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親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃

| 新華

制定方案要把問(wèn)題的各個(gè)方面進(jìn)行全面深入的分析,把問(wèn)題化解成可操作的細(xì)小問(wèn)題,以便于更好地解決問(wèn)題。寫(xiě)好親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃要注意什么?小編給大家分享親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃,希望對(duì)大家有所幫助。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇1

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自己、超越自己的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自己,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月24日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園主道

三、活動(dòng)組成員:

主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

四、活動(dòng)目的:

1、創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的&39;氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

2、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3、通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

拱形門__個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

六、活動(dòng)形式:

運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

七、參加人員:

爸爸、媽媽和孩子

八、活動(dòng)流程:

1、清理廢紙球

玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過(guò)門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

2、過(guò)河

玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。

3、坐花轎

玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

九、活動(dòng)原則:

1、安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

十、注意事項(xiàng):

1、幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2、運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。

4、家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

(二)活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題:

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

總指揮:

白園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

于園長(zhǎng)、焦叢叢各班班主任

裁判長(zhǎng)、裁判:

郭園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)、于園長(zhǎng)、焦叢叢

主持人:

焦叢叢

攝影:

高園長(zhǎng)

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:

各班老師

音樂(lè):

高園長(zhǎng)、馬園長(zhǎng)、焦叢叢

計(jì)分:

馬園長(zhǎng)、各班班主任

統(tǒng)計(jì):

馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

安全、后勤:

高園長(zhǎng)

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)、高園長(zhǎng)、姜園長(zhǎng)

(七)退場(chǎng)。

(八)開(kāi)幕式:

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國(guó)歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

6、家長(zhǎng)代表講話。

7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇3

游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,幼兒騎三輪車穿過(guò)小旗到達(dá)中點(diǎn)后,等在那里的家長(zhǎng)將球取下,幼兒騎車返回。第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。

人數(shù)建議:每次3對(duì)親子、進(jìn)行8次左右。

材料準(zhǔn)備:球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;

福娃迎迎造房子

游戲規(guī)則:比賽開(kāi)始后,家庭中的父親從起點(diǎn)推車到中點(diǎn),等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點(diǎn),并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個(gè)家庭先搭好。

材料準(zhǔn)備:獨(dú)輪車,大型積木,

人數(shù)建議:此游戲要父母都參加,建議游戲8次。

福娃歡歡踩高蹺

游戲規(guī)則:寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面,踩父(母)腳上,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;

人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。

福娃妮妮送氣球

游戲玩法:孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點(diǎn)線上做準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑去。走過(guò)小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點(diǎn)處等孩子),把氣球放到父母的`背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

材料準(zhǔn)備:自制網(wǎng)兜5個(gè),氣球若干。

人數(shù)建議:游戲進(jìn)行8次左右。

福娃貝貝游泳比賽

游戲規(guī)則:運(yùn)用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過(guò)彩色路,來(lái)到另一端家長(zhǎng)坐在椅子上等候;然后家長(zhǎng)馱起給孩子戴獎(jiǎng)?wù)路祷仄瘘c(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。

材料準(zhǔn)備:大拼版若干,自制獎(jiǎng)?wù)氯舾桑?/p>

人數(shù)建議:班級(jí)集體對(duì)抗。

周老師提示:

1、家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項(xiàng)目(第五個(gè)項(xiàng)目全體幼兒和家長(zhǎng)都要參加),下周一報(bào)回來(lái)。我們還要作整體調(diào)整。

2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習(xí)哦!

這是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)“六一”,希望能給孩子們留下快樂(lè)的回憶!星星一班,加油哦!!!

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇4

一、活動(dòng)主題:

親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)共成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

2.樹(shù)立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日上午8:00~11:30

四、參加人員:

三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

五、背景音樂(lè):

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

六、聯(lián)絡(luò)人:

陶老師、王老師、盛老師。

七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng):

1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、活動(dòng)流程:

1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。

2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè),以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽(tīng)主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

護(hù)旗手:__班負(fù)責(zé)

3.升旗,奏唱國(guó)歌。

4.家長(zhǎng)代表講話

5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:鈴鐺操

7.親子操表演(向前沖音樂(lè))

8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))

九、頒獎(jiǎng)儀式

(1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

(2)背景音樂(lè):頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

(3)獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě):

(4)頒獎(jiǎng)人員:

崗位分配:

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

2.后勤小組:

主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

3.安全小組:

組員:

主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

全防范工作,使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。

6.宣傳小組:

7.裁判組

各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺(jué)苗,各年段另需要

裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

十、活動(dòng)時(shí)間安排:

