大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案

2024-03-03 04:30:21| 金成2

為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編帶來(lái)大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案，希望大家喜歡。

大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案1

一、目的意義

在學(xué)院迎來(lái)新生之際，為增進(jìn)我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼，豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，打造一個(gè)有_特色的足球活動(dòng)品牌，滿足足球愛(ài)好者對(duì)足球的欲望和激情，為教職工、同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也為未來(lái)_校隊(duì)選拔人才，我協(xié)會(huì)決定與_紅十字會(huì)聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。

二、具體規(guī)程

主辦單位：_足球協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：紅十字會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：10月12日——10月30日

參加對(duì)象：全院教職工、學(xué)生

比賽地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)

報(bào)名方式：

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：9月14日—9月18日，可在咨詢(xún)點(diǎn)(本部飯?zhí)每盏靥?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(會(huì)員報(bào)名時(shí)須提供足協(xié)的會(huì)員卡)

2、網(wǎng)上報(bào)名：9月14日—9月25日，可在足協(xié)博客上下載報(bào)名表格，填寫(xiě)資料后通過(guò)郵件發(fā)給報(bào)名負(fù)責(zé)人即可

3、教職工既可與自己同事同隊(duì)，亦可與學(xué)生同隊(duì)

報(bào)名人數(shù)：4—6人/隊(duì)

報(bào)名時(shí)間：9月14日—9月25日

報(bào)名注意事項(xiàng)：1、教職工參加本賽事免費(fèi)，如該隊(duì)有3名或以上的球員為教職工，則該隊(duì)免報(bào)名費(fèi)

2、足協(xié)會(huì)員參加本賽事免費(fèi)，若該隊(duì)有3名或以上球員為會(huì)員，則該隊(duì)免報(bào)名費(fèi)

3、每支球隊(duì)須交納20元押金，押金在該次比賽結(jié)束后退還

4、參加該次比賽的隊(duì)伍，如會(huì)員、教職工數(shù)不達(dá)三名或以上的，則非會(huì)員球員須交納(每人五元)報(bào)名費(fèi)

5、球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服，球服上須有固定的號(hào)碼

6、每位隊(duì)員限報(bào)一隊(duì)

報(bào)名負(fù)責(zé)人：__ 宿舍：4-303 聯(lián)系電話：15813331229

_x 宿舍：8-801 聯(lián)系電話：13246273351

比賽規(guī)程：

1、確定報(bào)名隊(duì)伍后，于10月9日晚上進(jìn)行小組抽簽分組

2、比賽采用小組積分制，小組一或一、二名出線(視報(bào)名隊(duì)數(shù)而定)，進(jìn)入下一輪的淘汰賽

3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會(huì)公布的四人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)

三、宣傳方式

1、在校本部拉橫幅和貼海報(bào)宣傳

2、在羊城校區(qū)貼通知進(jìn)行宣傳

3、在花都校區(qū)派發(fā)通知

4、通過(guò)足協(xié)博客進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

5、委派干事散發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳

6、通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳

四、前期準(zhǔn)備

1、競(jìng)賽部負(fù)責(zé)報(bào)名、賽程安排

2、裁判部負(fù)責(zé)裁判安排

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)、燈光申請(qǐng)、桌子申請(qǐng)等

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)球賽通知發(fā)到各個(gè)系的辦公室

5、宣傳部負(fù)責(zé)球賽的海報(bào)、橫幅、通知等

6、物力資源：足球2個(gè)、秒表2個(gè)、音響1個(gè)、電線1根、排插一個(gè)、桌子兩張、裁判哨4個(gè)、籃球記分牌2個(gè)

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

第一名：獎(jiǎng)牌加獎(jiǎng)狀

第二名：獎(jiǎng)牌加獎(jiǎng)狀

第三名：獎(jiǎng)牌加獎(jiǎng)狀

金靴獎(jiǎng)：球鞋一雙

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、本次活動(dòng)解釋權(quán)、修改權(quán)歸屬_足球協(xié)會(huì)。

大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案2

一.活動(dòng)目的：

加強(qiáng)師范類(lèi)學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給未來(lái)可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺(tái)，豐富大家學(xué)期生活。

二.參與對(duì)象：洛陽(yáng)師范學(xué)院安樂(lè)校區(qū)全體同學(xué)

