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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新

| 詩詩2

方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新1

一、活動(dòng)構(gòu)思:

本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"

五、幼兒園院內(nèi)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長和幼兒共同參與,請(qǐng)家長準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時(shí)所需的道具。提前排好入場隊(duì)形。

七、活動(dòng)流程:

1、家長入園。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開始;

4、教師進(jìn)行開場舞蹈。

八、活動(dòng)順序:

1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

(參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂停的時(shí)候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新2

本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20_年10月26 日

小班、中班組:上午9:00--11:30

大班、學(xué)前班:下午14:00--16:30

三、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、家長、老師

四、活動(dòng)地點(diǎn):眾凱家園北門往東連點(diǎn)水族館

五、活動(dòng)程序:

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品(個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品)

六、活動(dòng)要求:

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展。

七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

游戲一:游戲名稱:拔河

游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):以班級(jí)為單位,每班10個(gè)家長 (爸爸)

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則:三局二勝

游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。

參加人員:一名幼兒、一名家長

游戲準(zhǔn)備:3個(gè)小推車 3把椅子

游戲玩法:由各班先派出10個(gè)家庭,以班級(jí)為單位排成3隊(duì),幼兒坐在小推車 上家長來推,當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后,家長推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過椅子(椅子放在終點(diǎn))再返回到起點(diǎn),把小推車傳給下一組家庭繼續(xù),哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

游戲規(guī)則:幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來不要碰地,家長在拐彎時(shí)放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

游戲三:游戲名稱:小動(dòng)物運(yùn)西瓜(適合中小班)

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作意識(shí)。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)

游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長站在終點(diǎn),游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。

游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)

游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:小球2個(gè)、球拍2個(gè)

游戲玩法:參賽對(duì)象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點(diǎn),爸(媽)在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn), 將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子出發(fā),以此類推, 最先完成的一組獲勝。

游戲規(guī)則:家長的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

互動(dòng)游戲:吃西瓜

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作能力。

參加人數(shù):一名幼兒、一名家長

游戲準(zhǔn)備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個(gè)

游戲玩法:水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊(duì)站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點(diǎn),教師發(fā)號(hào)口令時(shí),幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規(guī)則:每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(裁判準(zhǔn)備)(每組4個(gè)家庭)

游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上,當(dāng)游戲開始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取 氣球(小班玩游戲時(shí)不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復(fù)進(jìn)行,當(dāng)音樂停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)

游戲目標(biāo):鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒

游戲準(zhǔn)備:地墊10塊 (每組5個(gè)家庭)

游戲玩法:5個(gè)寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點(diǎn)的獲勝。

游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過終點(diǎn)線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)

游戲目標(biāo):鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。動(dòng)感音樂(裁判準(zhǔn)備)

游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時(shí)家長們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規(guī)則:家長只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)

游戲準(zhǔn)備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(gè)(每班每次分5組進(jìn)行)

游戲玩法:孩子站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子,再由家長抱著跑回起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新3

一、指導(dǎo)思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)?!毒V要》中同樣指出應(yīng)用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,開展習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)為密切家園聯(lián)系,提高幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展,開展本次的秋冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

2、激發(fā)家長帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育鍛煉的樂趣,增進(jìn)親子關(guān)系。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。

三、時(shí)間及地點(diǎn)安排

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20_年11月1日下午2:30

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):

⑴集體活動(dòng):幼兒園前院操場

⑵分散活動(dòng):前院場地西側(cè)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:寬闊的活動(dòng)場地、四根綢帶、四個(gè)呼啦圈、四個(gè)籃球。

2、技能準(zhǔn)備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3、家長準(zhǔn)備:爸爸或媽媽其中一人參加,自帶馬扎,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側(cè)。

五、活動(dòng)流程

(一)集體活動(dòng):幼兒徒手操表演

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋子;幼兒統(tǒng)一穿灰色班服,白色運(yùn)動(dòng)鞋。

(二)分散活動(dòng):各班教師組織幼兒、家長進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、幼兒拍球比賽

時(shí)間:計(jì)時(shí)1分鐘

比賽分組:共分四組,每組7-8人參加。

比賽站位:共分兩排站,前后各四位幼兒交錯(cuò),站在藍(lán)點(diǎn)上。

拍球個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì):由8位家長志愿者,負(fù)責(zé)輪流給幼兒計(jì)數(shù)。然后報(bào)給兩位家長記錄員。

2、親子比賽項(xiàng)目

游戲名稱:《趕小豬》

目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:籃球四個(gè)、呼啦圈四個(gè)

游戲玩法:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長再將幼兒、器械運(yùn)至終點(diǎn),球不掉,快速、安全到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進(jìn)過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級(jí)自由游戲活動(dòng):兩人三足。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

