制定方案的好處有很多，例如可以明確目標、提高經(jīng)濟效益、控制工作、防止問題發(fā)生、提供多種方案供領(lǐng)導(dǎo)決策等。寫好防震活動實施方案要注意什么？小編給大家分享防震活動實施方案，希望對大家有所幫助。

防震活動實施方案篇1

為了進一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，具體方案如下：

一、活動時間

20__年5月7日至13日，其中5月12日為全國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

二、指導(dǎo)思想 ：

按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建______平安的校園環(huán)境。

三、活動主題：

學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。

四、活動原則：

教育性、科學(xué)性、普及性

五、宣傳內(nèi)容

1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預(yù)防知識。

2、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對措施等。

六、活動安排：

1、成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：姚順國

副組長：涂前才、冷永謀

組 員：李金山、程昌標、朱本理、朱浩、各班班主任

加強宣傳教育，使師生充分認識防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

2、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”

3、國旗下講話“向祖國致敬，紀念汶川大地震”。政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號召全校師生認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會生存，增強自救互救能力。

4、召開教師會，學(xué)習(xí)20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的文件精神，增強教職員工應(yīng)急管理的`能力。

5、各班出一期以“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建______校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報。并通過發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

6、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，其中包括：地震、防震、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、科學(xué)防控甲型H1N1流感知識宣傳、天氣災(zāi)害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個角落進行徹底地安全排查。

8、開展一次應(yīng)急疏散演練。通過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學(xué)自救、有序撤離。

9、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識，使防災(zāi)減災(zāi)科普知識內(nèi)容宣傳到位，提高師生、家長緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的大的社會氛圍。

活動結(jié)束后由學(xué)校負責此項工作的政教處，認真進行工作總結(jié)，及時上報活動信息、上報總結(jié)材料。真正使學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動到位，扎實的開展。

防震活動實施方案篇2

為深入貫徹落實省、市關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動文件精神，促進全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動扎實深入開展，進一步增強師生防災(zāi)意識和自護自救能力，特制定本活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動月領(lǐng)導(dǎo)得力、措施落實、督查到位、取得實效，區(qū)教體局成立防災(zāi)減災(zāi)活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦，同志兼任辦公室主任，負責協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動月宣傳教育、應(yīng)急演練等工作，聯(lián)系電話：。

二、活動目的

以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題，大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，增強師生防災(zāi)意識，提高師生防災(zāi)自救能力，提升應(yīng)對處置突發(fā)事件的能力，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生和降低災(zāi)害造成的損失。

三、活動階段及內(nèi)容

（一）廣泛宣傳

1。各校（園）采取設(shè)置宣傳站、舉辦專題講座、辦防災(zāi)知識專欄及通過校訊通短信等方式，深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

2。各校（園）要在宣傳教育月內(nèi)至少上一堂“防災(zāi)減災(zāi)知識”課。

3。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)的視頻。各校（園）要作出專門安排，為學(xué)生及教職工播放防災(zāi)減災(zāi)光碟等。有條件的學(xué)校還可到教育網(wǎng)/處室工作/安全管理處工作/宣傳教育/，免費下載觀看防震減災(zāi)影視節(jié)目，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)等知識。

4。閱讀一篇關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的文章或一本書籍，與他人分享一次避災(zāi)經(jīng)歷和經(jīng)驗，參加一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識主題班會、早會、隊會或講座。

5。要求學(xué)生回家與家長開展一次家庭防地震災(zāi)害和火災(zāi)避險討論。

（二）集中宣傳

按照市應(yīng)急辦統(tǒng)一部署，市城區(qū)各學(xué)校在指定地點集中開展街頭宣傳活動，發(fā)放宣傳單，重點宣傳防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安傷害、防極端天氣、防疫情與食物中毒等知識，集中宣傳活動時間另行通知。

宣傳圖片避免使用過于悲傷、血腥的影像資料，避免給師生造成恐懼心理。防災(zāi)宣傳不采用娛樂性演出等與哀悼、悲傷氛圍相違的形式。

（三）應(yīng)急演練活動

1、全區(qū)各校（園）應(yīng)急演練。5·12日至16日，全區(qū)各校（園）集中開展防地震、消防滅火等為重點的應(yīng)急演練，演練時間和科目由各校（園）確定，并于5月11日前將演練方案報區(qū)教體局安全辦。

