社區(qū)是以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的社會群體，在社區(qū)中，時(shí)常會根據(jù)一系列方案來展開相關(guān)的活動。而方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實(shí)施的實(shí)際情況來制定。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“社區(qū)科普宣傳周活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

社區(qū)科普宣傳周活動方案篇1

一、活動主題：

一人一空瓶愛心滿社區(qū)

二、活動背景：

隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機(jī)制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計(jì)通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。

三、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：20年4月14日上午9點(diǎn)

地點(diǎn)：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)

四、服務(wù)對象：

貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名

五、主辦單位：

計(jì)通院青年志愿者部

協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會

六、活動目地：

1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。

2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。

3、推動固體垃圾的回收，營造一個(gè)良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。

4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。

5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵(lì)自己奮發(fā)向上。

七、活動過程：

1.籌備工作

(1)20年4月9日開始，向計(jì)通院院宣傳“回收活動”，制作海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍區(qū)。

(2)準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購點(diǎn)。

(2)分配工作志愿者具體工作。

(3)聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。

2.活動開展

(1)20年4月12日志愿者開始收集瓶子。

(2)20年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(3)20年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。

(4)20年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。

3.后續(xù)工作

(1)統(tǒng)計(jì)活動最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。

(2)做好活動總結(jié)，材料的上交。

八、注意事項(xiàng)：

1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀(jì)律，注意交流方式。

2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

社區(qū)科普宣傳周活動方案篇2

活動主題:“舌尖上的生活”社區(qū)廚藝大賽

活動地址:

活動目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因?yàn)槿藗兡軌蛟谙硎苊朗车倪^程中讓口腹得到滿足，同時(shí)心情也會變得愉悅。而對于家庭而已，能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí)，獲得美味的享受。活動意義:廚藝與金融理財(cái)業(yè)務(wù)，看似毫無關(guān)系的兩者，其實(shí)也有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)榧彝ド钕胍^的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機(jī)會，讓社區(qū)居民可以在展示自己廚藝的同時(shí)，讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財(cái)產(chǎn)品的觀念，對啟藍(lán)控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳，是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

活動目標(biāo)群體:家庭主婦。

活動組織

主辦單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動日期:

1、幾月幾日—幾月幾日活動宣傳推廣期

2、幾月幾日---幾月幾日各社區(qū)預(yù)選大賽

3、幾月幾日---幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動詳細(xì)流程預(yù)賽:以一個(gè)社區(qū)為單位，在各個(gè)社區(qū)廣場現(xiàn)場制作各自最拿手的私房菜，邀請專業(yè)廚師和社區(qū)居民代表現(xiàn)場品嘗評判，色香味俱全者獲勝，炊事灶具和調(diào)味品由贊助商提供，原材料由參賽選手各自準(zhǔn)備。各社區(qū)有20個(gè)參賽名額。

決賽:三個(gè)社區(qū)選出5名參加決賽的選手，在制定的決賽現(xiàn)場進(jìn)行最后的廚藝比拼，由專業(yè)人士進(jìn)行評判。

大賽現(xiàn)場流程:

1、大賽組委會致辭。

2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區(qū)代表。

3、選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成菜肴，同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現(xiàn)場提出的相關(guān)營養(yǎng)知識問答。獎項(xiàng)設(shè)置:最后選出15名參加決賽

一等獎:

二等獎:

三等獎:

鼓勵(lì)獎:

需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調(diào)味品、圍裙。

比賽賽制:

預(yù)賽——決賽2個(gè)環(huán)節(jié)

進(jìn)制:

20進(jìn)5(三個(gè)社區(qū))

15進(jìn)6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

媒體推廣:本次社區(qū)廚藝大賽是由麗水電視臺主辦，啟藍(lán)控股有限公司承辦，通過現(xiàn)場拍攝跟蹤，錄制比賽的預(yù)賽和決賽，花絮的全程錄制在麗水新聞?lì)l道播出。

社區(qū)科普宣傳周活動方案篇3

一、目的：

1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平。

2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。

3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持。

二、計(jì)劃簡述：

計(jì)劃簡稱：醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃

計(jì)劃內(nèi)容：選擇十個(gè)社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計(jì)劃”，并由醫(yī)院與每個(gè)社區(qū)共同評選十個(gè)需要健康扶持的家庭，共建100個(gè)“健康家庭”

計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動，并進(jìn)行首輪講座及體檢

三、具體內(nèi)容：

1、健康社區(qū)合作內(nèi)容：

簽定“共建備忘錄”;

與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃

定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識講座

選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理

協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等

制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌，主要進(jìn)行健康知識口號宣傳

對社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助

2、“健康家庭”活動內(nèi)容：

定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù)

對相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識

社區(qū)科普宣傳周活動方案篇4

在2020年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強(qiáng)和社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動名稱

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。

二、活動目的

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時(shí)間

2020年x月x日上午9：00——13：00。

四、活動地點(diǎn)

各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

社里參加人數(shù)：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計(jì)：x元

五、前期準(zhǔn)備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?；顒忧斑M(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

六、活動流程

1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。

2.x點(diǎn)左右開始包餃子，x個(gè)人分別負(fù)責(zé)x個(gè)小孩，教他們包餃子，x個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3.x點(diǎn)半左右，開始煮餃子，由x個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4.餃子煮好后，安排x個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5.收拾整理，打掃衛(wèi)生。

6.下午x點(diǎn)左右，活動完成，帶隊(duì)回學(xué)校

七、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

八、活動總結(jié)

每個(gè)人員寫一點(diǎn)活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動中的各個(gè)材料，對活動進(jìn)行總結(jié)

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會對他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個(gè)活動。