社區(qū)開展清明節(jié)活動方案
一個完整的方案由標題、簽名以及主體部分組成，規(guī)劃方案之前應了解這些內(nèi)容。而社區(qū)工作是一項重要的基礎性工作，展開社區(qū)活動前提條件是具備一份合格的活動方案。你是否在找正準備撰寫“社區(qū)開展清明節(jié)活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
社區(qū)開展清明節(jié)活動方案1
一、活動背景：
新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區(qū)的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發(fā)展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間，讓活動在短期內(nèi)進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。
二、活動時間：年月(具體時間由社區(qū)領導決定)
三、活動地點：街道辦社區(qū)(路2號)
四、活動參與人員：社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者
五、活動目的：
新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現(xiàn)在社區(qū)，呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做愛心事業(yè)提供實踐機會的平臺。
六、活動內(nèi)容：
具體流程：
⑴主持人開場白，介紹出席的社區(qū)領導以及參加的各方人員宣布儀式開始
⑵社區(qū)領導致詞
〔3〕幫教團隊的志愿者代表發(fā)言
〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言
(5)學生家長代表發(fā)言
(6)宣讀榮獲年度大學生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單
(7)頒獎儀式
(8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語
(9)社區(qū)領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌
(10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動
(11)主持人總結并宣布儀式結束
注： 具體主持人和發(fā)言人由負責人確定并通知
社區(qū)開展清明節(jié)活動方案2
活動主題:“揮毫杯”金秋書法大賽
主辦單位:無憂考網(wǎng)
承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門
大賽的指導思想
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優(yōu)良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
☆大賽的整體設計
一.活動宗旨：
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
二.活動目的：
挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術造詣。
三.參賽人員：
無憂考網(wǎng)全體員工
四.作品要求：
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
五.大賽具體流程
1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：。
六.評選作品
評委組
組長:
副組長:
成員:
七.獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎5名
優(yōu)秀獎10名
鼓勵獎15名
獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)
無憂考網(wǎng)書法協(xié)會
20年月日
社區(qū)開展清明節(jié)活動方案3
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義：
1)改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。
3)主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式：
組織形式：小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過程參考如下：
a、編組、選題
b、聘指導教師
c、制定活動方案
d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)
e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
f、分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。)
g、撰寫社會實踐調(diào)查報告
三、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
社區(qū)開展清明節(jié)活動方案4
一、活動主題："端午節(jié)，與愛同行"敬老院之行
二、前言：
1、活動背景：現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2、活動的可行性：宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及意義：
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力。
四、活動前的考察：(6月5日至6月9日)
1、目的地：宿城區(qū)幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程：
(一)前期：
1、確定活動時間：端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)
2、參加活動人員：學生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員
3、前期準備：
(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1、確定參加的人員，并告知本次活動的流程。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3、購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5、活動進程：
中午12點在校門口集中出發(fā)，紀檢部清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
(三)活動后期：有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源：
1、費用來源：外聯(lián)部的贊助。
2、活動費用預算：水果：160元扇子220=40元蛋糕280=160元"不求人"癢癢撓：820=160元腳底按摩器：2020=400元零食：120元車費(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報與橫幅：120元預計支出2500元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的冠名權，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
社區(qū)開展清明節(jié)活動方案5
一、整體情況
1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出
2、演出目標:豐富居民的業(yè)余文化生活、營造五一勞節(jié)的喜慶氣氛、增強社區(qū)凝聚力、構建和諧社區(qū)、展現(xiàn)社區(qū)風采。
3、時間:
4、地點:白鷺社區(qū)成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)
5、節(jié)目主持:鴛鴦中心幼兒園(暫定)
6、主辦單位:白鷺社區(qū)居委會
7、協(xié)辦單位:融科物業(yè)、北湖郡物業(yè)、公園一號物業(yè)、藍湖香頌物業(yè)、金城銀樽物業(yè)、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育、
8、演出人員:社區(qū)志愿者
9、觀眾:社區(qū)居民群眾
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合
11、演出人員及后勤工作人員共計:人
二、工作人員和項目組
工作籌備小組組長:梁越波(負責指導監(jiān)督整場演出前后的各項工作)
副組長:張孝德(協(xié)助組長進行管理協(xié)調(diào))
小組成員:楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮(具體實施各項分類工作)
1、節(jié)目協(xié)調(diào)小組:張力
任務:
a、與主持人和演出人員的協(xié)調(diào)與溝通
b、節(jié)目的核定及演出全流程的銜接監(jiān)督
2、治安管理小組:楊建勛
任務:a、演出前后秩序的維護，具體負責整場演出前后的治安管理工作b、演出期間會場紀律的維持
3、后勤服務組:劉琴
任務:
a、演出前后道具的借還
b、演出前的接待工作
c、演出期間會場后勤保障
4、機動小組:唐國榮
任務:
a、監(jiān)督并確保拱門搭建及時與質(zhì)量
b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理
c、演出中突發(fā)情況的緊急預案及處理
5、宣傳小組:余麗娜
任務:
a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及DV攝像
三、各階段任務
(一)籌備階段
1、聯(lián)系演出人員，進行溝通協(xié)調(diào)，確定演出具體事宜
2、確定工作人員配備及分工協(xié)作情況
3、落實演出所需各種硬件設施，如:舞美、燈光、音響的租賃。
4、進行演出前的宣傳工作
5、邀請相關領導(暫定)
(二)進展及控制階段
1、現(xiàn)場控制及協(xié)調(diào)
2、后勤服務保障
3、整個演出過程的治安管理
(三)演出結束后的整理階段
1、觀眾的疏導
2、器材設備的收納歸還，桌椅搬運
3、垃圾清掃
四、節(jié)目安排
本次演出由白鷺社區(qū)、轄區(qū)各物業(yè)單位、各小區(qū)居民共同打造，節(jié)目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共x個節(jié)目(暫定)。
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