2、認真組織相互觀摩。應(yīng)急演練活動期間，各片區(qū)內(nèi)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)相互觀摩學(xué)習(xí)。

四、活動要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。各校（園）要確定一名領(lǐng)導(dǎo)專門負責，落實人員具體負責實施，在人、財、物各方面予以保障。

（二）精心制定應(yīng)急演練方案。開展應(yīng)急演練之前，各校（園）要精心制定演練方案，切實做到職責分工明確，樓層疏導(dǎo)定位定人，班級疏散路線清晰，避險場地清楚；制定并落實可能發(fā)生的意外事件應(yīng)對措施；保證設(shè)施設(shè)備有效、安全、充足，備用器材充分。演練活動力求安全、有序、高效。演練活動切忌走過場，更不得以任何借口不開展演練。

（三）切實抓好應(yīng)急演練宣傳工作。開展應(yīng)急演練之前，各校（園）要在師生中反復(fù)強調(diào)注意事項，加強安全教育和演練活動的組織管理，嚴防因演練考慮不周、組織不當、管理不到位等引發(fā)安全事故。

（四）做好影像資料收集。相關(guān)活動的工作部署、預(yù)案、照片、錄像等資料要歸類建檔，及時將活動信息報送局網(wǎng)宣股。

區(qū)教體局也將對各校（園）防災(zāi)宣傳月工作情況進行檢查，專項活動情況納入年度目標考核。

防震活動實施方案篇3

各區(qū)縣教育（教體）局，高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局，局屬各學(xué)校：

今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險 提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（x政辦發(fā)明電〔20__〕x號）要求，現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日的有關(guān)工作通知如下：

一、圍繞主題開展宣傳教育活動

各單位要高度重視，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合工作實際，制定具體活動方案，精心組織，周密安排，確保防災(zāi)減災(zāi)工作的有效落實。防災(zāi)減災(zāi)周期間，各學(xué)校要緊緊圍繞主題，采取多種形式，營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式，進行防災(zāi)減災(zāi)科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動；通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式，開展宣傳警示教育，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，加強對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)；要充分發(fā)揮安全教育培訓(xùn)基地及各類防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

二、認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動

各單位要以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機，結(jié)合學(xué)校實際，在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，組織師生開展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點，包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋，做到人人知曉，積極參與，以提高全體學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導(dǎo)演練，確保疏散演練工作扎實開展，取得實效。

三、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查

各單位將防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來，要重點對學(xué)校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全（特別校園及周邊建筑物外墻脫落物）、建筑附屬物等方面的災(zāi)害風(fēng)險隱患進行排查，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。要動員學(xué)校師生人人參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作并及時整改，全面提高廣大師生的應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力。

四、認真做好防災(zāi)減災(zāi)周的總結(jié)工作

各單位要認真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動和防災(zāi)減災(zāi)演練的基礎(chǔ)上，要對本單位各類應(yīng)急預(yù)案進行修訂，使之更具科學(xué)性和可操作性，并制定簡明應(yīng)急預(yù)案流程圖，加強相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升廣大師生的快速反應(yīng)能力。同時要把防災(zāi)減災(zāi)工作制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作長效機制，以推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效開展。“防災(zāi)減災(zāi)周”活動結(jié)束后，各單位要認真總結(jié)活動開展情況，形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

防震活動實施方案篇4

20__年以來縣鄉(xiāng)附近發(fā)生一系列影響較大的小震群活動，引起社會民眾的極大關(guān)注，做好今年5月份的防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練活動，對提高政府部門和民眾的防災(zāi)意識、救援能力具有重大意義。5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》施行日，5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月12日至18日是全省防震減災(zāi)宣傳活動周，5月17日至23日是省科技·人才活動周，為充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動，經(jīng)研究，決定于4月26日—5月25日在全區(qū)組織開展防震減災(zāi)宣傳演練活動。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

全區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育演練活動在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)地震辦牽頭組織，區(qū)直有關(guān)部門、各防震減災(zāi)宣傳點在當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和民政、科技、教育、新聞等部門的配合下組織實施。

二、活動要求

各單位要按照“主動、穩(wěn)妥、科學(xué)、有效”的宣傳工作方針，貫徹黨的群眾路線，深入基層、服務(wù)社區(qū)、貼近群眾，廣泛開展防震減災(zāi)法制和科普知識宣傳教育活動，普及防震避險科普知識和自救互救技能，努力提高全社會防震減災(zāi)意識和科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害能力。

