2022開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)方案精選
為了確?;顒?dòng)有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。下面是小編整理的關(guān)于2022開展“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)方案精選,歡迎閱讀!
2022開展“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)方案精選1
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推動(dòng)我校法制工作建設(shè),促進(jìn)師生普法意識(shí),建設(shè)平安和諧校園。___關(guān)于開展第____屆“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校20____年“學(xué)憲法講憲法”系列宣傳活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念。
二、活動(dòng)主題
以“學(xué)憲法講憲法——樹立憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”為主題開展系列宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)師生法治觀念,全面推動(dòng)學(xué)校法治建設(shè)工作。
三.活動(dòng)時(shí)間
20____年7月至12月。
四,活動(dòng)目標(biāo)
(一)緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法——樹立憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”活動(dòng)主題,}D織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造全校師生學(xué)法、知法、守法,用法的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念,公____利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念,努力提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性,為依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家營(yíng)造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營(yíng)造濃厚的法治氛圍、傳播法治生活理念,提高師生的法律意識(shí),增強(qiáng)中學(xué)生的法制觀念,提高師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,維護(hù)切身合法利益。
五、活動(dòng)形式
(一)制作宣傳標(biāo)語 學(xué)校利用LED電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳法治標(biāo)語,組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。
具體內(nèi)容如下:
(1)增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國;
(2)增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧;
(3)弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè);
(4)學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任、講義務(wù);
(5)圍繞中心服務(wù)大局全面開展“七五”普法教育;
(6)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法;
(7)弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明;
(8)憲法是國家的根本大法。
(三)法制知識(shí)講座
在“12?.?4”全國法制宣傳日到來之際,學(xué)校組織開展以憲法為主要內(nèi)容的法律知識(shí)講座,針對(duì)全體教職員工及全校學(xué)生分別組織一次,在教師和學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動(dòng)。 (四)舉辦主題班會(huì)活動(dòng)
各班利用周二班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生開展一次以“學(xué)憲法講憲法——樹立憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神”為主題的班會(huì)活動(dòng),從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),樹立法治意識(shí)。
(五)舉辦主題演講活動(dòng)
結(jié)合學(xué)習(xí)法制知識(shí)與校情校史,組織開展“學(xué)法遵法守法用法,做法制中國的合格公民”主題演講活動(dòng),在師生中深入開展法制教育。
(六)開展征文比岧
通過開展征文比賽,進(jìn)一步深化對(duì)黨的改革開放路線方針政策的理解,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視“12?.?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定好本校的宣傳活動(dòng)方案,組織好法制宣傳日活動(dòng)。
2.大力宣傳,營(yíng)造氛圍,各班要積極主動(dòng)、協(xié)調(diào)配合,共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí),要大力宣傳,積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng),充分運(yùn)用各種社會(huì)資源,形成宣傳合力。營(yíng)造濃厚法治氛圍。
3.突出主題,注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12?.4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題,突出宣傳重點(diǎn),注重實(shí)際效果,要結(jié)合實(shí)際情況,改進(jìn)工作方式方法,創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。
4.認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)告。各班要認(rèn)真總結(jié)今年“12?.?4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng),于12月5日前將活動(dòng)照片和材料報(bào)學(xué)校。
2022開展“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)方案精選2
今年12月4日是第____個(gè)“國家憲法日”,也是第____個(gè)全國法制宣傳日,為扎實(shí)有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動(dòng),將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個(gè)領(lǐng)域,使尊崇憲法、依法辦事成為每個(gè)師生普遍的價(jià)值取向和行為規(guī)范,決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念,為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、時(shí)間安排
20____年“12.4”國家憲法日主題教育活動(dòng)從11月下旬開始,到12月中旬結(jié)束。
三、活動(dòng)要求
