制定方案要多準(zhǔn)備幾個(gè)備選方案，可以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，同時(shí)也有利于進(jìn)行方案選擇與優(yōu)化。寫(xiě)消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案，希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月1日至11月30日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：各分廠指定活動(dòng)區(qū)

三、參加人員：本廠管理人員和全體員工

四、活動(dòng)目的：

1、以全國(guó)11.9消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)與肯定11.9為全國(guó)消防安全活動(dòng)日的意義，繼續(xù)全面推進(jìn)消防安全四個(gè)能力建設(shè)工作，努力創(chuàng)建平安企業(yè)。

2、鞏固和擴(kuò)大本單位消防安全管理成果，以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的，以強(qiáng)化全體____職員消防安全防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，努力提高全員消防安全意識(shí)和防消技能，徹底整改火災(zāi)隱患，保障全公司消防安全無(wú)事故。

五、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各分公司、各廠分級(jí)成立消防11.9活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定好11·9消防活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，按計(jì)劃和要求認(rèn)真履行各自職責(zé)。

2、各層各級(jí)組織召開(kāi)一次消防11.9活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)議，以營(yíng)造消防11.9專(zhuān)題活動(dòng)氛圍。

3、以廠為單位，進(jìn)行一次不留死角的拉網(wǎng)式消防安全大檢查并徹底整改，確保宣傳日活動(dòng)富有實(shí)際性的成效。具體檢查內(nèi)容明確如下：

⑴對(duì)總公司頒布的各層各級(jí)消防安全檢查與管理實(shí)施意見(jiàn)是否規(guī)范執(zhí)行，相對(duì)應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)是否認(rèn)真落實(shí)。

⑵工廠、車(chē)間、班組的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)是否按周期正常開(kāi)展，車(chē)間與班組管理人員對(duì)員工的消防安全行為規(guī)范特別是火種管理規(guī)范是否做到及時(shí)提示與經(jīng)常性的檢查。

⑶車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理及搬運(yùn)作業(yè)機(jī)械操作與作業(yè)人員翻卸過(guò)程中，防磨擦、防撞擊等容易產(chǎn)生火星火花的行為意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。

⑷全面對(duì)電纜、電線及設(shè)備進(jìn)行完好檢測(cè)、檢查并記錄備案。

⑸對(duì)倉(cāng)庫(kù)與堆場(chǎng)收工關(guān)門(mén)前的安全檢查落實(shí)的是否到位。

⑹員工宿舍是否納入本單位安全重點(diǎn)部位的管理范圍之內(nèi)。

4、利用宣傳欄、車(chē)間黑板報(bào)、懸掛橫幅、播放消防專(zhuān)題片、發(fā)放宣傳材料等現(xiàn)有宣傳載體和方法，深入宣傳消防法律法規(guī)、公司消防安全規(guī)定和消防安全四個(gè)能力建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

5、組織本單位全體員工，利用超過(guò)合格使用期的滅火機(jī)，全面進(jìn)行一遍滅火機(jī)滅盆火的實(shí)際操作演練;對(duì)本單位志愿消防組織成員進(jìn)行一遍二節(jié)消防水帶出水操競(jìng)賽，申請(qǐng)安排一定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)取得好成績(jī)的志愿消防員和本年度積極處置火警事故的主要人員進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)與表章。

6、各單位利用停電、機(jī)臺(tái)停止運(yùn)轉(zhuǎn)的空檔期等條件進(jìn)行一次人員與物資的消防應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

7、各單位、部門(mén)對(duì)破損、陳舊不清的消防警示標(biāo)志、消防器材和設(shè)施的定位提示標(biāo)志、應(yīng)急疏散照明、上墻的安全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)安全管理規(guī)定、制度內(nèi)容標(biāo)牌等進(jìn)行一次全面的整修和更換。

8、對(duì)所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗(yàn)，對(duì)消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門(mén)螺旋桿進(jìn)行加油防銹保養(yǎng)。

七、活動(dòng)要求：

1、保衛(wèi)部對(duì)各單位的活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)各階段的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

2、各分公司安全科負(fù)責(zé)匯總和編排活動(dòng)計(jì)劃并具體指導(dǎo)、落實(shí)活動(dòng)。10月30日前匯總并提交分公司各下屬單位的活動(dòng)方案，11月25日前向保衛(wèi)部提交本期活動(dòng)方案的實(shí)際展開(kāi)情況。

3、各分廠分管安全副廠長(zhǎng)和專(zhuān)職安全員對(duì)本單位的活動(dòng)方案要精心組織，認(rèn)真實(shí)施，對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)人員以及本年度的消防工作積極分子進(jìn)行表章與獎(jiǎng)勵(lì)。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇2

一、舉辦單位：

__

二、時(shí)間：

__年11月9日

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道11月9日是消防日，了解消防隊(duì)員的設(shè)備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

2、了解正確的逃生要領(lǐng)，提高自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）(家長(zhǎng))消防員介紹消防小知識(shí)

1、介紹消防員的衣服

2、介紹消防員是如何救火的?

