親子游戲活動方案
親子游戲是一種旨在增進(jìn)親子之間情感交流、加強(qiáng)親子關(guān)系互動的教育活動。下面是小編為大家精心收集整理的親子游戲活動方案,希望你喜歡。
親子游戲活動方案【篇1】
【時間行程】
第一天:
7:30 出發(fā)
07:30——11:30 到達(dá)目的地路途行進(jìn),按照4小時預(yù)算
11:30——12:30 建設(shè)營地
12:30——13:30 午餐
13:30——17:00 需要安排的項目
17:00——19:00 燒烤晚餐
19:30 許愿燈升空、燃放煙花
20:00 沙灘露天帳篷電影
第二天:
06:00 起床、沙灘拾貝趕海
07:30 早餐
08:00 乘坐漁船出海捕魚
10:00 返回岸邊,海鮮午餐
12:00 收拾營地
13:00 返程
活動設(shè)計:
第一天
一、 行進(jìn)途中。
1、座位安排。讓學(xué)生往前坐,家長統(tǒng)一坐后面。一來照顧到學(xué)生,避免暈車,二來讓學(xué)生和家長分離,便于管理,也便于讓學(xué)生形成良好的獨立習(xí)慣, 上車前要與所有學(xué)生家長溝通到。
2、熱身破冰。準(zhǔn)備一些小游戲,比如:詞語接龍等。
3、講規(guī)則和紀(jì)律。認(rèn)識領(lǐng)隊和老師。一切行動聽指揮,請銷假制度。同學(xué)們之間互助友愛。建立團(tuán)隊概念。
4、觀察學(xué)生表現(xiàn),為分組,選組長做準(zhǔn)備。下車前,根據(jù)學(xué)生人數(shù)發(fā)放分組抽簽,并叮囑學(xué)生把號碼收好,不說明這個簽做什么。(例如20個學(xué)生,可分成四組,相應(yīng)準(zhǔn)備4套1-5的號碼牌)
二、 建設(shè)營地。
1、 5分鐘分組。抵達(dá)目的地后,領(lǐng)隊組織學(xué)生排隊站好。按車上抽的簽分組,抽到數(shù)字相同的站在一起,成為一組,自行決定組長人選。如遇決定不下來的,由領(lǐng)隊根據(jù)學(xué)生車上的表現(xiàn)協(xié)助決定。
2、 5分鐘團(tuán)隊建設(shè)。小組成員互相認(rèn)識,起隊名,確定口號,標(biāo)志性動作。
3、 5分鐘團(tuán)隊展示。
4、 發(fā)放扎營物資(10分鐘)。
5、 小組成員學(xué)習(xí)并自己完成扎帳篷。根據(jù)學(xué)生年齡大小,盡量家長不幫忙。(35分鐘)晚上入駐時可以家庭為單位,確保學(xué)生安排。
三、 12:30——13:30學(xué)習(xí)自已準(zhǔn)備午餐和就餐??梢孕〗M合在一起進(jìn)行,體現(xiàn)小組間互助與溝通。及時點評好的表現(xiàn),建立是非觀念。(此環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助,
不設(shè)考察點)
四、 13:30——14:00回帳篷休整、換泳衣(泳衣穿在里面,外面穿上外衣)
14:30——15:00形體數(shù)字
15:00——15:30取水爭霸賽
15:30——16:00二人三足比賽
16:00——17:00下海戲水
五、 燒烤晚餐。此環(huán)節(jié)不設(shè)考察。此過程中可進(jìn)行家庭互換,即父母帶其它家庭的孩子,共同進(jìn)行燒烤。父母要做到教,孩子要認(rèn)真配合地學(xué)習(xí)燒烤過程。
六、 19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動,共同做許愿燈,放飛,許下家庭夢想。共同燃放煙花,共享幸福時刻。
七、 20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據(jù)學(xué)生年齡段,提前選好電影。
第二天:
一、06:00 起床、沙灘拾貝趕海。可以家庭為單位。
二、07:30 早餐。(自己做,還是在餐館?)
