小學(xué)生親子活動(dòng)方案7篇

為確保事情或工作順的利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編帶來小學(xué)生親子活動(dòng)方案7篇，希望大家喜歡。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇1

在“健康第一”理念的指引下，為了豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)家庭和諧，促進(jìn)家校溝通，特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。

一、活動(dòng)時(shí)間

__年5月4日

二、活動(dòng)理念：

健康第一快樂成長

三、活動(dòng)宗旨：

豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)親子之情，共鑄和諧校園。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

火炬小學(xué)校園

五、參加對(duì)象

本校師生及家長

六、活動(dòng)安排

(一)、入場式和七彩陽光比賽(全體師生)

評(píng)比條件：

1、服裝統(tǒng)一，整潔(穿校服);隊(duì)列整齊，步伐一致;口號(hào)響亮，精神飽滿;有班級(jí)特色。

2、全員參與;動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，節(jié)奏明確;精神飽滿;鼓勵(lì)班主任和學(xué)生一起做。

獎(jiǎng)勵(lì)：取優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

(二)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目的安排：

1、拍球折返跑(全體學(xué)生)

比賽規(guī)則：一。二年級(jí)定點(diǎn)拍球;三、四、五年級(jí)運(yùn)球跑。

2、1分鐘跳繩踢毽子(全體學(xué)生)

3、1分鐘親子跳繩(所有年級(jí))

比賽規(guī)則：一家長帶一孩子，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

4、親子投球(所有年級(jí))

比賽規(guī)則：父子或母子為一組，孩子在局限的場地內(nèi)投球，(三四五年級(jí)距離增加)家長在局限的場地內(nèi)接球，(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

5、夾球跑(15米)(所有年級(jí))

比賽規(guī)則：父子或母子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起，另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球，2人合作把球運(yùn)到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當(dāng)球掉到盆里時(shí)，必須停止前進(jìn)，等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。每班選5組，接力完成，先合作運(yùn)完的隊(duì)為勝。(取前3名)

6、毛毛蟲蹲走(所有年級(jí))比賽規(guī)則：一家長帶一孩子，蹲下扶腰走。(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

7.背靠背夾球走(所有年級(jí)兩人一組)(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄

8、集體活動(dòng)(分一二年級(jí)組和三四五年級(jí)組，每組取一名優(yōu)勝者)。

(1)春種秋收(十個(gè)孩子，十個(gè)家長)。

(2)單足迎面接力(十個(gè)孩子，男女不限)(三至五年級(jí))

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇2

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動(dòng)了親子共成長活動(dòng)，希望廣大父母關(guān)注孩子的成長，與孩子共同成長。

一、和諧家庭，親子共成長

1、親情一句話：將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來，利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流，供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次，可以記錄母女的感情溝通，生活中令人感動(dòng)的小故事，也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛，如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng)，還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情，讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂，利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流，暢談感受。

3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn)，但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話，它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它，眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容，耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語，因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事，能在班級(jí)中營造出家庭般的溫暖。

4、我是知心父母?，F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受，而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L中提出“我是知心父母”的口號(hào)，規(guī)定家長每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí)，并在家長會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”，讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。

二、家長進(jìn)校，讓孩子感悟社會(huì)，了解社會(huì)

家長們來自不同的工作崗位，他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深，有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話，因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動(dòng)，每天邀請(qǐng)一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，和孩子們聊一聊自己的工作，談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景，讓孩子們了解父母工作的情況，激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母是孩子的第一任老師，父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用，為了孩子的健康成長，讓我們家校攜手，為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇3

教育專家曾經(jīng)說過：帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個(gè)家長也深有同感：父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責(zé)任，不能把孩子交給補(bǔ)習(xí)老師了事;更不能用工作忙，抽不出時(shí)間或白天在外打拼了一天實(shí)已經(jīng)身心疲憊了，實(shí)在不想動(dòng)彈了或孩子已經(jīng)長大了，他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口，父母們必須懂得花時(shí)間與孩子在一起，以滿足他們想親近父母的愿望。為此，級(jí)組老師們共議出一個(gè)活動(dòng)方案，可能不夠成熟，望家長們提出寶貴意見?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、通過親子活動(dòng)，讓家長能全面了解那個(gè)自己以為已經(jīng)了解的孩子。

2、增進(jìn)孩子與親人的情感，充分體驗(yàn)父子、母子間的親情交流，達(dá)到育人的目的。

3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機(jī)會(huì)，提高家長對(duì)教育的參與感和積極性?；顒?dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多媒體1室

活動(dòng)構(gòu)思：

聘請(qǐng)學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師，通過觀看具體的親子小電影案例，親子小游戲、家長與孩子交流、老師點(diǎn)評(píng)等方式以達(dá)到增進(jìn)感情交流的效果。

