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文明禮儀伴我行主題班會活動方案

| 詩詩2

為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編給大家?guī)淼奈拿鞫Y儀伴我行主題班會活動方案5篇,希望大家喜歡!

文明禮儀伴我行主題班會活動方案

文明禮儀伴我行主題班會活動方案1

【活動目的】

促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習(xí)慣。

【活動形式】

快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂,歌曲,英語童謠。

【主持人】

男:鄭澤鑫女:吳貝娜

【活動程序】

中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)。

中隊長:全體立正!報告輔導(dǎo)員老師,405中隊?wèi)?yīng)到56人,實到56人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!

出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。

中隊長:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員,我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍?biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,405中隊”文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始,掌聲請出我們的主持人:鄭澤鑫吳貝娜同學(xué)。

女:媽媽常講,我國是禮儀之邦

男:爸爸常說,中華民族是文明古國

合:老師告訴我們,知書達理兒時起

我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚

女:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了四年級的學(xué)生。

男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國的接班人。

女:做一個文明的少先隊員,是我們共同的心愿。

合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長?!拔拿髦ㄌ幪庨_”主題隊會現(xiàn)在開始!首先,請聽快板《文明禮儀歌》

女:剛才這幾位同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。

男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開”

女:文明用語大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

男:見面主動打招呼。親親熱熱來問好,人人心里暖哄哄。

女:是呀,生活在社會的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來,請欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂演奏。

男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。

女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。

女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。

男:說文明,唱文明,都為做個文明人;

女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請大家欣賞三句半《文明歌》。

女:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;

男:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

男:每個人的心靈就像一扇窗,窗戶打開,光亮就會進來。

女:文明需要我們每個人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

男:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會,我們是講文明的好少年。請欣賞英文歌謠《schooldays》

男:文明禮儀無處不在,

女:文明需要我們大家的參與?,F(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,

掌聲有請!

女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們,你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師,掌聲有請蔡子熒

合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

男:社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明。

男:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙

男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗著我們的文明素養(yǎng),我們在文明的環(huán)境里健康成長,請聽詩朗誦《為成長鼓掌》。

男:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

男:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

女:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來武術(shù)表演.

男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請聽歌曲《稻香》。

合:同學(xué)們,讓我們以這次隊會為契機,通過對各種行為規(guī)范的體驗,養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級,建文明校園。下面請輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)

師:呼號。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

中隊長:退旗,敬禮,奏樂。我宣布,405中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束。感謝各位家長、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)

文明禮儀伴我行主題班會活動方案2

活動目的:

1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

活動重點:提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。

活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

同學(xué)們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明,懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

(一)觀看歷史故事視頻

1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事《孔融讓梨》。(放視頻)

2、師問:看到這個故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎樣對待我們的父母和兄弟姐妹?

3、學(xué)生自由發(fā)言。

4、師總結(jié)。

(二)情境表演《一根跳繩》

1、指名兩位同學(xué)表演。

2、師問:看了這個表演,同學(xué)們有什么想說的?請同位討論一下,然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3、指名發(fā)言。

4、師說:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。這位大同學(xué)說話很不文明,而且欺負(fù)別人,搶人物品,這種行為是不對的。如果是你沒帶跳繩,你準(zhǔn)備怎樣做?

5、指名說。

6、師說:同學(xué)們說得真好,讓我們手拉手,為文明歌唱。(出示《拍手歌》)

7、師總結(jié)。

(三)出示圖片——說說不文明現(xiàn)象

1、學(xué)生看圖片。

2、師問:你們覺得他們做的對嗎?先在小組里討論,然后說說自己的看法。

3、指名說。

4、師說:下面我想請大家就以下幾個同學(xué)的做法,發(fā)表一

下你的意見。(出示課件)

5師問:你贊同他們的做法嗎?如果是你,你又會怎樣做?

6、指名說。

7、師說:我們再來看一看,說一說。(出示課件)

8、師問:(1)你是怎么看小紅的做法,如果你是小紅,你會怎樣做呢?

(2)小冬哪里錯了?如果是你的話,你會怎么說?

(3)你向別人請教時,是這樣請教的嗎?應(yīng)該怎樣向同學(xué)請教?假如現(xiàn)在我是小明,你向我請教問題,你應(yīng)該怎么說?請你表演一下。

(四)出示兒歌

1、師說:同學(xué)們,當(dāng)我們進校、升旗、上課、課間、放學(xué)、回家時,我們應(yīng)該怎樣做呢?(出示課件)

2、指名讀、小組讀。

3、師總結(jié)。

三、活動結(jié)束

1、師說:希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生,讓我們來聽一首兒歌《咱們從小講禮貌》。(出示課件)

2、師總結(jié):在這輕松歡快的音樂聲中,我們的主題班會也接近尾聲了。希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時時處處規(guī)范自己的言行。在校園,我們要做個文明的學(xué)生,在家庭,我們要做個文明的孩子,在社會上,我們要做文明

的使者,遵守社會公德的模范小公民,你們能做到嗎?本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀伴我行主題班會活動方案3

活動目的:

通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的中學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

二、活動內(nèi)容:

(一)、社會文明禮儀

1、在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?