三、08:00-10:00 乘坐漁船出海捕魚。打散分組,以家庭為單位出游。
四、10:00 返回岸邊,海鮮午餐。
五、12:00-13:00 收拾營地。按小組進(jìn)行,觀察員在一旁指導(dǎo),并收集學(xué)生閃光表現(xiàn),收拾完畢后進(jìn)行點評。召集隊伍,總領(lǐng)隊對這兩天學(xué)生的表現(xiàn)給予點評、表彰、發(fā)獎。
六、13:00返程。
親子游戲活動方案【篇2】
活動目標(biāo)
1、通過參加不同運(yùn)動項目的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會親子運(yùn)動的快樂。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。
4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
活動準(zhǔn)備
1、億童運(yùn)動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設(shè)備。
4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎品若干。
活動過程
1、親子游園活動準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
(2)統(tǒng)計各項目所需要的時間。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
2、親子游園活動開端
(1)開幕式
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點:幼兒園戶外場地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量相同,分成3組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動植物。規(guī)定時間后,教師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
4、宣布親子活動結(jié)束
領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,結(jié)束活動。
活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運(yùn)動項目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。
親子游戲活動方案【篇3】
一、活動目的:
與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié),中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
二、春游時間:
__年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。
三、活動地點:
農(nóng)耕年華
四、活動準(zhǔn)備:
1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
五、安全應(yīng)急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)
2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊教師關(guān)注尋找。
(四)對幼兒的要求:
抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。
六、活動流程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點人數(shù),8:00準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數(shù)。)
4、草坪上做親子游戲。
5、游園完后清點物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。
親子游戲活動方案【篇4】
為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年我健康、我快樂、我參與冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項如下:
時間:
20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點:
明桂圓大門前坪
主題:
我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運(yùn)動員入場。各班運(yùn)動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。
6、運(yùn)動員退場。
二、比賽程序
地點:明桂圓大門前坪
1、幼兒項目
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2:
游戲材料:小床單水果模型水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
游戲3:
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。
游戲4:
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲:
游戲1:
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指
定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子
親子游戲活動方案【篇5】
活動費(fèi)用:
130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)
活動地點:
南部山區(qū)
活動用時:
半天
活動內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達(dá)終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費(fèi)
親子游戲活動方案【篇6】
在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20年x月x日下午x
二、活動地點
x灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
(一)材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
親子游戲活動方案【篇7】
一、活動總目標(biāo):
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動,體驗親情、友情和師生情。
2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗成長的快樂。
二、活動準(zhǔn)備 :
1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
2、制定活動詳細(xì)方案
3、布置活動相關(guān)工作
4、審核班級活動方案
5、各類音樂帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。
三、活動時間 :
20__年__月__日上午
四、活動地點 :
__教室
五、活動安排及須知:
8:30——9:30 開放式活動區(qū)展示
9:30——9:40 幼兒生活活動及加餐
9:40——9:50 教師活動區(qū)講評
9: 50——10: 00 會場準(zhǔn)備及休息
10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會
11:00——12:00 進(jìn)餐及家長休息
六、新年聯(lián)歡會:
1、開場白:
孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、來到咱們__做客,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對家長們的到來,表示熱列的歡迎。首先感謝家長們在近兩年的時光中對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。陪伴是最長情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來一個美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始,敬請期待。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、抽獎環(huán)節(jié)
請三位教師分別抽取3、3、3共9個號碼。上臺領(lǐng)獎。
4、我的寶寶在哪里
游戲玩法:男女分開游戲,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。
5、抽獎環(huán)節(jié)
三位教師分別抽取2、2、2共6個號碼,上臺領(lǐng)獎。
6、剪羊毛
游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
7、抽獎及頒獎環(huán)節(jié)
A、三位教師分別抽取1、1、1共3個號碼,上臺領(lǐng)獎。
B、跳繩十人請上臺領(lǐng)獎
維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對生活和工作的壓力。幸福、快樂。謝謝您。
C、其他家庭參與獎
親子游戲活動方案【篇8】
游戲一《搬搬樂》
游戲準(zhǔn)備:籃球 球筐
游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭兩大一小
游戲方法:爸媽兩手交__在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然后幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規(guī)定時間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。
游戲二《小雞出殼》
游戲準(zhǔn)備:舊報紙剪成的大雞蛋若干
游戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭一大一小
游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報紙)為優(yōu)勝。
游戲三《會跳舞的線》。
活動目標(biāo):
通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動作簡單的表現(xiàn)。
和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。
活動準(zhǔn)備:
用皺紋紙剪成的線若干。
活動過程:
幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>
一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。
直線跳波浪舞。
教師:分別拉住線的兩端,上下抖動手腕,直線跳波浪舞。
直線跳圓圈舞。
教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。
二、媽 媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。
一起跳波浪舞。
師:媽 媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽 媽和寶寶手腕上下抖動,直線跳波浪舞。
一起讓線跳圓圈舞。
師:媽 媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。
三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。
身體的線跳波浪舞
師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動,也跳波浪舞拉!
