親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文

2024-02-25 07:09:09| 詩(shī)詩(shī)2

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文1

1.游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

3.游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。

4.游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到老師說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

7.袋鼠接力

游戲玩法:

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則:

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

8.游戲名稱：大手牽小手。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

9.:人力車

游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。

規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

10游戲名稱：小鴨捉魚

游戲玩法：

父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，然后換第二組。

11.小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽(tīng)到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

12.學(xué)前班:游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

二、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲，活動(dòng)結(jié)束。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培養(yǎng)家長(zhǎng)跟寶寶的合作能力;

2、讓家長(zhǎng)協(xié)助教師培養(yǎng)寶寶獨(dú)立操作、敢于嘗試的自信心。

3、通過(guò)操作，讓家長(zhǎng)和寶寶感受過(guò)程所帶來(lái)得愉悅情感。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

讓家長(zhǎng)自覺(jué)做到，在做完自己的環(huán)節(jié)以后，對(duì)孩子動(dòng)手操作環(huán)節(jié)只指導(dǎo)不包辦。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

寶寶能把家長(zhǎng)剪好的眼睛、嘴巴揭開(kāi)貼到葉面適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)作好聯(lián)系工作，爭(zhēng)取寶寶的父母來(lái)參加活動(dòng);

2、《小樹(shù)葉》《動(dòng)一動(dòng)》音樂(lè);

3、足夠的樹(shù)葉、剪刀、紅、黑兩色即時(shí)貼，按組別分配好待用;

4、范例“樹(shù)葉寶寶”一副。

5、活動(dòng)室內(nèi)場(chǎng)地準(zhǔn)備：圓形座次，小組操作座次。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)培養(yǎng)自信的我。讓寶寶向大家介紹自己：我叫_x，今年多大，我是一個(gè)小x(性別)孩，希望大家喜歡我!

(二)欣賞音樂(lè)《小樹(shù)葉》，

1、教師介紹歌曲中的樹(shù)葉寶寶很勇敢、很可愛(ài)，可是樹(shù)葉寶寶到底長(zhǎng)什么樣子呢?(請(qǐng)小朋友自由回答)

教師出示樹(shù)葉寶寶范例并小結(jié)：樹(shù)葉寶寶有兩只眼睛、一個(gè)小嘴巴。下面，就由寶寶跟家長(zhǎng)一起做樹(shù)葉寶寶。

2、講解活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用準(zhǔn)備好的材料(運(yùn)用剪刀時(shí)要注意安全)，剪出樹(shù)葉寶寶的眼睛和鼻子，然后由寶寶自己把眼睛跟鼻子粘貼在樹(shù)葉上，一起做漂亮的樹(shù)葉寶寶，比比看誰(shuí)的做的樹(shù)葉寶寶最漂亮最多。

3、寶寶帶家長(zhǎng)自由落座，教師按組分發(fā)活動(dòng)材料。

4、活動(dòng)中，寶寶的粘貼環(huán)節(jié)會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，教師注意家長(zhǎng)的指導(dǎo)方法，禁止家長(zhǎng)代替粘貼;教師及時(shí)表?yè)P(yáng)配合默契、遵守活動(dòng)規(guī)則的家長(zhǎng)跟寶寶，還有創(chuàng)造性粘貼做法的寶寶。

5、活動(dòng)結(jié)束：指導(dǎo)家長(zhǎng)跟寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并收集作品;然后讓寶寶選一件作品送給家長(zhǎng)，并讓家長(zhǎng)帶樹(shù)葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂(lè)《動(dòng)一動(dòng)》做動(dòng)作，活動(dòng)結(jié)束。

走小路

利用資源：小路

參加對(duì)象：10個(gè)小班家庭

目標(biāo)：

1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。

2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。玩法：

一、活動(dòng)身體

二、走小路：家長(zhǎng)和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。

建議：

1、要求幼兒赤腳走。

2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長(zhǎng)。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)活動(dòng):小兔拔蘿卜

活動(dòng)目標(biāo)

1、在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳;

2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)樂(lè)趣;

3、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

重難點(diǎn)

(一)重點(diǎn)：雙腳向前行進(jìn)跳。

(二)難點(diǎn)：雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文3

時(shí)間：5月24日周五下午13：00——15:00(雨天調(diào)整)

地點(diǎn)：校體育場(chǎng)

參加對(duì)象：英特二年級(jí)2個(gè)班46個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔(dān)任2個(gè)班級(jí)男女生小組組長(zhǎng)，吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知家長(zhǎng)，屆時(shí)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，做好防曬工作(學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子，家長(zhǎng)自備)，注意比賽安全。

2、訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。

3、家長(zhǎng)義工負(fù)責(zé)海報(bào)及獎(jiǎng)貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果(班級(jí)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi))。

4、器材準(zhǔn)備：

短繩15根，籃子4個(gè)，沙包20個(gè)，簍子20個(gè)，水桶8個(gè)，水杯4個(gè)，拔河長(zhǎng)繩1根，記分表一個(gè)。

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)：(5分鐘)

體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、武術(shù)操展示：(5分鐘)

學(xué)生武術(shù)操展示，體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操，播放音樂(lè)。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操，家長(zhǎng)觀摩。

三、親子跳繩比賽：(15分鐘)

