夏令營詳細(xì)活動方案
為了確保活動順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面小編帶來夏令營詳細(xì)活動方案精選5篇,希望大家喜歡。
夏令營詳細(xì)活動方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,快樂生活,促進(jìn)幸福甌海建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展關(guān)愛留守兒童主題活動的通知》(x甌教學(xué)〔20〕x號)、《關(guān)于開展20年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動的通知》(x明辦〔20〕號)精神,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動時間:
20_年7月10日-12日。
二、活動地點(diǎn):
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報(bào)到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容:
見附1。
四、參加對象:
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),20年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
五、活動要求:
1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費(fèi)用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
夏令營詳細(xì)活動方案 篇2
一、活動理念
我們將足球運(yùn)動與趣味游戲相結(jié)合,為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗(yàn)足球、參與足球的良好機(jī)會。通過各項(xiàng)有趣的足球訓(xùn)練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰(zhàn)賽,增強(qiáng)父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗(yàn)足球、展現(xiàn)青春活力,讓家長在快樂中體驗(yàn)足球、陪孩子健康成長。
二、活動組織
(一)主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位:共青團(tuán)廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進(jìn)會
(三)協(xié)辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工:
1、協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)策劃、籌備整個活動,包括經(jīng)費(fèi)審核、開支,協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動開展等。
2、活動組:負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球夏令營活動,包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。
3、宣傳組:負(fù)責(zé)整個足球夏令營活動的宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組:負(fù)責(zé)整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。
三、活動實(shí)施
(一)準(zhǔn)備階段
起草活動方案,報(bào)批區(qū)文明辦,申請經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)落實(shí)之后開啟預(yù)報(bào)名(預(yù)計(jì)40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動階段
確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。
(三)實(shí)施階段
1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時
2、活動地點(diǎn):紅棉小學(xué)
3、活動內(nèi)容:
預(yù)計(jì)共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:
(1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練:跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練:帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動:折返跑團(tuán)體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽:熟悉各項(xiàng)基本技能后,進(jìn)行進(jìn)階訓(xùn)練,分組分隊(duì)對抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽:父母、青少年各自組隊(duì),歡聚一堂,進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后,開展總結(jié)交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機(jī)會,鼓勵孩子大膽表達(dá),就本次活動分享感想和體驗(yàn)心得。
2、承辦單位召開總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)本次活動的亮點(diǎn)和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)平時生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展,培育越來越多的青少年體驗(yàn)足球、快樂足球,建立青少年足球隊(duì),組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
夏令營詳細(xì)活動方案 篇3
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長成員:_各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與_日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與_廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘_,愛我_”——參觀_省博物院。讓隊(duì)員們了解_悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受_深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)_的熱愛之情。
5、“百年_,_”活動。組織學(xué)生參與到_在_市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎_。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)_日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——_廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀_地質(zhì)博物館。
活動時間:x月x日
4、“_探秘,愛我_”
活動時間:x月x日
六、活動
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情景;
2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營詳細(xì)活動方案 篇4
深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營,圍繞立德樹人的根本任務(wù),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新媒體新技術(shù)平臺,組織全市師生參加主題教育活動,形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進(jìn)全市師生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
一、活動主題
本屆網(wǎng)絡(luò)夏令營以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體,發(fā)動全市青少年從生活之中,從細(xì)微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng)造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時間安排
4月20日:確定各分營方案;
6月10日:開營啟動并開始登錄報(bào)名;
6月11日至8月25日:提交作品;
9月下旬:評出獲獎名單;
10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展播;
11月:頒獎。
三、參與對象
全市中小學(xué)校師生。
四、活動須知
(一)活動網(wǎng)站與報(bào)名方式
活動在“20_深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報(bào)名動員,指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動網(wǎng)站了解活動詳細(xì)內(nèi)容,由教師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作,并按各分營的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報(bào)名及上傳作品。
(二)活動流程與要求
1.采用主、分營相結(jié)合的形式,實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動。
2.各分營營主對該營作品的內(nèi)容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān),才能推送平臺展示;總營主對展示作品要加強(qiáng)全程監(jiān)控抽查。
3.活動結(jié)束后,組委會將組織專家對參賽作品進(jìn)行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項(xiàng)目比賽細(xì)則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
4.20_年的省級“中小學(xué)電腦制作活動”作品將根據(jù)比例,從夏令營的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容突出趣味性、創(chuàng)新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂見為原則進(jìn)行計(jì)劃、籌備;為保證活動成果的高質(zhì)量,各類參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品。
6.了解各項(xiàng)活動比賽細(xì)則,請登陸夏令營網(wǎng)站查詢。
夏令營詳細(xì)活動方案 篇5
本次活動將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座,在休閑中開闊視野,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基矗同時,對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí),超前一步,贏在起點(diǎn)。
快樂學(xué)習(xí)夏令營,既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
一、活動參加對象:
新高一年級學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
二、活動形式和內(nèi)容
1、活動形式
采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動。對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個活動過程,媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
2、活動內(nèi)容
為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ),舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座;針對即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課,并穿插組織文體活動。
三、活動安排
1、報(bào)名
有意參加夏令營的同學(xué)在中考結(jié)束后,可以通過手機(jī)短信、博客留言、電子郵件和電話聯(lián)系的方式預(yù)約席位,具體報(bào)名注冊時間是 6月20日-6月28日。地點(diǎn):濰坊學(xué)院三號教學(xué)樓3309室
2、收費(fèi)情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)
3、聯(lián)系方式:手機(jī) 電子郵箱:
4、活動時間:暫定7月10日-25日(以報(bào)名時的課程安排為準(zhǔn))
5、未盡事宜,敬請垂詢