(一)加大推進(jìn)力度,積極組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽活動(dòng)。教育部部署此次競(jìng)賽,是加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措,更是檢驗(yàn)各地中小學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,省教育廳對(duì)各地市教育局組織參賽工作情況實(shí)行每天通報(bào)。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動(dòng),盡快組織學(xué)生注冊(cè)、答題。市教育局將對(duì)此次競(jìng)賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo),并適時(shí)通報(bào)參賽成績(jī)。
如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時(shí)與競(jìng)賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系??h級(jí)教育局參賽咨詢聯(lián)系人:孫____、付____,聯(lián)系電話:____;學(xué)校、學(xué)生參賽咨詢聯(lián)系人:史____、潘____,聯(lián)系電話:____。賽事咨詢QQ群:____。
(二)精心組織實(shí)施,確保“12.4”國家憲法日主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動(dòng),根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動(dòng)的具體安排部署,結(jié)合自身實(shí)際,研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)方案,采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生,做到全體知曉、全員參與,確保活動(dòng)取得實(shí)效。各項(xiàng)活動(dòng)要莊重大氣,形式多樣,務(wù)求實(shí)效,同時(shí)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
(三)注重?cái)U(kuò)大宣傳,努力營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢(shì)、有影響、效果好的集中活動(dòng),又要注重?cái)U(kuò)大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢(shì)浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場(chǎng)、教育長(zhǎng)廊等形式,利用校園報(bào)紙、廣播、電視臺(tái),結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事,大力宣講憲法知識(shí)、憲法精神,營(yíng)造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時(shí)機(jī),積極組織開展相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,突出活動(dòng)亮點(diǎn)、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié),建立活動(dòng)檔案。國家憲法日活動(dòng)情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評(píng)價(jià)考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)活動(dòng)圖片資料于12月15日前上報(bào)市教育局政法科。
2022開展“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)方案精選3
各市、縣(市、區(qū))教育局,各高等學(xué)校,杭州外國語學(xué)校、____師范大學(xué)附屬中學(xué):
為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的有關(guān)精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第____屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教zd廳函〔20____〕21號(hào))要求,現(xiàn)就組織開展第三屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。
二、參與對(duì)象
小學(xué)、初中、高中(含中等職業(yè)學(xué)校)、普通高校在校學(xué)生(含本??茖W(xué)生和研究生)。
三、主要活動(dòng)和要求
(一)廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)。各地各校要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳這一主題,特別是圍繞此次憲法修正案,廣泛動(dòng)員、精心組織,把憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入。集中開展讀憲法原文活動(dòng),原原本本學(xué),使青少年學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。將憲法教育有機(jī)融入升旗儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等,大力培育校園憲法文化。在研學(xué)實(shí)踐教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)中增加憲法教育內(nèi)容,在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館,增強(qiáng)憲法體驗(yàn)。教育部全國青少年普法網(wǎng)(以下簡(jiǎn)稱普法網(wǎng))將邀請(qǐng)憲法學(xué)專家集中錄制100個(gè)憲法教育視頻,積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)并點(diǎn)亮“小火炬”。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖,對(duì)全國學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時(shí)的展示。
(二)征集優(yōu)秀憲法教育課件。面向廣大教師、高校學(xué)生征集憲法教育課件,豐富中小學(xué)憲法教育資源,提高教師開展憲法教育的積極性。作品主要包括適用于中小學(xué)憲法教育教學(xué)的微課程、課堂教學(xué)視頻及配套課件、教案等,分為小學(xué)低年級(jí)組(1—2年級(jí))、小學(xué)高年級(jí)組(3—6年級(jí))、初中組、高中組(含中職)四個(gè)組別,征集時(shí)間為20____年5月15日至10月12日。作品通過普法網(wǎng)上傳,通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評(píng)獎(jiǎng)。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則。
(三)辦好第____屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”比賽。各地各高??梢愿鶕?jù)實(shí)際,在各學(xué)校廣泛開展的基礎(chǔ)上,自行部署安排本地本校演講活動(dòng)的組織形式和時(shí)間安排。在完成本地本校的演講活動(dòng)基礎(chǔ)上,請(qǐng)以設(shè)區(qū)市為單位,由各設(shè)區(qū)市教育局按小學(xué)、初中、高中為組別各推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)遴選;各高校分別推薦本校1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級(jí)遴選。所有被推薦的選手均需附上時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘的演講視頻,相關(guān)材料請(qǐng)于20____年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱:____x。組委會(huì)對(duì)視頻進(jìn)行初選后確定參加省級(jí)遴選對(duì)象。省級(jí)遴選的辦法另行通知。省級(jí)遴選比賽后,我省將按照小學(xué)、初中、高中3個(gè)組別各1名學(xué)生,高校組4名學(xué)生組成代表隊(duì)參加全國總決賽。