1、規(guī)則：一名家長(zhǎng)和自己的孩子同時(shí)跳一根短繩，限時(shí)1分鐘，后面一組給前面一組數(shù)數(shù)，以小組總數(shù)多者為勝。

2、分組：1班男生與家長(zhǎng)，2班男生與家長(zhǎng)，1班女生與家長(zhǎng)，2班女生與家長(zhǎng)，共4組。

四、播種與收割：(20分鐘)

1、規(guī)則：籃球場(chǎng)，設(shè)置30米長(zhǎng)的比賽場(chǎng)地。在每個(gè)賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點(diǎn)。起點(diǎn)第一個(gè)學(xué)生(播種小分隊(duì))提小籃子，在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點(diǎn)第一位同學(xué)(收割小分隊(duì))，該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實(shí)”“收”到小籃子內(nèi)，將籃子再交給播種小分隊(duì)隊(duì)員交換背簍，以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。

2、分組：2個(gè)班男女生分四組同時(shí)進(jìn)行，之后再進(jìn)行家長(zhǎng)組比賽。

五、打水接力(20分鐘)

1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時(shí)進(jìn)行，從起點(diǎn)拿空杯子前去取水，回到起點(diǎn)后把水倒入起點(diǎn)處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊(duì)員。最后起點(diǎn)處水桶的水多的一隊(duì)為獲勝。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)各分4組進(jìn)行。

六、拔河比賽(20分鐘)

1、孩子組：每班分成男生隊(duì)與女生隊(duì)，男生與男生對(duì)抗，女生與女生對(duì)抗。(人數(shù)均等，老師協(xié)調(diào)。)

2、家長(zhǎng)組(具體辦法看到場(chǎng)家長(zhǎng)情況而定。)

七、發(fā)獎(jiǎng)：(10分鐘)

以小組得分為準(zhǔn)，整組家長(zhǎng)或整組學(xué)生將榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍家長(zhǎng)、冠軍寶貝、亞軍家長(zhǎng)、亞軍寶貝、季軍家長(zhǎng)、季軍寶貝、優(yōu)勝家長(zhǎng)、優(yōu)勝寶貝

八、、回教室休息、喝水、吃水果。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文4

為營(yíng)造良好的氛圍，讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析：

1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體，家庭已跨入主流消費(fèi)群體，雖人均消費(fèi)不高，但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告，加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。

2、家庭消費(fèi)中，倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi)，同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。

3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少，參與性強(qiáng)，突出親子活動(dòng)氣氛，帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排：娛樂(lè)大堂(四層)

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12：00

四、活動(dòng)場(chǎng)地布置：結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動(dòng)目的：通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi)，并了解酒店所有的康體設(shè)施，起到宣傳效果。

六、活動(dòng)對(duì)象：六、日___早茶客人及__周邊社區(qū)客人。

七、活動(dòng)人員安排：盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。

八、活動(dòng)宣傳事宜：以家庭消費(fèi)為主體媒介，加大宣傳，鼓勵(lì)提前報(bào)名，對(duì)積極參加活動(dòng)的家庭，給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品。活動(dòng)中取得成績(jī)的家庭，同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

九、活動(dòng)圖片資料采集：安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)，供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。

十、活動(dòng)安全事宜：密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全，做好安全防范和提醒工作。

十一、活動(dòng)游戲安排：

星期六

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，

右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規(guī)則：每個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi)，投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.快樂(lè)保齡球

準(zhǔn)備：礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則：兒童在指定地位，有三次機(jī)

會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān)，守關(guān)人給小朋友蓋上通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.小飛機(jī)

規(guī)則：孩子背對(duì)家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

6.壓氣球：得到四個(gè)印章的家庭小組回到原點(diǎn)(娛樂(lè)大堂)吹起一個(gè)氣球并用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規(guī)則：讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向

后跳一下，再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬，從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章，即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案范文5

一、活動(dòng)背景與目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機(jī)會(huì);同時(shí)有利于家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，為此，我園舉辦了此次親子活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨：

友誼第一、比賽第二、增進(jìn)親子感情。

三、活動(dòng)主題：

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1、

2、

3、

4、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月25日活動(dòng)地點(diǎn)：榆林市第五幼兒園活動(dòng)對(duì)象：榆林市第五幼兒園幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：墊子若干

五、活動(dòng)內(nèi)容及方法：

1、

2、活動(dòng)內(nèi)容：壘墊子活動(dòng)方法：一個(gè)幼兒和一個(gè)家長(zhǎng)為一組，每?jī)山M進(jìn)行比賽，把墊子放在家長(zhǎng)前方，家長(zhǎng)跳起來(lái)讓幼兒往家長(zhǎng)腳下壘墊子，以五塊墊子為準(zhǔn)，用的時(shí)間最短的獲勝。

六、活動(dòng)預(yù)算：

本次活動(dòng)本著友誼第

一、比賽第

二、增進(jìn)親子情感的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，鼓勵(lì)幼兒的積極性，每位幼兒將發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自費(fèi)。請(qǐng)家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給幼兒買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)。

七、其他事項(xiàng)：

1、

2、

3、

4、

友誼第一、比賽第二、增進(jìn)親子感情。家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。務(wù)必保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。如有天氣問(wèn)題或全園性活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間另行通知。