3、了解幾種自救的方法(結(jié)合課件、圖片)

1)提問(wèn)：著小火了小朋友會(huì)怎么做?

著大火了又該怎么做?

如果著火的時(shí)候你被困在房間里該怎么做?

如果你在公共場(chǎng)所碰到著火了你會(huì)怎么做?

2)消防員演示不同自救的方法，幼兒模仿

（二）考考消防員叔叔

①小朋友出題考考消防叔叔

我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰(shuí)想問(wèn)?

②參觀(分散活動(dòng))

我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動(dòng)：

1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時(shí)注重安全。

2、請(qǐng)幼兒回家向家長(zhǎng)等詢問(wèn)防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

（三）討論“如何預(yù)防火災(zāi)”

1、提問(wèn)：找找這些東西哪些容易引起火災(zāi)?

2、提問(wèn)：那我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)呢?(幼兒講述)

總結(jié)：①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇3

今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，營(yíng)造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢(shì)和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級(jí)文件和我校消防宣傳工作實(shí)際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作，努力提高全校師生的消防安全素質(zhì)，著力開(kāi)展形式多樣、有針對(duì)性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動(dòng)，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月x日——20__年11月x日。

三、活動(dòng)主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識(shí)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、如何報(bào)火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)其消防安全意識(shí)和自防自救能力。

2、活動(dòng)周期間每天中午組織學(xué)生收看校園電視臺(tái)“安全5分鐘”節(jié)目，通過(guò)講述不同類(lèi)型的典型案例、“危機(jī)中的生命”故事和火場(chǎng)逃生自救知識(shí)，突出“生命的價(jià)值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛(ài)生命

3、11月9日下午第三節(jié)班隊(duì)課，全校開(kāi)展以“消防安全記心中”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)；教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法，學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況；培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

4、營(yíng)造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門(mén)口的電子滾動(dòng)屏滾動(dòng)播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報(bào)。并聘請(qǐng)__市消防安全中心的老師來(lái)校作“消防知識(shí)講座”，有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，讓消防安全知識(shí)潛移默化的深入到每個(gè)人心中。

5、開(kāi)展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開(kāi)展1次消防滅火演練，在演練活動(dòng)中要先制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)措施，責(zé)任到人，爭(zhēng)取演練取得滿意效果。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。

五、活動(dòng)要求

1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

組員：__

2、為了確保消防安全周活動(dòng)的質(zhì)量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

3、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作，各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作，11月x日前學(xué)校將本次活動(dòng)總結(jié)及資料上報(bào)中心校保衛(wèi)科。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇4

20__年11月9日是全國(guó)第__個(gè)消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生的消防安全知識(shí)，提升安全逃生技能，我學(xué)將緊緊圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”這個(gè)主題，認(rèn)真籌劃，精心組織消防安全教育宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、消防安全教育宣傳周時(shí)間：

20__年11月7日——11月15日

二、具體活動(dòng)安排

1、11月7日召開(kāi)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任會(huì)議，制定活動(dòng)方案，安排部署工作要求。

2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校消防工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、用電設(shè)備、安全通道進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

3、11月11日利用升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。

4、11月11日下午召開(kāi)班主任會(huì)，第二節(jié)課各班開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”安全主題班會(huì)。

5、11月11日——14日，培訓(xùn)師生正確使用滅火器并組織全體師生進(jìn)行逃生演練。演練時(shí)間另行通知。

6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識(shí)，營(yíng)造消防安全宣傳周濃厚氛圍。

7、出版一期安全主題板報(bào)。11月13日檢查評(píng)比。

8、11月為我校法制安全月。

三、總結(jié)表彰

11月15日對(duì)此次消防安全教育周活動(dòng)中各種資料、照片進(jìn)行總結(jié)匯總，上報(bào)市教育局，對(duì)工作突出的部、班級(jí)進(jìn)行表彰，對(duì)板報(bào)進(jìn)行評(píng)比表彰。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇5

一、目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固學(xué)生的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年__月

