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社區(qū)科技教育活動(dòng)方案

| 新華

方案是依據(jù)階段性施政方針?biāo)鶖M定的工作計(jì)劃,往往涉及跨都會(huì)的業(yè)務(wù)。而社區(qū)工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,展開(kāi)社區(qū)活動(dòng)前提條件是具備一份合格的活動(dòng)方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)科技教育活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

社區(qū)科技教育活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題:鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在

二、活動(dòng)時(shí)間:20年12月30日晚7:00至9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

四、主辦單位:社區(qū)辦事處

五、活動(dòng)形式:以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括

1.以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。

5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。

六、活動(dòng)對(duì)象:x居所有業(yè)主

七、工作任務(wù)分配:

1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:x、x、x、

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:x、、x、x

社區(qū)科技教育活動(dòng)方案2

活動(dòng)背景:

x路社區(qū)位于x鎮(zhèn),屬于x縣。是年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個(gè)居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動(dòng)地點(diǎn)在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。

本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務(wù)主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗(yàn)的`家教方面。面向的對(duì)象比較廣泛,從小學(xué)到高中都包含在內(nèi)。補(bǔ)習(xí)的科目一般為數(shù)學(xué),英語(yǔ)和物理。面向某些對(duì)象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導(dǎo)。

活動(dòng)目的:

1)為社區(qū)孩子提供長(zhǎng)期性的學(xué)習(xí)幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識(shí)。

2)擴(kuò)大青年志愿者在社會(huì)上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。

活動(dòng)形式:

1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教,主要是以一對(duì)一的專門輔導(dǎo)為主。

2)小型課堂,對(duì)孩子:主要教授一些有趣的知識(shí),比如說(shuō)介紹大熊貓等動(dòng)物,并與學(xué)生積極互動(dòng),熱心解答他們的疑問(wèn)。對(duì)家長(zhǎng):與家長(zhǎng)們交流,對(duì)他們與孩子之間產(chǎn)生的問(wèn)題上給予我們親切而中肯的意見(jiàn),幫助他們改善與孩子的關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦。

活動(dòng)宣傳:

1.海報(bào)宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報(bào),吸引社區(qū)居民。

2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動(dòng)項(xiàng)目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識(shí),生活竅門什么的,平時(shí)可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。

3.廣播宣傳:如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用,在上午和下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行宣傳。

社區(qū)科技教育活動(dòng)方案3

活動(dòng)主題:“揮毫杯”金秋書法大賽

主辦單位:無(wú)憂考網(wǎng)

承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門

大賽的指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)國(guó)粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

☆大賽的整體設(shè)計(jì)

一.活動(dòng)宗旨:

發(fā)揮特長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二.活動(dòng)目的:

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

三.參賽人員:

無(wú)憂考網(wǎng)全體員工

四.作品要求:

主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法:

硬筆書法作品,尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;

軟筆書法,尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。

五.大賽具體流程

1、參賽方式:(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開(kāi)展示。

2、地點(diǎn):文化長(zhǎng)廊。

3、時(shí)間:。

六.評(píng)選作品

評(píng)委組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)5名

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定)

無(wú)憂考網(wǎng)書法協(xié)會(huì)

20年月日

社區(qū)科技教育活動(dòng)方案4

為推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)能力,聯(lián)系和凝聚一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才,發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會(huì)組織,促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)的發(fā)展,鼓樓區(qū)民政局決定舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案:

一、申報(bào)時(shí)間

20年10月27日——11月3日

二、申報(bào)主體

1、在民政部門正式注冊(cè)的社會(huì)組織。

2、為避免項(xiàng)目重復(fù)性,增強(qiáng)政府購(gòu)買服務(wù)資金使用效率,20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會(huì)組織不可申報(bào)。

三、基本原則

1、社會(huì)需求廣泛性。項(xiàng)目所回應(yīng)的問(wèn)題是廣大社區(qū)、居民面臨的問(wèn)題,具有推廣的必要性。

2、現(xiàn)實(shí)需要迫切性。項(xiàng)目所解決的問(wèn)題具有明顯的迫切性,現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿足廣大居民社會(huì)服務(wù)迫切需求,亟需公益服務(wù)項(xiàng)目的介入。

3、目標(biāo)定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會(huì)效益為主要目的,項(xiàng)目指向明確,受益群體精準(zhǔn),公益色彩突出。

4、項(xiàng)目理念創(chuàng)新性。針對(duì)社會(huì)需求,項(xiàng)目設(shè)計(jì)采用新的理念、新的運(yùn)作模式、新的解決辦法,具有明顯的創(chuàng)新性。

四、項(xiàng)目資金和范圍

20年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬(wàn)元,項(xiàng)目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類(具體見(jiàn)附件1),分別安排資金20萬(wàn)、20萬(wàn)、20萬(wàn)、10萬(wàn)、30萬(wàn)元;每類單個(gè)項(xiàng)目最低扶持額度3萬(wàn)元,扶持額度7萬(wàn)元。

五、工作要求

1、參加公益創(chuàng)投的申報(bào)項(xiàng)目,必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項(xiàng)目范圍和政府相關(guān)政策的導(dǎo)向,實(shí)施地在我區(qū)。

2、政府部門針對(duì)同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項(xiàng)資金的,公益創(chuàng)投不再重復(fù)支持。

3、區(qū)民政局與中標(biāo)社會(huì)組織簽訂合同。區(qū)民政局委托區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中心定期組織實(shí)務(wù)培訓(xùn)、交流等,并組織驗(yàn)收評(píng)估,對(duì)未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目的,將予以終止或變更。

六、聯(lián)系方式

主辦單位:

承辦單位:x社會(huì)組織發(fā)展中心

聯(lián)系人:x電話:x

電子郵箱:x@

社區(qū)科技教育活動(dòng)方案5

為開(kāi)展好20年春節(jié)期間關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

一、活動(dòng)時(shí)間

20年1月1日至2月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

(二)活動(dòng)范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶慰問(wèn)人群面臨的主要困難,通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問(wèn)品、心理?yè)嵛?、生活照料、?yīng)急救助、健康保健、文體活動(dòng)、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。通過(guò)家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。

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