寶寶和媽 媽線連線跳圓圈舞。
師:媽 媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。
親子游戲活動方案【篇9】
活動目的:加強(qiáng)親子間的情感交流,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)家庭成員間的團(tuán)隊合作精神。
活動準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備場地:公園或家庭寬敞空地。
準(zhǔn)備道具:繩子、氣球、球類、計時器等。
活動流程:
親子接力跑:家庭成員分組接力,鍛煉親子間的協(xié)作與溝通能力。
家庭籃球賽:家庭成員共同投籃,增進(jìn)親子間的默契與配合。
氣球爆破比賽:家庭成員配合踩破氣球,培養(yǎng)家庭成員間的默契與勇氣。
拔河比賽:家庭成員共同拔河,鍛煉親子間的力量與團(tuán)隊精神。
活動總結(jié):活動結(jié)束后,家庭成員共同分享感受,總結(jié)收獲,增進(jìn)親子間的情感交流。
親子游戲活動方案【篇10】
目標(biāo):增強(qiáng)親子關(guān)系,提升家庭互動樂趣。
游戲一:家庭拼圖賽
規(guī)則:準(zhǔn)備一幅大型拼圖,家庭成員一起完成。設(shè)定時間限制,如15分鐘內(nèi)完成。期間鼓勵親子間的溝通與合作,如父母指導(dǎo)孩子如何拼圖,孩子分享自己的拼圖技巧。
游戲二:你畫我猜
規(guī)則:家庭成員輪流抽取詞語卡片,用畫的方式表達(dá)詞語意思,其他家庭成員猜詞。這不僅能鍛煉孩子的繪畫能力,還能加強(qiáng)親子間的語言溝通。
游戲三:尋寶大冒險
規(guī)則:家中設(shè)置尋寶線索,親子共同尋找“寶藏”。此游戲能激發(fā)孩子的探索渴望,同時增進(jìn)親子間的默契。
親子游戲活動方案【篇11】
活動目標(biāo):
增強(qiáng)親子間的情感交流,培養(yǎng)家庭和諧氛圍。
通過游戲鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和智力發(fā)展。
豐富孩子的社交經(jīng)驗,提高親子合作的默契度。
活動流程:
游戲開場:由主持人簡要介紹游戲規(guī)則及活動流程,讓家長們和孩子們相互熟悉。
親子接力賽:設(shè)立多個接力站點,家長和孩子共同完成接力任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。
尋寶大冒險:設(shè)定一個尋寶場景,家長和孩子一起尋找寶藏,鍛煉孩子的觀察力和解決問題的能力。
親子才藝展示:鼓勵家長和孩子展示自己的才藝,增進(jìn)彼此的了解和欣賞。
游戲總結(jié):由主持人對活動進(jìn)行總結(jié),感謝家長和孩子們的參與,鼓勵大家在日常生活中多進(jìn)行親子互動。
活動注意事項:
確保活動場地安全,避免意外事故發(fā)生。
游戲設(shè)置要適合孩子的年齡和興趣,避免過于復(fù)雜或單調(diào)。
鼓勵家長和孩子積極參與,營造輕松愉快的氛圍。
親子游戲活動方案【篇12】
游戲名稱:家庭探險尋寶記
游戲簡介:在一個晴朗的周末,全家出動,展開一場別開生面的家庭探險尋寶記。將家中不一樣的房間或院子設(shè)為藏寶地圖的各個站點,設(shè)計有趣的任務(wù)挑戰(zhàn),讓家長與孩子一起尋寶探險,增進(jìn)親子間的情感交流。
游戲流程:
