為了確?；顒影踩樌M行，時常需要先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面小編帶來美術(shù)比賽主題活動方案7篇，希望大家喜歡。

美術(shù)比賽主題活動方案篇1

為迎接浙江省教育廳20_年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：美術(shù)組

三、主題和內(nèi)容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習，敢于創(chuàng)造、健康向上的'精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

2、每班作品總數(shù)限報送5幅

3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

美術(shù)比賽主題活動方案篇2

活動目的

“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動形式

本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。

初賽時間：5月上旬

決賽時間：5月25號

作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。

獎勵辦法：本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎：每個年級設(shè)一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

集體獎：各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

注：作品背面寫清班級、姓名。

希望各班積極準備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。

美術(shù)比賽主題活動方案篇3

一 、活動時間：

_年5月17日下午。

二 、活動目標：

隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮，通過這次的活動，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護盡自己的義務(wù)。同時引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

三、活動形式：

以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感!

四、活動準備：

繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等

五、活動過程：

1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙

2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。

3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看_年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面一起評出優(yōu)秀的作品。

5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎(交作品的同學(xué)都有)

六、獎品設(shè)置：一等獎 2名 獎狀2張 書包2個

二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個

三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個

鼓勵獎若干名 鉛筆10包

七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。

美術(shù)比賽主題活動方案篇4

一、活動目的

1.進一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫才華，讓學(xué)生體驗讀書與繪畫的快樂。

二、活動設(shè)計

1.參賽對象：低、中、高各年級全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

3.比賽時間：5.10—5.20。

4.評委：。

5.獎項設(shè)置：低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。

6.參賽要求：

(1)參賽作品必須有題目。

(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

(3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。

7.評分標準：

(1)內(nèi)容健康，積極向上，占20%。

(2)主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。

(3)繪畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧)，占40%。

美術(shù)比賽主題活動方案篇5

一、活動目的：

為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣，使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界，促進幼兒興趣愛好的發(fā)展，決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。

二、活動時間：

_年4月29日，下午

三、活動對象：

中、大班組幼兒。

四、活動準備：

1.指導(dǎo)學(xué)生準備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)

2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性，積極調(diào)動學(xué)生的參賽熱情。

五、活動要求：

1.內(nèi)容要求：

參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達自己對愛運動，熱愛生活的美好情感

2.繪畫要求：

A.繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限。

B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。

C.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題，題目自定)。

D.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

六、活動地點：

大一班活動室。

七、活動評選：

1.比賽結(jié)束后，班主任進行初選，推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。

2.園長室組織人員對參賽作品進行統(tǒng)一評比，并按比例進行表彰獎勵。

美術(shù)比賽主題活動方案篇6

一、活動目的

1.進一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫才華，讓學(xué)生體驗讀書與繪畫的.快樂。

二、活動設(shè)計

1.參賽對象：低、中、高各年級全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

3.比賽時間：5.10—5.20。

4.評委：

5.獎項設(shè)置：低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。

6.參賽要求：

(1)參賽作品必須有題目。

(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

(3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。

7.評分標準：

(1)內(nèi)容健康，積極向上，占20%。

(2)主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。

(3)繪畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧)，占40%。

美術(shù)比賽主題活動方案篇7

一、活動目的：

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過開展科技活動，使學(xué)生進一步了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生研究精神，創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的實踐能力。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。

為提高學(xué)生的科幻畫水平，展示他們的科學(xué)幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。

二、參賽主題：

探知未來。讓學(xué)生真正走進科學(xué)，使學(xué)生熱愛科學(xué)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作，拓展學(xué)生的奇思妙想，用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思，呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力，創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。

三、參賽年級及獎項設(shè)置：

參賽學(xué)生：冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)

獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。

四、參賽作品截止時間：

將作品于2022年1月30日上午上交到班主任處;

五、參賽作品要求：

1、參賽作品畫種不限，畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。

2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。

3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎，可參考他人優(yōu)秀作品。

4、作品由本人獨立完成。

六、評委：

美術(shù)老師：袁旭晉殷亞萍

七、評價標準：

評分細則：

比賽評分采取10分制，具體標準：

主題突出，具有科技性(3分)

構(gòu)圖合理，色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)

構(gòu)思新穎、合理，想像豐富(3分)