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

三、演練所需器材：

滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))等

四、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：__

副總指揮：__

組員：校委會(huì)成員

五、工作小組：

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。

(一)通訊組：

組長(zhǎng)：__

成員：__

火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知各樓層住戶，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。

(二)滅火組：

組長(zhǎng)：__

成員：應(yīng)急組成員

負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

(三)搶救組：

組長(zhǎng)：__

成員：__及教輔人員

負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

(四)緊急疏散組：

組長(zhǎng)：__

成員：所有科任教師

負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

B、疏散哨聲：兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，樓層?xùn)|側(cè)的教室、實(shí)訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離，樓層西側(cè)的教室、實(shí)訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)

G、人員清點(diǎn)：各班班主任在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在班級(jí)

2、各班老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

八、正式演習(xí)階段

1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí)，發(fā)出警報(bào)，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始記錄演習(xí)拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到操場(chǎng)。

②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

●疏散前的注意事項(xiàng)：

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與__，確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇6

為切實(shí)加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，進(jìn)一步打牢學(xué)校消防安全工作基礎(chǔ)，按照來(lái)賓市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)來(lái)賓市夏季消防安全大檢查工作方案的通知》（來(lái)消安〔__〕8號(hào)）精神，決定從即日起至9月20日，在全市學(xué)校集中開(kāi)展夏季消防安全大檢查工作。特制定工作方案如下：

一、工作目標(biāo)

按照“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”的總要求，堅(jiān)持師生全員參與、綜合治理，集中開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，全面加強(qiáng)消防基層基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步健全完善消防工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保全市學(xué)校不發(fā)生較大以上尤其是群死群傷火災(zāi)，確保重大活動(dòng)期間、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)不發(fā)生傷亡和有影響火災(zāi)事故。

二、檢查重點(diǎn)

全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、集會(huì)場(chǎng)所等。

三、工作步驟

夏季消防安全大檢查分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）動(dòng)員部署（6月15日前）。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，層層動(dòng)員部署。要充分利用校訊通、教師例會(huì)、學(xué)生集會(huì)、主題班會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。

（二）綜合整治（9月15日前）。各學(xué)校要開(kāi)展全面的火災(zāi)隱患排查，自查自糾，自覺(jué)整改火災(zāi)隱患。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù)，局機(jī)關(guān)相關(guān)科室進(jìn)行跟蹤督促整改。

（三）總結(jié)驗(yàn)收（9月20日前）。教育行政部門(mén)對(duì)各學(xué)校夏季消防安全大檢查工作情況進(jìn)行逐級(jí)檢查驗(yàn)收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找不足，建立提升火災(zāi)防范和加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作保障

（一）切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立全市教育系統(tǒng)夏季消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，市教育局各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝安科，具體負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)考評(píng)、信息傳遞等工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織，及時(shí)對(duì)本單位消防安全形勢(shì)進(jìn)行綜合研判評(píng)估，制定具體整治措施和計(jì)劃，部署開(kāi)展“五個(gè)一”（制定一份工作方案、召開(kāi)一次部署會(huì)議、開(kāi)展一次全面檢查、組織一次全員培訓(xùn)、進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)）活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

（二）認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，積極組織開(kāi)展消防安全全面排查，建立排查整治檔案，開(kāi)展全員培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高消防安全“四個(gè)能力”。建立落實(shí)信息互通制度，各學(xué)校都要確定一名消防工作聯(lián)絡(luò)員，每月召開(kāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，分析形勢(shì)、安排任務(wù)、互通信息，推動(dòng)開(kāi)展夏季消防檢查。

（三）全面加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要認(rèn)真核查、檢查學(xué)校的消防設(shè)施設(shè)備，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)充實(shí)數(shù)量、做好維護(hù)，確保消防設(shè)施設(shè)備數(shù)量充足、使用正常。建立健全學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)，保證人員數(shù)量和質(zhì)量，開(kāi)展經(jīng)常性消防應(yīng)急救援演練，提高應(yīng)急處置能力。同時(shí)中小學(xué)校要將消防知識(shí)進(jìn)教材和課時(shí)教學(xué)。教育

（四）嚴(yán)格開(kāi)展督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在全面排查的基礎(chǔ)上，對(duì)整改難度大、嚴(yán)重影響學(xué)校人員財(cái)產(chǎn)安全的重大火災(zāi)隱患，要向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)部門(mén)匯報(bào)，明確具體責(zé)任人員，制定整改方案，實(shí)施跟蹤督辦，確保按期整改到位。市教育局將夏季消防檢查納入__年度安全工作的考核內(nèi)容，組織人員對(duì)夏季消防檢查進(jìn)行全程巡查督導(dǎo)。對(duì)工作推進(jìn)緩慢、成效不明顯的，予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)因責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生亡人火災(zāi)或造成較大影響火災(zāi)的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇7

