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小班親子活動(dòng)方案

| 龔鍇

親子游戲不僅能夠促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,還能支持孩子的成長進(jìn)步,那么如何規(guī)劃親子活動(dòng),才能使其效果最大化?以下是小編整理的一些小班親子活動(dòng)方案,僅供參考。

小班親子活動(dòng)方案

小班親子活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月15日上午

二、活動(dòng)主持人:

徐艷。

活動(dòng)小組:

小班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容:

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、游戲項(xiàng)目:

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”

(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”

(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”

(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”

(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的'合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的.語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排:

1、8:30—8:45

入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。小班幼兒律動(dòng)表演。

2、8:45—9:00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

小班親子活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)構(gòu)思

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的'情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日(上午/下午)

四、活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園__操場(chǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

七、活動(dòng)流程:

1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開始:

八、活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“__”特色活動(dòng)

3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

小班:活動(dòng)室前;

小班:……;

小班:……

4、教師與家長接力比賽。

5、家長友誼賽:拔河比賽

小班親子活動(dòng)方案(篇3)

在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情。我校特開展戶外親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年X月X日下午X:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__灣

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動(dòng)

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的`事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。

小班親子活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

二、活動(dòng)目的:

1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動(dòng)安排:

1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

四、知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

五、活動(dòng)過程:

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

②、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

3、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的'形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請(qǐng)各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

小班親子活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)目的

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的'工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日x時(shí)x分

四、活動(dòng)流程

幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

教師引語:首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動(dòng):老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具———爸爸的表情包,讓幼兒通過移動(dòng)組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。

小班親子活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)主題:健康快樂動(dòng)起來

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。

三、活動(dòng)形式:課間操展示、親子游戲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)

2、各班游戲器材

五、人員安排

總指揮:梁慧娟

主持人:趙書曰 領(lǐng)操:各班班主任

音響:張老師 攝像:各班兩名家長

安全:吳校長 各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師

六、活動(dòng)過程

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持開幕。

3、校長致辭。

4、幼兒課間操展示。

5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié),家長進(jìn)場(chǎng)

6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))

7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七、注意事項(xiàng):

1、家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2、家長是孩子的`第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!

5、請(qǐng)家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場(chǎng)。

小班親子活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)時(shí)間:

__年__月1日上午8:30——10:30

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車墊。

2、通過此活動(dòng)使家長進(jìn)一步了解幼兒園的.半日活動(dòng)。

一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)

戶外活動(dòng):大型玩具

二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問好歌(9:00——9:15)

早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好?。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)

三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)

入廁洗手、吃點(diǎn)心

四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚》(9:15——9:30)

準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

過程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請(qǐng)家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

五、親子活動(dòng)二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)

準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、

玩法:家長在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。

六、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)

再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。

七、開學(xué)相關(guān)工作介紹

1、班況簡(jiǎn)析教師簡(jiǎn)介教師電話

2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單

3、學(xué)號(hào)

4、照片

5、健康本預(yù)防接種卡

6、接送時(shí)間

7、開學(xué)時(shí)間(3號(hào))帶好孩子午睡的被子席子

8、保險(xiǎn)單的填寫

小班親子活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

活動(dòng)道具:

紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖、小禮品、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)安排:

一、分班班區(qū)角

活動(dòng)展示

展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。

如:分班親子游戲:

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

將具體介紹它的玩法:

(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的`場(chǎng)地上。游戲開始前家長請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

(2)活動(dòng)開始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

三、親子游戲“找寶寶”

準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

小班親子活動(dòng)方案(篇9)

親子活動(dòng):

一.音樂游戲——泡泡糖

過程:家長和幼兒面對(duì)面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

二.手工——快樂變臉

材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

過程:先請(qǐng)家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會(huì)”的游戲,在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng),音樂結(jié)束找爸爸媽媽,找對(duì)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。

三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

材料:大袋子、球、籃子

過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的`大肚子,帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!

四.智力游戲——層層壘高

材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。

玩法:每次游戲可請(qǐng)四對(duì)家庭參加。家長與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后,每對(duì)家庭跑到場(chǎng)地內(nèi)將散落在場(chǎng)內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

五.體育游戲——噼里啪啦

材料:氣球、繩子

過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

結(jié)束活動(dòng):

與幼兒互道再見,和家長做簡(jiǎn)短交流,鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

小班親子活動(dòng)方案(篇10)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒每人帶一個(gè)紙箱。在紙箱的任意兩面由父母幫助挖個(gè)洞(可容幼兒自由鉆爬)。教師用膠帶連接紙箱,將洞口與洞口對(duì)接。

教師在活動(dòng)室、地板上可用彩色即時(shí)貼剪制兩條彎彎繞繞的線條,長度可根據(jù)活動(dòng)室大小自由選擇。

活動(dòng)過程:

彎彎走。

--地上有兩條彎彎曲曲的線,讓我們一起在線條上走一走吧!

