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學(xué)校圣誕節(jié)活動方案

| 小恒2

一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,為了緩解同學(xué)們的壓力,豐富校園文化生活,舉辦圣誕節(jié)活動。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校圣誕節(jié)活動方案1

地點:教室;

時間:7:00——8:30

活動內(nèi)容:

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯(lián)歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00

活動內(nèi)容:

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

游戲規(guī)則細節(jié)

整個游戲過程分為六組(以學(xué)習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1、對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

2、擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示

提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條

獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的`動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾。

現(xiàn)場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后,相應(yīng)的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品 牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.

各項獎品設(shè)置

總獎品計數(shù): 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

學(xué)校圣誕節(jié)活動方案2

一、整體情況

圣誕節(jié)晚會目標:__大學(xué)的風采、擴大__科技大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會、__工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會的影響。

地點:__

主辦單位:共青團__工業(yè)大學(xué)委員會

晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

工作人員

顧問:__教授

項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組長:

組員:

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部、公關(guān)部(外聯(lián)部)兩部理事

任務(wù):

a、利用海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及DV攝像

(3)第三項目組:公關(guān)組

組長:

組員:公關(guān)部(外聯(lián)部)、宣傳部二部部員

任務(wù):a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾

給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:

組員:主席團行政助理、公關(guān)部、禮儀部

任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數(shù)待定);

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影

大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接

待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:行政部理事

任務(wù):a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

任務(wù):晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務(wù)及工作分配

晚會前三個階段:

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

; ①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外,從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由公關(guān)組負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定西安工業(yè)大學(xué)圖書館禮堂。到陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統(tǒng)籌組負責。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

晚會后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結(jié)

(4)VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

四、節(jié)目單

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

學(xué)校圣誕節(jié)活動方案3

背景分析:12月25日,一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。打造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學(xué)子的業(yè)余文化生活,展示我系新一代大學(xué)生風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律.

活動對象:全校師生

主辦單位:學(xué)生會文藝部承辦單位:學(xué)生會個部分、團委個部分,質(zhì)保部所需物品:

a、背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標、圣誕老人宣傳畫 晚會名稱)

b、裝飾燈光

c、汽球、彩帶棒、熒光棒

d、電腦,音響,調(diào)試燈光,音樂,桌椅等

活動流程: 開幕式,開始宣布活動開始宣布活動開始

1.負責:各系各選取出一名主持人。

2.說明:

①由__系主持人用致開場辭,__系主持人致幽默開場白;

②由各系主持人各自介紹班級特色;

③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目,__系主持人介紹第二個節(jié)目。

3.備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。

4.觀眾退場(工作人員留下清理場地)

活動安排:

1、 活動準備前期

時間:11月

內(nèi)容:與學(xué)校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動

2、活動宣傳期

時間:12月上旬及中旬

內(nèi)容:A.在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣專該項活動

B.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行

3. 活動開展期:

時間:12月24日及25日

內(nèi)容:當天在學(xué)校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動.

蘋果圣誕活動介紹:

該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.

1、 活動設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息,如有需要準備送給特別人則專門收錄,我們活動帶來的是歡樂與驚喜。

2、 需要對信息進行整理和分類

3、 有志愿者去送出祝福

注意事項:信息收集要準確,書寫字跡要清晰,避免看錯信息而使祝福無法送到,活動前展板做好,注意經(jīng)費等。由于參加活動的人數(shù)很多,注意個人安全也要在活動期間請妥善保管自己的私有財產(chǎn),要保持校園衛(wèi)生不可以隨地亂扔垃圾,不可在此活動期間傳播與此活動無關(guān)的信息如傳銷等,質(zhì)保部負起責任以防突發(fā)事件發(fā)生,希望我們共同創(chuàng)建一個積極向上的活動。

學(xué)校圣誕節(jié)活動方案4

一、 活動背景

圣誕節(jié)是最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,__小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

二、 活動目的

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、 活動意義

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

四、 活動主題

攜手兒童,歡度圣誕

五、 活動開展形式

宣傳

六、 活動時間及地點

20__年12月25日 __大學(xué)六食堂二樓

七、 負責人及參與人員:__小學(xué)

八、 活動內(nèi)容

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由__志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學(xué)對活動當天相關(guān)人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

九、 活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由__小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

(5)__組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)__小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續(xù)階段

(1)__成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;

(3)組織部作好本次活動總結(jié)。

十、 注意事項

(1) 各種活動相關(guān)物品準備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責同學(xué)清點好物品和人數(shù)。

十一、 活動經(jīng)費預(yù)算:略

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