參加人數(shù):每個(gè)家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:綢布4塊

游戲規(guī)則:幼兒在起(終)點(diǎn),爸媽在折返點(diǎn)等候幼兒。當(dāng)聽到開始后幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點(diǎn)爸爸或媽媽處,然后家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點(diǎn)。、,安全、不倒、快速到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

六、安全保障措施

(一)安全責(zé)任措施

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人:張潔

2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人:李露露閆廣霞

3、安全管責(zé)任人:張迎春主任

(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施:

1、班內(nèi)老師的要求及措施:

教師統(tǒng)一穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查前院場地安全,確?;@球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,三位老師相互配合,及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長,發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開。

2、面向家長的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不許穿高

跟鞋,全力配合老師,不干預(yù)孩子的每一項(xiàng)活動(dòng),爺爺奶奶一律不參加活動(dòng)。

3、面向幼兒的要求及措施:統(tǒng)一班服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒每項(xiàng)活動(dòng)必須站隊(duì)、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守游戲規(guī)則。

4、準(zhǔn)備必要的藥品及救護(hù)器材:創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水統(tǒng)一放在藥品盒內(nèi)。

(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:

1、若幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害怎么辦?

輕微擦傷者,組織一位家長協(xié)助一位教師進(jìn)行消毒。如有其它嚴(yán)重情況,立即安排教師找安全管責(zé)任人及保健大夫或去醫(yī)院。

2、若出現(xiàn)骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,并用紗布固定,及時(shí)送幼兒就醫(yī)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新4

一、設(shè)計(jì)意圖:

動(dòng)物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護(hù)它們、關(guān)心他們和動(dòng)物和平相處。動(dòng)物更是小朋友親密的伙伴,一提起動(dòng)物,小朋友便滔滔不絕地講起與動(dòng)物相關(guān)的故事。本次我們便將“動(dòng)物”元素融入到運(yùn)動(dòng)會(huì),以“森林動(dòng)物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子們走進(jìn)感興趣的森林王國,體驗(yàn)不同凡響的森林動(dòng)物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動(dòng)的興趣,提高他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進(jìn)彼此的感情,增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

3、讓幼兒在親子活動(dòng)中體驗(yàn)到快樂。

三、活動(dòng)形式:cosplay、親子游戲

四、活動(dòng)時(shí)間:未定

五、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉中學(xué)體育場

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個(gè)代表班級(jí)的動(dòng)物形象進(jìn)行cosplay、各班設(shè)計(jì)兩個(gè)競賽游戲(個(gè)人、親子)并準(zhǔn)備相應(yīng)的物品和道具。

七、活動(dòng)過程

1.動(dòng)物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員入場(小班—中班—大班)

b、動(dòng)物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2.動(dòng)物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動(dòng)物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動(dòng)跳《恰恰恰》

4.動(dòng)物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級(jí)游戲

5.動(dòng)物狂歡運(yùn)動(dòng)會(huì)之尾聲篇

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)儀式

注意事項(xiàng):

1.家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

2.游戲中,請(qǐng)家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請(qǐng)家長穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長和孩子方可離場。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案最新5

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動(dòng)目的:

通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

活動(dòng)時(shí)間:

上午9:00~11:00

活動(dòng)對(duì)象:

小班組全體幼兒及其家長

活動(dòng)過程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場

入場方式:各班伴隨運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場。

入場口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。

園長、家長、幼兒代表講話。

二、熱身操表演。

三、游戲項(xiàng)目比賽

(一)小貓捉魚

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

2、在成人語言的鼓勵(lì)下,樂意堅(jiān)持游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一個(gè)小貓頭飾,"小魚"若干。

活動(dòng)過程;

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點(diǎn),先到者為勝者。

(家長指導(dǎo):家長要竭力鼓勵(lì)幼兒大膽的走平衡木,必要時(shí)可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。)

(二)、小企鵝運(yùn)冰塊

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走。

2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一個(gè)企鵝頭飾、人手一個(gè)"冰塊"。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走,最先過終點(diǎn)者獲勝。

(家長指導(dǎo):平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的游戲活動(dòng),一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力,二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動(dòng)。)

(三)、熊貓滾球

活動(dòng)目標(biāo):

1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏性。

2、喜愛參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一個(gè)熊貓頭飾、每班一個(gè)帶響鈴的大球。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對(duì)面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個(gè)班第一個(gè)滾完就是第一名。

(家長指導(dǎo):平時(shí)在家中,家長可有意識(shí)的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

(四)、小兔采蘑菇

活動(dòng)目標(biāo):

1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守游戲規(guī)則,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一個(gè)小兔頭飾、"蘑菇"若干。

活動(dòng)過程:

在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個(gè)到終點(diǎn)就是第一名。

(指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康。)

備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

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