活動(dòng)過程：

一、看一看：觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。

二、做一做：父子或母子一起做一個(gè)小游戲，從中進(jìn)行互相溝通與交流，增進(jìn)相互的感情。

三、談一談：可以針對(duì)電影的情節(jié)進(jìn)行探討，父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以"爸

爸，媽媽，我想對(duì)您說"或"孩子，我想對(duì)你說""等話題進(jìn)行交流。還可以以"我想告訴你"為主題，在親子之間互說一句心里話，在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。

四、抱一抱：給孩子一些平時(shí)在家里得不到的肌膚之親，讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。

五、做一做：回家后親子各自完成一篇感想，下一個(gè)周一上交評(píng)獎(jiǎng)，(可以上交電子文檔)特別獎(jiǎng)將上送《中山日?qǐng)?bào)》或《中山商報(bào)》編輯部。

"運(yùn)動(dòng)健康快樂成長"親子活動(dòng)方案

20_—5—20

一、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(足球場)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1。通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3。布置活動(dòng)場地。

五、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

(四)、幼兒代表發(fā)言

(五)、家長代表發(fā)言

(六)、韻律活動(dòng)

(七)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

(以上三個(gè)活動(dòng)，均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì)，按對(duì)面接力賽完成比賽)

活動(dòng)四：

1、游戲名稱：拔河賽(家長)

2、游戲準(zhǔn)備：拔河繩

3、參加人員：家長(15—20每班)

4、游戲玩法：抽簽決定對(duì)手班，再由兩贏隊(duì)決出冠軍，兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。

(九)、活動(dòng)開始

(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次，頒獎(jiǎng)回教室)

幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞

前奏：播放"__x之歌"。

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場儀式開始。

開場白：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場。

國旗隊(duì)：伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

彩旗隊(duì)：看!彩旗飄揚(yáng)，迎面走來的是大段的彩旗隊(duì)，英姿颯爽的小旗手們，手舉彩旗，邁著矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長藍(lán)圖。

鮮花隊(duì)：現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊(duì)，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那么的嬌艷，那么得可愛。他們是祖國的花朵，民族的希望，他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

葵花隊(duì)：有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來，那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著"友誼第一、比賽第二"的體育精神，希望今天能玩得開心，玩得精彩，相信今天的賽場上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!

小運(yùn)動(dòng)員手拿花束，精神抖擻地向主席臺(tái)走來了。也許十年、二十年，亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽

希望你們向永放光芒。加油吧!

大段家長隊(duì)：快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝，邁著有力的步伐，手握拉力球向我們走來，他們對(duì)孩子們給予了很大的希望，他們相信：今天的太陽，在__x這個(gè)金色童年的樂園，民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號(hào)：————

中段家長隊(duì)：

小段家長隊(duì)：

宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!

請(qǐng)方園長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

家長委員會(huì)代表發(fā)言。

小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

小朋友們、家長們，讓我們一起隨著音樂跳起來吧!

親子活動(dòng)策劃方案

為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí)，快樂成長。

一、活動(dòng)時(shí)間：11月5日(周六)——如果下雨，延至11月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：東錢湖

三、集合地點(diǎn)：

四、行程安排：

8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

8：30——8：40清點(diǎn)人數(shù)，宣布行程安排及注意事項(xiàng);

8：40—9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節(jié)目

9：30—11：00爬山，觀賞風(fēng)景

11：30—13：00統(tǒng)一午餐

13：30—15：20親子游戲時(shí)間(親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充，發(fā)表意見)

1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌，報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近

2、"我來演你來猜"比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜);

3、跳圈圈游戲：準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

4，擊鼓傳花

5，足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)

15：30結(jié)束愉快行程，返回溫暖的家。

五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右，具體以實(shí)際支出計(jì)算)

包車費(fèi)用，午餐費(fèi)用，及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

六、注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機(jī)。

2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。

3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

七、分工

1、點(diǎn)名與分組：本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號(hào)，1—15，16—30，第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸，第二組負(fù)責(zé)人為：童浩涵媽媽;

負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

2、游戲組織："我來演你來猜"。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))

3、小獎(jiǎng)品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎(jiǎng)品價(jià)值0。5—2元。約每個(gè)小孩2份，并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))

4，負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展

二、活動(dòng)口號(hào)

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

A、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便。

3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟

B、家庭

1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個(gè)小書架，一個(gè)臺(tái)燈。

2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳動(dòng)員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng)，講明家校攜手，開展

第二階段：方法探討

1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng)，保證閱讀效果。

2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

3、根據(jù)反饋表，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4、在家長會(huì)中，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法，發(fā)現(xiàn)家長中

