畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案
方案的最終目的是為了實(shí)施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實(shí)際操作中可行。優(yōu)秀的畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案的撰寫技巧,跟著小編一起來(lái)參考!
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇1
今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛(ài)的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!
換音樂(lè):學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛(ài)的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來(lái),常見(jiàn)老師您打著一頂遮陽(yáng)傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!
B、[毛巾](親愛(ài)的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛(ài)意)!
C、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽(yáng)光老師,給我們整個(gè)春天)
D、
采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師
親愛(ài)的老師,面對(duì)鮮花和掌聲,面對(duì)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?
就要離開(kāi)母校,臨別應(yīng)對(duì)詩(shī)句:
考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?
送別詩(shī)對(duì)一對(duì):
A、請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!
B、但愿人常久,千里共嬋娟!
C、又送王孫去,凄凄滿別情!
D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩(shī)句:
A、學(xué)而不厭,誨人不倦
B、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
C、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!
D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
主持齊說(shuō):
最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、老師!讓我們一起懷著赤誠(chéng)之心表達(dá)對(duì)母校的聲聲祝福和深深的眷念!
愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收獲每一天,快樂(lè)每一天!
祝我們親愛(ài)的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!
齊:千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句話:陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂(lè)家園,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
六、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、小朋友代表:大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
二、主題
大標(biāo)題:“告別母校,放飛理想”
小標(biāo)題:“20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間:
7月x日上午
四、地點(diǎn):
架空層小舞臺(tái)
五、參加人員:
六年級(jí)任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人:王印寧丹
2、音響調(diào)試:__攝影攝像:__
3、制作畢業(yè)感恩板-----__
4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題-----__
5、各班上報(bào)演出節(jié)目,主持詞串接-----__
6、準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。
七、活動(dòng)流程:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ),典禮開(kāi)始。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語(yǔ)
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》,
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇4
一、集會(huì)時(shí)間:
8月6日——8月8日
二、集會(huì)地點(diǎn):
寧德
三、組織分工:
為了此次活動(dòng)的美滿成功,特成立福建電大寧德分校98英語(yǔ)1班同學(xué)集會(huì)準(zhǔn)備委員會(huì),全面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動(dòng)的預(yù)備、組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。
準(zhǔn)備組成員:{歡迎同學(xué)們的參與,義務(wù)的}
聯(lián)絡(luò)組:{負(fù)責(zé)全面聯(lián)系工作}
后勤組:陳春生李建鋒胡妙麗{負(fù)責(zé)接待、住宿、飲食、會(huì)場(chǎng)、旅游等事宜,需要職員可以隨時(shí)調(diào)遣。財(cái)務(wù)組配合。}
財(cái)務(wù)組:鄢發(fā)根{負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支,并協(xié)助后勤組做好工作。}
四、集會(huì)安排:
本次集會(huì)活動(dòng)既以密切聯(lián)系、促進(jìn)感情為原則,堅(jiān)持同一組織、有分有合的活動(dòng)方式,暢想十年風(fēng)雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚(yáng)個(gè)性,以備在水一方,常相念、遠(yuǎn)相祝,心靈互動(dòng),共同打拼屬于我們自己的天下。
活動(dòng)流程:
1、8月6日15:00——17:00報(bào)到{具體地點(diǎn)到時(shí)通知}
2、8月6日18:00——19:00晚飯
3、8月6日19:30——21:30座談會(huì)
4、8月6日22:00以后自由活動(dòng)時(shí)間,為了第二天的一日游,不提倡大家熬夜happy。
5、8月7日福鼎九鯉溪一日游{線路安排附后邊}
6、8月7日晚會(huì)餐、ktv
7、8月8日早打道回府或自由活動(dòng)
五、經(jīng)費(fèi)籌集
1、堅(jiān)持自愿的原則。堅(jiān)持aa制原則。
2、每一個(gè)同學(xué)交600元以上(含600元,按人頭交費(fèi)),每位同學(xué)必須在20__年8月1日前將金額打進(jìn)同學(xué)集會(huì)專用帳戶。{中國(guó)工商銀行卡號(hào)中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄卡號(hào)}
3、所出費(fèi)用包括文娛、餐費(fèi)、交通、旅游等,多退少補(bǔ),歡迎有能力的同學(xué)對(duì)本次集會(huì)進(jìn)行友誼援助。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則。
5、堅(jiān)持一切從儉原則。
六、具體要求
1、依照集會(huì)日程安排,同一進(jìn)行活動(dòng)。服從大局不私自行動(dòng)。
2、后勤組負(fù)責(zé)安排好同學(xué)的食宿、活動(dòng)場(chǎng)地及集會(huì)場(chǎng)所布置和同學(xué)錄的印制、電子相冊(cè)的制作等項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)組要認(rèn)真弄好預(yù)算和決算,最后向全體同學(xué)報(bào)告,多退少補(bǔ)。
3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組弄好同學(xué)相干情況搜集、匯總,構(gòu)成同學(xué)錄。同時(shí),弄好各組和同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。
4、每一個(gè)參加同學(xué)務(wù)必要先報(bào)名,由于要預(yù)定旅行社,賓館,酒店等,將款項(xiàng)打進(jìn)賬號(hào)后發(fā)個(gè)短信給鄢發(fā)根同學(xué){聯(lián)系電話1390000000}。
5、一日游為戶外運(yùn)動(dòng),務(wù)必穿好休閑衣服,最好多帶一套衣服和一雙涼鞋。
6、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免瑣屑較量,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,把這次集會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、和諧的盛會(huì),為我們的十年相聚留下一個(gè)美好的回憶!