1.各年段召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái),班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇5

一、活動(dòng)目的

為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時(shí),健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級(jí)段",高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

二、組織機(jī)構(gòu)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì):

顧問(wèn):王文斌

主任:林海兵

副主任:方志國(guó)(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律)楊華(負(fù)責(zé)后勤)

委員:夏臺(tái)玲(拍攝照片)袁世平蔣珍霞吳霞金平菊汪士林仇軍曼王學(xué)軍羅海霞鄭霄楊愛(ài)群王麗華戴旭華童靈華潘云明鄭建明莊曉紅盛慧貞杜娟

總裁判長(zhǎng):體育老師金福云

裁判:袁世平蔣珍霞吳霞

三、報(bào)名方法時(shí)間及分組情況

1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人

2,分組情況:特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組

四,活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知

2,地點(diǎn):校內(nèi)操場(chǎng)

3,場(chǎng)地劃分

特色組:a幢前的籃球場(chǎng)地

機(jī)械組:國(guó)旗臺(tái)邊的排球場(chǎng)地

經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場(chǎng)地

五,競(jìng)賽節(jié)目具體安排:

(一),特色組:

(1)參加班級(jí):高一18,6,15,8,9,17

(2)承辦班級(jí):高一18

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):袁世平

副組長(zhǎng):王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛(ài)群杜娟

成員:學(xué)生會(huì)人員若干

裁判長(zhǎng):袁世平(兼職)

裁判員:學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:《愛(ài)心速遞》

(1),比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)15名隊(duì)員

(2),比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)獲勝

(3),比賽規(guī)則:

a,每個(gè)隊(duì)15名隊(duì)員依次排開(kāi)排成一列,間距一臂;

b,第一名隊(duì)員雙手舉起象征愛(ài)心的籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑迕?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)谑拿?duì)員接到球后,持球跑到第十五名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球

c,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)

d,在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球.

(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

項(xiàng)目二:《釘紐扣》

1,器械:針線/紐扣/布

2,參賽人數(shù):每班十人

3,規(guī)則:

(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽(tīng)到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?,要求拿起布,紐扣不掉下來(lái)為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個(gè)接,第三個(gè)繼續(xù),直到最后一名完成后.

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來(lái),以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.

(二),機(jī)械組:

(1)參加班級(jí):高一4,5,11,12,13,14

(2)承辦班級(jí):高一4

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):蔣珍霞

副組長(zhǎng):仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明

成員:學(xué)生會(huì)人員若干

裁判長(zhǎng):蔣珍霞(兼職)

裁判員:學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:定點(diǎn)足球

選手:每隊(duì)15人

比賽規(guī)則:

1,各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次.

2,按下圖所示(小球門),隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.

3,比賽表格

班級(jí):裁判員:總分:

序號(hào)

隊(duì)員

第一球

第二球

第三球

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項(xiàng)目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊(duì)20人

比賽規(guī)則:

1,每隊(duì)20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次.

2,必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時(shí)間2秒一次.

3,在跳的過(guò)程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗.

(三),經(jīng)濟(jì)組:

(1)參加班級(jí):高一1,2,3,7,10,16

(2)承辦班級(jí):高一2

(3)組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):吳霞

副組長(zhǎng):金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞

成員:學(xué)生會(huì)人員若干

裁判長(zhǎng):吳霞(兼職)

裁判員:學(xué)生若干

(4)節(jié)目

項(xiàng)目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行

規(guī)則:

1,各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過(guò)終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次.

2,比賽過(guò)程中,除在到達(dá)交界點(diǎn)交接外,不得用手扶球,但球掉下來(lái)可以再拿起,必須從掉球地點(diǎn)繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

3,若有用手托(扶)或沒(méi)有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)

項(xiàng)目二:連環(huán)套

1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行

2.比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約25米,

3.比賽賽制:按照每組最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4.比賽規(guī)則:

1)每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上,每位隊(duì)員之間相隔2米.第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個(gè)泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.

2)所有隊(duì)員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時(shí),用手遞泳圈.

3)在行走途中,按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī).

4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

六,競(jìng)賽要求:

(一)按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;

(二)每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;

(三)運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).

(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.

(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開(kāi)展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作.

(六)參加活動(dòng)有始有終,無(wú)中途無(wú)故退場(chǎng)現(xiàn)象.

(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾.

七,獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每項(xiàng)得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項(xiàng)總和.

(三)得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分.