第三階段：成果匯報(bào)

1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2、開展

3、開展

4、評(píng)出一批書香家庭。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇5

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào)：

主題：和諧、陽光、健康、快樂

口號(hào)：陽光體育，快樂成長

二、活動(dòng)目的：

為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，并培養(yǎng)學(xué)生健康向上，團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞的品質(zhì)，特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：20

_年12月31日下午2點(diǎn)

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：習(xí)友路小學(xué)田徑場

五、參賽對(duì)象：

全員參與，每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)

A組(一1班、一2班、一3班)

B組(一4班、一5班、二1班)

C組(三1班、四1班、五1班)

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)競賽的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分，分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

七、組織機(jī)構(gòu)：

八、流程安排：

1. 運(yùn)動(dòng)員入場。

2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3. 校長宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

5. 校長總結(jié)親子活動(dòng)情況，宣布比賽結(jié)束。

九、競賽項(xiàng)目：

袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過河

每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK，各班班主任提前做好安排，做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

(一)活動(dòng)名稱：袋鼠跳

1. 活動(dòng)目標(biāo)：

通過模仿袋鼠跳躍，學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

發(fā)展學(xué)生下肢力量，體驗(yàn)快樂

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：麻袋3只

3. 比賽方法：家長與學(xué)生各一路縱隊(duì)，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

4. 比賽要求：比賽過程中袋子必須套在腿上，雙手抓住袋子，如有摔倒，繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

(二)活動(dòng)名稱：擲飛鏢

1. 活動(dòng)目標(biāo)：

(1) 提高孩子的投擲能力。

(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的'興趣。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

3. 比賽方法：每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子，學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲，家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子，一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù)，換下一組，直到所有家庭完成，統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

4. 比賽要求：家長接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈，每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

(三)活動(dòng)名稱：運(yùn)送雞蛋

1. 活動(dòng)目標(biāo)：

(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

3. 比賽方法：起點(diǎn)線準(zhǔn)備，聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上，中途雞蛋掉落撿起繼續(xù)，到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中，迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用，哪組先完成為勝。

(四)活動(dòng)名稱：兩人三足走

1. 活動(dòng)目標(biāo)：

1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

3. 比賽方法：學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走，20m來回，采取接力形式，先完成的班級(jí)為勝。

(五)活動(dòng)名稱：趕小豬

1. 活動(dòng)目標(biāo)：

1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

3. 比賽方法：學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn)，曲線運(yùn)球繞過障礙物，運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回，球拍交給下一個(gè)家庭，用時(shí)最短的一組為勝。

4. 游戲規(guī)則：學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球，每碰倒一次障礙物加5秒。

活動(dòng)名稱：雙人跳繩

1. 活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量，發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

2. 活動(dòng)準(zhǔn)備：跳繩3根、秒表1個(gè)

3. 比賽方法：家長手握跳繩，學(xué)生與家長面對(duì)面站在一起，開始聲一響，家長帶著孩子一起跳繩，計(jì)時(shí)共10分鐘，平均每組家庭1分鐘，裁判員喊“換”，此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭，最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù)，最多者勝。

(六)活動(dòng)名稱：踩石過河

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

2、比賽方法與規(guī)則：一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河，聽到開始哨聲后，孩子拿泡沫墊擺在地上，家長踩在泡沫墊上前進(jìn)，孩子移動(dòng)泡沫墊，直至終點(diǎn)，從終點(diǎn)回來，互換角色，回到起點(diǎn)，直到最后一組家庭完成，用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排：

上午：慶祝儀式、游園活動(dòng)

1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

2、 表彰結(jié)束，各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位，開始活動(dòng)。

3、 10：30左右游園活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

下午：以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

(時(shí)間根據(jù)作息另定)

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論，討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前，班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式

1、以班級(jí)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè)，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目，最后才能參加其他項(xiàng)目。

六、活動(dòng)要求

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：林惠珍

副組長：朱超娃、陸曉燕

成員：班主任、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：朱超娃、陳敏

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé)：陳敏

攝像攝影：陸建民、周瀟雨

小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)，使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感;通過向家長、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

二、活動(dòng)主題

精誠合作、共享成長。

三、活動(dòng)安排

1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

2、于5月31日前每班出好一期以慶?！傲弧眱和?jié)為主題的黑板報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶?！傲弧眱和?jié)的主題活動(dòng)。

⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

⑵文藝匯演

①學(xué)前班節(jié)目表演

②1-6年級(jí)演出(抽簽決定)

③教師節(jié)目表演

⑶活動(dòng)小結(jié)

5、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

四、活動(dòng)要求

1、全體教師和家長要積極參加本次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)，精心排練節(jié)目，保證活動(dòng)效果。

3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。