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：孫衛(wèi)光

副組長(zhǎng)：丁傳光

組員：楊占勇周秀徐國(guó)蘭、薛艷萍、劉彥娜

朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)系列的消防活動(dòng)，提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí)，并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識(shí)和自救能力。

4、消防演習(xí)。

5、消防知識(shí)展覽

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板，

五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員：

1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10：15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)

4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備，小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))

六、活動(dòng)要求：

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位

在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇8

每年的`“119”消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校“119”消防宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：陳春豪

副組長(zhǎng)：楊玲琳（活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé)）

組員：

（各班主任協(xié)助）

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月5日至12月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：

（一）開(kāi)展一次消防征文和消防書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。（習(xí)作：五六年級(jí)每班2篇以上；書(shū)畫(huà)作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書(shū)畫(huà)作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識(shí)。

（二）每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比，具體時(shí)間為下周。

（三）開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象，開(kāi)展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

（四）開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū)，學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

（五）開(kāi)展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請(qǐng)轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?？褂馂?zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇9

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

二、活動(dòng)主題：

安全在我心中

三、活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

具體安排是：

1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月4日下午，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9全國(guó)消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、11月3-6日，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

4、11月7日大課間，學(xué)校組織“11·9全國(guó)消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看__@163.com郵箱)。

四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)觀看一次消防安全宣傳片;

(3)舉行一次消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座;

(4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”，學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。

(5)開(kāi)展一次逃生疏散演練;

(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇10

一、演習(xí)目的

為提高科室職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí)，各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20_年度消防演練，通過(guò)演練，讓科室員工接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響，特制定本次消防演練方案。

二、演練內(nèi)容

以員工自救互救及消防滅火演練為主。具體內(nèi)容為：

(1)火情報(bào)警演練;

(2)火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的院長(zhǎng)、總務(wù)科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。總指揮：院長(zhǎng)。

四、基本要求

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況，制定本班組的疏散計(jì)劃。

3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待，疏散時(shí)不可中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

五、演練程序

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

階段一：報(bào)警

假設(shè)情景：因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。演練科目：報(bào)警;啟動(dòng)《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。

應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對(duì)報(bào)告火情，請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告，并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施?？傊笓]接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉(cāng)庫(kù)總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二：滅火和搶救物資

假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

演練科目：撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應(yīng)急措施：醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì)，根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火

演練：對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送，盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。

六、結(jié)束滅火后應(yīng)注意的工作

1.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財(cái)物受損。

2.注意人身安全，聽(tīng)從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

3.做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財(cái)物丟失。

4.嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。

需改進(jìn)方面：

有些同志聽(tīng)到報(bào)警后不知道該做什么，在等小組長(zhǎng)下命令后才采取行動(dòng)，沒(méi)有做到主動(dòng)出擊，在行動(dòng)中還有說(shuō)有笑不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，對(duì)參加人員的消防意識(shí)及滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各個(gè)演練小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力，希望在下一次演練中能更加加強(qiáng)演練效果，鞏固演練知識(shí)，繼續(xù)努力將消防演練開(kāi)展下去。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇11

一、演練意義

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

二、演練目標(biāo)

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工

1、指揮組：

組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組

2、滅火組：

組長(zhǎng)

組員。

3、聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

4、疏散組：

組長(zhǎng)

組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

5、救護(hù)組：

組長(zhǎng)

組員

負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。

6、保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)

重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù)，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻?；馂?zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：

__

負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。

四、實(shí)施步驟

1、籌備階段

(1)傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：

3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

(2)滅火器實(shí)際操作演練：

3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。

(3)師生宣傳動(dòng)員：

3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。)

(4)演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

2、演練階段：

(1)緊急疏散：

3月6日，星期四上午(具體時(shí)間保密)，警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。

(2)滅火演練：

滅火組教師演練滅火。

(3)救護(hù)演練：

五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫(yī)。

3、總結(jié)階段：

(1)完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。

(2)各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。

(3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn)，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇12

1、活動(dòng)背景：20______年11月份已是深秋，萬(wàn)物凋零、風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫，提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開(kāi)展一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽，讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí)，掌握緊急火警自救逃生技能。

2、活動(dòng)目的：“普及消防知識(shí)，提高自救能力”