三、活動形式

宣傳活動期間，各防震減災(zāi)宣傳點及各有關(guān)單位要采取各種形式廣泛開展宣傳活動，可在黨委中心組學(xué)習(xí)會上或黨校干校進行防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震基本知識講座，上街咨詢分發(fā)各種地震宣傳材料，進村入戶開展防震減災(zāi)宣傳，組織廣播、電視、報紙、網(wǎng)站播放電視專題片、刊發(fā)防震減災(zāi)科普常識，開設(shè)防震減災(zāi)宣傳專欄，報道防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識；各防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要組織開展地震科普知識宣傳教育活動，如舉辦地震知識講座、報告會、征文競賽，開設(shè)第二課堂或地震社團等。各單位要結(jié)合實際，在活動期間聯(lián)合相關(guān)單位開展地震應(yīng)急救援綜合演練、應(yīng)急避難場所啟動演練；組織企事業(yè)單位、社區(qū)開展應(yīng)急疏散救助演練；配合教育部門開展中小學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練，特別是震區(qū)所在鎮(zhèn)、村學(xué)校應(yīng)加強組織開展相關(guān)演練活動。

四、宣傳內(nèi)容

各有關(guān)單位要大力宣傳我國防震減災(zāi)法律法規(guī)和“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)方針，用通俗易懂、科學(xué)準確的表達方式向社會公眾宣傳防震減災(zāi)知識。要向社會各界人士介紹防震減災(zāi)三大工作體系建設(shè)及新時期的工作思路，通過引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市縣小震群活動等進行宣傳，讓公眾了解地震科普知識和防震減災(zāi)工作在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的重要地位和作用，以達到提高全社會的防震減災(zāi)意識和普及地震科學(xué)知識的目的。

五、活動安排

宣傳活動期間，區(qū)地震辦將結(jié)合正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動，組織工作人員深入各宣傳點參與防震減災(zāi)“進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭”宣傳、演練活動。

宣傳活動結(jié)束后，各單位要對防震減災(zāi)宣傳周暨科技活動·人才活動周開展情況進行認真總結(jié)，5月19日前上報防震減災(zāi)宣傳周總結(jié)，5月27日前上報科技活動·人才活動周總結(jié)，總結(jié)和圖片材料發(fā)至聯(lián)系郵箱。

防震活動實施方案篇5

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“普及防震減災(zāi)知識，提高防震減災(zāi)意識”，20__年5月6日至20__年5月15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好20__年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳活動的通知》(榆防震發(fā)〔20__〕3號)文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，堅持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題

普及防震減災(zāi)知識，提高防震減災(zāi)意識

三、活動時間

20__年5月6日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

四、活動內(nèi)容

(一)切實搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動

1.學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話，安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)校的安全展板，黑板報等，宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失;

2.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練為重點，包括防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;

3.學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合，加強安全隱患的排查，對存在的問題及時整治。

(二)切實加強學(xué)校日常安全管理

進入夏季，隨著氣候變化，學(xué)生校外活動增多，各類交通、溺水事故、食物中毒、傳染病疫等易發(fā)多發(fā)，因此我校結(jié)合本次活動的要求，重點落實好以下工作：

1.切實做好災(zāi)害性天氣的防范工作。夏天季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期，學(xué)校高度重視，不報僥幸心理，加強做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害，學(xué)校按照“不漏一處，不存死角”的要求，加強監(jiān)測、巡查。

2.切實加強預(yù)防學(xué)生溺水工作。我校地處黃河岸邊，并有一條黃渠在學(xué)生上學(xué)的路邊，因此對學(xué)生的的防溺水教育尤為重要。學(xué)校要求學(xué)生不準去河邊、渠邊玩耍，如發(fā)現(xiàn)溺水的情況，不要貿(mào)然手拉手施救。并告知學(xué)生正確救援辦法。

3.認真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展交通安全知識宣傳教育、落實“路隊制”，加強學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理，做好接送學(xué)生車輛的規(guī)范管理和清理整頓工作，教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

4.切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行;加強學(xué)校周邊食品攤點整治，提高廣大師生自我保護意識和能力。