八,未盡事宜另行通知

九,本競(jìng)賽規(guī)程及各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

9.26

附:座位安排

(一)特色組:

高一(6)

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

高一(18)

高一(8)

高一(17)

1.5m

高一(9)

高一(15)

(二)機(jī)械組:

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

1.5m

高一(11)

高一(12)

(三)經(jīng)濟(jì)組:

高一(1)

1.5m

比賽區(qū)

1.5m

高一(2)

1.5m

高一(3)

高一(16)

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,展示機(jī)電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案:一、競(jìng)賽時(shí)間:20__年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽)

二、地點(diǎn):

院田徑場(chǎng)(鉛球項(xiàng)目在新圖書(shū)館后面的田徑場(chǎng))

三、比賽項(xiàng)目:

乙組(12項(xiàng),含混合項(xiàng)目)

男子:100m、200m、400m、、、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力.

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力。

混合項(xiàng)目:疾風(fēng)三十一、8__100m陽(yáng)光旗幟接力。

四、錄取名次和計(jì)分辦法

1.單項(xiàng):(1)各項(xiàng)均取前八名,按9、7、6、―9號(hào)在各班展開(kāi)有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,并將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表發(fā)放到各班,各班在九號(hào)晚將報(bào)名表上交體育部,以便統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)員名單。

(2)10月10――11號(hào)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,在11號(hào)晚將選拔出的運(yùn)動(dòng)員名單打印成表。

(3)10月12號(hào)將運(yùn)動(dòng)員名單上交院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

(4)10月16――29號(hào)做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)淘范文網(wǎng)保障組

負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人:楊露

①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機(jī):李鑫

③協(xié)助運(yùn)動(dòng)員:劉輝④場(chǎng)地衛(wèi)生:李鑫

⑤醫(yī)療護(hù)理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰

3.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人:辛海

負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部

①提前通知運(yùn)動(dòng)員參賽項(xiàng)目②及時(shí)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員檢錄和比賽

③處理賽場(chǎng)突發(fā)狀況并及時(shí)上報(bào)

4.啦啦隊(duì)

負(fù)責(zé)部門:學(xué)術(shù)部、文藝部

總負(fù)責(zé)人:李瑞濤

①現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:李越宙②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊(duì)員:30號(hào)(星期五)由09機(jī)電班、電氣班組成

31號(hào)(星期六)由09機(jī)教班、機(jī)設(shè)一班、機(jī)設(shè)二班

七、注意事項(xiàng)

1.各部門要求密切配合主席團(tuán)或是其他部門工作,到場(chǎng)要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時(shí)時(shí)刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動(dòng)場(chǎng)面氣氛。(1)(2)

3.主席團(tuán)要在每天運(yùn)動(dòng)會(huì)之前和之后做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜。

4.不管是團(tuán)學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)機(jī)電系形象。

負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人:楊露

①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機(jī):李鑫

③協(xié)助運(yùn)動(dòng)員:劉輝④場(chǎng)地衛(wèi)生:李鑫

⑤醫(yī)療護(hù)理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰

3.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組

總負(fù)責(zé)人:辛海

負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部

①提前通知運(yùn)動(dòng)員參賽項(xiàng)目②及時(shí)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員檢錄和比賽

③處理賽場(chǎng)突發(fā)狀況并及時(shí)上報(bào)

4.啦啦隊(duì)

負(fù)責(zé)部門:學(xué)術(shù)部、文藝部

總負(fù)責(zé)人:李瑞濤

①現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:李越宙②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊(duì)員:30號(hào)(星期五)由09機(jī)電班、電氣班組成

31號(hào)(星期六)由09機(jī)教班、機(jī)設(shè)一班、機(jī)設(shè)二班

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇6

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

活動(dòng)時(shí)間:年月日

參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)抓住幼兒的.腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則:

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二:《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法:

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則:

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇7

一、活動(dòng)目的:

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,提高幼兒的活動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的&39;親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

二、時(shí)間:

11月26日、27日

三、地點(diǎn):

本園操場(chǎng)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)名單:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報(bào)負(fù)責(zé)人:

2.運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:

3.各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人:

4.串詞:

5.運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人:

6.音響效果(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,韻律音樂(lè),話筒):

7.照相:

8.寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師

六、活動(dòng)安排

(一)開(kāi)幕式:

時(shí)間:__年11月26日上午8:30

活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

參加對(duì)象:小、中、大班全體幼兒及家長(zhǎng)。

安排:

1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

2.全體立正,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5.家長(zhǎng)代表講話。

6.運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

7.幼兒早操比賽。

備注:

1.開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8:00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

a:__年11月26日上午

項(xiàng)目1:大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)(操場(chǎng))

項(xiàng)目2:大三班過(guò)泥潭(操場(chǎng))