--幼兒和教師排好隊(duì),一起沿著地上的線條行走。

--看!我們的隊(duì)伍彎成什么了? (彎曲的'蛇、長龍、蚯蚓等)--除了在這兩條線上走,我們還可以怎樣玩呢? (還可以在線條上爬行)繞繞爬。

--幼兒分成兩組,在線條的兩端分別站好。聽到口令聲,立即雙膝著地向前爬。要求沿著線條的彎曲形狀爬行,最先爬完的一組為勝者。

--讓我們比一比,看哪一組最先爬到終點(diǎn)。

彎彎洞里繞繞鉆。

--教師帶幼兒來到已用膠帶連接好的紙箱"長龍"前,引導(dǎo)幼兒有秩序地在紙箱中鉆爬。

--你在紙箱中鉆來鉆去,心里感到怎樣? (紙箱中光線很暗,好像山洞一樣,在里面東拐西彎、鉆來鉆去很有趣,等等)--游戲可根據(jù)幼兒興趣反復(fù)進(jìn)行。

活動(dòng)結(jié)束:

在紙箱中爬行時(shí),提醒幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,并注意前后同伴,以免擠撞。如幼兒人數(shù)較多,可將紙箱擺放為兩列,讓幼兒分成兩組鉆爬。

連接紙箱后,可間隔著在幾個(gè)紙箱上開若干方孔或圓孔,以便通風(fēng)透亮,游戲時(shí)更加安全、有趣。

小班親子活動(dòng)方案(篇11)

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的'機(jī)會(huì),樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準(zhǔn)備一份新年禮物

活動(dòng)過程:

1、開場(chǎng)歌曲:新年好

2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是______小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4、幼兒表演:各班自定

5、親子游戲: 《十二生肖成語大全》:運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)幼兒抽出生肖卡,家長說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

6、幼兒表演:各班自定

7、家長才藝表演

8、親子游戲:各班自定

9、幼兒表演:舞蹈

10、親子游戲:各班自定

11、家委會(huì)表演

12、互贈(zèng)禮物:

13、小班組集體舞:鈴兒響叮當(dāng)

祝福結(jié)束:時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20__年迎來新的一年,我們的晚會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

小班親子活動(dòng)方案(篇12)

教具構(gòu)成:

《小貓》音樂

教育目的:

繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑跳、平衡等基本動(dòng)作,以及手腳協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)過程:

1.播放歡快的音樂,迎接寶寶的到來。教師帶著寶寶一起跟著音樂拍拍手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等,一邊等寶寶到齊,一邊激發(fā)寶寶參與活動(dòng)的興趣。寶寶到齊后,教師帶寶寶學(xué)做新的模仿操。

2.教師:“今天我們一起來做一套新的模仿操,‘小貓’。寶寶都知道貓是怎樣叫的?誰來告訴老師?對(duì)了。小貓是喵喵地叫,小貓最愛抓什么吃?”(小魚、小老鼠)

3.“現(xiàn)在我們一起來學(xué)小貓是怎樣吃小魚,怎樣抓老鼠的'?!苯處熼_始邊念歌詞邊做動(dòng)作。

a. 小貓、小貓、喵喵,兩手放在嘴邊做摸胡須的動(dòng)作4下。

b. “小貓小貓、喵喵”,蹲下兩手做摸胡須動(dòng)作4下。

c. “蹲在地上吃小魚”。蹲下,兩手掌手朝上做吃小魚動(dòng)作4下。

d. “站起來伸伸腰?!闭酒?,同時(shí)兩臂從腹部前,經(jīng)胸前向上舉起,然后左右分兩到兩側(cè)。

e. 小貓、貓、跳跳跳、,兩手放在胸前,做擺手動(dòng)作4下。

f. 小貓小貓彎彎腰,兩手做摸胡須動(dòng)作2下,然后左右彎腰各一次。

g. 找找尾巴哪里去了,兩臂下垂,左右擺動(dòng)。

歌曲、小貓 1=D2/4

(5 5 6 7| i i )| 1 3 1 3 | 5 5 | 4 6 4 6 | 5 3 5 |

小貓 小貓 喵喵 蹲在 地上 吃小 魚

小貓 小貓 跳跳 別讓 老鼠 跑 掉

1 3 1 3 | 5 5 | 4 2 4 2 | 1 3 1 || 1 5 1 | |

小貓 小貓 喵 喵 站起 身來 伸伸 腰

小貓 小貓 彎彎腰 找找 尾巴 哪里去了?

小班親子活動(dòng)方案(篇13)

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長和孩子合作。

2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的`手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形 式。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過河拆橋》

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長,謝謝你們的配合!

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月13日(周六)上午8:40~11:30

活動(dòng)地點(diǎn):方山風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):1、通過春游親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。

2、增強(qiáng)孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。

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