七、費(fèi)用開(kāi)支預(yù)算:
1、一日游200元左右
2、房間兩晚100元左右
3、晚飯:150{第一天晚飯40+第二天早飯10+會(huì)餐100}
4、ktv:__
5、交通費(fèi):__
6、雜費(fèi):__
八、中國(guó)生態(tài)運(yùn)動(dòng)第一溪九鯉溪一日游
一)行程:
早飯后赴九鯉溪瀑景區(qū),往體驗(yàn)大自然驚、奇、險(xiǎn)、趣的首選項(xiàng)目探險(xiǎn)樂(lè)園拓展練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)員積極向上的生活和工作心態(tài),增強(qiáng)自信,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、磨練意志、承當(dāng)責(zé)任;感受團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的氣力,學(xué)習(xí)溝通協(xié)作的方法;和諧同仁間的人際關(guān)系,培養(yǎng)密切信任的感情;學(xué)贊美、鼓勵(lì)、關(guān)心同伴,共同度過(guò)一段愉快的&39;團(tuán)隊(duì)生活經(jīng)歷。實(shí)現(xiàn)個(gè)體與他人,群體與群體溝通和整體提升的過(guò)程。整體的拓展在風(fēng)景娟秀長(zhǎng)約2千米的峽谷里進(jìn)行緬甸橋、抽板過(guò)河、飛檐走壁、搭索過(guò)澗、攜手并進(jìn)、勇往直前、瀘定橋、景觀鐵索橋、高空溜索、蕩繩過(guò)河、水上飛、浮樁橋、騰空漫步等十三個(gè)挑戰(zhàn)自己、體味人生的戶外精典運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目。體驗(yàn)一回英勇者的游戲,真正地溶進(jìn)大自然。途中旅游田雞石、將軍帽、企鵝石等眾多的象形景觀。在“中國(guó)扶貧第一村”享用農(nóng)家宴,中餐后,適時(shí)結(jié)束愉快的旅程!(午飯)
二)報(bào)價(jià):208元/人
三)服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
用車:來(lái)回空調(diào)旅游車
門票:景點(diǎn)首道門票
用餐:午飯(八菜一湯)
導(dǎo)游:中文導(dǎo)游服務(wù)
贈(zèng)予十萬(wàn)元旅游意外險(xiǎn)及旅游記念品。
備注:場(chǎng)地攀巖小天使蹦極(20元自理)高空4項(xiàng)目(40元自理不含場(chǎng)地專業(yè)拓展教練100元/隊(duì))
四)友誼提示:
1、動(dòng)身前請(qǐng)帶好身份證
2、加景點(diǎn)購(gòu)物請(qǐng)根據(jù)自己需要,導(dǎo)游介紹僅供參考,采取自愿原則,自由選擇
3、請(qǐng)妥善保管好旅行社交給的各項(xiàng)票據(jù)及自己的物品
4、以上行程在不減少景點(diǎn)的條件下,可前后調(diào)劑景點(diǎn)
5、如遇不可抗拒因素延誤團(tuán)隊(duì)行程,超出費(fèi)用由客人承當(dāng)
6、如遇客人途中退團(tuán)及離團(tuán),需經(jīng)陪同同意簽字,否則所釀成的損失由客人自負(fù)!
7、自愿參加攀巖、高空4項(xiàng)目等自費(fèi)項(xiàng)目者,超出費(fèi)用自理!