項(xiàng)目3:大二班運(yùn)瓜(操場(chǎng))

項(xiàng)目4:大一班的蒙眼障礙走(操場(chǎng))

b:__年11月26日下午

項(xiàng)目5:中一班挑杯(操場(chǎng))

項(xiàng)目6:中二班運(yùn)西瓜(操場(chǎng))

c:__年11月27日上午

項(xiàng)目1:小一班踏石過(guò)河取球(操場(chǎng))

項(xiàng)目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場(chǎng))

項(xiàng)目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場(chǎng))

注:中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行。

(三)閉幕式:

時(shí)間:__年11月27日下午

參加對(duì)象:全體幼兒

1.宣布獲獎(jiǎng)名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。

二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴太空人造房子:

小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車:

運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的&39;變化。

活動(dòng)⑶大草原上賽馬:

運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:

運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動(dòng)⑹呼啦圈系列賽:

1―3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動(dòng)⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝。

活動(dòng)⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼勇敢者過(guò)橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋,通過(guò)橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過(guò)為止。

活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿愛(ài)跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇9

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

活動(dòng)時(shí)間:

____年__月__日

參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo):

(1)通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

(2)促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

(3)培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn):

塑膠跑道一

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則:

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二:《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法:

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則:

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則:

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇10

活動(dòng)目標(biāo)

1、在與家長(zhǎng)共同操作活動(dòng)中體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒對(duì)操作活動(dòng)及親子活動(dòng)的興趣。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽承擔(dān)任務(wù),努力和家長(zhǎng)一起完成操作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任心及對(duì)一件事或一次活動(dòng)的堅(jiān)持性。

3、開(kāi)拓思路、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,發(fā)明各種各樣進(jìn)行游戲的方法。并在與家長(zhǎng)、同學(xué)的共同游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的),一小袋米或豆子(多一點(diǎn)),三—五根牛筋,針和線

方法:(請(qǐng)不要提前做好)

家長(zhǎng)與幼兒合作先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來(lái),再用牛筋扎緊,再反向包一次,最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了。

活動(dòng)過(guò)程

一、通過(guò)游戲引起幼兒對(duì)米球的興趣。

二、出示做米球的材料,啟發(fā)幼兒猜一猜:米球是怎樣做出來(lái)的。

1、小朋友,你們看這是什么?

2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?

3、讓幼兒自己動(dòng)手試一試。(家長(zhǎng)不幫忙)

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō):你遇到了什么困難?什么地方做不好?

三、快樂(lè)米球,幼兒與家長(zhǎng)共同完成。

在此過(guò)程中由家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的能力讓幼兒承擔(dān)部分工作

1、將米或豆子裝入襪子中

2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向來(lái),用牛筋扎緊,再反向包一次

3、最后用針錢縫口,一個(gè)米球就做好了

四、米球游戲

1、由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲

2、請(qǐng)幼兒將自己的游戲介紹給大家

3、分散自由游戲,體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇11

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長(zhǎng)親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的情感交流。

2、通過(guò)親子活動(dòng)激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1、看誰(shuí)投的多:

比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長(zhǎng)腰上,幼兒站在球框旁邊聽(tīng)裁判信號(hào),拿一個(gè)球跑向指定位置向家長(zhǎng)身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長(zhǎng)站在指定位置,雙手背后,移動(dòng)身體用框接球,時(shí)間一分鐘,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績(jī)。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)

參賽人數(shù):男女不限

參賽幼兒:

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干

2、過(guò)小河:

比賽規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長(zhǎng)放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)

參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。

參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書(shū)揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料圈若干

3、雞毛信:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)手持雞毛信,站在起跑線處,聽(tīng)裁判發(fā)令后,爬過(guò)封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過(guò)雞毛信,爬過(guò)封鎖線,回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。

參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長(zhǎng)不分只需一人參加即可。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇12

為營(yíng)造良好的氛圍,讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析:

1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體,家庭已跨入主流消費(fèi)群體,雖人均消費(fèi)不高,但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告,加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。

2、家庭消費(fèi)中,倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi),同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。

3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少,參與性強(qiáng),突出親子活動(dòng)氣氛,帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:娛樂(lè)大堂(四層)

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月25日到2月26日(每周

六、日)11:00—12:00

四、活動(dòng)場(chǎng)地布置:結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動(dòng)目的:通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi),并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。

六、活動(dòng)對(duì)象:周

六、日__早茶客人及__周邊社區(qū)客人。

七、活動(dòng)人員安排:盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。

八、活動(dòng)宣傳事宜:以家庭消費(fèi)為主體媒介,加大宣傳,鼓勵(lì)提前報(bào)名,對(duì)積極參加活動(dòng)的&39;家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?;顒?dòng)中取得成績(jī)的家庭,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