(四)組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。20____年12月,結(jié)合第五個(gè)國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng),教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng),通過營(yíng)造儀式感,讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)?;顒?dòng)將由教育部部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)領(lǐng)讀憲法部分章節(jié),現(xiàn)場(chǎng)和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演,并通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。屆時(shí),我省將設(shè)分會(huì)場(chǎng),請(qǐng)各地各校及時(shí)連線,積極參與國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。
四、工作要求
(一)抓好組織實(shí)施。各地各校要高度重視活動(dòng)的組織管理,結(jié)合實(shí)際抓緊制定活動(dòng)方案,盡快部署實(shí)施,讓各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)了解并廣泛參與本次活動(dòng)。各地各高校要公開公平公正地把最優(yōu)秀的選手推薦上來,爭(zhēng)取全國比賽的好成績(jī)。省教育廳成立活動(dòng)組委會(huì),統(tǒng)籌全省活動(dòng)的開展。組委會(huì)將在各地各高校推薦的基礎(chǔ)上,分組評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地各校要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響,營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法與相關(guān)法治知識(shí)、尊崇憲法的良好氛圍?;顒?dòng)承辦單位____教育報(bào)刊總社將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。
如有未盡事宜,請(qǐng)與省教育廳政策法規(guī)處聯(lián)系。
2022開展“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)方案精選4
一、活動(dòng)意義
通過法制宣傳教育活動(dòng),在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。
二、活動(dòng)主題
本次宣傳教育活動(dòng)以“普及法律知識(shí),構(gòu)建和諧學(xué)?!睘橹黝}。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
(一)大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;
(二)積極開展與師生、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;
(三)進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20____年12月4日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)氛圍
1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語
2、校廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識(shí)
3、“深入學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)法治精神”圖片展(學(xué)校宣傳欄)
4、法制宣傳教育展覽(學(xué)校其它宣傳欄)
(二)活動(dòng)載體
1、“法律與道德”主題教育活動(dòng)(以班級(jí)、系、學(xué)院為單位展開)
2、法律知識(shí)專題講座(學(xué)校集中開展一次)
3、模擬法庭(以學(xué)院為單位)
4、普法宣傳志愿者活動(dòng)(以學(xué)院為單位)
5、座談會(huì)(以黨總支為單位)
6、法制宣傳板報(bào)評(píng)比(12月6日---12日在圖書館一樓評(píng)比展出,省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽)
1)、以學(xué)院為單位評(píng)比;
2)、展板由黨委宣傳部提供,每個(gè)學(xué)院2塊,每塊尺寸:寬2米、高1.2米。內(nèi)容不允許寫真或噴繪;
3)、展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,突出特色;
4)、主題鮮明圖文并茂
5)、設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
7、法律知識(shí)競(jìng)賽(學(xué)院以系為單位)
以上活動(dòng)載體(除6外)學(xué)院任選1-2個(gè),機(jī)關(guān)等黨總支以座談會(huì)為主。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密組織
全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定本部門的活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好法制宣傳活動(dòng)。
2、做好動(dòng)員營(yíng)造氛圍
各單位要調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“法在身邊”良好氛圍。
3、突出主題注重實(shí)效
緊緊圍繞學(xué)校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。
4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)
各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后形成總結(jié)材料(書面和電子)于12月7日交到學(xué)校普法辦公室
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一、活動(dòng)宣傳主題
弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
20____年12月
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話?!?4周(____)
2、開展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)?!?5、16(____)
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周(____)
4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)?!?5或16周(____)
5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?!?6周(____)
6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周(____)
7、依托大隊(duì)部,組織各中隊(duì)以法制教育為主題出一期班級(jí)黑板報(bào),并參與評(píng)比(____)
8、精心制作法制宣傳小報(bào),開展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)(____)
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12614”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開展“12614”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。