學(xué)校法治教育工作方案
普法教育是我國(guó)政府的重要工作之一。這是基于我們國(guó)情,推進(jìn)法治進(jìn)程的有效手段和途徑。以下是小編為大家整理的小學(xué)普法教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀!更多關(guān)注隨筆網(wǎng)。
學(xué)校法治教育工作方案1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī),堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí),夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ),為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo),在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),全面提高社會(huì)法治化管理水平,努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平,增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī),宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上,分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度,使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫,要開設(shè)法制教育課,做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。
每年普法教育的具體內(nèi)容,根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。
三、實(shí)施步驟
第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20年開始實(shí)施,到20年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。
1.準(zhǔn)備階段。20年上半年主要做好啟動(dòng)工作,重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。
2.實(shí)施階段。20年至20年,結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定年度實(shí)施方案,扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。
3.考核驗(yàn)收階段。20年上半年進(jìn)行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問題,保證普法工作順利進(jìn)行。
2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。
3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制,把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署、有檢查。
4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度,定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
學(xué)校法治教育工作方案2
一、活動(dòng)宣傳主題
弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
2019年12月
三、活動(dòng)形式及內(nèi)容
以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):
1、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下講話?!?4周()
2、開展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。——15、16()
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ),布置一期法制宣傳櫥窗?!?4周()
4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)盛群同志來(lái)校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。——15或16周()
5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)?!?6周()
6、觀看一次法制教育宣傳片?!?5周()
7、依托大隊(duì)部,組織各中隊(duì)以法制教育為主題出一期班級(jí)黑板報(bào),并參與評(píng)比()
8、精心制作法制宣傳小報(bào),開展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)()
四、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。
學(xué)校法治教育工作方案3
為深入貫徹黨的會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營(yíng)造法治如東、幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展2019年“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2019年11月下旬開始至12月中旬。
三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式
1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、家校通等宣傳平臺(tái)的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚(yáng)法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn),舉行知識(shí)問答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。
4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢(shì)教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
5.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng),通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。
6.開展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各??梢酝ㄟ^(guò)組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。
學(xué)校法治教育工作方案4
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人為共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí),突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓措施落實(shí),努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
二、工作任務(wù)及目標(biāo)
廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量,以宣傳預(yù)防為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度,建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò),建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍,形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
三、預(yù)防措施
(一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
1.要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實(shí)把其擺在學(xué)校工作的議事日程,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來(lái)不良因素的侵蝕,增強(qiáng)守法的自覺性。
2.學(xué)校建立以校長(zhǎng)為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會(huì)、國(guó)旗下講話、法制課、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以黑板報(bào)、《華飛報(bào)》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
3.以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動(dòng),通過(guò)具體形象的畫面,以具體生動(dòng)的事例給學(xué)生鮮明的印象,強(qiáng)化宣傳教育的效果,預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生。
4.積極開展面向全社會(huì),服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng),強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),提高廣大青少年明辯是能力,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。
(二)建立機(jī)制,明確職責(zé),從手段上杜絕青少年違法犯罪
1.學(xué)校成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,制定本校預(yù)防法制工作實(shí)施方案及工作職責(zé),將預(yù)防工作納入學(xué)校治安綜合管理責(zé)任制中,與學(xué)校各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。
2.進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作,向?qū)W校提出一些切實(shí)可行的措施和辦法;學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé),班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實(shí)。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層級(jí)負(fù)責(zé)制,級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任,層層抓好落實(shí)。
3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職責(zé)。協(xié)助學(xué)校法制副校長(zhǎng)為師生做好法制教育報(bào)告,使校園法制教育真正收到實(shí)效。
(三)實(shí)施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
1.全力實(shí)施“143”工作目標(biāo),即:抓住一個(gè)主渠道,“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有:教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到三個(gè)性:現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。
2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。
3.把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),齊抓共管,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí),對(duì)外改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治,增強(qiáng)教育的廣泛性,針對(duì)性和實(shí)效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中。堅(jiān)持推行社會(huì)、學(xué)校、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持教育學(xué)生“管用、實(shí)用、有效”原則。使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。
4.加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治學(xué)校周邊各種娛樂場(chǎng)所,努力消除“精神污染源”,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常的教學(xué)秩序,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng),保障學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)校環(huán)境。
5.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、遠(yuǎn)離毒品,并適時(shí)開展相關(guān)毒品教育活動(dòng),確保學(xué)生生活在一塊無(wú)毒的凈土。
6.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的,是人們的認(rèn)識(shí)粗淺,科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當(dāng)受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時(shí)開展反邪教警示講座及相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生防范邪教的意識(shí)與自學(xué)性。
(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng),加強(qiáng)師生普法意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動(dòng),使法制意識(shí)能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺性。具體安排為:
1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校針對(duì)青少年犯罪的特點(diǎn),開一次專題報(bào)告會(huì)(時(shí)間初定為每學(xué)期期終考試前二周);
2.利用櫥窗展覽等形式,以“三生教育”為主線,開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;
3.以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題,開展系列活動(dòng):出一期黑板報(bào),舉辦一次剪貼報(bào)比賽,開展一次珍愛生命拒絕校園暴力教育,組織一次主題班會(huì);
4.針對(duì)201x級(jí)新生,組織新生入學(xué)紀(jì)律教育大會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生校園儀容儀表規(guī)范要求》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生手冊(cè)》等,規(guī)范新生的入學(xué)行為,防患于未然;
5.針對(duì)即將走上實(shí)習(xí)崗位的高年級(jí)學(xué)生,開展普法教育活動(dòng)及法律基礎(chǔ)知識(shí)全面測(cè)試,初步掌握權(quán)益、義務(wù)與法律之間的關(guān)系,能用法律知識(shí)有效地維護(hù)自己的權(quán)益;
6.組織各班利用班會(huì)課等時(shí)間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育講座,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)。