舞蹈比賽活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的舞蹈比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
舞蹈比賽活動方案（篇1）
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣；促進我校舞蹈藝術(shù)的進一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象：
在校的中小學(xué)生
四、比賽時間：
20__年12月30日下午2：00
五、比賽地點：
校舞蹈教室
六、比賽內(nèi)容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內(nèi)容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和內(nèi)容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內(nèi)容的理解和表現(xiàn)，在完成技術(shù)技巧的同時，力求準確表達作品形象的.性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創(chuàng)作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20__年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術(shù) 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
舞蹈比賽活動方案（篇2）
為弘揚音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的'課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：
20__年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：
學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：
1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1、特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2、整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3、技術(shù)分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4、欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準備，從進場開始即進入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構(gòu)：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負責。
3、獎項設(shè)置：此次比賽獎項分學(xué)段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優(yōu)秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設(shè)優(yōu)秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優(yōu)秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護：王維紅、李瓊。
舞蹈比賽活動方案（篇3）
一、活動開展的目的：
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生，學(xué)校決定舉辦20__年西南中心小學(xué)“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1?3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人（人員盡量不重復(fù)）。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間：第十二周周三前
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點：
時間：5月19日??23日下午2：30至放學(xué)
第十四周一：五年級
第十四周二：四年級
第十四周三：三年級
第十四周四：二年級
第十四周五：一年級
地點：體育館
五、大賽規(guī)程
1、凡獲獎項的學(xué)生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”：2分）
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
六、評委組成：
全校音樂老師
七、獎項設(shè)置
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎” ，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈比賽活動方案（篇4）
一、指導(dǎo)思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級 5月22號上午 9：30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1、舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）
2、肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。（3分）
3、恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。（3分）
4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。（2分）
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。（1分）
六、評 委：
秦呈玲 蘇秀華 蔣峰 蘇峰 趙學(xué)鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍
七、計 分 員：
尚慶琴、陳春蘭
八、其他要求
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3．各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的.安排，否則視為棄權(quán)。
5．參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1、評委評比打分，采用十分制。
2、按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈比賽活動方案（篇5）
指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養(yǎng)合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：
一至五年級學(xué)生（每班至少一個節(jié)目）
舞蹈種類：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：
不超過4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內(nèi)容健康向上，富有時代氣息和學(xué)生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動（5月7日前）
設(shè)計活動方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導(dǎo)教師，音樂老師為技術(shù)指導(dǎo)，音樂課、體活課以及中午時間為訓(xùn)練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發(fā)動，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導(dǎo)，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設(shè)評委若干名，當場打分，根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓(xùn)活動，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的.報名情況，確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng)編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學(xué)生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
舞蹈比賽活動方案（篇6）
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院學(xué)校文化的層次和品位，特舉辦學(xué)校舞蹈大賽。期望借此展示當今學(xué)生的青春風采，繁榮學(xué)校文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)學(xué)校舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院團委主辦，院學(xué)生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涔┙o一個高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進我院學(xué)校文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自我的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
二、活動主題
“舞動青春”學(xué)校舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的進取氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富學(xué)校文化生活，經(jīng)過大賽為學(xué)校學(xué)校生活供給一道極具特色的文化大餐。
3、展示學(xué)校美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚學(xué)校文化精神，更進一步激發(fā)學(xué)生們熱愛學(xué)校的主人翁精神。
4、經(jīng)過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
20__年__月__日注：時間為暫定，根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進行調(diào)整
五、活動地點
__
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性：
①充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情景，組委會不承擔職責)。
④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應(yīng)貼合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成簡便流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。
成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;
②現(xiàn)場完成2分;
③技術(shù)舞感2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合2分;
⑤音樂與服飾1分
七、活動流程
