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志愿者的活動(dòng)方案

| 吳茜2

青年志愿者活動(dòng)以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”為宗旨,以志愿服務(wù)的方式參與社會(huì)生活,奉獻(xiàn)個(gè)人力量,是新時(shí)期青年人參與社會(huì)實(shí)踐、鍛煉個(gè)人綜合品質(zhì)和道德品格的良好載體活動(dòng)。以下是整理的志愿者活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

志愿者活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想:

青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。

二、宗旨與目標(biāo):

通過(guò)青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。

三、組織方式:

院團(tuán)委牽頭,以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。

四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語(yǔ)言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),爭(zhēng)取采取一種方法,取得一項(xiàng)成果。如開展會(huì)公益活動(dòng),繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動(dòng)。

3、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。

五、活動(dòng)安排:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。校團(tuán)委發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書,并以廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、各班黑板報(bào)為主要宣傳陣地,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者精神

2、深入社區(qū)、福利院

(1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的

服務(wù)。在活動(dòng)中,我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座,還幫助學(xué)生專門知識(shí)的輔導(dǎo),為他們帶來(lái)方便。

(2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。

(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì),我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。

(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。

六、活動(dòng)要求

保證時(shí)間,保證地點(diǎn),保證任務(wù),要持之以恒。

七、表彰

分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人,年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人,校級(jí)稱號(hào)15人。

為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂(lè)于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會(huì)在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。

志愿者活動(dòng)方案2

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)功能區(qū)建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)原則

(一)公益性原則。志愿服務(wù)活動(dòng)是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù),不收取任何報(bào)酬,是出于人文關(guān)懷和博大愛(ài)心而付出的無(wú)私奉獻(xiàn)。

(二)實(shí)效性原則。志愿服務(wù)活動(dòng)的開展要從管委會(huì)和志愿者的實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身?xiàng)l件,把主觀愿者愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái),注重服務(wù)質(zhì)量和效果,實(shí)事求是,量力而行。

(三)規(guī)范性原則。參加服務(wù)隊(duì)的志愿者要在在管委會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。

三、方法步驟

管委會(huì)全體干部職工,要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),認(rèn)真填寫《高新區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)注冊(cè)登記表》,具體方法如下:

(一)宣傳動(dòng)員(3月9日—3月18日)

制定志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案,利用宣傳版面、召開動(dòng)員會(huì)等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,對(duì)管委會(huì)全體干部職工進(jìn)行發(fā)動(dòng)和引導(dǎo),提高自覺(jué)參與的積極性,擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。

(二)報(bào)名登記(3月19日—3月25日)

由管委會(huì)辦公室發(fā)放《高新區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)注冊(cè)登記表》,指導(dǎo)申請(qǐng)報(bào)名志愿者服務(wù)隊(duì)的干部職工,根據(jù)自己的意愿、年齡、特長(zhǎng)、身體狀況提出申請(qǐng)并填寫。

(三)組建隊(duì)伍(3月26日--3月31日)

管委會(huì)辦公室收集整理志愿者服務(wù)隊(duì)申請(qǐng)表后報(bào)黨組,黨組召開工作會(huì),正式組建志愿者服務(wù)隊(duì)。并按照便于組織及特長(zhǎng)的原則,合理劃分志愿者服務(wù)隊(duì)小分隊(duì)。

(四)開展服務(wù)(4月1日起)

志愿者服務(wù)隊(duì)以集中服務(wù)活動(dòng)與分散服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合的形式開展服務(wù)。集體服務(wù)活動(dòng)由服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一組織,堅(jiān)持每季度集中開展一次志愿者服務(wù)活動(dòng);分散服務(wù)活動(dòng)由志愿者根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),主動(dòng)開展各類便民服務(wù)。

四、服務(wù)內(nèi)容

(一)不定期到功能區(qū)各項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環(huán)境保護(hù)知識(shí),進(jìn)行文明勸導(dǎo)。

(二)積極參與社會(huì)福利服務(wù)事業(yè),為高新區(qū)敬老院提供特別志愿服務(wù),組織捐款捐物,義務(wù)勞動(dòng),愛(ài)心慰問(wèn)。

(三)結(jié)合扶貧幫困活動(dòng),對(duì)高新區(qū)的困難戶進(jìn)行慰問(wèn)和幫助。

(四)結(jié)合高新區(qū)部分企業(yè)用工需求,收集企業(yè)用工信息,聯(lián)合相關(guān)部門(單位)召開就業(yè)培訓(xùn)會(huì),為企業(yè)和失地農(nóng)民搭建就業(yè)橋梁。

五、相關(guān)要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。管委會(huì)各科室要把志愿服務(wù)活動(dòng)列入年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),做好宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員所有的干部職工參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),要明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),確保志愿服務(wù)有方向,展示風(fēng)采有舞臺(tái)。

(二)做好總結(jié)和匯報(bào)。建立志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊(duì)每次服務(wù)活動(dòng)后,要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),虛心接受群眾的反饋意見,服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)每次的服務(wù)效果提出評(píng)價(jià)意見,并將服務(wù)情況及時(shí)向管委會(huì)相關(guān)部門匯報(bào)。