3、活動(dòng)時(shí)間：

4、活動(dòng)地點(diǎn)：

5、參加人員及分組：全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì)，分別為：項(xiàng)目部代表隊(duì)，水泵房代表隊(duì)、BOP代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門(mén)代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場(chǎng)工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。6、活動(dòng)內(nèi)容：

比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。個(gè)人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進(jìn)行)

觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來(lái)回答，誰(shuí)先答對(duì)，可獲得獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)

集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結(jié)束)

搶答題：共設(shè)25題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。

若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。

比賽流程：

指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場(chǎng)，做好參賽準(zhǔn)備。

領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場(chǎng)，主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，宣布競(jìng)賽即將開(kāi)始。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開(kāi)幕詞。

隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言，并預(yù)祝參賽選手取得佳績(jī)。

競(jìng)賽正式開(kāi)始。

第一輪：個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。

在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

第二輪：集體必答題(小組答題時(shí)，小組成員可商議)

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。

第三輪：搶答題(搶答方式以站起來(lái)的速度為準(zhǔn))

主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。

比賽紀(jì)律：

1、選手答題時(shí)，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。

2、如遇爭(zhēng)議，有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名，根據(jù)排名確定冠亞季軍，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，得分第一的代表隊(duì)榮獲“消防先鋒隊(duì)伍”光榮稱(chēng)號(hào)，由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇13

為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

1、時(shí)間：20_年3月30日上午

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、內(nèi)容：

(1)消防逃生演練

(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)

二、消防逃生演練方案

(一)現(xiàn)場(chǎng)組織

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z(校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記)

副總指揮：z

報(bào)警組：z

疏散組：z

(1)教室疏散：各班主任

第一排東出口：z，西出口：z

第二排東出口：z，西出口：z

第三排西出口：z

救護(hù)組：z

音響組：z

消防組：z

場(chǎng)地組：z

(二)參加演練的班級(jí)：全校師生

(三)演練器材準(zhǔn)備：

(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

(四)演練的具體操作程序：

1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))、

9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

(三)全校學(xué)生觀摩滅火演練

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇14

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20__-20__）》，切實(shí)通過(guò)消防宣傳提高職工消防安全意識(shí)，激發(fā)職工參與消防、支持消防的積極性，提高集團(tuán)公司消防安全管理水平，提升公司抗御火災(zāi)整體能力，確保廠區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。按照市防火安全委員會(huì)統(tǒng)一部署，公司防火委決定自20__年11月9日起至12月9日在公司開(kāi)展“119消防宣傳月”活動(dòng)，特制定方案如下。

一、活動(dòng)主題

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

集團(tuán)公司成立“119”消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：集團(tuán)公司防火安全委員會(huì)成員。

各單位要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳活動(dòng)月的具體工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話：__

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月9日至12月9日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）各單位在宣傳月期間，要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為中心，大力開(kāi)展以提升“檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的消防安全素質(zhì)教育。同時(shí)開(kāi)展消防安全“九個(gè)一”活動(dòng)：即各二級(jí)單位懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)；以車(chē)間為單位出一期消防安全板報(bào)；放映一場(chǎng)消防安全教育片；組織開(kāi)展一次消防安全大排查活動(dòng)；開(kāi)展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點(diǎn)崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口；組織職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)；班組開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)題安全會(huì)；提一條消防安全方面的建議；重溫一次崗位消防安全操作活動(dòng)；營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，提高職工的消防安全素質(zhì)。

（二）深入開(kāi)展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，生活服務(wù)公司要指導(dǎo)、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅，布置消防宣傳櫥窗。

（三）__電視臺(tái)、__報(bào)，播放和刊登消防基本常識(shí)和消防法律、法規(guī)知識(shí)，國(guó)內(nèi)外重特大火災(zāi)情況，傳授基本的滅火和疏散逃生技能，集團(tuán)公司各單位開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)情況，增強(qiáng)消防宣傳效果，營(yíng)造良好的消防輿論氛圍，大力提升公眾消防安全常識(shí)知曉率和公共消防安全管理水平。

（四）具體要求

1、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、周密布置各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工參與消防工作的積極性和主動(dòng)性，認(rèn)真把活動(dòng)月組織好，開(kāi)展好。

2、整個(gè)宣傳月活動(dòng)要與當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和秋冬季節(jié)火災(zāi)預(yù)防、消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，結(jié)合本單位實(shí)際情況，要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，在“大力普及”上下功夫，在“真正見(jiàn)效”上抓落實(shí)。通過(guò)全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。