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的.時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結(jié)束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆學(xué)校舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委教師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用學(xué)校網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情景，展示相關(guān)圖片。
(二)組織工作
1.前期組織報名工作(20__年__月__日--20__年__月__日)
①報名方式：各選手能夠直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也能夠到各系學(xué)生會文藝部或自我所屬社團負責人報名。
②報名時間：(20__年__月__日--20__年__月__日)
注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(20__年__月__日--20__年__月__日)
①初賽地點：
②初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;午時(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
③初賽評委：
④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(20__年__月__日決賽時)
①20__年__月__日--20__年__月__日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。]②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應(yīng)的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時間：x月初(具體時間待定)
2.決賽地點：__
3.場地布置工作
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員：
①評委教師：團委教師社聯(lián)主席團
②主持人：(待定)
③禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部)
④其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排：
①現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員摧臺)
③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④獎品發(fā)放：待最終一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委教師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經(jīng)費預(yù)算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元評分表及報名表的印發(fā)：總計__元
舞蹈比賽活動方案（篇7）
為弘揚音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：
20__年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：
學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：
1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評價動作的'正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準備，從進場開始即進入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構(gòu)：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負責。
3、獎項設(shè)置：此次比賽獎項分學(xué)段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優(yōu)秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設(shè)優(yōu)秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優(yōu)秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護：王維紅、李瓊。
舞蹈比賽活動方案（篇8）
一、活動主辦單位：
數(shù)學(xué)科學(xué)系系團委
二、承辦單位：
數(shù)學(xué)科學(xué)系藝術(shù)團
三、策劃協(xié)辦單位：
拉丁舞協(xié)會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的本事。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當代大學(xué)生的風貌。
六、參賽對象：
數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生
七、比賽時間：
20__年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關(guān)訓(xùn)練;
2，在規(guī)定時間參加比賽;
3，經(jīng)過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現(xiàn)代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節(jié)目時間一般不超過7分鐘，群舞人數(shù)一般不超過15人，鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書大學(xué)生輕舞飛揚學(xué)校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應(yīng)選擇與自我舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的'資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)本事和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終堅持完整性。
③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現(xiàn)力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
舞蹈比賽活動方案（篇9）
一、活動背景：
自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的'舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20__年11月4號―20號
四、活動對象：
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生
五、活動步驟：
(一)、前期宣傳：
1、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預(yù)賽宣傳，信息科學(xué)與工程學(xué)院出兩塊宣傳板進行魔方比
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負責人宣傳，進取調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的
3、進班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進班宣傳。
(二)、中期準備：
1、預(yù)賽
在報名選手中，分院進行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進行決賽
2、準備
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間
3、決賽
利用魔方三層復(fù)原方式進行，賽前選手抽簽安排好組，每兩人為一組，采取“24進12，12進8，8進3，最終賽”賽程
要求：魔方全部復(fù)原為完成
六、具體比賽規(guī)則
1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方
2、在觀察時間內(nèi)，參賽者能夠拿起魔方，可是不能用任何方式擰、轉(zhuǎn)魔方。如果參賽者擰轉(zhuǎn)魔方，視為放棄參賽資格
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成
七、獎項設(shè)置：
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
舞蹈比賽活動方案（篇10）
一、活動目的
(1)、豐富同學(xué)們的`學(xué)校生活，盡快適應(yīng)并融入大學(xué)生活中來
(2)、鍛煉同學(xué)們的自我表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應(yīng)社會競爭
(3)、增進同學(xué)，教師之間的溝通與合作，使其更加融洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時間
20__年12月20日
四、比賽地點
__
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學(xué)
七、比賽資料
舞蹈：包括現(xiàn)代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操(稍有技術(shù)難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務(wù)人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
九、評分標準
總分10分：
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現(xiàn)力(2’)完整性(1’)難度系數(shù)(2’)
十、獎勵方法
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數(shù)多
少可分為初賽、復(fù)賽、決賽)
舞蹈比賽活動方案（篇11）
一、活動主題：
舞動飛翔
二、活動目的：
為了提高校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外娛樂活動。為同學(xué)們提供一個敢于表現(xiàn)得機會，在眾多同學(xué)面前敢于大膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學(xué)們重新了解我們的大學(xué)生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學(xué)走進充滿陽光的`大學(xué)世界。
三、活動地點：
__大廈后面廣場
四、活動時間：
__
五、參與人員：
MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。
六、活動安排與流程：
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、MHZ鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關(guān)人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。
七、注意事項：
保持好現(xiàn)場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。