準(zhǔn)備階段:家長提前設(shè)計好藏寶地圖,將任務(wù)挑戰(zhàn)和寶藏位置標(biāo)注清楚。準(zhǔn)備好各種道具,如放大鏡、指南針、謎題卡片等。
開始探險:家長帶領(lǐng)孩子一起出發(fā),根據(jù)地圖上的線索,完成各種任務(wù)挑戰(zhàn),如拼圖、猜謎語、找物品等。
尋找寶藏:孩子通過努力完成任務(wù),逐步接近寶藏的位置。找到寶藏時,家長可以給孩子準(zhǔn)備一份小禮物作為獎勵。
游戲意義:通過家庭探險尋寶記,孩子們可以在游戲中鍛煉觀察力、思考力和動手能力,同時也能增進(jìn)親子間的溝通和合作,度過一個愉快的親子時光。
親子游戲活動方案【篇13】
游戲名稱:家庭探險寶藏島
游戲目標(biāo):增強(qiáng)親子間的溝通與合作,提升孩子的探索與解謎能力。
游戲準(zhǔn)備:
制作一張家庭寶藏島的地圖,上面標(biāo)注著不同的任務(wù)點。
準(zhǔn)備各種簡單的謎題和任務(wù)道具,如密碼鎖、尋寶卡片等。
在家中設(shè)定起點和終點,布置一些障礙和提示。
游戲規(guī)則:
家庭成員一起從起點出發(fā),根據(jù)地圖上的指示,完成各個任務(wù)點上的任務(wù)。
任務(wù)可能包括解謎、尋找物品、完成小挑戰(zhàn)等,每完成一個任務(wù),就獲得一張寶藏卡片。
沿著地圖,家庭成員需要克服障礙、解讀提示,到達(dá)終點找到寶藏。
游戲意義:
通過家庭探險寶藏島游戲,孩子們可以在與家長的互動中鍛煉解謎和合作能力,增進(jìn)親子關(guān)系。家長們也可以在游戲中放下繁忙的工作,享受與孩子的快樂時光。
親子游戲活動方案【篇14】
活動目標(biāo):
增強(qiáng)親子間的溝通與合作
培養(yǎng)孩子的探索精神和動手能力
增進(jìn)家庭和諧氛圍
游戲規(guī)則:
設(shè)定一個虛擬的星際探險場景,每個家庭成員扮演一名探險家。
準(zhǔn)備各種道具,如太空服、星球模型、望遠(yuǎn)鏡等,增加游戲趣味性。
家長引導(dǎo)孩子通過解謎、尋寶等方式,完成探險任務(wù)。
家庭成員需共同合作,解決難題,找到隱藏的寶藏。
游戲過程中,家長要給予孩子充分的支持和鼓勵,幫助孩子建立自信。
親子游戲活動方案【篇15】
親子游戲是增進(jìn)家庭情感、鍛煉孩子能力的好方式。策劃一場創(chuàng)意親子游戲,我們可以選擇“寶藏獵人”主題。
游戲設(shè)定一個虛擬的寶藏地圖,家長和孩子組成尋寶小隊,一起解謎、尋找線索,找到寶藏。游戲過程中,可以設(shè)置各種趣味挑戰(zhàn),如拼圖、猜謎、運(yùn)動挑戰(zhàn)等,既鍛煉孩子的思維能力,也鍛煉其身體素質(zhì)。同時,家長和孩子需共同合作,增進(jìn)了親子間的默契與溝通。
游戲場地可以選擇室內(nèi)或室外,根據(jù)場地條件設(shè)計不同的挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)。游戲時間設(shè)定為2小時,確保參與者在游戲中充分互動,享受親子時光。游戲結(jié)束后,還可以設(shè)置分享環(huán)節(jié),讓家長和孩子分享游戲中的感受與收獲,加深彼此的了解。
這樣的創(chuàng)意親子游戲,不僅能讓孩子在游戲中快樂成長,還能增進(jìn)親子關(guān)系,讓家庭更加和諧幸福。
親子游戲活動方案【篇16】
游戲名稱:親子時光寶盒
