為了確保事情或工作扎實(shí)開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編帶來(lái)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文5篇，希望大家喜歡。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文篇1

一、活動(dòng)目的

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動(dòng)主題：

走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

三、出行方式：

步行參觀。

四、活動(dòng)過程：

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義;

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全)，騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

(2)、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng);

(3)、參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;

3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)路線

村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

六、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

七、注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)要圍繞"走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植"主題，在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。

8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。

八、應(yīng)急預(yù)案

一、突發(fā)事件處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理：

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文篇2

(愛心天使，恩恩上)愛心：恩恩，解鈴還需系鈴人，感感抱著一顆感恩父母的心開心地走了，我看你還是先去班上看看吧!

1、小品

(生)師：同學(xué)們，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體，在大家的努力下，我們獲得了許多的榮譽(yù)。這離不開大家的努力。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢?(對(duì))

恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子，他學(xué)東西快，思維靈活。同學(xué)們有目共睹。但他也好動(dòng)，所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的摩擦。這時(shí)候，我希望大家能多多幫他，提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖，同學(xué)們才會(huì)更可愛，你們說(shuō)呢?(是呀，我們一定會(huì)多幫他)那先下課吧。

(恩恩低頭上臺(tái)，生七嘴八舌)：

恩恩，你知道嗎，老師剛才還表?yè)P(yáng)你了呢?

其實(shí)老師挺喜歡你的，她還要我們幫你。

老師為我們的事可操心了。

不是嗎?又要教我們掌握知識(shí)，還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，老師真辛苦呢。我們得感謝老師呀!

恩恩：那老師送上點(diǎn)什么吧!(齊：好呀)

2、a《長(zhǎng)大后我就成了你》(唱幾句)老師，優(yōu)美的歌聲代表了我的心愿，也是我對(duì)您最誠(chéng)摯的感謝。

b(獻(xiàn)幾個(gè)舞姿)老師，愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞。

c：老師，您辛苦了。老師您歇歇吧。老師，別生氣。老師我衷心地感謝您，愿您永遠(yuǎn)健康美麗。

d：老師，作為您的學(xué)生，我想，交上一份令人滿意的成績(jī)單，一定會(huì)讓您的笑容更甜更美。

恩恩：老師老師，老師老師，挺辛苦，挺辛苦，每天為我操心，每天伴我成長(zhǎng)，我知道，我知道。老師老師，老師老師，我愛你，我愛你，我會(huì)認(rèn)真聽講，我會(huì)勤于思考，感謝你，感謝你。老師老師，老師老師，請(qǐng)放心，請(qǐng)放心，我將努力學(xué)習(xí)，我會(huì)有所作為，報(bào)答你，報(bào)答你。(兩只老虎調(diào))

(齊)聽，同學(xué)們還用更動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對(duì)老師的愛呢!

3、合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》

第三篇章感謝他人

1、(愛心天使、心心上臺(tái)，心心有悔意)心心：看了這么多，我真感動(dòng)。我想，我該好好反省自己，同學(xué)肯定都為我好呀!

愛心：你這么想太好了。瞧，他們?cè)谙蚰阏惺帜?，你趕快去參加他們的活動(dòng)吧!

2、舞蹈《課間十分鐘》(心心參加)

(結(jié)束時(shí))心心：我深深感受到集體是一個(gè)大家庭，生活是一個(gè)大舞臺(tái)，在集體中生活，我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼，我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。

同學(xué)們，剛剛，私底下還有好多人想要對(duì)你們表達(dá)他們的謝意呢?

3、生讀信

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文篇3

一、活動(dòng)目的

四月的鮮花紅似火，外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近自然、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界，感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;同時(shí)，為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。中土小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

一——六年級(jí)全體學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月21日上午9:00——下午3:00

四、活動(dòng)主題

1、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化，感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。

2、開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。感受我們生活中每一餐來(lái)之不易。

3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命，愛護(hù)環(huán)境，文明出行。

五、活動(dòng)路線及地點(diǎn)

學(xué)?！L(zhǎng)流埡——梨宛灘電站

六、活動(dòng)實(shí)施過程

1、學(xué)生4月21日上午八點(diǎn)三十分在學(xué)校操場(chǎng)集合。

2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長(zhǎng)流埡中石化鉆井場(chǎng)地，讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站，感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。

3、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。

4、學(xué)生開展文娛活動(dòng)。

5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校。

七、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

(一)活動(dòng)目標(biāo)

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化，讓學(xué)生在春游活動(dòng)中體會(huì)祖國(guó)的巨變，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

3、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣，熱愛身邊的花草與蟲鳥。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

(二)、活動(dòng)安全要求

1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)報(bào)告給各班主任，組織同學(xué)午飯和游戲，學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。

2、全體學(xué)生要講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后，全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。

5、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶小黃帽。

八、安全要求

(一)安全教育：

1、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.