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
__年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的.回憶。
五、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想游戲三:指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
7、家長(zhǎng)寄語(yǔ)請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇6
一、晚會(huì)主題:“留下你的足跡,放心去飛”
二、晚會(huì)目的:在盛夏六月的陽(yáng)光下,我們揮手告別,道聲再見(jiàn),莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡于未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥?。回首過(guò)去的青春,大學(xué)的四年,和老師同學(xué)再一次相聚,訴說(shuō)離別情,互送祝福語(yǔ)。在這個(gè)特殊的時(shí)光里,我們舉辦此次盛宴,懷念我們的過(guò)去,為未來(lái)壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們?cè)倩厥?,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
三、主辦方:安康學(xué)院團(tuán)委安康學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:20__屆畢業(yè)生
五、嘉賓:安康學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)各系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六、晚會(huì)時(shí)間與地點(diǎn):待定
七、準(zhǔn)備階段:
1.節(jié)目準(zhǔn)備:
①:由文藝部搜集相關(guān)20__屆畢業(yè)生特點(diǎn)以確定本屆畢業(yè)晚會(huì)的所需表達(dá)的情感、特色以確定相關(guān)的節(jié)目。
②:由文藝部及藝術(shù)團(tuán)組織排練相關(guān)的節(jié)目。
③:通知各系文藝部根據(jù)所在系的專業(yè)特色送出對(duì)畢業(yè)生的祝福語(yǔ),并選派一人,由文藝部進(jìn)行互動(dòng)節(jié)目排練
2.視頻準(zhǔn)備:
①:由文藝部策劃所需拍攝畢業(yè)生的相關(guān)信息,并聯(lián)系組織相關(guān)人員進(jìn)行拍攝。
②:組織專業(yè)人員對(duì)視頻進(jìn)行剪輯、后期制作。
3.物品準(zhǔn)備:
①:海報(bào),橫幅(宣傳階段),邀請(qǐng)函、節(jié)目單(在晚會(huì)開(kāi)始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場(chǎng)彩排前準(zhǔn)備好,舞臺(tái)布置、效果裝飾、化妝在晚會(huì)正式開(kāi)始當(dāng)天準(zhǔn)備好。
4.宣傳:
在晚會(huì)開(kāi)始前一周進(jìn)行海報(bào)、橫幅等宣傳方式的宣傳,并分發(fā)入場(chǎng)券。
5.排練安排:
①:在基本確定節(jié)目并排練后,由文藝部每周對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度查看并督促;
②:在節(jié)目排練后三個(gè)星期對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快糾正;
③:在晚會(huì)開(kāi)始前十天對(duì)節(jié)目進(jìn)行一次彩排以便再次糾正
④:在晚會(huì)開(kāi)始前一天進(jìn)行第一次連場(chǎng)彩排以便于演員適應(yīng)場(chǎng)地和整場(chǎng)晚會(huì)流程
⑤:在晚會(huì)開(kāi)始前五小時(shí)進(jìn)行最后一次連場(chǎng)彩排
6.贊助:5月15到5月31由勤工助學(xué)中心同事辦理
八、晚會(huì)流程:
各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19:00觀眾入場(chǎng)(放音樂(lè))-----19:20開(kāi)場(chǎng)----主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場(chǎng)---所有工作人員留下清場(chǎng)。
九、工作人員安排:
1、統(tǒng)籌組:主席團(tuán)、書記處
任務(wù):確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組:文藝部
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監(jiān)督道具,一人監(jiān)督演員的準(zhǔn)備,一人監(jiān)督節(jié)目
的準(zhǔn)備,一人監(jiān)督晚會(huì)整體運(yùn)作,兩人機(jī)動(dòng)
3、宣傳組:宣傳部,辦公室
任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅等方式宣傳,并負(fù)責(zé)入場(chǎng)券的分發(fā)
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置
4、后勤組:紀(jì)律部、生活部
任務(wù):a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序
5、機(jī)動(dòng)組:體育部、志愿者服務(wù)隊(duì)
任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況
6、舞臺(tái)組:科技部、網(wǎng)絡(luò)部
任務(wù):a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布
7、催臺(tái)組:學(xué)習(xí)部
任務(wù):組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)
8、禮儀組:女生部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎(jiǎng)
9、外聯(lián)組:勤工儉學(xué)中學(xué)
附件:
畢業(yè)晚會(huì)概述
1.主題“留下足跡,放心去飛”
2.畢業(yè)晚會(huì)以視頻開(kāi)場(chǎng)并穿插于晚會(huì)的的章節(jié)最終晚會(huì)像是以一部電影的方式呈現(xiàn)
視頻主要內(nèi)容:一個(gè)畢業(yè)生離校時(shí)看到學(xué)校的景物回憶自己的大學(xué)生活(在東校區(qū)拍攝)
3.晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié):
第一、青春的活力:節(jié)目以展現(xiàn)活力青春為主,大概節(jié)目有:開(kāi)場(chǎng),街舞,相聲(表現(xiàn)大學(xué)四年多經(jīng)歷的大事及身邊事),話劇《非誠(chéng)勿擾》(以江蘇衛(wèi)視的非誠(chéng)勿擾為框架,以畢業(yè)生應(yīng)聘為實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行),現(xiàn)代舞蹈