5.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和《榆中縣中小學(xué)、幼兒園地震應(yīng)急演練指導(dǎo)方案》要求，督促指導(dǎo)學(xué)校落實應(yīng)急疏散演練制度。學(xué)校利用升旗、課間操、集體活動等，開展一次應(yīng)急疏散演練。、

五、活動要求

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

防震活動實施方案篇6

1、編制年度防震減災(zāi)方案

鄉(xiāng)安辦要會同防震減災(zāi)指揮部成員單位和部門，在每年第一季度前擬定年度防震減災(zāi)方案，確定地震的監(jiān)測、預(yù)防責任單位與責任報人民政府批準公布。

2、監(jiān)測制度

負責地震監(jiān)測的單位，要廣泛收集整理地震災(zāi)害預(yù)防預(yù)警的有關(guān)數(shù)據(jù)資料和信息，進行地震短期趨勢預(yù)監(jiān)，建立地震災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)防、預(yù)警等資料數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)各部門監(jiān)測、預(yù)防、預(yù)警等資源的共享，不斷提高監(jiān)測質(zhì)量。

3、值班制度

建立健全值班制度。防震減災(zāi)搶險指揮部辦公室要實行24小時值班，領(lǐng)導(dǎo)帶班；當發(fā)生地震災(zāi)害時，根據(jù)本級人民政府的要求，進一步加強值班，認真接聽本轄區(qū)內(nèi)的雨情、險情、災(zāi)情報告，并按規(guī)定報告、轉(zhuǎn)達、處理。

4、險情巡查制度

鄉(xiāng)、村、組在地震發(fā)生后，要組織人員加強對災(zāi)害重點地區(qū)、災(zāi)害隱患點和易再次發(fā)生災(zāi)害地區(qū)的巡查、監(jiān)測和防范，發(fā)現(xiàn)災(zāi)情和險情要及時處理和報告。對已規(guī)定的地震災(zāi)害危險區(qū)，要予以公告，并在災(zāi)害危險區(qū)的邊界設(shè)置警示標志，確保預(yù)警信號和撤離路線。根據(jù)險情變化及時提出應(yīng)急對策，組織群眾轉(zhuǎn)移避讓，情況緊急時，應(yīng)強行組織避災(zāi)疏散。

各村委、村民小組發(fā)現(xiàn)地震窄險情和災(zāi)情后，應(yīng)迅速報鄉(xiāng)人民政府和縣國土資源局。

地震災(zāi)害速報的內(nèi)容，主要包括地震災(zāi)害險情或者災(zāi)情發(fā)生的時間、地點、災(zāi)害類型、規(guī)模、發(fā)展趨勢和受威脅的人員與財產(chǎn)等，同時提出采取的對策與措施，對發(fā)生的地震災(zāi)害災(zāi)情速報內(nèi)容，還應(yīng)包括死亡、失蹤的受傷的人數(shù)以及造成的直接經(jīng)濟損失等。發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險情或者災(zāi)情有新的變化時，必須及時續(xù)報。禁止隱瞞、謊報或者接受他人隱瞞、謊報地震災(zāi)害險情和災(zāi)情。

地震災(zāi)害應(yīng)急工作按照險情和災(zāi)情等級，實行分級響應(yīng)，采取邊調(diào)查、邊核實的方式，防止地震災(zāi)情的加劇和危害的擴大。

發(fā)生后發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險情和災(zāi)害后，鄉(xiāng)人民政府和發(fā)生地的村委會應(yīng)立即啟動相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和搶險救災(zāi)指揮系統(tǒng)，采取應(yīng)急處置措施，組織地震災(zāi)害險情和災(zāi)情調(diào)查，判定地震災(zāi)害體規(guī)模等，及時將險情和災(zāi)情向縣人民政府，縣國土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室報告，并及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結(jié)束；組織村委會成員和防災(zāi)搶險指揮部成員單位趕赴現(xiàn)場，開展應(yīng)急處置工作，采取有效措施搶險救災(zāi)，防止災(zāi)害發(fā)生或者災(zāi)情擴大；按照有關(guān)規(guī)定將調(diào)查處置結(jié)果上報縣人民政府、縣國土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室。

防震活動實施方案篇7

為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識和能力，在第__個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”這一主題，開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動?，F(xiàn)結(jié)合校園實際，制定20__年“5.12防震減災(zāi)活動周”工作方案：

