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幼兒園大型親子活動(dòng)的方案

| 金成2

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面小編帶來(lái)幼兒園大型親子活動(dòng)的方案,希望大家喜歡。

幼兒園大型親子活動(dòng)的方案1

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動(dòng)主題

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月x日(周六上午)

2、活動(dòng)地點(diǎn):育文中學(xué)操場(chǎng)

3、參賽對(duì)象:育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20_離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始,依次類推。

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

2、背靠背運(yùn)球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20_離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走。

(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球。

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20_離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳。沿跑道前行20_通過(guò)折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20_離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間。

(2)比賽開始,家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過(guò)障礙跑向中間。

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推。

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

5、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長(zhǎng),4名孩子參加比賽。

比賽時(shí)間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長(zhǎng),10名孩子參加比賽。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰。

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽。

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長(zhǎng)自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

幼兒園大型親子活動(dòng)的方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣,并體驗(yàn)與爸爸媽媽合作游戲的快樂(lè)情緒。

2、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感和合作能力。

3、能夠聽指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,隨音樂(lè)有節(jié)奏地進(jìn)行游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

“碰一碰”音樂(lè)磁帶幼兒已初步學(xué)會(huì)做這一游戲

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒玩游戲的興趣

1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

2、分析歌曲

(1)這首歌曲分成幾句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?問(wèn)句時(shí)怎樣表演?碰的時(shí)候要怎樣?

(2)我們按著剛才的要求再表演一次。

(3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪里碰哪里?

(4)聽我的指令聽音樂(lè)表演。碰得時(shí)候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!

(5)小朋友玩得真好!我們?cè)僬覀€(gè)朋友碰一碰。

3、你們還想和誰(shuí)碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學(xué)會(huì)了沒(méi)有?誰(shuí)愿意去邀請(qǐng)媽媽碰一碰?

4、看來(lái)爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽著音樂(lè)去邀請(qǐng)吧!

5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記著唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)要和爸爸媽媽面對(duì)面站好,然后小朋友問(wèn)“碰哪里?”聽我的指令開始游戲。

6、今天我們玩得真開心,現(xiàn)在還要和爸爸媽媽做一個(gè)安靜的游戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

幼兒園大型親子活動(dòng)的方案3

一、活動(dòng)目的

1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日,親子制作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

四、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

幼兒園大型親子活動(dòng)的方案4

活動(dòng)目的:

1、陪伴才是的愛(ài),家長(zhǎng)和孩子們一起享受歡樂(lè)的親子時(shí)光。

2、讓孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中感受成長(zhǎng)的幸福,同時(shí)鍛煉自己的膽量,提升與人溝通的能力,以及面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)的處理和應(yīng)變能力。

3、幼兒和家長(zhǎng)互相陪伴和照顧,共同面對(duì)問(wèn)題,共同經(jīng)歷挫折,共同體驗(yàn)成功。

4、拓展幼兒的視野及社會(huì)交往能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),磨煉孩子們的意志,樹立共同的目標(biāo)感、責(zé)任感,形成積極主動(dòng)互助的班級(jí)氣氛。

小提示:戶外拓展的活動(dòng)更適合大班幼兒開展。

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

以周末為宜;

幼兒園附近的公園或者植物園等。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前踩點(diǎn)制定活動(dòng)路線及游戲。(負(fù)責(zé)人:園務(wù)會(huì)、專業(yè)組、班主任)

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置——音響設(shè)備、錄像機(jī)、相機(jī)、具體活動(dòng)器械。(負(fù)責(zé)人:辦公室)

3、護(hù)理保?。罕=〈蠓颉?/p>

4、所需物品準(zhǔn)備:園旗、小禮品、闖關(guān)游戲所需物品。(負(fù)責(zé)人:辦公室)

5、提前繪制闖關(guān)地圖,標(biāo)明點(diǎn)標(biāo)位置,并為每個(gè)家庭復(fù)印一份,每個(gè)不同的班級(jí)將通過(guò)不同的路線,完成不同的任務(wù)。

例如:

大一班路線:中心廣場(chǎng)----健身區(qū)----過(guò)橋活動(dòng)區(qū)----大象----假山----沙灘。

大二班路線:中心廣場(chǎng)----四棵樹----歡樂(lè)時(shí)光----涼亭----大象----沙灘。

大三班路線:中心廣場(chǎng)----過(guò)橋----大象----凳子----歡樂(lè)時(shí)光----沙灘。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、主持人開場(chǎng)