第二、大學(xué)的生活,節(jié)目以追憶四年和惜別離為主,大概節(jié)目有:戲曲漢調(diào)二黃亦或茶藝表演(體現(xiàn)安康地域特色),小品主要表現(xiàn)大學(xué)情誼與惜別離,朗誦內(nèi)容以回憶展望為主能有畢業(yè)生朗誦可表現(xiàn)最真摯的情感,舞蹈
第三、展望未來(lái),節(jié)目以?shī)^斗與再相聚為主,大概節(jié)目有:歌曲主要表現(xiàn)奮斗,瑜伽表現(xiàn)人生的起伏人性的堅(jiān)韌,器樂(lè)合奏,各系根據(jù)自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現(xiàn)再相聚的溫暖氛圍或者體現(xiàn)主題合唱放心去飛
注:1.節(jié)目?jī)?nèi)容體現(xiàn)20__屆畢業(yè)生的特色與安康學(xué)院及安康對(duì)同學(xué)最有影響力的人物、地方等,尤其變現(xiàn)于相聲、話劇、小品、朗誦當(dāng)中。所有節(jié)目圍繞畢業(yè)和晚會(huì)的主題進(jìn)行
2.舞蹈作為每個(gè)章節(jié)_后的緩沖
4.整場(chǎng)晚會(huì)構(gòu)架
晚會(huì)開(kāi)始:以火車?guó)Q笛為開(kāi)始
鏡頭一:宿舍為開(kāi)鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)
主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二:走過(guò)操場(chǎng),打籃球及火熱的夏天軍訓(xùn)畫面出現(xiàn),口號(hào)聲響“1,2,3,4,”開(kāi)場(chǎng)
第一章節(jié)結(jié)束
鏡頭三:主人公不自主的跳動(dòng)了幾下,看到圖書館,地下通道,食堂,一號(hào)教學(xué)樓
畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過(guò),迷茫過(guò),奮斗過(guò),主人公嘴一開(kāi)一合,欲言又止,再次張開(kāi)
第二章節(jié)開(kāi)始
第二章節(jié)結(jié)束
鏡頭四:主人公轉(zhuǎn)身走向大門,摘下一片樹(shù)葉緊握手中繼續(xù)走
鏡頭五:大門口,所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節(jié)開(kāi)始
晚會(huì)結(jié)束
主人公轉(zhuǎn)身回看,安康學(xué)院全景,畫外音:我會(huì)回來(lái),到時(shí)我們?cè)傧嗑郛嬅媲校何邓{(lán)的天空一只雄鷹展翅翱翔
注:如果視頻不能達(dá)到效果可用人物真實(shí)再現(xiàn)
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇7
我們---學(xué)院將送走第--屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)--屆--學(xué)院--班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的--屆--學(xué)院--班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
--教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20--年--月--日。
七、活動(dòng)對(duì)象
---班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程
20--年--月--日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:---,---,---,--。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:---。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:---。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:---,---,---,--。
(2)誦讀學(xué)生作品---。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:--。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:---,---,---,--。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇8
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開(kāi)始聚餐。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的&39;高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班__X爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班__X爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的.歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月23日上午9-10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
寶貝樂(lè)源大廳
四、活動(dòng)人員:
全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》
六、活動(dòng)流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、大班教師寄語(yǔ)。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。
(5)、分享:
1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
畢業(yè)開(kāi)展的活動(dòng)方案篇10
一、晚會(huì)主題:
終四季之旅,始人生之程。
二、晚會(huì)形式:
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:
經(jīng)管系團(tuán)委。
四、演出時(shí)間:
22年x月。
五、演出地點(diǎn):
西教學(xué)樓。
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu):
晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七、晚會(huì)內(nèi)容:終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的,處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說(shuō)奮斗的第三階段,即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過(guò)后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)x-x名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)。
晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠(chéng)的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》。