寫(xiě)方案時(shí)，要合理安排方案的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，確保方案條理清晰、邏輯嚴(yán)密。這里提供優(yōu)秀的幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施，方便大家寫(xiě)幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施參考。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇1

活動(dòng)時(shí)間：20____年×月×日

活動(dòng)地點(diǎn)：公園

參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、老師

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。

2.通過(guò)開(kāi)展春游，讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)共同參與一項(xiàng)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，從中感受到團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的成長(zhǎng)及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前，老師提前查看地點(diǎn)、查詢(xún)活動(dòng)當(dāng)天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作：包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長(zhǎng)準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

班級(jí)準(zhǔn)備：

春游告家長(zhǎng)書(shū)、春游活動(dòng)計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工;

車(chē)輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

孩子的服裝、食物、飲用水，在家對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

幼兒準(zhǔn)備：(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)

知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1.活動(dòng)前一天老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合，不追跑、不打鬧，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾等。

2.活動(dòng)時(shí)做到井然有序，提醒孩子保持秩序。

3.游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)流程

7：30—8：00孩子來(lái)園，早餐

8：00—8：20活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10—9：30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9：30—10：00加餐

10：00—10：40親子游戲

10：40—11：00拍照，自由活動(dòng)

11：00準(zhǔn)備返園

五、活動(dòng)過(guò)程

1.穩(wěn)定孩子們的情緒，做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品)，家長(zhǎng)簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子上車(chē)，安排座位，清點(diǎn)人數(shù)，提醒大家注意安全。

3.到達(dá)目的地后，組織家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

4.律動(dòng)之后開(kāi)始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生，加餐之后老師清理場(chǎng)地，帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

5.稍事休息，開(kāi)始組織家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行游戲。

參考游戲(1)：接力跑

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，每隊(duì)分兩組，一組是孩子，一組是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)組站在終點(diǎn)線一側(cè)，孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運(yùn)送到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)再將接力棒送到對(duì)面本組的另一個(gè)孩子手中，較早接力完成的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(2)：頭頂罐

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)和孩子2人組成一組。家長(zhǎng)頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點(diǎn)，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長(zhǎng)才能開(kāi)始頭頂罐走，所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(3)：兩人三足

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)和孩子2人組成一組，用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿，進(jìn)行兩人三足競(jìng)走，到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。

6.拍照時(shí)間，先集體拍照然后自由活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)和孩子要按時(shí)集合。

7.集合，點(diǎn)名上車(chē)，返回幼兒園。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。

2.通過(guò)開(kāi)展春游，讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)共同參與一項(xiàng)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，從中感受到團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的成長(zhǎng)及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)前，老師提前查看地點(diǎn)、查詢(xún)活動(dòng)當(dāng)天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作：包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長(zhǎng)準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

班級(jí)準(zhǔn)備：

春游告家長(zhǎng)書(shū)、春游活動(dòng)計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工；

車(chē)輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備：

孩子的服裝、食物、飲用水，在家對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

幼兒準(zhǔn)備：（由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好）

知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

1.活動(dòng)前一天老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合，不追跑、不打鬧，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾等。

2.活動(dòng)時(shí)做到井然有序，提醒孩子保持秩序。

3.游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動(dòng)流程

7：30—8：00：孩子來(lái)園，早餐

8：00—8：20：活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：30：準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

9：10—9：30：家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

9：30—10：00：加餐

10：00—10：40：親子游戲

10：40—11：00：拍照，自由活動(dòng)

11：00：準(zhǔn)備返園

五、活動(dòng)過(guò)程

1.穩(wěn)定孩子們的情緒，做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備（如上廁所、檢查所帶物品），家長(zhǎng)簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子上車(chē)，安排座位，清點(diǎn)人數(shù)，提醒大家注意安全。

3.到達(dá)目的地后，組織家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

4.律動(dòng)之后開(kāi)始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生，加餐之后老師清理場(chǎng)地，帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

5.稍事休息，開(kāi)始組織家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行游戲。

參考游戲（1）：接力跑

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，每隊(duì)分兩組，一組是孩子，一組是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)組站在終點(diǎn)線一側(cè)，孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運(yùn)送到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)再將接力棒送到對(duì)面本組的另一個(gè)孩子手中，較早接力完成的一隊(duì)獲勝。

參考游戲（2）：頭頂罐

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)和孩子2人組成一組。家長(zhǎng)頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點(diǎn)，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長(zhǎng)才能開(kāi)始頭頂罐走，所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

參考游戲（3）：兩人三足

游戲規(guī)則：分兩隊(duì)進(jìn)行比賽，家長(zhǎng)和孩子2人組成一組，用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿，進(jìn)行兩人三足競(jìng)走，到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。

6.拍照時(shí)間，先集體拍照然后自由活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)和孩子要按時(shí)集合。

7.集合，點(diǎn)名上車(chē)，返回幼兒園。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇3

活動(dòng)流程：

一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

1.家長(zhǎng)課堂：教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品

2.老師引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

二、親子手工制作活動(dòng)

1.組織幼兒、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

2.目的：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

3.分組活動(dòng)：

A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

B.布絨玩具制作區(qū);

C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料;

三、親子參觀活動(dòng)

家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

1.召開(kāi)班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。

2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(zhǎng)幼兒欣賞，渲染氣氛。

3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

4.提前一周出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

五、安全預(yù)案：

1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長(zhǎng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。