3、各單位于20__年12月15日前將“119”消防宣傳活動(dòng)的總結(jié)報(bào)公司防火安全委員會(huì)辦公室。

4、對(duì)不按照要求進(jìn)行“119”消防宣傳活動(dòng)的單位在全公司進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，取消年度消防評(píng)先資格。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇15

一、教學(xué)目的：

1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。

3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。

教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入課程

1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力

2019年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí)

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考：

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(2) 外出野炊應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

(1)火災(zāi)的概念：

火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

(二)火災(zāi)的預(yù)防

1.家庭防火

安全使用液化石油氣

安全用電及家電器

安全使用爐火

2.學(xué)校防火

禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專(zhuān)門(mén)庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3、山林防火

要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì))

要采取一定的保障措施，如防止汽車(chē)漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

(三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1.報(bào)警

記住火警電話：“119”，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。

說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。

火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延

消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

(四)火場(chǎng)自救與逃生：

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線：脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周?chē)幕鹎?，選擇最安全路線

3.不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道，安全門(mén)及，防火梯敬

七、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力，加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇16

為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)扎囊縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn)，結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于6月9日星期六下午第二、三、四節(jié)課高消防安全活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、消防安全講座

2、應(yīng)急防火疏散演練

3、現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火演練。

活動(dòng)過(guò)程：

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識(shí)，今后看見(jiàn)火不會(huì)害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。

二、講座地點(diǎn)：學(xué)生食堂

三、講座方法：播放課件(講解課件的內(nèi)容)

四、參加人員：全體師生及后勤人員

五、講座人：男達(dá)瓦

六、組織員：當(dāng)天的值班人員

第二、應(yīng)急防火疏散演練

一、疏散演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。

二、演練總指揮：男達(dá)瓦

三、演練路線

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場(chǎng))。具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：

(一)、教學(xué)樓二樓三年級(jí)(1)班、二年級(jí)、三年級(jí)(2)班、四年級(jí)(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門(mén)撤離。撤離順序?yàn)槿昙?jí)(1)班、二年級(jí)、三年級(jí)(2)班、四年級(jí)(1)班。五年(2)班、一年級(jí)、五年(1)班、四年(2)班、同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門(mén)撤離。撤離順序?yàn)槲迥?2)班、一年級(jí)、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學(xué)樓三樓、三年級(jí)(3)班、四年級(jí)(3)班、五年級(jí)(3)班，同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓右邊樓梯下樓，東門(mén)撤離。撤離順序?yàn)槿昙?jí)(3)班、四年級(jí)(3)班、五年級(jí)(3)班。六年級(jí)(3)班、六年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)班同學(xué)從教室出門(mén)沿走廊墻邊從教學(xué)樓左邊樓梯下樓，西門(mén)撤離。撤離順序?yàn)榱昙?jí)(3)班、六年級(jí)(2)班、六年級(jí)(1)。

1、班級(jí)里和的疏散路上組織教師：

各班班主任

2、各樓梯口人員：

一樓東邊樓梯口：次仁措姆西邊樓梯口：次仁拉姆

一樓東門(mén)：旦增西門(mén)：索朗次仁

一樓與二樓東邊轉(zhuǎn)角處：女達(dá)瓦西邊轉(zhuǎn)角處：偉色

二樓東邊正廳：格桑加措西邊正廳：指章

二樓與三樓東邊轉(zhuǎn)角處：次仁跟宗西邊轉(zhuǎn)角處：王亭亭

三樓東邊正廳：?jiǎn)握娲稳饰鬟呎龔d：強(qiáng)巴

3、其他：

①、安全區(qū)(足球場(chǎng))組織：羅布次仁

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。(報(bào)告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報(bào)告完畢)

③、攝像：嘎瑪次旺

四、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

五、疏散原則：

1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全地帶;

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

六、其他事項(xiàng)：

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

七、安全區(qū)為：足球場(chǎng)上。

第三、使用滅火器滅火流程：

一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員：全體師生和全體后勤人員。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、由我校消防負(fù)責(zé)人男達(dá)瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、抽調(diào)個(gè)別老師、學(xué)生、后請(qǐng)人員進(jìn)行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

注意事項(xiàng)：

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

2、班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過(guò)快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。

3、演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇17

幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

二、營(yíng)造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、LED電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

三、活動(dòng)到位

1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。

各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。

除此以外，幼兒園還對(duì)騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項(xiàng)整頓和教育。總而言之，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇18