一、活動目的

1、通過“5.12防震減災(zāi)活動周”，增強師生防震減災(zāi)的安全意識，聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力；

2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災(zāi)害來臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害；

3、進一步加強防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。

二、組織機構(gòu)

1、成立5.12防震減災(zāi)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、督促活動日的系列工作與安排。

組長：林國全

副組長：姚建輝、 胡文全

成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花

三、活動時間：

5月14日（星期四）上午舉行。

四、參加人員

全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

五、活動內(nèi)容

（一）防震疏散演練

1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負責人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。

3、各完小應(yīng)結(jié)合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容；

4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會議，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故；

5、活動要求

（1）、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。

（2）、各班級學(xué)生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

（3）、對于身體特殊的學(xué)生，請班主任老師安排學(xué)生予以幫。

（4）、學(xué)生疏散到指定地點后，班主任要清點學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

（二）防震減災(zāi)系列教育

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。

2、各班級召開防震減災(zāi)主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報。

4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計一張防震手抄報。

六、活動總結(jié)

1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。

2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。

防震活動實施方案篇8

班會目的

1、掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。

2、關(guān)愛生命，快樂學(xué)習(xí)生活每一天。

一、話題引入:

地震是對人類威脅極大，并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，20__年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震，都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi)，珍愛生命。

二、地震的前兆

地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時會有一些前兆，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆，就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大氣中出現(xiàn)異味，飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常，電線之間有火花、室內(nèi)有藍光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑，但決不能預(yù)報“地震了”，也不要相信“有地震”的傳言。

三、地震發(fā)生的原因

由于地球在不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動，這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學(xué)習(xí)地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施：

1、學(xué)校人員如何避震?

在學(xué)校中，地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑。

2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?

地震到來時，如果正在教室上課的，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下!不要站在窗外! 不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物，不要回到教室去，震后應(yīng)當有組織地撤離，必要時應(yīng)當在室外上課。

3、家庭如何避震?

地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅固家具附近；內(nèi)墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

（1）抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。

（2）選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角；有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；周圍無支撐的地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。

（3）做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。

今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

防震活動實施方案篇9

一、活動目的

四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實上級有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，增強廣大師生的'防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

三、主要內(nèi)容

１、開展防震減災(zāi)演練，增強自救互救能力。

２、積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。

四、時間安排

20__年4月24日至20__年5月12日。

五、具體活動安排

１、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。

2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。

3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報。

4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。

6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無患”為主題的班會。

7、4月24日下午14時28分，進行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。

六、活動要求

１、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式，務(wù)實高效。

２、各環(huán)節(jié)的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。

３、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

防震活動實施方案篇10

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負責，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責一致。

二、地震應(yīng)急機構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：

組 長：王愛麗

電話：__

副組長：趙敏娟

電話：__

組 員：各班老師

保育員

保安

職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。

4、老師要學(xué)會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo)，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

防震活動實施方案篇11

活動目標：

通過活動使學(xué)生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

活動準備：

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

活動過程：

一、活動內(nèi)容

同學(xué)們，這次日本大地震，給日本人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學(xué)生回答)同學(xué)們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何預(yù)防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識。

學(xué)生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅山地震帶。

學(xué)生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。

學(xué)生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災(zāi)害。

學(xué)生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9.0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。

5、地質(zhì)災(zāi)害的防御

當今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

學(xué)生5：加強地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)。

學(xué)生6：加強地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

學(xué)生7：實施一些預(yù)防措施。例如，提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復(fù)地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

學(xué)生8：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識，能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。

6、地震防護演習(xí)。

三、班隊會小結(jié)。

防震活動實施方案篇12

根據(jù)莆秀減【20__】1號《關(guān)于開展20__年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（修訂）7周年施行日，5月12日是第八個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我中心小學(xué)實際制定本活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，中心小學(xué)成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責開展活動。

二、活動時間：5月9日—5月15日

三、活動主題：“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”

四、活動內(nèi)容：

1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”橫幅標語。

2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

3、組織一場觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。

4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學(xué)生進行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。

5、舉辦一次地震知識講座。

6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍（三、六年級學(xué)生寫一篇心得）。

附：各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動照片、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。