1)介紹本次活動(dòng)的意義,呼吁家長(zhǎng)朋友關(guān)注親子陪伴的時(shí)間與質(zhì)量。

2)展示班級(jí)口號(hào):請(qǐng)每班提前想好自己的口號(hào)。

2、活動(dòng)過(guò)程

1)熱身:教師帶幼兒做熱身操。(負(fù)責(zé)人:體育老師、班主任)

將操場(chǎng)搬到幼兒園之外,相信孩子們的精彩表現(xiàn),就是幼兒園最有效的免費(fèi)宣傳啦。

2)以班級(jí)為單位創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),起隊(duì)名,定隊(duì)歌。(隊(duì)歌是孩子們和家長(zhǎng)熟悉的即可)時(shí)間:10分鐘。

3)通過(guò)剪子包袱錘、猜謎語(yǔ)、兒歌接力等方式?jīng)Q出先出發(fā)的隊(duì)伍。

4)親子拓展活動(dòng)。

幼兒著整齊的服裝,每個(gè)班班主任老師全程跟隊(duì),按照地圖所示,找到每個(gè)關(guān)卡,并完成相應(yīng)的任務(wù)。每關(guān)闖關(guān)成功后,會(huì)得到一塊拼圖,湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功。

關(guān)卡游戲推薦:

游戲一:紙杯游戲

游戲規(guī)則:每個(gè)人領(lǐng)取6個(gè)紙杯,將紙杯倒放在活動(dòng)區(qū)域,游戲開始,一隊(duì)負(fù)責(zé)正過(guò)紙杯,另外一隊(duì)負(fù)責(zé)反過(guò)紙杯,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪隊(duì)的紙杯個(gè)數(shù)多哪一隊(duì)獲勝。

游戲二:尋寶游戲

游戲規(guī)則:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)快速找出開啟下一關(guān)游戲所需要的散落的拼圖,然后快速拼出,即可趕往一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

游戲三:兩人三足

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子將相鄰的兩條腿綁住,游戲開始兩人同時(shí)向前到終點(diǎn)后幼兒跳繩5次,然后快速返回,下一組再走,依次進(jìn)行,直到全部完成。

游戲四:共繪藍(lán)圖

游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹葉、花朵、小草等植物,用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫。然后所有家長(zhǎng)和孩子帶著自己的作品參加“藝術(shù)畫展”,全體完成算本關(guān)闖關(guān)成功。

游戲五:水到渠成

游戲規(guī)則:每隊(duì)派出10組家庭參與比賽,參賽者分別拿著小型管槽,將小球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),途中球不能著地,也不能用手觸碰小球。

幼兒園大型親子活動(dòng)的方案5

活動(dòng)對(duì)象:大班幼兒

活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)跑,雙腿站立跳及蹲跳的動(dòng)作并培養(yǎng)幼兒的觀察力,機(jī)敏性和競(jìng)爭(zhēng)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:在場(chǎng)地四周畫些圓圈當(dāng)作荷葉,圓圈數(shù)要比幼兒數(shù)少1個(gè)。圈與圈要拉開距離。

活動(dòng)過(guò)程:

1.全體幼兒都站在圓圈里,每人一圈。其中1個(gè)幼兒沒(méi)有圓圈,站在場(chǎng)地中央。老師先教口令:圓圓的荷葉,圓圓的臺(tái),小青蛙跳水,撲通撲通!

2.游戲開始,大家齊聲說(shuō),說(shuō)完最后一句時(shí),站在圈內(nèi)的小朋友立刻跑出來(lái)和其他小朋友互換位置,每個(gè)幼兒必須離開自己的圈,不能站著不動(dòng)。這時(shí)站在中間的幼兒趁機(jī)也去占圈,沒(méi)占到圈的幼兒再站在中間去,游戲重新開始。

3.增加游戲難度,從跑改成雙腿跳,再?gòu)恼玖⑻诫p腿蹬跳。

4.此游戲不宜人數(shù)過(guò)多。如果人數(shù)多,可將全體幼兒分兩組進(jìn)行。

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