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最新圣誕活動方案

| 新華

從狹義上無論謀劃的實效強弱,為了實現(xiàn)目標的謀劃都可以被稱為策劃。而大學是哺育人才的搖籃,在這里,不乏豐富多彩的愛好興趣活動,這些活動都是通過精心策劃而出。你是否在找正準備撰寫“最新圣誕活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

最新圣誕活動方案1

一、背景分析

12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。

二、活動意義

通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創(chuàng)新”精神,展示工商系生生不息的活力。

三、活動主題

魅力工商圣誕狂歡

四、目標公眾

工商管理系全體師生

五、公關策略

(一)時間20__年12月25日19:30

(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳

(三)人物工商管理系全體師生

(四)活動具體流程

(1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(DJ版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現(xiàn)型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領取數(shù)字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。

(2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。

(3)19:35——主持人開場白并介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。

(4)19:45——系領導上臺發(fā)表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現(xiàn)場。

(5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領現(xiàn)場觀眾“遨游”圣誕史。

(6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節(jié)的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20:30——《圣誕樹裝扮大PK》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現(xiàn)場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。

(8)20:55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。

(9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。

(10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經(jīng)典配音。

(11)21:40——《圣誕基地占領》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。

(12)22:00——系領導講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。

(13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現(xiàn)場觀眾分發(fā)圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。

(14)22:22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、傳播策略

(一)在教學樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。

(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、QQ群、班級群郵件等方式通知到班級成員。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網(wǎng)”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態(tài)公告板塊和專業(yè)校園活動網(wǎng)站發(fā)布狂歡會消息。

(四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。

(五)編制邀請函邀請我系全體教師。

七、評估效果

通過前期認真策劃設計,全面的傳播宣傳手段,活動內(nèi)外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預計在謝幕前30分鐘現(xiàn)場人員將達飽和狀態(tài)。故該活動應該可以達到較好的收效。

最新圣誕活動方案2

一、活動目標:

準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的`重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動準備:

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。

三、活動過程:

英語活動:圣誕快樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

親子活動:給老師的圣誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論

師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時的要求:

(1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

圣誕老人:IamSantaClaus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Pleasecomein!

圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!

幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

圣誕party

準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲:

1、占圈

讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵。

2、水果蹲

把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

五、尾聲:

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

最后:___幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

最新圣誕活動方案3

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動對象

安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

四、活動地點

安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

五、活動組織機構

主辦單位:北川弗朗特長學校

協(xié)辦單位:新北川文化館

六、活動時間

12月19日-12月23日

七、活動內(nèi)容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1.知識性—圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

2.趣味性—互動游戲、游園活動。

3.娛樂性—節(jié)目表演。

4.人文關懷—禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”。

5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

最新圣誕活動方案4

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、活動內(nèi)容

內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務。

活動安排:

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進入表演階段。

節(jié)目安排:

20:30第一場派對

21:30開場舞舞蹈隊

21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎

22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎

22:10--22:15抽獎互動游戲

22:15--22:40魔術表演一等獎抽獎

22:40--23:20第二場派對

23:20--23:25中場舞秀

23:25--23:35嘉賓主持

23:35--23:40中場拍賣大公仔

23:40--24:00矮人特技

24:00--24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡

三、活動籌備

1.酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負責。

2.酒店活動獎品由采購負責。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品

三等獎:20(名)每天二十名免費房券

3.活動現(xiàn)場設在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負責)。

4.制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。

5.酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區(qū)域明確分工指定專職負責人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

四、活動預算

1.門票預計收入18-19萬,兩天預計36-38萬

2.支出費用(兩場)

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)

(3)自助餐成本(兩場)7-8萬

(4)獎品3萬

費用總計20萬

五、銷售方案

銷售方式:全員銷售

(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。

(3)凡事在12.23-24日購票的賓客可享受當日客房4.5折的優(yōu)惠。

最新圣誕活動方案5

一、活動目的

(一)為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達管理處對業(yè)主的深切問候。

(二)通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業(yè)主營造一個輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

二、活動時間

2021年__月__日至__月__日

三、人員安排及職責劃分

活動總監(jiān)督:__

活動總協(xié)調(diào):__

安管部協(xié)調(diào)人:__

工程部協(xié)調(diào)人:__

四、活動內(nèi)容安排

(一)小區(qū)環(huán)境布置

1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

2、平安夜、圣誕節(jié)當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強節(jié)日氣氛。

3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

4、在2021年__月__日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂。

5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節(jié)日的祝福。

(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動

1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內(nèi)容。

2、在2020年__月__日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導。

3、由管理處群發(fā)手機短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:

①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區(qū),準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補充道具、現(xiàn)場引導和維護)。

②游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

④鼓勵業(yè)主在圣誕樹前留影??梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)。

6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

五、各部門職責分工(小區(qū)環(huán)境布置)

1、圣誕物品的準備、采購及分發(fā),由綜合行政部負責,在2021年__月__日前完成,行政部對現(xiàn)有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發(fā)給各部門。

2、群發(fā)手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在2021年__月__日前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在2021年__月__日前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在2021年__月__日前完成。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負責,在2021年__月__日前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:2021年__月__日全天,由維修服務部負責開啟。

7、活動當天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂,以增強節(jié)日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內(nèi)完成,由保安服務部負責調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負責,2021年__月__日現(xiàn)場拍照??蓪⒈敬位顒拥恼掌詹氐缴鐓^(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。

9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在2020年__月__日日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

10、物品的回收及活動總結(jié)。各部門在2021年__月__日內(nèi)完成,由客服部統(tǒng)一負責安排。

六、補充說明

1.活動前,由維修服務部、客戶服務部負責將裝飾物品安置于相適應之位置,維修服務部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對其安裝及調(diào)試情況進行檢查,以確?;顒赢斕煸O施設備正常使用。此工作需于__月__日前完成,并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任,以確?;顒禹樌归_。

3.行政部將活動物品分發(fā)后,由各領用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由保安服務部統(tǒng)一進行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責任部門負責找回或予以賠償,如有損壞,由管理處負責人視情況劃分責任。

4.活動當天,由客戶服務部進現(xiàn)場進行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。

5.活動結(jié)束后,由客戶服務部門填寫《社區(qū)文化活動效果評估表》,對本次活動進行效果評估及總結(jié)。由保安服務部及工程部負責將物品收回,由行政人事部負責清點入倉,以備下次使用。

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