防震活動實施方案篇13

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。20--年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震。突如其來的地震，房屋倒了，親人沒了，很多人無家可歸。那一幕幕使我們中國同胞的心很痛。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害奉獻的防范意識、普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強綜合減災(zāi)能力，國務(wù)院批準：自20__年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來，安全教育越來越受到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活生命在瞬間的逝去，每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最高貴的東西，都應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。

今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學(xué)們記住以下幾點：

第一、 在各項運動中藥注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、 要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、 同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

同學(xué)們，生命是很寶貴的，我們每個生命都是來自不易，所以大家要保持自身的安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，讓自身健康快樂成長。

我的講話完畢，謝謝大家！

防震活動實施方案篇14

一、指導(dǎo)思想：

為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行”防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動。通過突發(fā)事件應(yīng)急疏散宣傳教育、應(yīng)急疏散演練活動，不斷提高全校師生安全防范意識和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對技能，從容應(yīng)對地震等突發(fā)應(yīng)急事件的發(fā)生，最大限度的保護全校師生的人身安全。

二、時間及內(nèi)容安排：

（一）防災(zāi)減災(zāi)安全教育

1、主題：好習(xí)慣保平安

2、時間：5月9日（周一）下午周會課。

3、內(nèi)容：

（1）觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦？》視頻，學(xué)習(xí)地震時應(yīng)急疏散的正確方法。

（2）觀看安全教育平臺《20__年全國中小學(xué)生防溺水專題教育》視頻，班主任帶領(lǐng)學(xué)生通過討論，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，從而保障安全，學(xué)生過后完成相關(guān)專題作業(yè)。

（二）防災(zāi)減災(zāi)宣傳

1、時間：5月9日——5月13日

2、內(nèi)容：

（1）校園網(wǎng)將”防震減災(zāi)”安全教育內(nèi)容進行宣傳。

（2）將學(xué)校逃生線路傳校園網(wǎng)。

（三）防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練

1、時間：5·12日（周四）上午第二節(jié)課（如遇下雨天將延期進行）

2、防震演練程序：

（1）廣播：災(zāi)情預(yù)設(shè)（李__）

發(fā)生了7級地震，各任課教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。

（2）疏散撤離：

各班任課教師及班主任組織學(xué)生用書本或雙手護住頭，迅速撤離到上操場。

（3）各班報數(shù)：

全校師生撤離后，由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織，各班向分管領(lǐng)導(dǎo)報告撤離情況；分管領(lǐng)導(dǎo)向校長報告全校師生撤離情況。

（4）李校長進行演練總結(jié)。

三、具體要求：

1、應(yīng)急疏散演練時，辦公室其他教師就近組織學(xué)生安全撤離；

2、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)既定地點組織師生有序撤離，并觀察各班撤離時存在的主要問題。

3、各班逃生線路：

備注：2、1撤離時沿走廊、樓梯右側(cè)，讓出左側(cè)位置以供高年級迅速撤離。

四、人員分工：

1、LED屏、錄像：宋__

2、照相：劉東華劉俊廷

3、計時：王景山

4、活動后小結(jié)、照片傳校園網(wǎng)：李__

防震活動實施方案篇15

教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神，結(jié)合實際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本次演練實施方案。

一.指導(dǎo)思想

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二.組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李國慶

副組長：盧悅生吳華堂吳有靈

成員：全體行政及年級級長。

(二)防震減災(zāi)工作小組

1.指揮組

總指揮：李國慶

副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度)

2.宣傳組：盧其爽(組長)、各班主任(負責抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。

3.避震疏散護導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負責學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。

4.意外傷害救護組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負責師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送)。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

5.安全集中(合)管理組：吳有靈(組長)及各年級級長(負責演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

6.安全保衛(wèi)組：盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負責活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

7.攝影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

三.活動安排

1.演練時間：20-年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

2.參加人員：全體師生

3.演練內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練;

(2)應(yīng)急疏散演練。

四.演練要求

1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

五.演練準備

1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。

3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練安全順利開展。

六.演練程序

1.啟動程序

演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險)。

2.緊急避險

(1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號(長嗚60秒)

(2)聽到信號后，在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

(3)師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。

※地震報警信號要求：

(1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號;

(2)防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項：

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護送。

3.應(yīng)急疏散

(1)60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。

(2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進行疏散，并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。

(3)學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸;當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近;當自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起;當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。