九、活動(dòng)圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè),供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。

十、活動(dòng)安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全,做好安全防范和提醒工作。十

一、活動(dòng)游戲安排:

星期六

1.兔子舞

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,

右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干

規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.灌籃高手

材料:兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.快樂(lè)保齡球

準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機(jī)

會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.小飛機(jī)

規(guī)則:孩子背對(duì)家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

6.壓氣球:得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向

后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干

規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。親子活動(dòng)方案

3.馬兒快跑

材料:充氣木馬

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬,從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫

材料:玩具高爾夫球具一套

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇13

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日下午__點(diǎn)

三、活動(dòng)對(duì)象:

__幼兒園__班全體幼兒和家長(zhǎng)參加

四、活動(dòng)地點(diǎn):

一樓操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式:

將各班的幼兒分組,家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組,根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

六、活動(dòng)程序:

1、主持人致開(kāi)幕詞。

2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽。

3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

活動(dòng)項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說(shuō)繼續(xù)游戲。先到者為勝。

活動(dòng)項(xiàng)目:吃糖。

活動(dòng)準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。

活動(dòng)項(xiàng)目:揪尾巴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組8個(gè)家庭,各班分為2組。把彩條插在家長(zhǎng)衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)抱上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組,家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn),聽(tīng)音樂(lè)孩子拉小推車到對(duì)面拿一個(gè)蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來(lái)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對(duì)面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂(lè)停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。

活動(dòng)項(xiàng)目:爬行樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:二個(gè)托班,每班派10個(gè)家庭,一大一小。

活動(dòng)規(guī)則:每班一組10個(gè)家庭,分兩隊(duì)。聽(tīng)音樂(lè),幼兒排隊(duì)等待,家長(zhǎng)依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲(chóng)”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開(kāi)始,寶寶從家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長(zhǎng)肚子下面鉆過(guò)時(shí),最后一個(gè)家長(zhǎng)迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動(dòng),直到爬完指定行程。家長(zhǎng)之間的距離可以有50公分。

九、親子活動(dòng)結(jié)束。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇14

一、時(shí)間:20__年x月x日

二、地點(diǎn):__園操場(chǎng)

三、參加對(duì)象: __園幼兒、家長(zhǎng)、教師

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)、單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

4、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):__、終點(diǎn):__、發(fā)令:__、檢錄檢查:__,集體項(xiàng)目裁判:__、__,__,__、__,__,個(gè)人項(xiàng)目裁判:__,__、__,公告:__、__、__,廣播宣傳:__、__、獎(jiǎng)品:__、__、后勤部:__。工作人員教師共__人,幼兒家長(zhǎng)共__人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:

1、趣味接力賽;

2、手足情深;

3、跳圈接力;

4、寶貝新娘;

5、齊心協(xié)力。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩;

2、企鵝漫步;

3、滑輪比賽;

4、掌上明珠;

5、摸鹿鼻子;

6、盲人擊鼓;

7、釣魚(yú);

8、挾乒乓球;

9、套圈;

10、吹氣球;

11、呼拉圈比賽;

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭;

13、比比誰(shuí)的眼力好;

14、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的.方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人

3、跳圈接力

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

比賽規(guī)則:參賽家幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊(duì)2人

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球

發(fā)令員:x人

現(xiàn)場(chǎng)裁判:x人

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

八、時(shí)間安排:

__:__-__:__第一組

__:__-__:__第二組

__:__-__:__第三組

__:__-__:__第四組

__:__-__:__決賽

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

4、策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

親子主題運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃篇15

秋冬是幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié),通過(guò)有趣的親子游戲,不僅能幫助幼兒鍛煉身體,還能促進(jìn)親子之間的感情,同時(shí),也拉近了幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)系,有利于家園合作,攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)準(zhǔn)備:每組家庭十個(gè)氣球。

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,由家長(zhǎng)吹氣球,吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備:每組家庭一根繩子

規(guī)則:每組家庭由一名家長(zhǎng)和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長(zhǎng)的一只腳綁在一起,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點(diǎn)。

(3)爬大樹(shù)

人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)

規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),途中要跨過(guò)三道障礙物,在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙,再跑回起點(diǎn),途中仍要跨過(guò)三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)形式:魚(yú)貫進(jìn)行

規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽(tīng)到開(kāi)始口令后,孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。

5、各班有序回活動(dòng)室休息。

6、收拾整理場(chǎng)地。

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