wù)對象中的這部分人群定位,需了解他(她)們的日常生活銷費習(xí)慣進行促銷活動定位,從活動前期宣傳、活動期間傳播的信息內(nèi)容到活動后媒體報道都要立體全方位展開，并形成一致的形象宣傳,力爭本次活動在當(dāng)?shù)啬繕?biāo)人群中形成最佳形象與首選購買品牌.

8、促銷活動效果評估:促銷活動效果的評估一般分為三塊，事前，事中，事后。事前評估是促銷活動計劃實施前進行的調(diào)查預(yù)測，用來評估該計劃的可行性和有效性。事中評估主要采取消費者調(diào)查形式來了解促銷活動進行期間的消費者動態(tài)(如參與者數(shù)量、購買量、重復(fù)購買率等)、參與活動的消費者結(jié)構(gòu)、消費者意見(包括動機、態(tài)度、建議、要求與評價等)。事后評估則是通過比較促銷前后產(chǎn)品知名度、認知度、銷售量、銷售額等變化來評價其實際效果

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇8

一、活動主題:happy20_——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二、活動目的:通過happy20_活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強西溪學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.

三、具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。

班級大學(xué)生圣誕節(jié)活動方案篇9

一、活動目的：通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！

二、活動時間：20__年12月25日（周四）下午15：30——17：00

三、活動地點：

小學(xué)部內(nèi)庭一二年級

靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

四、活動要求：

1、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。

2、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項目負責(zé)人清理場地！

3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。

五、具體工作安排見附表：

六、游戲項目安排

游戲推薦項目，如果項目負責(zé)人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目！

低年級

1、吹蠟燭負責(zé)人：劉緯活動對象：低年級

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

2、摸鼻子負責(zé)人：孫珺活動對象：低年級

每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

3、英語神算高手負責(zé)人：彭利活動對象：低年級

游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球負責(zé)人：舒曉花活動對象：低年級

每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好負責(zé)人：黎鳳玲活動對象：低年級

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

6、沙袋投準(zhǔn)負責(zé)人：夏春芝活動對象：低年級

場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。（如圖）

方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。

7、齊心協(xié)力負責(zé)人：陳夏琳活動對象：低年級

準(zhǔn)備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

8、趕小豬負責(zé)人：徐廣靖活動對象：低年級

場地是20米長的跑道五條。

每次人數(shù)5人。

在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。

9、海底撈月負責(zé)人：王飛

活動對象：低年級

器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

（1）.玩法：

1、在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆。

2、四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。

10、雞毛信負責(zé)人：杜玉潔

活動對象：低年級

游戲規(guī)則：

2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。

3.教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

4.該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。

猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球（接力）負責(zé)人：龔仕程活動對象：低年級

準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。

方法：以組為單位（人數(shù)不限），每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。

比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進行。最先完成的為第一名。

注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。

12、四只腳快跑負責(zé)人：劉晨光活動對象：低年級

場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材：口哨一個、繩子若干。

方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。

詳細規(guī)則：

1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準(zhǔn)）

2、同組比賽，每組人數(shù)相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。

5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽負責(zé)人：羅昊活動對象：低年級

準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快

方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。

規(guī)則：

1、蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。

2、蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。

14、抱球接力跑負責(zé)人：肖晶

活動對象：低年級

15、動感英語負責(zé)人：李英

活動對象：低年級

學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個單詞為過關(guān)。（2人一組）

16、海底探寶負責(zé)人：王清

活動對象：低年級

活動準(zhǔn)備：小盒子兩個（若月餅盒大?。?，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。

17、單詞抽獎負責(zé)人：譚曉娟

活動對象：低年級

游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機會。

18、打電話負責(zé)人：周建英

活動對象：低年級

游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。

中年級

1、猜謎語負責(zé)人：熊芳

活動對象：中年級

每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令負責(zé)人：鄺文靜

活動對象：中年級

抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、套套圈負責(zé)人：周龍

活動對象：中年級

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠負責(zé)人：張靈

活動對象：中年級

主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負者人：余征東

活動對象：中年級

方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子負責(zé)人：曹鑫

活動對象：中年級

主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

7、隔山打牛（乒乓球碰地進筐）負責(zé)人：陳少玲

活動對象：中年級

準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個（30個）

方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會。進筐得分，反之不得分。

8、夾豆子跑負責(zé)人：李毅

活動對象：中年級

準(zhǔn)備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。

方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。

規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬負責(zé)人：楊志華

活動對象：中年級

器材場地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。

方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。

規(guī)則：

1、擊掌時，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。

2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。

3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河（接力）負責(zé)人：羅潔好

活動對象：中年級

準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條（四條）

參加人數(shù)：每組8人，一班為一組

方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。

比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。

11、易拉罐積木負責(zé)人：劉鵬

活動對象：中年級

12、CROSSWORD負責(zé)人：劉秋婷

活動對象：中年級

13、英語神捶手負責(zé)人：周巖彥活動對象：中年級

把單詞貼在墻上，學(xué)生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。（4個學(xué)生一組）

14、單詞接龍負責(zé)人：田靜活動對象：中年級

老師出示字母，學(xué)生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。

15、跳繩說英語句負責(zé)人：萬紅艷活動對象：中年級

學(xué)生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子（例如：MerryChristmas），一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復(fù)。

高年級

1、盲人擊鼓負責(zé)人：胡婧婷

活動對象：高年級

每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好負責(zé)人：李國秀

活動對象：高年級

主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢：負責(zé)人：李桂源

活動對象：高年級

每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

4、搶說運動項目負責(zé)人：沙聚堤

活動對象：高年級

主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

5、妙接對聯(lián)或歇后語：負責(zé)人：謝榮

活動對象：高年級

主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的`過程中，其他人不得提示。

6、釣魚負責(zé)人：張文武

活動對象：高年級

7、步調(diào)一致負責(zé)人：鐘志周

活動對象：高年級

準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）

方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結(jié)束。

規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。

8、彈球負責(zé)人：李香

活動對象：高年級

主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

9、心愿天空負責(zé)人：鄧衛(wèi)紅

活動對象：高年級

準(zhǔn)備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。

規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。

備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯(lián)想ABC負責(zé)人：呂艷陽

活動對象：高年級

主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

11、單詞跳跳“堂”負責(zé)人：黎歡歡

活動對象：高年級

器材：場地，粉筆，單詞條

規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子負責(zé)人：葉向陽

活動對象：高年級

準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。

13、小小翻譯家負責(zé)人：王夕勝

活動對象：高年級

抽取中文句子，學(xué)生翻譯出來。

14、二人撐起一片天負責(zé)人：梁國超

活動對象：高年級

1、教師設(shè)計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。

2、每兩個學(xué)生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。

15、英語歌曲負責(zé)人：單晴芳

活動對象：高年級

老師提供整個小學(xué)階段的英語歌曲每個學(xué)生抽三張，任選一首唱，學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。（每個學(xué)生最多可唱兩首）