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學校課外活動方案

| 金成

學校課外活動方案7篇

為保障活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面小編帶來學校課外活動方案7篇,希望大家喜歡。

學校課外活動方案

學校課外活動方案篇1

一、活動主題

新一年,寶寶更健康成長

二、活動時間

周5下午(13:30~16:00)

三、活動地點

幼兒園內(nèi)的平地或草地

四、活動對象

幼兒園小朋友、家長、老師等

五、活動目標

1、宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識;

2、通過這次活動,讓小朋友家長了解空氣污染物對人的健康威脅。

六、活動準備

1、選定時間

2、場地的安排(選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地,保障孩子安全)

3、道具(音響2個、插線板、數(shù)碼相機),宣傳條幅(掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動”),小禮品、獎品(玩具、文具)

4、宣傳畫冊(可愛圖片,吸引幼兒索要,這時家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會看看)

七、活動內(nèi)容及過程

1、在幼兒園空地上舉辦活動。

2、活動開場,點出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題。讓小朋友整齊的坐在一起,我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的危害,讓他們了解這方面的知識。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,保護身體不受侵害,健康成長。

3、然后我們可與小朋友玩游戲:

(1)、吹氣球氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見)。一個家長代表和自己的一個孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個constant氣球就會得到孩子的一個吻,100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎勵小玩具一個。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的回憶

(2)、水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時誰就蹲,蹲錯者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當“有害氣體”喊到哪個亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,效果較好

(3)、傳花鼓讓小朋友在一起站成一個圈,一個人敲鼓,鼓響開始傳紅花,鼓停時花落誰手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎品。放松放松,不要所有活動都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好

(4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動手能力,告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個家庭,每個家庭一顆植物、一個花盆、工具若干、土為公用。學習種花流程,懂得愛護植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀念。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識增強

(5)創(chuàng)意繪畫選擇任意自己喜歡的物體,畫一幅畫,可自由發(fā)揮,家長可口頭指導(dǎo),但不可以動手去畫。畫完后交予老師評委打分,作品將在幼兒園內(nèi)展出,每個參與者都有精美小禮品一份。

八、注意事項

1、監(jiān)護員若干,監(jiān)護幼兒安全

2、隨時監(jiān)控,要時刻小心意外的發(fā)生

3、記得用相機拍些活動時的照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動態(tài)

4、禁止閑雜人進入場地,減少事故的發(fā)生

5、保持場地清潔,及時清掃

6、保證進出入秩序,不要凌亂,要大家開心且輕松

學校課外活動方案篇2

一、活動目的:

為豐富同學們的課余生活,增長知識,讓學生了解更多動物的生活習性,感受多姿多彩的生活。同時,讓學生在緊張的學習中得到適當?shù)纳硇恼{(diào)節(jié),培養(yǎng)學生自立、自理、自護、自強、自律的能力,樹立團隊合作精神,從而懂得愛護動物,珍愛生命。

二、活動主題:

“感受多姿多彩的生活”

三、活動時間:

20_年5月14日(十四周四)

上午8:00學校前門廣場集合、點名,安全教育;8:30準時出發(fā);下午15:30返回學校。

四、活動地點:

廣州_香江野生動物園

五、活動對象:

五、六年級全體師生(學生461人,老師33人,師生494人)。

六、交通方式:

每班一輛汽車

七、人員安排:

八、安全保障措施:

1、對全體學生進行專題的課外活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。

2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領(lǐng)導(dǎo)、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

3、學校安排衛(wèi)生員和突發(fā)事件應(yīng)急隊員,以防同學受傷或突發(fā)疾病。

九、活動要求及注意事項:

1、教師要求:各教師要提高警惕,把管理工作做實、做細,確保學生安全。同時教育學生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。

2、全體學生必須統(tǒng)一校服,佩戴好紅領(lǐng)巾(不用戴???,并帶好適量的食水和干糧。在坐車途中,要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外,不大聲喧嘩;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逐、不打鬧,愛護好一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍,不亂動景點設(shè)施和器材、車輛。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假。

3、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動要聽從班主任及工作人員的指揮。班主任安排小組長管理同學。周三中午放學前各班統(tǒng)一上交名單到(凌老師)處。(正副班任寫上電話。文檔一式3份上交,文檔共享)

4、活動結(jié)束后,帶隊老師應(yīng)清點人數(shù),進行活動小結(jié),表揚好人好事。希望各班組織學生寫好活動感想(下周二每班上交5篇大隊部)。

5、級長把不參加活動的學生統(tǒng)計好,注明是否食宿生。周三把名單交給徐璐老師,由老師負責監(jiān)管學生學習。周四到六(1)班集中。各級語、數(shù)、英各安排一節(jié)課練習。