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

（2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。

（3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

2、各職能部門(mén)工作職責(zé)：

（1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

（2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長(zhǎng)鳴。

（3）要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的提示教育。

（4）各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

（5）各部門(mén)要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議、談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。

第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

（1）電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

（2）定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

第三條預(yù)防措施

1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線圖。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

6、保持通道暢通，不堆雜物。

第四條防火預(yù)案

發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢(shì)大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

第五條處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；

1、打"119"電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。

5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

7、配合消防部門(mén)調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

消防安全專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案篇19

一、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、無(wú)論何時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)苗頭，如煙、油、味、色等異常狀態(tài)，每一位員工都必須立即向消防控制室報(bào)警(注意現(xiàn)場(chǎng)異味，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)用手機(jī)、對(duì)講機(jī)、電話報(bào)警，應(yīng)該脫離現(xiàn)場(chǎng)到安全區(qū)域后再報(bào)警，以防電火花引爆易燃?xì)怏w)，請(qǐng)其派人查明真相，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、任何區(qū)域一旦著火，發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，切勿驚慌，同時(shí)報(bào)告119火警和物業(yè)監(jiān)管辦公室。

3、如或是初期較小，目擊者應(yīng)立即就近用滅火器將其撲滅，現(xiàn)滅火后報(bào)警。

4、如火勢(shì)較大，自己難以撲滅，應(yīng)采取最快方式報(bào)警。

5、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員用濕毛巾捂住口鼻，迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x，同時(shí)告訴疏散人員不要使用電梯逃生，以防停電被困。

6、切勿在火警現(xiàn)場(chǎng)附近高呼：“著火了”，以免造成不必要的混亂。

7、在撲救人員未到達(dá)火警現(xiàn)場(chǎng)前，報(bào)警者與工作人員應(yīng)采取相應(yīng)的措施，使用火經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)附近的消防設(shè)施進(jìn)行撲救。

8、帶電物品著火時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，在電源切斷之前，嚴(yán)禁用水撲滅，以防引發(fā)觸電事故。

9、值班人員一旦發(fā)現(xiàn)消控設(shè)備報(bào)警或接到火警報(bào)告后，應(yīng)立即通知保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，并通知物業(yè)管理值班人員和撥打值班室電話報(bào)警。

10、火情確認(rèn)后立即通報(bào)值班經(jīng)理、當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)，由其迅速召集人員前往現(xiàn)場(chǎng)撲火、警戒、維持秩序和組織疏散。

11、值班人員堅(jiān)守崗位，密切觀察火警附近區(qū)域的情況，如有再次報(bào)警，應(yīng)立即再次派人前往查看確認(rèn)。

12、詳細(xì)記錄火災(zāi)撲救工作的全過(guò)程?；馂?zāi)撲滅之后，組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理工作。

13、物業(yè)公司收集可疑情況，配合火災(zāi)調(diào)查人員對(duì)火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查。

二、盜竊、破壞事件應(yīng)急預(yù)案

1、員工發(fā)現(xiàn)盜竊和破壞事件或接到報(bào)警后，應(yīng)立即報(bào)告物業(yè)公司值班人員查清地點(diǎn)、科室、樓層，通知保安或領(lǐng)班前往現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)，并通知消防控制值班員密切注意相關(guān)畫(huà)面，監(jiān)視犯罪嫌疑人動(dòng)向。

2、發(fā)現(xiàn)有在科室內(nèi)實(shí)施盜竊或破壞行為，應(yīng)馬上向保安值班員或物業(yè)管理值班人員匯報(bào)，并通知消防控制室協(xié)助監(jiān)視;同時(shí)保持冷靜，如能處理的可及時(shí)處理，否則監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)，記住犯罪嫌疑人的面貌、體形、服飾和特征，防止犯罪嫌疑人逃逸，并注意自身安全。

3、物業(yè)公司值班領(lǐng)導(dǎo)視情況盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)，盡可能制止一切盜竊和破壞行為，在力所能及的情況下，堵截捉拿犯罪嫌疑人，同時(shí)向警方報(bào)警。

4、物業(yè)人員在事件中捕獲犯罪嫌疑人，應(yīng)詢問(wèn)記錄后移交警方處理，并根據(jù)警方要求提供情況和證據(jù)，嚴(yán)禁實(shí)行拷打?qū)徲嵑涂垩海褡柘嚓P(guān)人員大罵犯罪嫌疑人。

5、若犯罪嫌疑人在警方到來(lái)以前已逃離現(xiàn)場(chǎng)，物業(yè)人員應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，阻止任何人員進(jìn)入或接近現(xiàn)場(chǎng)，并不得觸動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)任何物品和門(mén)窗，等候有關(guān)部門(mén)前來(lái)處理。

