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六一關(guān)心留守兒童方案

| 新華

為保障活動順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是他們最期待的節(jié)日,因此,我們需要制定好活動方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六一關(guān)心留守兒童方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

六一關(guān)心留守兒童方案1

一、活動主題:

1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;

4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

二、活動目的:

__物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。

三、活動要求:

1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2、活動時間:20__年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活動地點(diǎn):

4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,致開場詞

(2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

(3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示

(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,鼓勵。

(5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞

(6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。

四、具體策劃宣傳:

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:

前期宣傳:

(1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

(2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

現(xiàn)場布置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置

(3)背景音樂:全天播放兒歌

后期宣傳:

?活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為__宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

五、效果評估:

?資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

?活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)。

六一關(guān)心留守兒童方案2

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,月日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練詩歌表演節(jié)目(月中旬選定節(jié)目,月日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,月全園彩排)。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備月日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

月日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

月日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

月日:“之星”比賽。

月日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽:

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

3、“之星”比賽:

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在月靈活進(jìn)行,年級賽在月中旬進(jìn)行,全園決賽在月日進(jìn)行。

4、游園活動:

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:月日至月日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一關(guān)心留守兒童方案3

一、設(shè)計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

《大手牽小手,大家同歡樂》。

三、活動時間

2020年月日上午:9:00。

四、活動目標(biāo)

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

五、活動準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、家長代表講話。

5、主持人宣讀活動目標(biāo)。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動的開展。

七、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前。

活動班級:小班。

負(fù)責(zé)人:、。

材料:氣球。

規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆;在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負(fù)責(zé)人:、。

材料:筷子、球。

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn):廚房前。

活動班級:大大一班。

負(fù)責(zé)人:、、。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點(diǎn):舞臺前。

負(fù)責(zé)人:、、。

八、活動地點(diǎn)

幼兒園內(nèi)。

九、人員安排

1、總負(fù)責(zé)人員:。

2、節(jié)目主持人:、。

3、維持會場秩序人員::、。

4、音響師::、。

5、會場安全員:門衛(wèi)。

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

六一關(guān)心留守兒童方案4

活動目的:

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動學(xué)生積極性,自主設(shè)計,參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結(jié)經(jīng)驗,分享快樂。

3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動,引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。

活動地點(diǎn):

1、主題儀式:世界廣場。

2、低段游戲區(qū):足球場觀眾席。

3、高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

活動時間:20__年6月1日下午2:30分

活動項目:

一、集體游戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

晚自習(xí)時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如:幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,評選“活動組織獎”。

三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升國旗,出隊旗。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、表彰“年級之星”。

4、“年級之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎

6、游園活動開始,放禮花。

四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動

1、活動的準(zhǔn)備與安排

(1)高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項目。(隊長、大隊干部)

(2)低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲。(見安排表)

(3)各班落實游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(簡介、規(guī)則)

(4)各班布置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊部。(要求:A4游戲名稱班級游戲規(guī)則)

2、活動要求:

(1)以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動,組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。

(4)每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計者,可采取自愿報名的志愿者)

3、活動注意事項:

(1)參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2)獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

(3)游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的游戲評獎。

五、節(jié)日晚餐(17:00)

要求食堂有簡單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))

六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。

七、活動反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合,活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)

2、活動總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(_老師)

八、其它

1、準(zhǔn)備橫幅(大隊部)

(1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂!”

(2)主會場:“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式:“我們的樂園”

2、游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)

3、主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、教學(xué)樓布置(年級組)

5、召開大隊、高段隊長會議,設(shè)計游戲安排。(大隊部)

6、召開高段隊長、班長會議,進(jìn)行活動講解和場地安排。(大隊部具體時間另通知)

7、高段游戲宣傳。(大隊部29日—31日)

8、獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)

9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)

10、攝影(電視臺)

11、海報宣傳(大隊部)

六一關(guān)心留守兒童方案5

為磨煉少兒的堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20__年6月1日之前

地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。

(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品:

獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項物品:礦泉水。

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