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國防教育主題活動內(nèi)容方案

| 金成

為了確定活動的圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面小編帶來國防教育主題活動內(nèi)容方案5篇,希望大家喜歡。

國防教育主題活動內(nèi)容方案

國防教育主題活動內(nèi)容方案  篇1

活動時(shí)間:4月1日~4月30日

活動對象:實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

活動主題:以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開展多種形式的科技教育實(shí)踐活動。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

活動口號:走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想!

活動主要內(nèi)容:

一、科普知識宣傳

1.充分利用校園廣播、國旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊(duì)會(材料交德育處),出一期科普知識宣傳專題黑板報(bào),德育處將組織相關(guān)人員對班刊進(jìn)行評比。

2.開展科普知識競賽。三至六年級各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級科學(xué)教科書中的知識和課外科普知識。學(xué)校將按競賽成績評出一、二等獎(jiǎng)若干名(具體競賽時(shí)間另行通知)。

3.制作科普手抄報(bào)。四至六年級學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評選。評出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

4.科普知識專家講座。學(xué)校將邀請省特級教師、小學(xué)中學(xué)高級教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識專題講座(具體時(shí)間另行通知)。

5.參觀縣氣象臺。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺,聽取專家講解氣象觀測常識,近距離感受氣象監(jiān)測服務(wù)(具體時(shí)間另行通知)。

二、科普實(shí)踐活動

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性、實(shí)用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個(gè)班級至少完成1項(xiàng)科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進(jìn)行評獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級用4開美術(shù)紙,班級姓名及作品題目寫在背面右下角),并在班級評比的.基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進(jìn)行評獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題:摩天大樓

活動方式:四至六年段,每個(gè)班級選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,通過構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

說明:

(1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備)。

(2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

(3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

三、成果展示,總結(jié)表彰

在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎(chǔ)上,對評選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動,全面展示科技節(jié)活動成果,并舉行表彰大會進(jìn)行宣傳表彰,推動學(xué)??萍冀逃娜?、快速發(fā)展。

國防教育主題活動內(nèi)容方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

根據(jù)依法治國的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護(hù)社會穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20_年開始實(shí)施,到20_年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20_年上半年主要做好啟動工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20_年至20_年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20_年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。

國防教育主題活動內(nèi)容方案 篇3

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹國家的環(huán)保政策,配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,打開我??萍脊ぷ鞯男戮置?。

二、科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__X(校長)

副組長:__X(書記)__X(副校長)__X(副校長)

組員:__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X

三、活動時(shí)間:20__年5月4日---5月31日

四、活動主題:“科技與環(huán)保同行”

五、活動對象:全校學(xué)生

六、活動內(nèi)容及具體安排:

(一)活動項(xiàng)目

1、“科技與環(huán)保同行”主題班會

2、20__年科技節(jié)專題黑板報(bào)

3、環(huán)??破招?bào)

4、區(qū)青少年活動中心專家講座

5、環(huán)保知識競賽

6、“漢字圖形化”標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽

7、美好家園攝影比賽

8、未來生活暢想征文競賽

9、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動

10、科學(xué)想象力繪畫比賽

(二)活動安排表

(三)各項(xiàng)活動細(xì)則:略

國防教育主題活動內(nèi)容方案 篇4

一、教育的目的

全體師生通過共同參與“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”的主題活動,了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。

二、活動主題

“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”

三、教育原則

1、在貫徹教育方針的前提下國防教育與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn);

2、利用學(xué)生喜聞樂見的形式,開展系列活動進(jìn)行國防教育;

3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類教育活動內(nèi)容,有計(jì)劃地安排教育活動。

四、教育內(nèi)容和要求

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動工作,讓師生真正理解國防的重要性。

2、開展系列活動,搞好國防教育。

(1)開展國防知識講座。

(2)各班辦一期國防知識板報(bào),利用班級陣地進(jìn)行宣傳教育。

(3)利用我校廣播站進(jìn)行知識講座,每天大課間進(jìn)行廣播。

(4)舉行國防知識作文競賽。舉行4—6年級學(xué)生參加的作為競賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識的積極性。

(5)3—6年級學(xué)生進(jìn)行《國防教育讀本》閱讀知識比賽,以班為單位對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。1、2年級學(xué)生看一本國防故事書,自己在班內(nèi)講故事。

(6)開展主題教育活動,高年級班級開一次國防教育主題班會,讓學(xué)生搜集資料,掌握和了解有關(guān)國防知識。

(7)搞一次強(qiáng)身健體活動。我校將舉行體育單項(xiàng)比賽,配合本次國防教育活動開展,讓師生認(rèn)識國防從我做起。

總之,我校將利用豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行國防教育,使國防意識深入人心,使學(xué)生從小認(rèn)識國防的重要性,積極主動參與國防,促進(jìn)全面國防意識的提高。

國防教育主題活動內(nèi)容方案 篇5

今年9月20日是第_個(gè)“全民國防教育日”,為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》,推動學(xué)校國防教育深入開展,我校制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法,提高全民國防觀念,增強(qiáng)民族凝聚力,充分弘揚(yáng)愛國主義精神,切實(shí)保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

二、加強(qiáng)學(xué)校對開展國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,主任為副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動工作。

重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一:

(一)當(dāng)好國防教育的“第一明白人”,切實(shí)熟知國防教育法規(guī),掌握國防知識;

(二)當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”,搞好組織協(xié)調(diào);

(三)當(dāng)好國防教育的“第一帶頭人”,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

三、活動內(nèi)容及時(shí)間安排

1、9月15日學(xué)校召開班子會,研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案。

2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周,適時(shí)進(jìn)行國防教育。

4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍。

5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊(duì)會”。

6、開展國防手抄報(bào)和國防征文活動。各班要在組織學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上,以班級為單位選出2篇征文和手抄報(bào)參加校級比賽。

7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報(bào)、征文展評、國防爭章表彰會等活動,擴(kuò)大國防教育的覆蓋面。

四、要求:

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國防教育活動。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),帶頭組織,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。

2、周密計(jì)劃,精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對活動的指導(dǎo),各班級要早籌劃、科學(xué)安排,周密組織,做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。

3、因校制宜,講求實(shí)效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法,著力增強(qiáng)活動的思想性和實(shí)效性。

通過國防教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,深化學(xué)校國防教育,推動學(xué)校素質(zhì)教育工作。

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