2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用;戶(hù)外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

3.管理好家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的幼兒，防止人多走失。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇4

一、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20______年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

五、活動(dòng)流程：

1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排

2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》

3、演唱歌曲《逛公園》

4、親子游戲：5個(gè)

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物

6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境，劃分好游戲區(qū)域。

2、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱(chēng)、規(guī)則、位置、示意圖張等。

3、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

4、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小紀(jì)念品若干。

5、擬定家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、游戲卡。

1

活動(dòng)過(guò)程

1、8：30—9：00所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，新年老人發(fā)糖果，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次幼兒園活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

2、9：00—9：20敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場(chǎng)集合，園長(zhǎng)致新年賀詞。

3、9：30—11：30家長(zhǎng)帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項(xiàng)游園幼兒園活動(dòng),并由組織游戲的教師蓋獎(jiǎng)?wù)拢坏弥貜?fù)玩一個(gè)游戲，然后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處-，獲得1-4個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槿泉?jiǎng)(不限額)，5-7個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槎泉?jiǎng)(不限額)，獲得8-10個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻橐坏泉?jiǎng)(不限額)，獲得11個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)聻樘氐泉?jiǎng)(限額10名)。

游園項(xiàng)目：

1、《大嘴娃娃》

游戲規(guī)則：幼兒站在一定距離外(學(xué)前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、《小貓釣魚(yú)》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量。學(xué)前班、大班釣3條魚(yú)獲獎(jiǎng)?wù)?中班釣2條獲獎(jiǎng)?wù)?小班釣1條獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、《蓋瓶蓋》

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分，不相配不算分。

學(xué)前班、大班：蓋10個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?中班：蓋7個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?小班：蓋5個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4、《快樂(lè)圈圈圈》

游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

5、《足球射門(mén)》

游戲規(guī)則：幼兒站在離球門(mén)一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門(mén)中(可根據(jù)幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門(mén)內(nèi)一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6、《壘壘樂(lè)》

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子在一分鐘以?xún)?nèi)共同把20只麻將牌壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

7、《-猜猜猜》

游戲規(guī)則：數(shù)字小-10個(gè)，幼兒抽其中1個(gè)，然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大-，每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì)，翻中即獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

8、《螃蟹夾球》

游戲規(guī)則：四組家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，雙手拿竹竿，運(yùn)球穿過(guò)障礙物，先到終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9、《你追我趕》

游戲規(guī)則：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。幼兒坐在推車(chē)?yán)?，家長(zhǎng)推車(chē)?yán)@過(guò)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇6

春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時(shí)光，在這個(gè)充滿(mǎn)憧憬的美好時(shí)光里，期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。

本次活動(dòng)的主題是：放飛美麗的風(fēng)箏。

活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下：

活動(dòng)安排：

8：30——8：40在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中

8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求

8：50——10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏

10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái),老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。

愛(ài)心提示：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師會(huì)帶水粉)。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

3.5月12日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。

4.活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為

5.教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。

6.教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

7.為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8.11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特殊要求。

9.請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。

10.參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。

11.活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。

12.重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱(chēng)，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇7

一、設(shè)計(jì)意圖

在我國(guó)第_個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間：20_.3.12

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。

(三)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)

(四)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。

(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)反思

在我國(guó)第_個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，_幼兒園小班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇8

一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的.關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程

1、開(kāi)幕式議程：

(1)入場(chǎng)式：每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌，方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離：5米左右

入場(chǎng)順序：(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

(2)奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體行注目禮。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕

(4)家長(zhǎng)代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動(dòng)操展示

(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

游戲一：抬花轎(兩大一小)

準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花

玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。

游戲二：劃小船(兩大一小)

準(zhǔn)備：船槳

玩法：爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三：剪羊毛(一大一小)

準(zhǔn)備：夾子

玩法：家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四：穿越報(bào)紙(一大一小)

準(zhǔn)備：報(bào)紙

玩法：家長(zhǎng)取一張報(bào)紙，想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞，然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞，報(bào)紙的洞環(huán)不能破，穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)

準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。

玩法：1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六：接球(一大一小)

準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

玩法：1、成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇9

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日(星期日)

早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)

目的活動(dòng)：

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。

活動(dòng)過(guò)程：

一：開(kāi)場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。

二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、游戲名稱(chēng)：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板，家長(zhǎng)移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地，最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2、二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

3、游戲名稱(chēng)：踩氣球。

游戲玩法：

家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹(shù)熊

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)彎處，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

5、打保齡球

游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)

游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

6、運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

7、袋鼠跳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái)，先到的為勝利者。

8、推小球

家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

9、夾球跑

游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

10.快樂(lè)一家人

游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。

三：結(jié)束語(yǔ)指導(dǎo)

在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇10

一、活動(dòng)主題：

母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月6日(周五)上午9：30—11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

五、參加對(duì)象：

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段：

1.從4月12日開(kāi)始，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1.開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))

2、親子活動(dòng)時(shí)刻：

A、游戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

B、親子合作時(shí)刻：

寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽?zhuān)舐暤膶?duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

C、真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

八、活動(dòng)結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

九、道具準(zhǔn)備：

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)

幼兒園親子活動(dòng)方案的實(shí)施篇11

活動(dòng)安排：

一、分班區(qū)角活動(dòng)展示

展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子游戲：

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

(2)活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

(2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

三、親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結(jié)束。