(三)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。一是開展志愿服務(wù)活動(dòng)期間,要佩戴志愿者服務(wù)隊(duì)統(tǒng)一標(biāo)識(shí),高揚(yáng)管委會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,彰顯志愿者隊(duì)伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強(qiáng)干部職工參與的自覺(jué)性,擴(kuò)大管委會(huì)黨員志愿者在社會(huì)各界的影響力。

志愿者活動(dòng)方案3

指導(dǎo)思想:

為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語(yǔ)的信心,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用能力得到提高、英語(yǔ)成績(jī)明顯上升。

二、報(bào)名形式:

教師自愿向黨支部報(bào)名,學(xué)生自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:月日12:00)

三、活動(dòng)方式:

根據(jù)報(bào)名教師的英語(yǔ)熟練程度和學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

四、活動(dòng)時(shí)間:

教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20年月――20年月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。

五、活動(dòng)管理:

學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。

教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):陳思華

副組長(zhǎng):朱文斌

組員:何文英曹根華顧華明

由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)

六、具體要求:

1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解。

2、制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃,按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教。

3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。

4、從英語(yǔ)信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合。

5、幫教過(guò)程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。

6、經(jīng)常與服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。

7、做好幫教記錄和情況分析。

8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

志愿者活動(dòng)方案4

為增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí),大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明新風(fēng)尚,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)氣,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng),以全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以為人民服務(wù)為宗旨,以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,在全縣形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)他人,提高自己素質(zhì)的目的,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)目標(biāo)

積極發(fā)動(dòng)組建助殘志愿者隊(duì)伍,通過(guò)廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人,并通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)際學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)助殘活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)和溝通等方面素質(zhì),同時(shí)全面掌握殘疾人狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、教育、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等方面開展各種幫扶活動(dòng)。

三、服務(wù)對(duì)象

面向全縣開展活動(dòng),重點(diǎn)是全縣失去勞動(dòng)能力和生活自立能力的困難人群。先期重點(diǎn)在城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)開展工作,逐步延伸到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

四、組織形式和服務(wù)方式

依托平羅縣職業(yè)教育中心青年志愿者服務(wù)隊(duì),開展縣級(jí)扶殘助殘志愿服務(wù)工作。逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立志愿者服務(wù)工作站,負(fù)責(zé)在區(qū)域內(nèi)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持自愿服務(wù)為主,不定期形式多樣的服務(wù)方式。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展上門服務(wù)。與社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)、村殘疾人工作小組對(duì)本社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛(ài)殘疾人,與近期全區(qū)開展的“千名干部下農(nóng)村、送政策、促發(fā)展”活動(dòng)相結(jié)合,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

(二)開展輔導(dǎo)服務(wù)。利用職教中心志愿者掌握醫(yī)療知識(shí)的優(yōu)勢(shì)為殘疾人進(jìn)行心理和康復(fù)指導(dǎo),輔導(dǎo)幫助殘疾人了解、掌握康復(fù)知識(shí),為殘疾人提供康復(fù)和醫(yī)療服務(wù)。

(三)開展義診服務(wù)。爭(zhēng)取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的醫(yī)務(wù)人員到縣福利院和行動(dòng)不便的殘疾人家中為殘疾人提供義診服務(wù)。

(四)社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。結(jié)合每年3月5日“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”,以及各種節(jié)慶日,重點(diǎn)開展集中活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容重點(diǎn)是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

六、實(shí)施步驟

(一)準(zhǔn)備階段(2015年3月上旬)。完善調(diào)整志愿者隊(duì)伍和資料建檔?;I備志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,選準(zhǔn)“切入點(diǎn)”進(jìn)行啟動(dòng)。

(二)推動(dòng)實(shí)施階段(2015年4月至10月)。適時(shí)組織一次志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)交流會(huì),現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì),先進(jìn)典型宣傳等活動(dòng)。通過(guò)先進(jìn)典型示范引導(dǎo),將志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)向深度和廣度推進(jìn)。

(三)總結(jié)提升階段(2015年11月上旬)。對(duì)年度志愿者扶殘助殘服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)成績(jī)突出的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》,形成有人抓,有人管的經(jīng)常性長(zhǎng)效機(jī)制。

七、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,確定服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,精心組織志愿服務(wù)活動(dòng)。做到活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化,認(rèn)真組織推進(jìn)。

(二)發(fā)動(dòng)群眾,營(yíng)造氛圍。大力宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,及時(shí)報(bào)道扶殘助殘系列活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。扶殘助殘活動(dòng)離不開廣大群眾的廣泛參與,要發(fā)揮廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性,活動(dòng)要融入社區(qū)的方方面面,做到進(jìn)村入社區(qū)、深入家庭,關(guān)心到每一位殘疾人,要讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時(shí)要做到集中活動(dòng)與經(jīng)?;顒?dòng)相結(jié)合,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)全縣廣大愛(ài)心人士參與到扶殘助殘志愿活動(dòng)中,共同為殘疾人開展志愿服務(wù)。

(三)總結(jié)上報(bào),歸檔資料。此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)效的活動(dòng),服務(wù)的點(diǎn)多面廣,意義重大,各社區(qū)要做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳典型,將活動(dòng)期間的文字材料、信息和圖片資料進(jìn)行整理,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)縣殘聯(lián)和縣職業(yè)教育中心。

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