游戲簡介:在一個特制的時光寶盒里,家長和孩子一起穿越不同的歷史時期,體驗各種有趣的親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系,同時也讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)歷史文化知識。
游戲流程:
準(zhǔn)備一個裝飾精美的時光寶盒,里面放置不同歷史時期的服裝、道具和親子任務(wù)卡。
家長和孩子輪流從寶盒中抽取一張任務(wù)卡,根據(jù)卡片上的提示,穿上相應(yīng)的服裝,使用道具,完成親子任務(wù)。
任務(wù)完成后,家長和孩子一起分享任務(wù)過程中的趣事和感受,增進(jìn)親子溝通。
游戲過程中,家長可以引導(dǎo)孩子了解不同歷史時期的文化背景和知識,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)成長。
通過親子時光寶盒游戲,家長和孩子可以在歡樂的氛圍中共同度過美好時光,增進(jìn)親子關(guān)系,同時也讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)歷史文化知識,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
親子游戲活動方案【篇17】
簡介:時光寶盒是一款以家庭為單位,通過尋找、創(chuàng)造與分享來加深親子關(guān)系的游戲。玩家需在一個小時內(nèi),通過團(tuán)隊合作,尋找并制作代表家庭記憶的“時光寶盒”。
流程:
準(zhǔn)備階段:家長和孩子一起討論并列出家庭中的重要時刻和記憶,如第一次旅行、生日派對等。
尋找階段:家庭成員共同出發(fā),尋找與這些記憶相關(guān)的物品,如照片、小禮物、信件等。
制作階段:回到家中,一起動手制作寶盒,將找到的物品放入其中,并用文字或繪畫描述這些記憶。
分享階段:每個家庭成員輪流分享他們對這些記憶的感受和想法,增強(qiáng)家庭成員之間的了解和溝通。
目的:通過尋找和分享家庭記憶,增強(qiáng)親子之間的情感聯(lián)系,促進(jìn)家庭和諧,同時也讓孩子們了解到家庭的重要性和價值。
親子游戲活動方案【篇18】
活動簡介:《家庭探險樂園》是一款專為家庭成員設(shè)計的親子游戲,通過豐富的游戲環(huán)節(jié),增進(jìn)親子間的情感交流,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作和解決問題的能力。
游戲環(huán)節(jié):
寶藏地圖:家長與孩子共同解讀一張寶藏地圖,尋找家中隱藏的“寶藏”。此環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)孩子們的觀察力和邏輯思維能力。
創(chuàng)意搭建:利用家中常見物品,家長與孩子一起搭建一個指定的模型(如小橋、城堡等)。這有助于培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。
智力挑戰(zhàn):設(shè)置一系列智力題目,如謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,家長與孩子需共同思考解答。這有助于提高孩子們的思維敏捷性和解決問題的能力。
活動收獲:通過《家庭探險樂園》游戲,孩子們可以在輕松愉快的氛圍中鍛煉自己的各項能力,同時增進(jìn)與家長的感情。家長們也能在游戲中更加了解孩子的興趣和特長,為孩子的成長提供更有針對性的支持。