2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)5篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編帶來(lái)2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)5篇,希望大家喜歡。
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)篇1
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20_年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20_年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20_年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20_年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組 行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序: 14:30 主持人宣布活動(dòng)開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始 宣布活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)篇2
通過(guò)“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
一、活動(dòng)名稱:毛毛蟲游戲
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。
2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、 幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
四、活動(dòng)玩法:
請(qǐng)一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)篇3
設(shè)計(jì)意圖:
酸奶盒是日常生活中常見廢舊物品,如何在體育活動(dòng)中,發(fā)揮其特殊作用呢?本著環(huán)保的意識(shí),廢物利用的原則,我選擇以“酸奶盒“為主題在大班開展體育活動(dòng)?!毒V要》中要求我們?cè)陂_展體育活動(dòng)時(shí):既適合幼兒身心的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性”;“既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”;“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的健康事件和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒健康的經(jīng)驗(yàn)和視野”。大班幼兒正處于想象力豐富的時(shí)期,基本動(dòng)作發(fā)展的更為靈活,他們敢于嘗試,創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈,借此,讓幼兒對(duì)盒子的玩法進(jìn)行創(chuàng)意,在此基礎(chǔ)上,與同伴合作探索盒子的多種玩法,以激發(fā)他們的想象思維。在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,激發(fā)探索欲望,在玩中感受體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒有秩序的活動(dòng),提高幼兒的綜合能力。
3、充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,由個(gè)體活動(dòng)到集體活動(dòng),體現(xiàn)了同伴間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
重點(diǎn):激發(fā)幼兒與同伴合作的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出盒子的多種玩法難點(diǎn):利用斜插方式組合成轉(zhuǎn)盤活動(dòng)準(zhǔn)備:
酸奶盒若干、音樂(lè)、Dvd
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
(1)孩子們,你們喜歡挑戰(zhàn)嗎?今天盒子王國(guó)要舉行闖關(guān)比賽,你們想接受挑戰(zhàn)嗎?讓我們動(dòng)一動(dòng),跳一跳,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
(2)讓我們到盒子王國(guó)吧!
二、幼兒?jiǎn)为?dú)玩盒游戲
(1)幼兒探索盒子玩法
這是什么?盒寶寶想和大家交朋友,玩游戲,怎樣玩呢?請(qǐng)你想一想,行動(dòng)吧!
(2)與同伴分享盒子玩法
你是怎樣跟盒寶寶做游戲的,來(lái)跟大家分享一下吧!師依次提問(wèn),請(qǐng)幼兒演示,并給予肯定。
(幼兒把盒子拋接、夾跳、頂盒平衡、原地旋轉(zhuǎn)、跳盒、當(dāng)小船等)
三、自由結(jié)合探索玩盒游戲
(1)結(jié)合同伴探索玩盒游戲
盒寶寶想和你的好朋友一起玩游戲,我們來(lái)試一下吧!
(2)與同伴分享盒子玩法
你剛才是怎樣和好朋友一起跟盒寶寶玩的?請(qǐng)你們來(lái)分享一下吧!
(幼兒演示單腿走迷宮、跨欄、毛毛蟲等游戲)
四、盒子滾動(dòng)的游戲
(1)分組活動(dòng):怎樣讓盒寶寶滾動(dòng)起來(lái)?
剛才我們讓盒寶寶會(huì)跳,會(huì)跑、會(huì)轉(zhuǎn)、你們真能干,現(xiàn)在有更多的盒寶寶也來(lái)玩游戲,他們說(shuō),怎樣讓他們一起滾動(dòng)起來(lái)呢?現(xiàn)在我們分成兩組,大家共同來(lái)想辦法,讓盒寶寶滾動(dòng)起來(lái)吧!(2)分享活動(dòng)
兩組的小朋友都把盒寶寶組合在一起做成了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,盒寶寶能滾動(dòng)起來(lái)嗎?我們來(lái)試試?(2)競(jìng)技活動(dòng)
我們來(lái)比一比,哪組的盒寶寶滾動(dòng)的更快!二、結(jié)束語(yǔ)
你們精彩的完成了挑戰(zhàn),你們都是最棒的,現(xiàn)在我們就可以到盒子王國(guó)做客了!
活動(dòng)點(diǎn)評(píng):
《會(huì)滾動(dòng)的盒子》是一節(jié)大班體育游戲活動(dòng),本次活動(dòng)層次分明,難易相間,循序漸進(jìn),在個(gè)體活動(dòng)中充分發(fā)揮了孩子的創(chuàng)造力,激發(fā)了幼兒的探索欲望。讓幼兒在自主探索中,發(fā)現(xiàn)了盒子的不同玩法;在自由組合活動(dòng)基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒跨、跳、拋接、平衡、手腳協(xié)調(diào)能力。在制作“轉(zhuǎn)盤“活動(dòng)中,以團(tuán)隊(duì)合作為主,共同動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí),在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。幼兒在本次活動(dòng)中起主導(dǎo)作
用,教師做為一個(gè)支持者、引導(dǎo)者,合作者的身份融入到游戲中,娛教娛樂(lè),其樂(lè)融融。通過(guò)本次活動(dòng),是幼兒在體能和心智方面,得到了不同程度的提高,圓滿的完成了教學(xué)目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果。
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)篇4
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家好!
女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中國(guó)功夫 全班男生
4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn) 全班女生
5、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感
2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體
1、大手牽小手。
游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。(3)家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組) 玩法:游戲開始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。
游戲玩法:隨音樂(lè)緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.
規(guī)則:必須音樂(lè)停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(zhǎng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
注意:家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法:在盆里裝了一半的水,在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
2022年幼兒園游戲方案設(shè)計(jì)篇5
【活動(dòng)地點(diǎn)】 學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】 20_年5月30日
【報(bào)名條件】
1.幼校中班學(xué)生
2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)
節(jié)目 :
一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心
二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語(yǔ) 學(xué)而第一》
三:手語(yǔ)《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》
四:自薦節(jié)目
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》 《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
活動(dòng)四:學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目
活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物
活動(dòng)六:集體合影留念
活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;
2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過(guò)一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!
【活動(dòng)目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶?!傲弧眱和?jié),通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動(dòng)形式】
活動(dòng)為主,共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。
2. 活動(dòng)場(chǎng)地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說(shuō)明。
3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動(dòng)一:《猜猜你是誰(shuí)》 《猜猜誰(shuí)是你的孩子》
活動(dòng)要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過(guò)觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來(lái)看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過(guò)來(lái)也可以]
活動(dòng)二:齊心步
活動(dòng)要求:把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起,向前走規(guī)定距離,在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶,要停下再來(lái),把繩綁好再比賽
活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作
方法:親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)
喊2:向左轉(zhuǎn)
喊3:向后轉(zhuǎn)
喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝
活動(dòng)四:
《爸爸、媽媽,讓我牽你走》
方法:家長(zhǎng)帶眼罩,孩子牽家長(zhǎng)的手,學(xué)生不能出聲,帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改,可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝,偷看當(dāng)輸。
活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物
孩子與父母面對(duì)面,互說(shuō)本次活動(dòng)的感受,說(shuō)一句祝福的話,并送上一份禮物。
活動(dòng)六:合影留念