3、不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,

4、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

附：如遇天氣惡劣，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間依次順延。

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生在感受關(guān)愛，享受快樂的同時(shí)，擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，用心去體會(huì)愛。感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。

二、活動(dòng)過程

(一)隊(duì)儀式。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：小隊(duì)?wèi)?yīng)到50人，實(shí)到50人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告!

小隊(duì)長(zhǎng)：稍息!

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)有少先隊(duì)員50人，實(shí)到50人，《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)?！陛o導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的中隊(duì)會(huì)，祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正!出旗，敬禮;唱隊(duì)歌;請(qǐng)坐

(二)中隊(duì)長(zhǎng)講話：

我宣布四中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始

(三)活動(dòng)開始：

引入

愛心天使(愛心天使問診處)：大家好，我是愛心天使，我無(wú)償?shù)胤?wù)于人們的心靈。你們知道嗎?來(lái)過的這的人，無(wú)論是攥著多大的抱怨、生氣或不滿情緒，他們都能捧著快樂、幸福和感謝而去。你可別不信，我醫(yī)治的方法可多了，這是秘密，不告訴你們。但有一點(diǎn)可以透露哦，我唯一也是無(wú)敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了，不說(shuō)了，我得開始工作了。

感感(抽泣著，揉眼，委屈)：嗯，嗯。愛心天使，我太可憐了，爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛我，我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作，偶爾才問問我的學(xué)習(xí)，媽媽整天叨叨我吃飽沒，穿暖沒，學(xué)好沒，卻很少帶我去玩。你得幫我好好說(shuō)說(shuō)他們。

恩恩(噘嘴，跺腳)愛心天使，愛心天使，我不喜歡我們的老師，她像個(gè)管家婆，整天管這管那，不能這樣不能那樣，要求這樣要求那樣，今天我就開玩笑跟同學(xué)撩了幾下，她又找我談話，真煩。

心心：愛心天使，愛心天命，有##這樣的同學(xué)真倒霉，她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩，而且還把我抄寫別人作業(yè)的事告訴老師，你說(shuō)愛心：感感，恩恩，心心，其實(shí)你們碰到的問題呀都不大，這樣吧，哏我到四中隊(duì)感恩的溫馨世界走一趟吧，相信你們的問題全會(huì)迎刃而解。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文篇4

活動(dòng)口號(hào)：我參與我快樂

具體任務(wù)：

1、在網(wǎng)易新建或完善班級(jí)博客，各班學(xué)生上傳(轉(zhuǎn)載)、閱讀故事并發(fā)表感悟

2、寫日志：記錄自己在寒假期間與親人團(tuán)聚的親情故事或自己做正事、做好事的故事。

3、用相機(jī)拍攝街頭巷尾普通百姓生活勞動(dòng)的情景，發(fā)表在班級(jí)博客中，并用文字講述拍攝過程的故事或勞動(dòng)者的故事。

4、拍攝你與家人互講故事的畫面，用文字做簡(jiǎn)單介紹。

5、各班實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容全部分類。如：803班的故事。

德育室不定期查看各班班級(jí)博客，開學(xué)后第一周做統(tǒng)計(jì)

班主任強(qiáng)調(diào)：望同學(xué)們能夠積極參與到其中，我們班級(jí)在開學(xué)后也將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，根據(jù)成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文篇5

活動(dòng)目標(biāo)和要求：

1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)計(jì)劃：

(一)安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng)：

在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長(zhǎng)葉子的，哪些樹是開花的，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

活動(dòng)建議：

1、全班分成7個(gè)組，每組5人、小組長(zhǎng)。1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計(jì)：

找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。