學校課外活動方案篇3

為了進一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20_工作要點文件精神,落實我?!瓣柟鈱?dǎo)航幸福成長”辦學理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計劃:

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立為學生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

二、實施原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。

2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。

4、規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

5、安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

三、大課間體育活動內(nèi)容

1、校園集體舞、廣播操

2、體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

3、跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

4、棋類活動

5、球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

五、管理措施

1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

2、完善制度,強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

六、活動要求:

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

5、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

七、活動時間安排:

每周一第六節(jié)課后三十分鐘

學校課外活動方案篇4

一、活動背景:

和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

二、班會主題:

構(gòu)建和諧校園,我能做什么

三、活動目的:

提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。

四、活動時間:

10月31日(星期三)pm7:00

五、活動地點:

商學樓606

六、活動流程:

a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

⑴搶答題

規(guī)則:共設(shè)十個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分、

⑵合作游戲

規(guī)則:每組派一男一女2個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出1個加5分,時間為1分鐘、

⑶必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分、

⑷評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛(wèi)生負責人:張小慶

八、活動預(yù)期效果:

在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。

九、經(jīng)費預(yù)算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:

桌子的排放

學校課外活動方案篇5

一、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

三、活動時間:

_

四、活動地點:

南昌sos兒童村

五、路線:

_

六、情況說明

南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村全部建成后,將成為1個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式母親、代理母親12名、姨母5名,兒童村工作人員10名。

南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成1個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

學校課外活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為全面推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學生自主發(fā)展的空間,組織學生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學習興趣,發(fā)展個性特長,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,促進他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法,與學校文藝活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。

二、目的意義:

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

三、活動原則:

1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。

2、全面性原則:學生全員參與,全面發(fā)展。

3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學生有可選擇性。

4、安全性原則:建立完善的安全體系,確?;顒拥陌踩浴?/p>

四、具體活動安排:

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:龔德浩(校長)

副組長:付舉秋(辦公室)

組員:

孫德福(藝體教研組長)

譚艷(大隊輔導(dǎo)員)

明發(fā)平(工會主席)

李波濤(教導(dǎo)主任)

劉守衛(wèi)(總務(wù)主任)

輔導(dǎo)教師:籃球興趣小組(明_、譚x)

書法興趣小組(孫_、付_)

美術(shù)興趣小組(譚_、冉x)

乒乓球興趣小組(戈_、劉_)

(二)活動時間與內(nèi)容:

每周一到四下午4:30到5:20,活動時間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進行理論知識培訓(xùn)?;顒有问接校夯@球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。

五、興趣小組活動內(nèi)容與目標:

1、通過繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

2、通過“藍球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質(zhì),促進身心發(fā)展。

六、具體要求以及獎懲措施:

①開學初,輔導(dǎo)教師要制定好學期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進行活動。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

③每次輔導(dǎo)時,教師要先點名,若出現(xiàn)無故不到的學生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學生的去向。輔導(dǎo)時教師要認真組織學生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學生的學習效果。(根據(jù)活動特點,可以以不同的形式進行考察)

⑤學校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

⑥學期末,學校將組織評委對老師的活動情況進行考核。考核參考內(nèi)容:

a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。

b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調(diào)查。

C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學生輔導(dǎo)內(nèi)容進行考察,根據(jù)實際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施。

d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

e、學期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。

f、對課外活動指導(dǎo)教師給予適當?shù)慕蛸N補助,結(jié)合應(yīng)遵循的六個原則,日常記錄不缺席,學生特長培養(yǎng)成果展示效果良好,通過課外教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后按照每指導(dǎo)一次10.00元的金額予以補助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行;若指導(dǎo)的學生成果展示效果較差,則不享受補助。

七、保障機制

1、統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校要根據(jù)活動實施工作的總體要求,結(jié)合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強化培訓(xùn),全員參與。學校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)可以考慮計入教師工作量,并根據(jù)實際,給予適當?shù)慕?jīng)濟補貼。

學校課外活動方案篇7

一、活動目的:

為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

攝影:綺霞、錕然

電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻

活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

活動宗旨:義賣有價愛心無價

橫幅:美術(shù)組“愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動

獎狀準備及整理:立群

愛心抽獎:招生辦

獎品準備:鐘主任

活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)

二、活動準備及要求:

1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀念品……作為義賣物品。

2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

3、每位隊員要準備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

義賣物品要求:

1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

三、活動過程及要求:

1、學校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

4、為了加強新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)

5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作。活動結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

四、總結(jié)評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學生標明性別):

活動結(jié)束后,學校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:

1、集體:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

評選要求:

①、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

③、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

④、義賣效果:義賣效果顯著。

⑤、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

2、個人:

a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

評選要求:

①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

②、在義賣過程中文明購買。

③、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

④、在購買時不亂扔垃圾。

b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

注意事項:

1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

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