6、如在作案現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有人受傷，應(yīng)在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的`基礎(chǔ)上，通知醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救護(hù)。

7、在抓獲犯罪嫌疑人的過(guò)程中，若有需要可臨時(shí)關(guān)閉所有出入口，勸阻相關(guān)工作人員出入。配合防止犯罪嫌疑人乘機(jī)逃逸。

8、在事件中涉及財(cái)產(chǎn)損失和人員受傷，應(yīng)攝下照片或錄像，留下當(dāng)事人員和目擊者，供有關(guān)部門(mén)詳細(xì)調(diào)查以明確責(zé)任和落實(shí)賠償。

9、工作人員出現(xiàn)意外傷害事件，物業(yè)公司值班領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，查明情況，向保安值班人員或公司經(jīng)理匯報(bào)，并通知物業(yè)監(jiān)管辦公室。

10、若傷者尚未死亡，應(yīng)在保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)立即搶救，防止使傷情加重。

11、若傷亡事故系由觸電引起，物業(yè)人員或技修人員應(yīng)就近切斷電源或用絕緣物將電源撥離觸電者，再進(jìn)行搶救。嚴(yán)禁在沒(méi)有切斷電源的情況下，用手直接去接觸電者或用金屬桿去撥離電源，以防自身觸電。

12、若傷亡事故系由高層墜落、物品砸傷引起，在搶救傷員的同時(shí)，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，攝下照片或錄像，留下目擊者，同時(shí)向警方報(bào)警。

13、詳細(xì)記錄意外傷亡經(jīng)過(guò)，對(duì)由于設(shè)備故障或設(shè)施損害引起的傷亡事故，以及觸電事故，相關(guān)部門(mén)在事發(fā)4小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告給物業(yè)公司和物業(yè)監(jiān)管辦公室，以便公司視情況向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)并查找原因，落實(shí)責(zé)任

三、反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

1、面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的反恐形勢(shì)，應(yīng)提高對(duì)存在于中國(guó)國(guó)內(nèi)反恐問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，了解及清楚其特點(diǎn)，從思想上做好反恐的準(zhǔn)備，提高警惕。

2、加強(qiáng)反恐能力建設(shè)。通過(guò)加大培訓(xùn)的力度和頻度的方式，大力培訓(xùn)保安及相關(guān)人員的反恐能力。

3、提高保衛(wèi)隊(duì)員的能力，加強(qiáng)對(duì)可能引起危險(xiǎn)的物品的監(jiān)管，從源頭上阻止恐怖行為的發(fā)生。

4、對(duì)醫(yī)院內(nèi)部進(jìn)行經(jīng)常性檢查，尤其是對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，包括人口密集出、各樓層、各樓道的底部、食堂、配電室、配電箱、垃圾存放處等，對(duì)可疑物進(jìn)行排查，出現(xiàn)緊急情況時(shí)要注意內(nèi)緊外松以免引起不必要的恐慌。

5、具體到我們所處的各單位、各部門(mén)，應(yīng)采取明確個(gè)單位各部門(mén)的方法，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到單位職工都要有具體的分工，必要時(shí)可以成立反恐防暴小組。在實(shí)際工作中遇到恐怖事件時(shí)應(yīng)及時(shí)出動(dòng)，快速反應(yīng)，不能貽誤時(shí)機(jī)，遇到重大棘手問(wèn)題時(shí)要及時(shí)匯報(bào)。

6、本著平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失的原則，對(duì)不同性質(zhì)的事件采用制止、保護(hù)、宣傳、求援、疏散等方法，圍繞保護(hù)在院人員生命安全這一中心，有條不紊的開(kāi)展反恐工作。

7、制定救援措施，針對(duì)可能采取的襲擊方式，結(jié)合醫(yī)院的特點(diǎn)和上級(jí)賦予醫(yī)院的反恐醫(yī)療救援任務(wù)，并對(duì)醫(yī)療救護(hù)人員提出明確要求。醫(yī)院應(yīng)根據(jù)上級(jí)賦予的任務(wù)，制定相應(yīng)的措施并切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。要實(shí)時(shí)組織演練，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行認(rèn)真的修訂和完善。

8、加強(qiáng)防護(hù)措施。嚴(yán)格檢查醫(yī)院出入人員，對(duì)可疑人員進(jìn)行審問(wèn)調(diào)查，情節(jié)嚴(yán)重者送到警方處理。