2、我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?

(學(xué)生自由發(fā)言:)

3、教師歸納社會文明禮儀重點。

(二)、家庭文明禮儀:

1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生討論:)

2、如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)

3、在家里怎樣對待自己的父母和兄弟姐妹? (學(xué)生自由發(fā)言:)

(三)、校園文明禮儀

1、中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

2、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明的好學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

(1)、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?(學(xué)生自由發(fā)言:)

(2)、這是我們常用的校園禮儀,對于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。

(四)、文明用語不離口

1、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

2、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

3、同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:

三、活動總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

文明禮儀伴我行主題班會活動方案4

教學(xué)目的

1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

(1)語言上講文明 (2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生

(4)活動中講參與 (5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌

(7)處事上講謙讓 (8)時時處處講安全

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

教學(xué)目標(biāo):

通過本次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進,做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。

教學(xué)流程:宣布“文明禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

一、班長講話

同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守

紀(jì)律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)

三、介紹文明禮儀知識:

坐姿禮儀:

優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。 站姿禮儀:

優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

走姿禮儀:

無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

四、交往禮儀

一人講解,幾個人表演

1、不要言而無信

2、不要惡語傷人

3、及時溝通,消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號。

五、交談禮儀

1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)

電話禮儀(兩個人表演)

六、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀.

1、從我做起

我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。

2、分組介紹

在學(xué)習(xí)弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究 第一小組:同學(xué)之間的文明禮儀

第二小組:師生之間的文明禮儀

第三小組:校園活動中的文明禮儀

六、交流感受和想法。

七、班主任講話

宣布主題班會結(jié)束

活動目的:為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。

活動簡介:以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進行行為規(guī)范教育。 活動要求:注重人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。

活動過程:

主持人語:

同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.活動開始之前讓我們一起唱響班歌《我是明星》。請同學(xué)們?nèi)w起立。

一.奏唱班歌《我是明星》

二.由生活中的點滴談起

三、《 是對還是錯》

我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”

顏:習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。

征:那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。

(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)

(2) 不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( √ )

(3) 同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。( √ )

(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)

(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)

(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。( √ )

(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)

(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)

(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序( √ )

(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)

(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)

(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)

(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)

(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)

四:《比劃猜猜猜》

征:同學(xué)們,我們在知道這些案例后雖很沉重,但還是因能提前知曉遵規(guī)守紀(jì)的重要性而感到高興,我們以后一定要遵規(guī)守紀(jì),做一個合格中學(xué)生,做一個文明中學(xué)生。那么下面我們請兩個同學(xué)一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧,這個游戲的名稱叫《比劃猜猜猜》

請聽規(guī)則:由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。

1.東張西望

2.輕聲緩步;

3.拳打腳踢;

4.禮讓三分;

5.追逐喧嘩;

6.鼓掌。

五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)

(顏)非常感謝三組同學(xué)的表演,為了檢驗同學(xué)們今天的收獲,下面我們開展答題競賽活動,請同學(xué)們積極參與,看誰回答的有快有正確。

六、生活情景劇

《是對是錯》真可謂是精彩紛呈,不過有句話說精彩還在后頭,一點也不假,下面請欣賞情景劇《再也不能這樣活》請歡迎蔡萬利和陳書印同學(xué)為我們表演

場景一:話在課堂

場景二:溜之大吉

場景三:游戲人生

場景四:遲到萬歲

七 、 行規(guī)討論交流

征:我們先以熱烈的掌聲感謝小陳和小蔡同學(xué)的精彩表演,針對以上案例,請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實際例子,我們進行討論交流,請站在一個規(guī)范中學(xué)生的立場,思考:

1.你認(rèn)為小陳和小蔡同學(xué)違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例。

2.請問違反了這些行規(guī)條例,其危害有哪些?

3.如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣,你有何高招?

請大家討論3分鐘,然后自由發(fā)言!

九.再談啟發(fā)

十.班主任總結(jié):希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名

文明禮儀伴我行主題班會活動方案5

活動對象:

小學(xué)三年級學(xué)生

活動目的:

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。

3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。

4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

主持人:自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)

(放完錄像)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)

主持人:古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》

(表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)

(四)、文明用語不離口

主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)

(表演結(jié)束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

(放完錄音)主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

(介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

(表演結(jié)束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》

三、活動。

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

四、班主任:

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

五、活動結(jié)束。

主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束?!?h2>


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