三.活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)階梯樓101教室

四.活動(dòng)時(shí)間：20_年_月_日

五.活動(dòng)前期：

要求所有參與者知道活動(dòng)的大體流程

要求各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作

提前采購(gòu)所需物品如：獎(jiǎng)品

借好展板，并做好一定的宣傳工作

六.活動(dòng)要求：

每位同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，能夠積極參與到活動(dòng)中

七.活動(dòng)內(nèi)容策劃：

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

八.活動(dòng)說(shuō)明:

當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位時(shí)采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

九.比賽內(nèi)容：

自我介紹用時(shí)30秒。

2.講課用時(shí)8-10分鐘。

十.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、儀表形象氣質(zhì)(20分)：著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。

2、講課內(nèi)容(20分)：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富;舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng);教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。

3、語(yǔ)言藝術(shù)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒清晰，聲音洪亮;表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng);肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑;語(yǔ)言用詞專(zhuān)業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書(shū)(PPT)(20分)：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡(jiǎn)潔;重點(diǎn)突出，層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力(20分)。

十一.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一.二.三等獎(jiǎng)各一名。

大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案3

(一)活動(dòng)背景及意義

隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定，新勢(shì)力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進(jìn)彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強(qiáng)部門(mén)間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時(shí)，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在走出教室，享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

我們相信，通過(guò)我們的`努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(二) 活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間：12月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)

活動(dòng)主辦：徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)承辦：新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)參與：新勢(shì)力籃球社成員徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動(dòng)主題：新勢(shì)力籃球社投籃比賽

活動(dòng)目的：

(1)通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

(2)加強(qiáng)部門(mén)間的交流，為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎(chǔ)。

(3)提升社團(tuán)的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。

活動(dòng)具體形式：本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。

個(gè)人賽制：

規(guī)則：

(1)從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

(3)如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí)，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

男生：

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機(jī)動(dòng)跳投

三分投籃：設(shè)置固定的投籃點(diǎn)，沿三分線設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

機(jī)動(dòng)跳投：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動(dòng))

女生：

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，計(jì)算其命中率，投中一球計(jì)一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周?chē)O(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過(guò)障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃：參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作，且命中多者為優(yōu)勝者。

團(tuán)隊(duì)賽制：

團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規(guī)則：

(1)從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

(3)三人輪流上場(chǎng)投籃，每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

(4)如果出現(xiàn)平局，將會(huì)進(jìn)行加賽，直至決出優(yōu)勝隊(duì)。

投籃比球具體規(guī)則

一、場(chǎng)地：

標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14X15米)。

二、工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、規(guī)則

1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng)，遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

4、本策劃書(shū)有未詳盡之處，比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。

大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案4

一、主題班會(huì)名稱(chēng)：

青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。

二、策劃主辦單位：

10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式：班會(huì)。

四、活動(dòng)目的：

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認(rèn)清自己，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì)，具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)前奏：全體起立唱班歌，主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：活動(dòng)最后：請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。

由文藝委員指揮，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè)，全體起立)

3、主持人甲：要燃燒瞬時(shí)的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時(shí)的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細(xì)，我們要成功，我們也一定會(huì)成功。

主持人乙：風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋，陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走，又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì)，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題，那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的`關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng)：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話：堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由_X帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》

②、主持人乙：古往今來(lái)，人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧，有人說(shuō)：“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f(shuō)：“古人云‘生于憂患，死于安樂(lè)’，只有在人才能把壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)事業(yè)的成功?！毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙：(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠(yuǎn)處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng)，我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái)，下面請(qǐng)欣賞由_x全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié)：

班主任做出最后的總結(jié)。

大學(xué)學(xué)生比賽活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)宗旨

1、旨在提高8級(jí)新生對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放三十年以來(lái)發(fā)生的翻天覆地的變化的關(guān)注，培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導(dǎo)他們立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價(jià)值觀投身于學(xué)習(xí)和工作，拼博奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和自我的遠(yuǎn)大理想;

2、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì);

3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

“改革開(kāi)放三十載，激揚(yáng)青春頌祖國(guó)”

中國(guó)從1978年到_年，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了改革開(kāi)放的三十年，祖國(guó)的變化讓我們已經(jīng)感覺(jué)到她在變強(qiáng)大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚(yáng)的青春歲月來(lái)歌頌我們的祖國(guó)!

三、組織方

主辦：襄樊學(xué)院黨委組織部

承辦：襄樊學(xué)院物電系黨總支

襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支

協(xié)辦：襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支

組長(zhǎng)：張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉

組員：吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星