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消防知識主題活動方案

| 金成

為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面小編帶來消防知識主題活動方案7篇,希望大家喜歡。

消防知識主題活動方案

消防知識主題活動方案篇1

一、活動目的:

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。

二、活動時間:

20_年5月16日上午

三、活動安排:

(一)師生逃生線路安排:

1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:

2.消防演練負責人:

3.廣播指揮:

4.拍照:

5.救護人員、操場站位指揮:

6.第二滅火梯隊:

7.樓面指揮:

四、具體實施:

(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

(七)消防負責人活動情況。

五、疏散要求與注意事項:

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

消防知識主題活動方案篇2

為加強員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運營無事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下:

一、演練前準備工作

1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領(lǐng)導小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:

組長:

副組長:

成員:

事務(wù)執(zhí)行:

滅火小組成員:

二、演練要求

1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的`。在_的統(tǒng)一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示領(lǐng)導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

三、疏散逃生演練

舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設(shè)定起火點在三樓,在發(fā)出起火警報后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,安全到達天井。

四、消防演練

舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。

辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,

點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。

五、材料的準備:

1、汽油少許

2、水桶1個

3、滅火器8只

4、毛巾若干

以上材料由辦公室準備

六、演練目的

通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。

消防知識主題活動方案篇3

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導

組長:

副組長:

組員:

二、活動主題:

查火災(zāi)隱患,保家校平安

三、活動目標:

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

四、活動內(nèi)容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽。

五、活動準備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

六、活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)

5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)

6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)

七、活動要求:

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。

消防知識主題活動方案篇4

一、活動背景

對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、了解消防安全知識及怎樣預防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

三、活動時間:20_年11月

四、活動地點:固安縣消防支隊

五、活動準備:

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。

六、活動過程:

1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。

3、小組交流討論消防知識和自救措施。

4、總結(jié)發(fā)言。

消防知識主題活動方案篇5

為了增強同學們的消防安全意識和素質(zhì),提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

一、演習原則

堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

二、演習時間:x年3月27日,早上08:15

三、演練對象:全校師生

四、組織領(lǐng)導

1、成立應(yīng)急逃生演習活動領(lǐng)導小組。

組長:譚宇協(xié) 副組長:張美良

成員:陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:譚宇協(xié) 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌

負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領(lǐng)導小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學樓 組長:朱秀碧

一樓南側(cè)樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側(cè)樓梯口負責人:楊綺雯

一樓北側(cè)樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側(cè)樓梯口負責人:李娟愛

八角樓附近路口負責人:周海娥

四年級教學樓 組長:方艷葵

一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏

三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開

偉倫教學樓 組長:勞祝婷

一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨

偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長:譚銀愛

一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻

三樓中間樓梯口負責人:關(guān)麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關(guān)翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲

操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關(guān)素燈

(5)報警通信聯(lián)絡(luò)組:張迎豐

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援。

(6)攝影:李勤仲

五、消防逃生演練前的準備工作

各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

六、消防逃生演練程序

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

3、應(yīng)急疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員按規(guī)定路線迅速從各個教室內(nèi)跑出來,低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子疏散至操場。,

4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

七、疏散路線

以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

八、演練要求:

1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

九、演練總結(jié):

1.在清點師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

2.演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

備注:沒有安排任務(wù)的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

消防知識主題活動方案篇6

一、演練目的

為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學生的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點

時間:_年_月

地點:學校操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

四、演練組織機構(gòu)

總指揮:尉六龍

副總指揮:楊志忠

組員:校委會成員

五、工作小組:

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

(一)通訊組:

組長:張海平

成員:劉慧忠李克勤薛曉峰

火險發(fā)生時,負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。

(二)滅火組:

組長:楊志忠

成員:應(yīng)急組成員

負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

(三)搶救組:

組長:劉文星

成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:

組長:許昱

成員:所有科任教師

負責制定緊急疏散方案,明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導,負責所在樓層緊急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層東側(cè)的教室、實訓室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有學生進入自己所在班級

2、各班老師清點學生人數(shù)

3、①清理警戒區(qū)。

②各工作小組進入現(xiàn)場。

八、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有學生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

④應(yīng)急疏散負責人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體學生現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的學生不出現(xiàn)驚慌與_,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防知識主題活動方案篇7

一、競賽時間:

_年3月10日、11日進行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。

二、競賽地點:

經(jīng)營部會議室。

三、參賽人員:

經(jīng)營部自營加油站員工,分班次分別進行。

四、競賽規(guī)則:

以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組(加組長共5人),就加油站關(guān)于消防知識進行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個環(huán)節(jié)依次進行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計分員一名。

環(huán)節(jié)一:必答題

1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二:搶答題

1、共10題,每題30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

3、搶到答對可得積分一分,答錯則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎勵紀念品一份。

五、獎罰規(guī)則:

以積分的多少決定名次,若積分數(shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名,兩個第一名根據(jù)積分多少決定,第一名的加油站獎勵3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀念品一份;第二名加油站人員獎勵2000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

六、道具準備:

員工座椅,紀念品。

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